1. PEMERINTAH KABUPATEN TANGERANG
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS ( SMA )
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Pilihlah jawaban yang paling tepat !
1. 1. Perhatikan struktur anekdot :
1. Koda
2. Krisis
3. Abstraksi
4. Reaksi
5. Orientasi
Urutan struktur teks anekdot yang tepat
adalah ….
a. 3-5-4-2-1 b. 3-5-2-4-1 c. 3-4-5-2-1
d. 3-2-4-5-1 e. 3-4-2-5-1
2. Berikut bagian yang ada dalam teks anekdot,
kecuali…
a. Abstrak
b. Orientasi
c. Reaksi
d. Analisis
e. Koda
3. Bagian dalam teks anekdot yang memunculkan
hal atau masalah yang unik atau tidak biasa
yang terjadi pada si penulis atau orang yang
diceritakan adalah…
a. Orientasi
b. Krisis
c. Koda
d. Konklusi
e. Abstrak
4. Bagian anekdot yang menunjukkan kejadian
cerita atau latar belakang bagaimana peristiwa
terjadi disebut ... .
a. abstraksi b. koda c. krisis
d. reaksi e. orientasi
5. Cerita yang mampu mengilhami, menggugah
kesadaran, dan membuka pencerahan
pembaca termasuk ke dalam kategoti…
a. Cerita detektif
b. Cerita inspiratif
c. Cerita misteri
d. Cerita lucu
e. Cerita sifat
Bacalah teks anekdot berikut ini untuk soal nomor 2-3
(1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin
pinjam $200 selama enam bulan. (2) Ia
menjaminkan Rolls Royce miliknya dan meminta
bank menahan mobilnya itu sampai utangnya
lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu
Tulislah terlebih dahulu nama dan nomor peserta anda pada lembar
jawaban yang telah disediakan!
Bacalah soal-soal dengan teliti sebelum anda mengerjakan!
Periksalah hasil pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada
pengawas !
kembali ke bank membayar $200 ditambah $10
bunga dan mengambil kembali Roll –nya. (4)
Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa
orang yang mengendarai Roll Royce perlu
pinjaman $200 lalu jawabnya, “ Saya harus ke
Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya
dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10? “
(5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian
tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll
Royce.
Petunjuk :
6. Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat
….
a.(1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)
7. Bagian krisis pada teks anekdot tersebut adalah …
a. Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di
bank dan menjaminkan mobilnya.
b. Seorang pemilik Roll Royce meminta bank
menahan mobilnya sampai utangnya lunas.
c. Seorang pemilik Roll Royce membayar utang dan
mengambil mobilnya.
d. Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di
bank dan menitipkan mobilnya dengan cara
menjaminkan mobil tersebut.
e. Seorang pemilik Roll Royce memberikan jawaban
yang membuat si petugas bank melongo dan
tertawa.
8. Di bawah ini yang merupakan ciri ciri cerita
anekdot adalah?
a. cerita lucu tetapi fakta b. cerita ngaur
c. cerita tentang kerajaan d. cerita binatang
e. dongeng
9. Selain menghibur, anekdot memiliki tujuan utama,
yaitu…
a. Diprovokasi menjadi sebuah kelakar
b. Penyajian anekdot mengalami modifikasi
kearah fiktif
c. Mengungkapkan kebenaran yang lebih umum
d. Membudidayakan tradisi tamsil
e. Mengungkapkan sindiran
10. Karangan yang ditulis dengan maksud untuk
memperjelas suatu pembahasan yang dipaparkan
oleh penulis adalah karangan…
a. Eksposisi
b. Persuasi
c. Argumentasi
1
Mata Pelajaran: B. indonesia
K e l a s : x
Hari/Tanggal :
Alokasi Waktu :
2. d. Narasi
e. Deskripsi
11. Karangan yang berisi pemberitaan mengenai suatu
kejadian yang sering ada di surat kabar disebut
karangan…
a. Eksposisi ilustrasi
b. Eksposisi berita
c. Eksposisi klasifikasi
d. Eksposisi definisi
e. Eksposisi perbandingan
12. Karangan yang membagi sesuatu dan
mengelompokkan ke dalam beberapa kategori-kategori
disebut karangan…
a. Eksposisi definisi
b. Eksposisi klasifikasi
c. Eksposisi ilustrasi
d. Eksposisi perbandingan
