1. SMK PANCHOR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – KEMAHIRAN TEKNIKAL
TINGKATAN 3
BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN
JANUARI 1
01/01 – 02/01
Pengurusan Bengkel / Kelas PENERANGAN PBS
01.01.2014
Tahun Baru
2
05/01 – 09/01
1.4 Tempat kediaman (2 minggu)
a. Ruang tempat kediaman
Aras 1
• Menerangkan erti tempat kediaman
• Menyenaraikan jenis ruang tempat kediaman
• Mengenal pasti fungsi ruang
b. Keselesaan tempat kediaman
Aras 1
• Mengenal pasti faktor keselesaan tempat kediaman.
•
B1D2E1 / B2D2E1
Menyatakan tiga jenis ruang tempat kediaman
Menerangkan dua jenis ruang tempat
kediaman dari segi fungsinya
B2D2E2*
Menerangkan dua faktor keselesaan tempat
kediaman
3
12/01 – 16/01
c. Penjagaan tempat kediaman
Aras 1
• Mengenal pasti pembersihan tempat kediaman
• Mengenal pasti alat dan agen pencuci
• Memilih dan menggunakan agen pencuci yang sesuai
• Membersih, mengemas dan menghias ruang tempat kediaman
d. Susun atur alatan dan kelengkapan
Aras 1
• Menyenaraikan faktor yang perlu diambil kira semasa
menyusun atur alatan dan kelengkapan
Menyusun atur alatan dan kelengkapan di ruang dapur.
•
B1D2E2*
Menyatakan dua jenis pembersihan tempat
kediaman
B1D2E3
Menyatakan empat faktor yang perlu diambil
kira semasa menyusun atur kelengkapan
tempat kediaman.
B2D2E3
Menerangkan dua faktor yang perlu diambil
kira semasa menyusun atur kelengkapan
tempat kediaman.
14.01.2014
Maulidurrasul
17.01.2014
Thaipusam
2. 4
20/01 – 23/01
2.6 Konsumerisme (2 minggu)
a. Pengguna dan konsumerisme
Aras 1
• Menerangkan maksud pengguna dan konsumerisme
b. Hak dan tanggungjawab pengguna
Aras 1
• Mengenal pasti hak dan tanggungjawab pengguna
• Mengenal pasti tujuan dan kepentingan menjaga hak sebagai
pengguna
•
B1D5E1
Menyatakan lima hak pengguna
B2D5E1
Menerangkan tiga hak pengguna
5
26/01 – 29/01
c. Tanggungjawab pengeluar kepada pengguna
Aras 1
• Menyatakan tanggungjawab pengeluar kepada pengguna
• Menyatakan bentuk-bentuk penyelewengan yang sering
dilakukan oleh pengeluar
• Menerangkan cara membuat aduan
d. Peranan persatuan pengguna
Aras 1
• Menerangkan peranan persatuan pengguna
• Mengenal pasti peranan kerajaan dalam menguatkuasakan
undang-undang dan melindungi hak pengguna
Aras 2
• Menentukan hak pengguna dalam peruntukan undang-undang
• Mengkategorikan bentuk perlindungan pengguna dari segi
pendidikan, persatuan dan undang-undang
Aras 3
• Menilai penerimaan masyarakat terhadap gerakan
konsumerisme
B1D5E2
Menyatakan tiga tanggungjawab pengeluar
kepada pengguna
31.01.2014
Tahun Baru Cina
FEBRUARI 6
05/02 – 06/02
1.4 Enjin
a. Jenis dan kegunaan pengikat dan penyantum
Aras 1
• Mengenal pasti nama dan kegunaan pengikat dan penyantum
B1D4E1
Menyatakan dua nama pengikat
B2D4E1
Menerangkan pengikat dari segi
fungsinya.
7
09/02 – 13/02
b. mengenal bahagian luar enjin
Aras 1
• Mengenal pasti bahagian utama luar enjin
• Menyatakan nama dan fungsi alat tangan
• Membuka dan memasang satu bahagian luar enjin
B1D4E2
Menyatakan enam bahagian utama luar
enjin
B2D4E2
Menerangkan enam bahagian utama luar
3. enjin dari segi fungsinya.
8
16/02 – 20/02
c. Mengenal bahagian dalam enjin
Aras 1
• Mengenal pasti nama dan fungsi bahagian dalam enjin
B1D4E3
Menyatakan lima bahagian dalam enjin
B2D4E3
Menerangkan lima bahagian utama dalam
enjin dari segi fungsinya.
9
23/02 – 27/02
d. Edaran empat lejang
Aras 1
• Menyatakan prinsip edaran empat lejang
B1D4E4
Menyatakan nama dua lejang enjin
B2D4E4
Menerangkan dua system enjin dari segi
fungsinya.
