SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
‫النسيا‬ ‫من‬ ‫يعانى‬ ‫السعودية:كان‬ ‫من‬ ‫الحمدان‬ ‫إبراهيم‬‫والشرود‬ ‫ن‬
،‫االستيعاب‬ ‫وعدم‬ ‫الذهنى‬ً‫ال‬‫أو‬ ‫هللا‬ ‫بفض‬ ‫ولكن‬‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫بفضل‬ ‫ثم‬
،ً‫ا‬‫ثاني‬ ‫العقل‬‫من‬ ‫بقليل‬ ‫مستحيل...ولكن‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يحقق‬ ‫أن‬ ‫استطاع‬
!‫الصبر‬
‫مشاكله‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫على‬ ‫،بعزيمته‬ً‫ا‬‫أيض‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬ ‫ينجز‬ ‫أن‬ ‫واستطاع‬
،‫فى‬ ‫وأمله‬‫الثقة‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫وبإتقان...ولكن‬ ً‫ال‬‫كام‬ ‫الكريم‬ ‫القرءان‬ ‫حفظ‬
.‫هللا‬ ‫فى‬
‫فى‬ ‫الصفحة‬ ‫لحفظ‬ ‫القياسى‬ ‫الرقم‬ ‫وكسر‬5!‫اقصى‬ ‫كحد‬ ‫دقائق‬
،‫المظلم‬ ‫خياله‬ ‫فى‬ ً‫ا‬‫مستغرق‬ ‫كان‬ ‫أن‬ ‫بعد‬،‫مثمر‬ ‫،المحبط،الغير‬‫ولكنه‬
‫على‬ ‫تغلب‬،‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬‫القياسى‬ ‫الرقم‬ ‫وحطم‬
‫الك‬ ‫القراءان‬ ‫لحفظ‬‫فى‬ ً‫ال‬‫كام‬ ‫ريم‬15‫من‬ ‫بقليل‬ ‫فقط....ولكن‬ ً‫ا‬‫يوم‬
!‫بالصبر‬ ‫ممزوجة‬ ‫االرادة‬
ً‫ا‬‫أيض‬ ‫آشاد‬ ‫كما‬،‫الشرح‬ ‫فى‬ ‫الربيعى‬ ‫د/على‬ ‫بأسلوب‬‫و‬‫المبدعه‬ ‫طريقته‬
، ‫المعلومة‬ ‫سرد‬ ‫قى‬!‫الحب‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫.....ولكن‬ً‫ا‬‫أيض‬ ‫والمحفزة‬
ً‫ا‬‫أخير‬ ‫وقال‬-‫تنتهى‬ ‫ال‬ ‫الخير‬ ‫أمور‬ ‫ألن‬ ً‫ا‬‫أخير‬ ‫وليس‬-‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫أن‬
‫غير‬ ‫العقل‬‫من‬ ‫ت‬،‫وقناعاته‬ ‫مفاهيمه‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫نفسه‬ ‫الى‬ ‫ينظر‬ ‫وجعلته‬
‫من‬ ‫بكثير‬ ‫والعزيمة....ولكن‬ ‫واالرادة‬ ‫األمل‬ ‫شعاع‬ ‫عليها‬ ‫ينعكس‬ ‫مرآه‬
!‫الحماس‬
!!‫األن؟‬ ‫ماذا‬
!!‫أنت؟‬ ‫عنك‬ ‫ماذا‬
https://www.youtube.com/watch?v=bBi2RZPKSg8

More Related Content

What's hot

What's hot (6)

شاهين عبد السلام
شاهين عبد السلامشاهين عبد السلام
شاهين عبد السلام
 
أحمد فايز
أحمد فايزأحمد فايز
أحمد فايز
 
أحمد فايز
أحمد فايزأحمد فايز
أحمد فايز
 
عبد الرحمن الزميع
عبد الرحمن الزميععبد الرحمن الزميع
عبد الرحمن الزميع
 
أحمد نهارى
أحمد نهارىأحمد نهارى
أحمد نهارى
 
ابراهيم على
ابراهيم علىابراهيم على
ابراهيم على
 

Similar to إبراهيم الحمدان

Similar to إبراهيم الحمدان (10)

سليمان السحمان
سليمان السحمانسليمان السحمان
سليمان السحمان
 
سليمان السحمان
سليمان السحمانسليمان السحمان
سليمان السحمان
 
أحمد حمزى
أحمد حمزىأحمد حمزى
أحمد حمزى
 
عبد الرحمن الزميع
عبد الرحمن الزميععبد الرحمن الزميع
عبد الرحمن الزميع
 
الشلوى
الشلوىالشلوى
الشلوى
 
سعد العضيلة
سعد العضيلةسعد العضيلة
سعد العضيلة
 
دنا
دنادنا
دنا
 
دنا
دنادنا
دنا
 
الدوسرى
الدوسرىالدوسرى
الدوسرى
 
سعد العضيلة
سعد العضيلةسعد العضيلة
سعد العضيلة
 

More from همام الهمام

More from همام الهمام (20)