e. Eksposisi pertentangan
13. Karangan yang pengembanagnnya menggunakan
gambaran sederhana atau bentuk konkret dari
suatu ide disebut karangan…
a. Eksposisi berita
b. Eksposisi analisis
c. Eksposisi ilustrasi
d. Eksposisi definisi
e. Eksposisi klasifikasi
14. Karangan yang sering ditemukan dalam buku-buku
petunjuk pembuatan, penggunaan, atau cara-cara
tertentu disebut karangan…
a. Eksposisi proses
b. Eksposisi perbandingan
c. Eksposisi pertentangan
d. Eksposisi klasifikasi
e. Eksposisi berita
15. Karangan yang dibuat penulis untuk mencoba
menerangkan ide dalam kalimat utama dengan
cara membandingkan dengan hal lain disebut
karangan…
a. Eksposisi proses
b. Eksposisi perbandingan
c. Eksposisi pertentangan
d. Eksposisi klasifikasi
e. Eksposisi berita
16. Karangan berisi pertentangan antara sesutau
dengan sesuatu yang lain disebut karangan…
a. Eksposisi proses
b. Eksposisi perbandingan
c. Eksposisi pertentangan
d. Eksposisi klasifikasi
e. Eksposisi berita
17. Karangan yang memfokuskan pada karakteristik
sesuatu disebut karangan…
a. Eksposisi proses
b. Eksposisi perbandingan
c. Eksposisi definisi
d. Eksposisi klasifikasi
e. Eksposisi berita
Bahan ini umumnya diperlukan untuk
menambah rasa, memberi warna, melembutkan
tekstur, dan mengawetkan makanan. Zaman dulu
orang masih menggunakan zat tambahan alami dari
tumbuh-tumbuhan dan hewan. Contohnya, untuk
memberi rasa manis digunakan gula tebu dan madu,
sedangkan daun suji, kunyit, gula merah, dan daun jati
ditambahkan untuk memberi warna pada makanan
atau minuman. Namun sayangnya, kini banyak
produsen makanan yang mengganti zat tambahan
alami tersebut dengan zat tambahan sintetis yang
sifatnya lebih berbahaya bagi kesehatan manusia
apabila dikonsumsi secara terus menerus dan
berlebihan. Menurut Badan Pengawasan Obat dan
Makanan (BPOM), ada dua macam kategori zat aditif
pada makanan. Pertama, zat aditif yang diizinkan
untuk digunakan dengan jumlah penggunaan
maksimum. Kedua, zat aditif yang dilarang untuk
digunakan pada pangan karena memang bersifat
membahayakan kesehatan. Jenis zat tambahan yang
boleh digunakan untuk makanan oleh para ilmuwan
dikelompokkan sebagai berikut:
- Bahan pengental yang berbahan lemak dan air.
- Bahan penstabil dan pemekat, contohnya alginat.
- Bahan peningkatan nutrisi, contohnya berbagai
macam ekstrak vitamin
- Bahan pengawet makananan, contohnya garam nitrat
- Bahan pengembang untuk roti dan bolu
- Bahan penyedap rasa, contohnya monosodium
glutamate
- Bahan pemberi warna.
Zat tambahan yang berbahaya digunakan pada pangan
diuraikan berikut:
- Formalin, bahan yang biasa digunakan dalam
industri plastik, kertas, tekstil, cat dan pengawet
mayat. Saat ini formalin sering digunakan pada ayam,
tahu, dan mie untuk menambah kekenyalan dan
memperpanjang masa simpan produksi.
- Boraks, bahan campuran pada detergen yang juga
sering dicampurkan pada bakso dan kerupuk untuk
memperbaiki warna, tekstur, dan rasa
- Pewarna rhodamin B , biasa dipakai dalam industri
tekstil, sekarang juga banyak digunakan untuk
memberi warna pada makanan dan kosmetik.
Penggunaan zat aditif secara berlebihan dan terus
menerus dapat membahayakan kesehatan.
Hal ini disebabkan sifat zat aditif yang
mutagenik/karsinogenik sehingga dapat
menimbulkan kelainan genetik, kanker, penuaan sel,
dan kerusakan organ yang lain.
2
3. Berikut beberapa dampak negatif zat aditif ke tubuh
manusia:
1. Penyedap rasa, seperti MSG, dapat membuat
kerusakan otak, kelainan hati, hipertensi, stres,
demam tinggi, penuaan dini, alergi kulit, mual,
muntah, migren, asma, ketidakmampuan belajar, dan
depresi.
2. Pemanis buatan, seperti sakarin dan aspartan, dapat
menyebabkan kanker kantong kemih dan gangguan
saraf dan tumor otak.
3. Pewarna sintetis, banyak dijumpai pada sirup dan
kue, dapat menimbulkan alergi dan kanker hati.
4. Formalin, dapat menyebabkan kanker dan dapat
merusak sistem saraf.
