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台北市立蘭雅國中九十八年度第一學期班級經營計畫
         八年四.六.十六班      導師姓名:徐美英

聯絡方式:
        1.   每日聯絡簿
        2.   電話訪談
        3.   學校面談
        4.   到府親訪
        5.   電子郵件
輔導管教:
        1.   認識學生家庭背景、生活環境。
        2.   傳輸學校教育理念、增進學校與家長之間互動。
        3.   琣養學生守法、敬業、合群、學習態度。
        4.   了解學生內裡學習瓶頸,適時與家長溝通。
        5.   有教無類不成口號,達成教學相長目標。
生活常規:
        1. 遵守校規、愛護環境。
        2. 尊敬師長、孝敬父母。
        3. 與同學和睦相處合群、樂業。
公共服務:
        1.   社區服務
        2.   環保義工
        3.   家庭環保
        4.   醫院義工
        5.   心靈環保
重要活動:
        1. 舉辦學校日活動。
        2. 配合九年一貫實施協同教學。
親師配合:
      1. 多利用聯絡簿、保持學校與家長之間良好互動。
      2. 積極參加班上活動、了解家長間互動關係。
      3. 配合學校學年計畫、維持班上良好生態。
      4. 平時盡量陪同孩子、充分掌握孩子學習情緒。
家長之權利義務:
        1.   了解孩子學習環境、也認識學校教育理念。
        2.   規律孩子平時作息時間、免得上課精神不濟。
        3.   多陪同孩子接觸大自然,瞭解生態保育。
        4.   常常與孩子討論學習情形。
        5.   與親師保持適當聯繫。
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經營計畫

  • 1. 台北市立蘭雅國中九十八年度第一學期班級經營計畫 八年四.六.十六班 導師姓名:徐美英 聯絡方式: 1. 每日聯絡簿 2. 電話訪談 3. 學校面談 4. 到府親訪 5. 電子郵件 輔導管教: 1. 認識學生家庭背景、生活環境。 2. 傳輸學校教育理念、增進學校與家長之間互動。 3. 琣養學生守法、敬業、合群、學習態度。 4. 了解學生內裡學習瓶頸,適時與家長溝通。 5. 有教無類不成口號,達成教學相長目標。 生活常規: 1. 遵守校規、愛護環境。 2. 尊敬師長、孝敬父母。 3. 與同學和睦相處合群、樂業。 公共服務: 1. 社區服務 2. 環保義工 3. 家庭環保 4. 醫院義工 5. 心靈環保 重要活動: 1. 舉辦學校日活動。 2. 配合九年一貫實施協同教學。 親師配合: 1. 多利用聯絡簿、保持學校與家長之間良好互動。 2. 積極參加班上活動、了解家長間互動關係。 3. 配合學校學年計畫、維持班上良好生態。 4. 平時盡量陪同孩子、充分掌握孩子學習情緒。 家長之權利義務: 1. 了解孩子學習環境、也認識學校教育理念。 2. 規律孩子平時作息時間、免得上課精神不濟。 3. 多陪同孩子接觸大自然,瞭解生態保育。 4. 常常與孩子討論學習情形。 5. 與親師保持適當聯繫。