MAC
10
02/03 – 06/03
e. Sistem Enjin
Aras 1
• Mengenal pasti lima sistem enjin dan fungsinya
B1D4E5
Menyatakan nama tiga sistem enjin
11
09/03 – 13/03
f. Menservis enjin
(i) Mengganti palam pencucuh
Aras 1
• Memilih alatan tangan
• Menanggalkan palam pencucuh dari kepala silinder
• Memeriksa keadaan palam pencucuh
• Membuat keputusan untuk menukar atau mengguna semula
12
16/03 – 20/03 (ii) Memeriksa aras dan menukar minyak pelincir
Aras 1
• Memeriksa keadaan minyak pelincir
• Memilih dan menggunakan alatan tangan
• Menukar minyak pelincir
• Memeriksa semula aras minyak pelincir
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 ( 21/3 – 29/3) – 9 HARI
APRIL 13
30/03 – 03/04
1.1 Reka Cipta (9 minggu)
a. Pengenalpastian masalah
Aras 1
• Mengenal pasti masalah
• Mengumpul maklumat dan data
• Menganalisis maklumat
• Menyenaraikan pebagai idea penyelesaian masalah
14 a. Pengenalpastian masalah
4. 06/04 – 10/04 Aras 1
• Mengenal pasti masalah
• Mengumpul maklumat dan data
• Menganalisis maklumat
• Menyenaraikan pebagai idea penyelesaian masalah
15
13/04 – 17/04
b. Pemilihan idea
Aras 1
• Menilai dan memilih idea yang paling sesuai
c. Perekaan projek
Aars 1
• Melakar beberapa reka bentuk projek
d. Pemilihan reka bentuk
Aras 1
• Menilai dan memilih konsep reka bentuk
• Membuat lukisan kerja berdasarkan lukisan unjuran ortografik
16
20/04 – 24/04
e. Perancangan pembinaan projek
Aras 1
• Mengenal pasti bahan dan kesesuaiannya
• Mengenal pasti dan memilih alat
• Membuat jadual kerja dan mengira kos pengeluaran
MEI 17
27/04 – 30/04
f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek
Aras 1
• Mengukur, menanda dan memotong
• Membina dan mencantum bahagian projek
• Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan
• Membuat kemasan
• Menguji dn menilai projek
B3 / B4 / B5 / B6 D1E1
Menghasilkan projek reka cipta1
Menghasilkan produk baharu / inovasi
daripada produk sedia ada
Menghasilkan projek reka cipta mengikut
prosedur1
Membuat projek berdasarkan lakaran
Menghasilkan projek reka cipta dengan daya
usaha1
Menyelesaikan masalah
Menghasilkan projek reka cipta dengan nilai
tambah1
Penambahan bahan / idea yang berfungsi dan
mampu menggambarkan idea tersendiri murid
01.05.2014
Hari Pekerja
18
04/05 – 08/05
f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek
Aras 1
• Mengukur, menanda dan memotong
• Membina dan mencantum bahagian projek
5. • Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan
• Membuat kemasan
• Menguji dn menilai projek
19
11/05 – 15/05
f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek
Aras 1
• Mengukur, menanda dan memotong
• Membina dan mencantum bahagian projek
• Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan
• Membuat kemasan
• Menguji dn menilai projek
13.05.2014
Hari Wesak
20
18/05 – 22/05
f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek
Aras 1
• Mengukur, menanda dan memotong
• Membina dan mencantum bahagian projek
• Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan
• Membuat kemasan
• Menguji dan menilai projek
21
25/05 – 26/05
g. Pendokumentasian
• Mengumpul dan merekodkan maklumat berkaiatan projek yang
dibina.
JUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 27/5 – 14/6) – 19 HARI
22
15/06 – 19/06
1.2 Elektrik (2 minggu)
c. Mengira kos tenaga elektrik
Aras 1
• Membaca meter kWj
• Mengira kos penggunaan tenaga elektrik
B3D2E1
Membaca meter kWj
B3D2E2 / B4D2E1 / B5D2E1
Mengira kos penggunaan tenaga elektrik
Mengira kos penggunaan tenaga elektrik
mengikut prosedur2
Mengira mengikut kaedah yang betul
Mengira kos penggunaan tenaga elektrik
dengan daya usaha2
Pengiraan yang tepat
23
22/06 – 26/06
d. Pengenalan motor arus terus (DC)
Aras 1
• Membaca maklumat pada plat perincian motor
• Mengenali jenis motor
• Menyatakan arah pusingan motor DC
• Mengenal pasti jenis mekanisme penghantaran kuasa motor
DC
B1D1E1
Menyatakan dua jenis motor
B1D1E2
Menyatakan arah pusingan motor DC
B2D1E1
Menerangkan mekanisme penghantaran
6. kuasa motor DC
JULAI 24
30/06 – 03/07
1.3 Elektronik (5 minggu)
a. Nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
Aras 1
• Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik
Aras 1
• Menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar dan
membuat projek
• Menterjemah lukisan skematik atau lukisan bergambar untuk
membuat projek.