5. Boraks, dapat menimbulkan rasa mual, muntah,
diare, sakit perut, penyakit kulit dan kerusakan ginjal.
6. Pewarna rhodamin B dapat menyebabkan kanker
dan menimbulkan keracunan pada paru-paru, maag,
tenggorokan, hidung dan usus. Kita sebagai konsumen
memang harus waspada dan teliti dalam memilih
makanan. Sebaiknya makan bahan-bahan alami.
Kalaupun kita menggunakan produk olahan sudah
jadi, perhatikan komposisi kandungannya dan
memilih produk yang paling sedikit penggunaan zat
aditifnya.
Khusus untuk formalin, kita dapat mengetesnya
terlebih dahulu pada makanan dengan mencelupkan
kertas indikator pada air rendaman makanan tersebut.
Apabila berubah warna bisa dipastikan makanan
tersebut menggunakan formalin. Sekarang, kertas
indikator tersebut bisa diperoleh di apotik dan toko
obat.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Pilih salah
satu jawaban yang paling
sesuai dengan isi teks yang telah kalian baca!
18. Berikut ini merupakan tujuan penggunaan zat
aditif, kecuali ....
a. mengawetkan makanan b. memberi warna
c. menambah gizi d. melembutkan tekstur
e. membuat makanan tahan lama
19. Penyedap rasa, seperti MSG dapat menyebabkan
hal-hal berikut, kecuali ….
a. kerusakan otak, kelainan hati
b. hipertensi, stres, demam tinggi, penuaan dini
c. alergi kulit, mual, muntah, ketidakmampuan
belajar
d. kecanduan, ketergantungan, maag.
e. demam tinggi, migren, depresi
20. Menurut BPOM, ada dua macam kategori zat aditif
pada makanan beserta alasannya,
yaitu ....
a. zat aditif yang digunakan dengan batas
penggunaan minimum dan dilarang karena
melanggar undang-undang
b. zat aditif yang dilarang karena membahayakan
kesehatan dan digunakan untuk
melembutkan tekstur.
c. zat aditif untuk memberi warna dan untuk
menyedapkan rasa
d. zat aditif yang diizinkan untuk dipakai dengan
batas penggunaan maksimum dan
yang dilarang karena membahayakan kesehatan.
e. zat aditif sebagai pewarna dan pengawet
21. Di bawah ini zat aditif yang dilarang digunakan
pada makanan, kecuali .....
a. boraks b. formalin
c. rhodamin d. agen pengawet makanan
e. rhodamin b
22. Menurut bacaan tersebut, untuk menambah
kekenyalan pada ayam, tahu, dan mi, sering
digunakan zat aditif ....
a. boraks b. garam nitrat
c. formalin d. rhodamin B
e. MSG
23. Penggunaan zat aditif secara berlebihan dan terus-menerus
dapat membahayakan
karena ...
a. dapat membuat pemakainya kecanduan
b. bersifat mutagenik
c. mengandung kafein di dalamnya
d. mudah untuk bereaksi dengan organ dalam
e. menambah nafsu makan
24. Penggunaan rhodamin secara salah adalah
penggunaan sebagai pewarna .....
a. kosmetik b. kain
c. tekstil d. bahan rumah tangga
e. bahan pakaian
25. Formalin sebenarnya boleh digunakan untuk hal-hal
berikut kecuali ….
a. industri plastic b. industri kertas
c. pengawet mayat d. pengawet makanan
e. industri barang rumah tangga
26. Khusus untuk formalin, kita dapat mengetesnya
dengan cara ….
a. mencelupkan kertas indikator pada air rendaman
makanan tersebut.
b. memisahkan makanan dengan zat-zat lain yang
berbahaya.
c. mencelupkan makanan sampai berubah warna
d. menyiramkan indikator pada makanan yang
diduga mengandung formalin.
e. menyiram makanan dengan air
27. Untuk mengatasi hal yang merugikan dari
penggunaan zat aditif kita perlu melakukan…..
a. mencatat zat aditif yang sudah masuk ke dalam
tubuh kita
b. mencicipi produk makanan sehingga dapat
merasakan lebih dulu.
c. mengenali komposisi makanan dan memilih zat
aditif yang aman.
d. melihat warna dari setiap produk makanan yang
kita beli.
e. menanyakan kepada penjual
28. Bacalah teks eksposisi berikut ini!
Sinar matahari dapat menguapkan air yang berasal
dari permukaan laut dan tumbuhan. Setelah air
menguap terjadi penggumpalan uap air menjadi
awan. Setelah kandungan uap air di awan cukup
banyak, air diturunkan dengan bantuan angin. Air
yang turun meresap ke pori-pori tanah, sebagian
menjadi cadangan dalam tanah dan sebagian lagi
menuju permukaan laut. Kondisi ini terjadi
berulang-ulang dengan cara yang sama.
