2017一上班親會簡報

1. 請到前面簽名並取水
2017.9.8
歡迎光臨
一年五班 班親會

2. 老師的話
教育不是單方面的給予，
而是雙向的互動。
父母和孩子間要互相教育，互相成長。
家長和老師間要互相配合，互相合作，
是培養親子、親師關係的最佳途徑

3. 老師的話
今天非常難得有這個機會，
大家坐在一起面對面的溝通，
所以希望各位敬愛的家長，
有任何問題，請儘量提出來溝通。
謝謝大家！
導師：陸珮津
0939905921

4. 請家長協助事項
1. 到校時間為7：20～7：45不遲到
也不早到。
2. 盡量讓孩子在家吃早餐。早餐
吃得好一天有活力，學習效果好。
3. 家庭聯絡簿是我們溝通的橋樑。
請先務必檢查家課再簽名。

5. 請家長協助事項
4. 孩子有事須請假，請打電話或託同學
告訴老師。
5. 孩子與您故事分享時，不論講得
好不好，請耐心聽完並給予鼓勵。
6. 每天放學後，請掌握孩子的行蹤，
並關心其家課。控制看電視、打電腦
的時間。

6. 請家長協助事項
7.不讓孩子帶錢和貴重的玩具到學校。
8.配合幫孩子複習
（注音拼念、唸課文、學習資源）
9.閱讀護照（書名、出版社、日期）
10.家長多參與學校的各項活動,陪孩子
一起學習。

7. 評量注意事項
• 評量給獎方式不同-期中.期末.領域
• 學生學習領域畢業總成績：以語文、
健康與體育、數學、社會、藝術與人
文、自然與生活科技及綜合活動等七
大學習領域分別計算之，其中一、二
年級各占百分之十；三、四年級各占
百分 之十五；五、六年級各占百分之
二十五。

8. 評量注意事項
• 11/9(四)、11/10(五)期中評量
• 定期評量50%
• 平時成績評量50%
– 小考
– 習作
– 平時作業
– 報告發表
– 學習態度

9. 班級經營-榮譽制度
• 用鼓勵和正向的方式，增強孩子
好的行為，消弱不好的行為。
• 需要改進行為-先警告,再靜坐。
• 溫柔但堅定！

11. 班級動態掃描
• 鼓勵孩童閱讀課外讀物、並訂定獎勵
制度。(班級借閱叢書—學校圖書館、
愛的書庫、高市圖班級圖書)
• 好書分享：這學期會利用彈性時間進
行小朋友說故事分享，由寶貝們輪流
上台說故事，藉此訓練膽量。
• 每週三愛心媽媽說故事

12. 班級動態掃描
• SH150運動~週一跑步、一三五跳繩。
• 靜心活動，上課前先靜心讀經（如弟
子規、三字經）
• 生活小記
• 每週五背聯絡簿唐詩，請家長先驗收。
• 成立1-5LINE班群，以便聯絡事情。

13. 直線必須要垂直
橫線水平或微上
記得停筆不要撇

18. 家長的話：
（討論及建議事項）

19. 感謝各位家長抽空蒞臨…
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