SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Guia per a l’elaboració d’un comentari de text
En cada comentari serà precís destacar determinats aspectes fonamentals. Tot això
obliga a un esforç de selecció, sense el qual el comentari corre el risc de veure’s
greument desequilibrat.

ESTRUCTURA DEL COMENTARI DE TEXT

CLASSIFICACIÓ i
IDENTIFICACIÓ DEL TEXT

CONTEXT HISTÒRIC

ANÀLISI GENERAL DEL TEXT

COMENTARI DE TEXT

CONCLUSIÓ

-Punt inicial de l’anàlisi i comentari de
textos
-Determinar i definir específicament: el
títol, tipus de text, autor, (destinatari),
datació de creació o publicació, lloc...
De tots els anteriors aspectes a identificar
només has de fer referència als elements
o idees que es puguin conèixer o deduir
mitjançant el text.
-Establir les circumstàncies històriques en
les que s’emmarca l’obra.
Un text només té sentit si el vinculem en
el seu context històric. Hem d’evitar tant
l’excés (explicar tot allò que no permeti
una comprensió directa del document)
com dibuixar el context històric en una o
dues línies.
-Anàlisi temàtic del contingut de l’obra.
-Resum d’idees explícites en el text
senyalant les idees principals i
secundàries.
S’ha d’aconseguir que un tercer lector es
pugui fer una idea de l’obra sense haverla llegit.
-Nucli del treball.
S’ha de partir de l’anàlisi del contingut i
relacionar-lo amb coneixements de la
temàtica tractada a l’obra.
-Reflexió global del text.
S’ha de fer una síntesi on es parli de
l’interès de l’obra i del seu contingut.

More Related Content

Viewers also liked

Lectures recomanades (segona ensenyança)
Lectures recomanades (segona ensenyança)Lectures recomanades (segona ensenyança)
Lectures recomanades (segona ensenyança)gemmaencamp
 
Guió comentari de text 2
Guió comentari de text 2Guió comentari de text 2
Guió comentari de text 2gemmaencamp
 
Índex literatura XIX (4t)
Índex literatura XIX (4t)Índex literatura XIX (4t)
Índex literatura XIX (4t)gemmaencamp
 
Substitució dels complements verbals
Substitució dels complements verbalsSubstitució dels complements verbals
Substitució dels complements verbalsgemmaencamp
 
Pronoms febles repàs_4t
Pronoms febles repàs_4tPronoms febles repàs_4t
Pronoms febles repàs_4tgemmaencamp
 
L’exposició oral
L’exposició oralL’exposició oral
L’exposició oralgemmaencamp
 
Text argumentatiu
Text argumentatiuText argumentatiu
Text argumentatiugemmaencamp
 
Complements verbals
Complements verbalsComplements verbals
Complements verbalsgemmaencamp
 
SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL (CD, CI, CC, ATR.)
SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL (CD, CI, CC, ATR.)SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL (CD, CI, CC, ATR.)
SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL (CD, CI, CC, ATR.)gemmaencamp
 
Solucions dels exercicis de repàs de la substitució pronominal dels complements
Solucions dels exercicis de repàs de la substitució pronominal dels complementsSolucions dels exercicis de repàs de la substitució pronominal dels complements
Solucions dels exercicis de repàs de la substitució pronominal dels complementsgemmaencamp
 
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CCExercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CCgemmaencamp
 

Viewers also liked (11)

Lectures recomanades (segona ensenyança)
Lectures recomanades (segona ensenyança)Lectures recomanades (segona ensenyança)
Lectures recomanades (segona ensenyança)
 
Guió comentari de text 2
Guió comentari de text 2Guió comentari de text 2
Guió comentari de text 2
 
Índex literatura XIX (4t)
Índex literatura XIX (4t)Índex literatura XIX (4t)
Índex literatura XIX (4t)
 
Substitució dels complements verbals
Substitució dels complements verbalsSubstitució dels complements verbals
Substitució dels complements verbals
 
Pronoms febles repàs_4t
Pronoms febles repàs_4tPronoms febles repàs_4t
Pronoms febles repàs_4t
 
L’exposició oral
L’exposició oralL’exposició oral
L’exposició oral
 
Text argumentatiu
Text argumentatiuText argumentatiu
Text argumentatiu
 
Complements verbals
Complements verbalsComplements verbals
Complements verbals
 
SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL (CD, CI, CC, ATR.)
SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL (CD, CI, CC, ATR.)SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL (CD, CI, CC, ATR.)
SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL (CD, CI, CC, ATR.)
 
Solucions dels exercicis de repàs de la substitució pronominal dels complements
Solucions dels exercicis de repàs de la substitució pronominal dels complementsSolucions dels exercicis de repàs de la substitució pronominal dels complements
Solucions dels exercicis de repàs de la substitució pronominal dels complements
 
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CCExercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfMarinaRiera1
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Recently uploaded (11)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Guió comentari de text 1

  • 1. Guia per a l’elaboració d’un comentari de text En cada comentari serà precís destacar determinats aspectes fonamentals. Tot això obliga a un esforç de selecció, sense el qual el comentari corre el risc de veure’s greument desequilibrat. ESTRUCTURA DEL COMENTARI DE TEXT CLASSIFICACIÓ i IDENTIFICACIÓ DEL TEXT CONTEXT HISTÒRIC ANÀLISI GENERAL DEL TEXT COMENTARI DE TEXT CONCLUSIÓ -Punt inicial de l’anàlisi i comentari de textos -Determinar i definir específicament: el títol, tipus de text, autor, (destinatari), datació de creació o publicació, lloc... De tots els anteriors aspectes a identificar només has de fer referència als elements o idees que es puguin conèixer o deduir mitjançant el text. -Establir les circumstàncies històriques en les que s’emmarca l’obra. Un text només té sentit si el vinculem en el seu context històric. Hem d’evitar tant l’excés (explicar tot allò que no permeti una comprensió directa del document) com dibuixar el context històric en una o dues línies. -Anàlisi temàtic del contingut de l’obra. -Resum d’idees explícites en el text senyalant les idees principals i secundàries. S’ha d’aconseguir que un tercer lector es pugui fer una idea de l’obra sense haverla llegit. -Nucli del treball. S’ha de partir de l’anàlisi del contingut i relacionar-lo amb coneixements de la temàtica tractada a l’obra. -Reflexió global del text. S’ha de fer una síntesi on es parli de l’interès de l’obra i del seu contingut.