Isi teks tersebut adalah siklus ...
a. terjadinya laut b. terjadinya hujan
3
4. c. penyinaran matahari d. penggumpalan awan
e. peresapan air
29. Bacalah secara cermat!
Nelayan di pesisir pantai Sumatra Barat
menghadapi musim paceklik. Keadaan ini
berlangsung selama dua minggu disebabkan
bulan terang dan gelombang laut tinggi.
Akibatnya, produksi ikan hasil tangkapan
menurun.
Jenis teks eksposisi tersebut adalah ....
a. proses b. definisi c. perbandingan
d. klasifikas e. sebab-akibat
30. Bacalah secara cermat!
Permusuhan antara keluarga kadang berawal dari
masalah sepele. Biasanya yang menjadi pemicu
adalah masalah anak-anak. Misalnya saja, anak si A
dengan tidak sengaja memukul anak si B sehingga
membuatnya menangis. Si B merasa kurang
senang sehingga memarahi anak si A. Si A yang
mendengar informasi bahwa anaknya dimarahi
jadi naik pitam. Akhirnya terjadilah pertengkaran
kedua belah pihak dan kadang berujung kekerasan
fisik.
Inti permasalahan tersebut adalah ...
a. Masalah sepele sebagai pemicu pertengkaran
dalam keluarga
b. Kekerasan fisik dalam keluarga harus
dihindarkan.
c. Permusuhan dalam keluarga banyak
disebabkan oleh anak.
d. Pemukulan anak menjadi pemicu pertengkaran.
e. Solusi masalah dapat ditemukan dengan
musyawarah.
31. Bacalah secara cermat!
Membersihkan kaca jendela juga ada seninya.
Jangan mengusap-usap lap secara berputar-putar.
Usahakan mengelapnya dengan gerakan dari atas
ke bawah. Kalau perlu diulangi secara sistematis
dari kiri ke kanan.
Hal yang tidak dikemukakan dalam teks adalah ...
a. Membersihkan kaca jendela ternyata memiliki
seni.
b. Jangan mengusapkan lap ke kaca jendela
dengan cara berputar-putar.
c. Usahakan mengelap lantai dengan gerakan dari
atas ke bawah
d. Mengelap kaca jendela boleh juga dilakukan dari
kiri ke kanan.
e. Mengelap kaca jendela juga ada seninya.
32. Bacalah secara cermat!
Setiap orang memiliki perbedaan dalam pemilihan
bahan untuk dibaca. Perbedaan itu muncul karena
adanya perbedaan umur, jenis kelamin, tingkat
pendidikan, atau profesi yang berbeda. Selain itu,
dapat pula disebabkan oleh tujuan membaca yang
berbeda.
Hal yang dibicarakan dalam teks tersebut adalah ...
a. Perbedaan setiap orang dalam memilih tempat
membaca.
b. Alasan orang untuk membaca bermacam-macam
buku
c. Penyebab orang membaca bermacam-macam
buku.
d. Perbedaan usia menyebabkan perbedaan
memilih bacaan.
e. Perbedaan setiap orang dalam memilih bacaan.
33. Cermatilah paragraf acak berikut!
Tata cara makan di restoran:
1) Makan dengan santai
2) Meminta struk pembayaran kepada pelayan
3) Duduk pada tempat yang diinginkan
4) Pesan menu favorit
5) Menuju meja kasir untuk melakukan
pembayaran
6) Membayar makanan
7) Ke luar restoran
Urutan yang tepat sehingga menjadi paragraf yang
padu adalah ...
a. 1, 2, 4, 5, 3, 6, 7 b. 2, 5, 6, 4, 1, 6, 7
c. 3, 4, 1, 2, 5, 6, 7 d. 3, 1, 2, 5, 4, 6, 7
e. 5, 3, 4, 1, 2, 6, 7
34. Judul yang sesuai untuk teks berjenis eksposisi
proses adalah ....
a. Ayahku adalah Pahlawanku
b. Bahaya Minuman Beralkohol Tinggi
c. Cintaku Tersangkut di Pohon Mangga
d. Cara Merawat Tanaman Anggrek
e. Ciri-ciri Sekolah yang Baik
35. Sampai hari ke-8, bantuan untuk para korban
gempa Yogyakarta belum merata. Hal ini terlihat di
beberapa wilayah Bantul dan Jetis. Misalnya, di
Desa Piyungan. Sampai saat ini, warga Desa
Piyungan hanya makan singkong. Mereka
mengambilnya dari beberapa kebun warga. Jika
ada warga yang makan nasi, itu adalah sisa-sisa
beras yang mereka kumpulkan di balik reruntuhan
bangunan. Kondisi seperti ini menunjukkan bahwa
bantuan pemerintah kurang merata.