عبدلله الحربى
عبدلله الحربىعبدلله الحربى
عبدلله الحربى
 
عبدالملك غازى
عبدالملك غازىعبدالملك غازى
عبدالملك غازى
 
صالح العمرى
صالح العمرىصالح العمرى
صالح العمرى
 
صالح العقيلى
صالح العقيلىصالح العقيلى
صالح العقيلى
 
صادق أسود
صادق أسودصادق أسود
صادق أسود
 
شبيب حداد
شبيب حدادشبيب حداد
شبيب حداد
 
شاهين عبد السلام
شاهين عبد السلامشاهين عبد السلام
شاهين عبد السلام
 
سنوسى
سنوسىسنوسى
سنوسى
 
سميرة
سميرةسميرة
سميرة
 
سلطان الشهرى
سلطان الشهرىسلطان الشهرى
سلطان الشهرى
 
سعيد حماد
سعيد حمادسعيد حماد
سعيد حماد
 
سعيد الاسمرى
سعيد الاسمرىسعيد الاسمرى
سعيد الاسمرى
 
سعيد آل فرحة
سعيد آل فرحةسعيد آل فرحة
سعيد آل فرحة
 
سالم سعد
سالم سعدسالم سعد
سالم سعد
 
زكريا حمود
زكريا حمودزكريا حمود
زكريا حمود
 
ريان الربيعى
ريان الربيعىريان الربيعى
ريان الربيعى
 
خالد ناصر
خالد ناصرخالد ناصر
خالد ناصر
 
خالد الشيخ
خالد الشيخخالد الشيخ
خالد الشيخ
 
خالد الروميخانى
خالد الروميخانىخالد الروميخانى
خالد الروميخانى
 
حسين موسى
حسين موسىحسين موسى
حسين موسى
 

Recently uploaded

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 

Recently uploaded (20)

عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 

إبراهيم الحمدان

  • 1. ‫النسيا‬ ‫من‬ ‫يعانى‬ ‫السعودية:كان‬ ‫من‬ ‫الحمدان‬ ‫إبراهيم‬‫والشرود‬ ‫ن‬ ،‫االستيعاب‬ ‫وعدم‬ ‫الذهنى‬ً‫ال‬‫أو‬ ‫هللا‬ ‫بفض‬ ‫ولكن‬‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫بفضل‬ ‫ثم‬ ،ً‫ا‬‫ثاني‬ ‫العقل‬‫من‬ ‫بقليل‬ ‫مستحيل...ولكن‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫يحقق‬ ‫أن‬ ‫استطاع‬ !‫الصبر‬ ‫مشاكله‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫على‬ ‫،بعزيمته‬ً‫ا‬‫أيض‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬ ‫ينجز‬ ‫أن‬ ‫واستطاع‬ ،‫فى‬ ‫وأمله‬‫الثقة‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫وبإتقان...ولكن‬ ً‫ال‬‫كام‬ ‫الكريم‬ ‫القرءان‬ ‫حفظ‬ .‫هللا‬ ‫فى‬ ‫فى‬ ‫الصفحة‬ ‫لحفظ‬ ‫القياسى‬ ‫الرقم‬ ‫وكسر‬5!‫اقصى‬ ‫كحد‬ ‫دقائق‬ ،‫المظلم‬ ‫خياله‬ ‫فى‬ ً‫ا‬‫مستغرق‬ ‫كان‬ ‫أن‬ ‫بعد‬،‫مثمر‬ ‫،المحبط،الغير‬‫ولكنه‬ ‫على‬ ‫تغلب‬،‫العقل‬ ‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬‫القياسى‬ ‫الرقم‬ ‫وحطم‬ ‫الك‬ ‫القراءان‬ ‫لحفظ‬‫فى‬ ً‫ال‬‫كام‬ ‫ريم‬15‫من‬ ‫بقليل‬ ‫فقط....ولكن‬ ً‫ا‬‫يوم‬ !‫بالصبر‬ ‫ممزوجة‬ ‫االرادة‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫آشاد‬ ‫كما‬،‫الشرح‬ ‫فى‬ ‫الربيعى‬ ‫د/على‬ ‫بأسلوب‬‫و‬‫المبدعه‬ ‫طريقته‬ ، ‫المعلومة‬ ‫سرد‬ ‫قى‬!‫الحب‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫.....ولكن‬ً‫ا‬‫أيض‬ ‫والمحفزة‬
  • 2. ً‫ا‬‫أخير‬ ‫وقال‬-‫تنتهى‬ ‫ال‬ ‫الخير‬ ‫أمور‬ ‫ألن‬ ً‫ا‬‫أخير‬ ‫وليس‬-‫انعاش‬ ‫دورة‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ‫العقل‬‫من‬ ‫ت‬،‫وقناعاته‬ ‫مفاهيمه‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫نفسه‬ ‫الى‬ ‫ينظر‬ ‫وجعلته‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ‫والعزيمة....ولكن‬ ‫واالرادة‬ ‫األمل‬ ‫شعاع‬ ‫عليها‬ ‫ينعكس‬ ‫مرآه‬ !‫الحماس‬ !!‫األن؟‬ ‫ماذا‬ !!‫أنت؟‬ ‫عنك‬ ‫ماذا‬ https://www.youtube.com/watch?v=bBi2RZPKSg8