2. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Berwawancara
dengan
Narasumber
Kelas : XI Ilmu Bahasa
Semester : Ganjil
3. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Standar Kompetensi
• Mengungkap pikiran, pengalaman,
dan informasi melalui kegiatan
bercerita, presentasi, dan
berwawancara.
Kompetensi Dasar
• Berwawancara dengan narasumber
tentang peristiwa yang terjadi dalam
masyarakat
4. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Indikator
• Mendapatkan nara sumber yang
hendak diwawancarai
• Menyusun pertanyaan yang akan
disampaikan
• Melakukan wawancara tentang
peristiwa yang dialami oleh
seseorang atau berkaitan dengan
nara sumber
5. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Materi
• Menentukan topik
• Menentukan nara sumber yang akan
diwawancarai (dalam suatu peristiwa yang
terjadi di lingkungan masyarakat
setempat, misal bencana alam, perayaan
adat/hari besar)
• Membuat daftar pertanyaaan wawancara
• Melakukan wawancara dengan
mengajukan pertanyaan secara jelas,
singkat, dan lantang, dengan
memperhatikan santun berbahasa
• Menyampaikan hasil wawancara
Materi selengkap silakan klik di sini
6. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Wawancara
• Bertanya jawab adalah hal yang sudah biasa
kamu lakukan. Misalnya, bertanya jawab
dengan orang tua, saudara, teman, atau guru.
Wawancara, pada prinsipnya adalah kegiatan
bertanya jawab seperti yang kamu lakukan
dengan orang tua, saudara, teman, atau guru.
• Perbedaannya, tanya jawab yang kamu
lakukan dalam wawancara adalah menggali
informasi yang seluas-luasnya tentang satu
topik. Untuk menggali topik itu, kamu juga
harus menguasai topik yang akan kamu
tanyakan.
8. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Menentukan topik
• Topik yang menarik adalah topik
yang sedang hangat dibicarakan.
• Untuk mengetahui topik yang
sedang hangat, kamu dapat
membaca berita di koran. Topik
yang sedang hangat, biasanya
menjadi headline berita.
9. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Menentukan Narasumber
• Penentuan narasumber harus
dilakkan secara akurat. Artinya,
tepat sesuai topik yang akan
dibicarakan.
10. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Menyusun Kerangka Wawancara
• Kerangka wawancara memuat
topik, narasumber, dan pokok-
pokok pertanyaan.
11. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Melakukan Wawancara
• Sebelum melakukan wawancara, sebaiknya kamu
melakukan survei tentang calon narasumber. Hal yang
perlu kamu ketahui dari narasumber itu adalah hal-hal
yang disukai dan tidak disukai oleh narasumber berkaitan
dengan sikap atau hal-hal yang berhubungan dengan
wawancara yang akan kamu lakukan.
• Hal yang tak kalah penting adalah menguasi topik yang
akan kamu angkat sebagai topik wawancara. Misalnya,
narasumber tidak suka dengan wartawan yang tidak on
time.
• Karena itu, usahakan ketika melakukan wawancara,
kamu datang tepat waktu atau bahkan beberapa menit
sebelumnya.
12. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Tips Berwawancara
• Ketika hendak melakukan wawancara, perhatikan
rumus berikut:
A+B=C
A = Acuracy
B = Balance
C = Credibility
• Accuraty berarti berearti tepat dan dan sebenar-
benarnya dalam memilih narasumber.
• Balance berarti seimbang dalam menyajikan berita;
tidak memihak salah satu pihak (narasumber).
• Credibility berarti hasil wawancara yang disajikan
dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya.
13. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Tips Berwawancara
• Kerangka wawancara memuat topik
wawancara, narasumber, dan
pokok-pokok pertanyaan.
• Pertanyaan wawancara sebaiknya
digunakan pertanyaan yang yang
pendek, namun jelas.
14. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Tips Memilih Jenis Pertanyaan
1. Pertanyaan terbuka memberi
kesempatan kepada narasumber
untuk memberikan kemungkinan
jawaban.
• Contoh: Bagaimana pendapat
Anda tentang pemilihan gubernur
yangsebentar lagi akan
dilaksanakan?
15. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Tips Memilih Jenis Pertanyaan
2. Pertanyaan tertutup memberikan
satu pilihan jawaban dari
serangkaian tanggapan.
• Contoh: Anda sepertinya sangat
menyukai peran Anda di film Ayat-
Ayat Cinta itu?
16. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Tips Memilih Jenis Pertanyaan
3. Pertanyaan langsung
mengarahkan langsung pada target
untuk memperoleh pengungkapan
apa yang ingin diketahui.
• Contoh: Anda yang melakukan
pemukulan itu?
17. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Tips Memilih Jenis Pertanyaan
4. Pertanyaan tidak langsung
menyembunyikan apa yang
sebenarnya ingin diketahui oleh
pewawancara.
• Contoh: Anda berada di tempat
kejadian saat pemukulan itu
terjadi?
18. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Tips Memilih Jenis Pertanyaan
5. Pertanyaan pilihan ganda
menyediakan kemungkinan satu
rangkaian jawaban.
• Contoh: Mengapa Anda bisa
menjadi tersangka dalam kejadian
itu dan bagaimana Anda bisa
berada di TKP saat itu?
19. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Tips Memilih Jenis Pertanyaan
6. Pertanyaan mengarahkan
mengandung saran.
• Contoh: Ke mana lagi Anda akan
mengadukan nasib Anda kalau
tidak ke Lembaga Bantuan Hukum?
20. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Tips Memilih Jenis Pertanyaan
7. Pertanyaan reflektif digunakan
untuk mendorong narasumber agar
memberikan pernyataan sikap lebih
jauh.
• Contoh: Bagaimana sikap Anda
Pilpres nanti?
21. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Latihan Soal
• Simaklah audio wawancara yang disajikan kemudian
jawablah pertanyaan di bawah ini.
1. Siapakah saja yang diwawancarai?
2. Perusahaan apakah terlibat?
3. Masalah apa yang dibahas oleh anggota
dewan?
4. Siapakah yang membantu tkw?
5. Siapakah nama TKWnya?
6. Apa yang diminta dokter pada keluarga
korban?
22. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Jawaban
1. Keluarga Korban, Anggota Dewan, Aparat
RT/RW
2. PT Akbar Iksan Prima
3. UU/Perda PJTKI
4. Pa Hendro
5. Eti Darti
6. Tuntannya dicabut
Ke Uji Kompetensi
24. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Referensi
Fadli, R. 2001. Terampil Wawancara, Panduan
Lengkap untuk Talk Show.
Jakarta: Grasindo.
Aktif Berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia 2
Program Bahasa
http://www.youtube.com/watch?v=oI-tYXPaaIs
25. psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi
Penyusun
Awan Sundiawan, S.Pd.
SMA Kosgoro Kuningan
Editor
Nurhadi,S.Pd