25
06/07 – 10/07
b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik
Aras 1
• Menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar dan
membuat projek
• Menterjemah lukisan skematik atau lukisan bergambar untuk
membuat projek
c. Penghasilan projek
Aras 1
• Membentuk kaki komponen
• Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau
lukisan bergambar
B3D3E1
Membentuk kaki komponen elektronik
B3D3E2
Memasang komponen elektronik berpandukan
lukisan bergambar
26
13/07 – 17/07
c. Penghasilan projek
Aras 1
• Membentuk kaki komponen
• Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau
lukisan bergambar
• Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan
skematik
• Memateri semua kaki atau tamatan komponen
• Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
• Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika
perlu
• Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan.
B3D3E3
Memateri kaki komponen
B4D3E1 / B5D3E1
Memateri semua komponen dan tamatan
komponen elektronik mengikut prosedur3
Komponen berkutub dipasang mengikut
kekutuban
Memateri semua kaki dan tamatan komponen
elektronik dengan daya usaha3
Sempurna (i) pematerian kemas
(ii) pematerian kukuh
15.07.2014
Nuzul Al-Quran
27
20/07 – 24/07
c. Penghasilan projek
Aras 1
• Membentuk kaki komponen
• Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau
lukisan bergambar
• Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan
skematik
• Memateri semua kaki atau tamatan komponen
7. • Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
• Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika
perlu
• Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan
OGOS 28
27/07 – 31/07
Aras 2
• Menyatakan beberapa situasi di mana projek ini dapat
diaplikasikan
28-29.07.2014
* Hari Raya Puasa
29
03/08 – 07/08
1.3 Elektronik (7 minggu)
a. nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
Aras 1
• Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
• Menyatakan susunan nombor IC pemasa
• Mengenal pasti binaan dan tamatan geganti
B1D3E1
Menyatakan susunan nombor pin IC
pemasa 555.
30
10/08 – 14/08
a. nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
Aras 1
• Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
• Menyatakan susunan nombor IC pemasa
• Mengenal pasti binaan dan tamatan geganti
B1D3E2
Menyatakan tiga bahagian utama binaan
geganti.
B2D3E1
Menerangkan geganti dari segi fungsinya.
31
17/08 – 21/08
a. nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
Aras 1
• Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
• Menyatakan susunan nombor IC pemasa
• Mengenal pasti binaan dan tamatan geganti
32
24/08 – 28/08
b. Penghasilan projek
Aras 1
• Membaca dan menterjemah lukisan skematik
• Membentuk kaki komponen
• Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau
lukisan bergambar
• Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan
skematik
• Memateri semua kaki atau tamatan komponen
• Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
• Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika
perlu
• Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan
serta melupus sisa
B3D4E1
Menghasilkan projek elektronik yang
mengandungi komponen geganti dan IC
555.
B4D4E1
Menghasilkan projek elektronik mengikut
prosedur4.
Betul : (i) Alatan
(ii) Komponen dipasang mengikut
kekutuban
31.08.2014
Hari Kebangsaan
8. SEPTEMBER
33
31/08 – 04/09
b. Penghasilan projek
Aras 1
• Membaca dan menterjemah lukisan skematik
• Membentuk kaki komponen
• Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau
lukisan bergambar
• Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan
skematik
• Memateri semua kaki atau tamatan komponen
• Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
• Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika
perlu
• Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan
serta melupus sisa
B5D4E1
Menghasilkan projek elektronik yang
berfungsi dengan daya usaha4.
Sempurna (i) Susun atur dan kedudukan
komponen.
(ii) Pemotongan kaki komponen
(iii) Tiada limpahan pateri
34
07/09 – 11/09
b. Penghasilan projek
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 12/9 – 20/9) – 9 HARI
35
21/09 – 25/09
b. Penghasilan projek
36
28/09 – 02/10
b. Penghasilan projek
OKTOBER
37
05/10 – 09/10
b. Penghasilan projek 05.10.2014
*Hari Raya Haji
38
12/10 – 16/10
b. Penghasilan projek
39
19/10 – 23/10
ULANGKAJI
23.10.2014
Deepavali
25.10.2014
Awal Muharram
40
26/10 – 30/10
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
NOVEMBER
41
02/11 – 06/11
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
42
09/11 – 13/11
AKTIVITI SELEPAS PAT
43
16/11 – 20/11
AKTIVITI SELEPAS PAT
CUTI AKHIR TAHUN ( 21/11/2014 – 04/01/2015) – 44 HARI