Hinnang kursusele :) Kati ja Heli

1. Eesti Hotelli- ja Turismimajanduse Erakool
Reisikorraldus
RK 32
Kati Kask ja Heli Mäemat
HINNANG KURSUSELE
Essee Arvuti õpetuses
Juhendaja: Daniel Labo
Tallinn 2009

2. Meie arvates oli arvutiõpetuse kodulehel internetis väga palju head materjali- sotsiaalsest
tarkvarast, äriprotsessidest, blogidest, sotsiaalsetest võrgustikudest, wikidest, erinevatest
suhtluskanalitest, millest sai iseseisvalt lugeda ning läbi töötada. Samuti oli teemasid, millega
enne tundi kursis ei olnud, seega leiame, et teemade valik oli suhteliselt hea ning kasulik. Meie
arvates oli väga hea, et tunnis sai üle räägitud arvuti kasutamisel tekkivatest võimalikest
ohtudest, mis on vajalikud meile kui arvuti kasutajatele igapäevases käsitluses. Samuti oli hea
end kurssi viia aktuaalse teema digitaalallkirja andmisega. Meie arvates oleks võinud tundides
käsitleda veelgi rohkem samalaadseid aktuaalseid teemasid.
Meie arvates oli hea idee, et õpilased said ise valida, mida nad tahavad tundides õppida ja, mida
omandada. Oli selleks, siis microsoft wordi ja exceli õppima kasutamine või nagu meiegi
valisime pisut teistsuguse lähenemise õppetöösse. Algselt arvasime, et mille jaoks on meile
vaja, et õppematerjalid on kuskil tundmatul leheküljel, peab tegema mitmeid erinevaid
kasutajakontosid ja meelde jätma paroole ja seda selleks, et saaks lugeda koduste tööde
kirjeldusi ja siis hiljem neid ka üles panna. Tuleb tunnistada, et siiski kuigi me igapäevaselt ei
ole hakanud käima lehekülgedel nagu slaidshare, google ja google docs, siis teadmine ja nende
kasutama õppimine on tulnud kasuks.
Päris omalaadne oli kasutada tunnitöö käigus googledocs´i ning anda oma hinnang või
kommenteerida klassi ees esitleja kodutööd. Eriti seda sellepärast, et pole kunagi sellist asja me
teinud ja eeldame, et teistes loengutes ka ei tee, kuid teadmine sellisest suhtlustarkavarast on
hea kogemus. Pole välistatud, et tulevikus meil neid teadmisi vaja ei oleks ja me neid
keskkondasid kasutama ei hakka. Juba oma elu mugavamaks tegemiseks võiks edasipidigi
näiteks googledocs’i kasutada.
Kindlasti oli meile kasuks ka teised kodutööd, kus pidi esitlusi tegema, kuna selle käigus saime
paljugi uut teada. Seda nii enda teema kohta kui ka teiste esitlejate teemadest. Huvitav oli
uurida oma teema skype ajaloost ja taustast, ning kuulata teiste esitlusi ajaveebi, blogide,
youtube ja yahoo kohta.
Meie arvates oli positiivne ka asjaolu, et õpetaja aitas ning vastas küsimustele ka väljaspool
õppetööd ning oli kodutööde esitamise suhtes vastutulelik ja paindlik.
Meie arvates oleks võinud rääkida ka arvuti erinevates programmidest, millised on vajalikud,
mida nendega teha saab ning, mida on arvutisse kindlasti vaja pole. Leidsime, et meie arvutites
on vähemalt mõned programmid, millest me midagi ei tea.
2

3. Meie arvame ka seda, et arvutiõpetuse aine oleks võinud kuidagi rohkem seostuda ka meie
erialaga. Kas siis näiteks kodutöid siduda vastavalt kursusele või loengud oleksid võinud
kajastada meie erialaseid teemasid.
Kogu kursus oli väga hariv ja kasulik, ning kaasaegne lähenemine antud teemadesse oli väga
hea. Vanu ja teadatuntud teemad nagu word, excel ja power point on juba piisavalt läbi võetud
ja meist kõik juba oskavad neid käsitleda, ning seetõttu oli hea, et neid ei hakatud taas läbi
võtma. Meeldiv oli saada teadmisi uute ja kasulike asjade kohta, mida võib nii mõnelgi meist
vaja minna. Kunagi ei või teada kus võib vaja minna google docs’i , blogide kasutamist või
erinevaid sotsaalseid võrgustikke.
3