Paragraf diatas merupakan kalimat paragraf
eksposisi . . . .
a. Proses b. Ilustrasi c. Klasifikasi
d. Definisi e. Laporan
36. Ozone therapy adalah pengobatan suatu penyakit
dengan cara memasukkan oksigen ,urni dan ozon
berenergi tinggi ke dalam tubuh melalui darah.
Ozone therapy merupakan terapi yang sangat
bermanfaat bagi kesehatan, baik untuk
menyembuhkan penyakit yang kita derita maupun
sebagai pencegah penyakit.
Paragraf diatas merupakan kalimat paragraf
eksposisi . . . .
a. Perbandingan b. Klasifikasi c. Laporan
d. Krosalitas e. Definisi
37. Coba anda bayangkan bagaimana hidup seseorang
yang tinggal di jalanan dan hidup di bawah
jembatan, yang tinggal di tempat yang tidak layak
di anggap tempat tinggal. Begitu pilu, jika kita
diposisi tersebut.
Paragraf diatas merupakan kalimat paragraf
eksposisi . . . .
a. Laporan b. Ilustrasi c. Perbandingan
d. Definisi e. Proses
4
5. 38. Pemerintah akan memberikan bantuan
pembangunan rumah atau bangunan kepada
korban gempa. Bantuan pembangunan rumah atau
bangunan tersebut disesuaikan dengan tingkat
kerusakannya. Warga yang rumahnya rusak
ringan mendapat bantuan sekitar 10 juta. Warga
yang rumahnya rusak sedang mendapat bantuan
sekitar 20 juta. Warga yang rumahnya rusak berat
mendapat bantuan sekitar 30 juta. Calon penerima
bantuan tersebut ditentukan oleh aparat desa
setempat dengan pengawasan dari pihak LSM.
Paragraf diatas merupakan kalimat paragraf
eksposisi . . . .
a. Ilustrasi b. Proses c. Klasifikasi
d. Laporan e. Definisi
39. Indonesia sebagai salah satu negara terbesar
korupsi yang sangat mencoreng nama baik
Indonesia di mata seluruh negara.
Tanggapan yang tepat untuk wacana diatas
adalah . . . .
a. Sebaiknya negara Indonesia memiliki hukum
yang lebih tegas sehingga membuat para
koruptor dapat merasa jera dan tidak mau
mengulangi kembali.
b. Sekarang terserah para koruptor saja. Korupsi
sudah mendarah daging di Indonesia. Jadi sangat
sulit untuk di hilangkan.
c. Jika ingin Indonesia tidak menjadi negara
terbesar korupsi, sebaiknya hilangkan saja para
pejabat yang di tenggarai melakukan korupsi.
d. Saya rasa lebih baik Indonesia dapat
melakukan koreksi sendiri kepada para pejabat
DPR.
e. Perbaiki sendiri masalah negara ini.
40. Sampai hari ke-8 bantuan untuk para korban
gempa Yogyakarta belum merata. Hal ini terlihat
di beberapa wilayah Bantul dan Jetis. Misalnya, di
Desa Piyungan. Sampai saat ini, warga Desa
Piyungan hanya makan singkong. Mereka
mengambilnya dari beberapa kebun warga. Jika
ada warga yang makan nasi, itu adalah sisa-sisa
beras yang mereka kumpulkan di balik
reruntuhan bangunan. Kondisi seperti ini
menunjukkan bahwa bantuan pemerintah kurang
merata.
Tanggapan yang tepat untuk wacana diatas
adalah . . . .
a. Seharusnya pemerintah lebih cepat
mengirimkan bantuan, kasihan para korban
gempa yang tak kunjung mendapat bantuan.
b. Pemerintah seharusnya segera memberi
bantuan yang merata ke daerah korban gempa.
c. Korban gempa seharusnya tidak perlu
menunggu pemerintah yang tidak pasti akan
datang bantuannya.
d. Sebaikya korban gempa mencari pekerjaan yang
layak untuk menghidupi dirinya, dari pada
menanti bantuan pemerintah yang tidak kunjug
tiba.
e. Sebaiknya pemerintah bisa lebih cepat dalam
menanggapi bantuan untuk korban gempa
Yogyakarta ini, sehingga bantuan yang sampai
akan merata, sehingga korban gempa dapat
memenuhi kebutuhannya yang lebih baik dari
bantuan pemerintah.
5
