SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
‫والمعادن‬ ‫للبترول‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫كليات‬
‫أن‬ ‫بعد‬ ‫القالب‬ ‫هذا‬ ‫يزال‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ .‫مراجعة‬ ‫غير‬ ‫مقالة‬ ‫هذه‬
‫المقالة‬ ‫توسم‬ ‫أن‬ ‫فيجب‬ ‫الأمر‬ ‫لزم‬ ‫إذا‬ ‫أنشأها؛‬ ‫الذي‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫حرر‬‫م‬ ‫يراجعها‬
(2009 ‫)مايو‬ .‫المناسبة‬ ‫الصيانة‬ ‫بقوالب‬
‫موثوق‬ ‫مصادر‬ ‫إيراد‬ ‫يرجى‬ .‫بمصادر‬ ‫الاستشهاد‬ ‫ينقصه‬ ‫هنا‬ ‫حتوى‬‫م‬‫ال‬
(2016 ‫)مارس‬ .‫وإزالتها‬ ‫بها‬ ‫التشكيك‬ ‫يمكن‬ ‫موثقة‬ ‫غير‬ ‫معلومات‬ ‫أي‬ .‫بها‬
N 50°08′38″E / 26.30972°N26°18′35″ :‫إحداثيات‬
‫كليات‬ ‫سبع‬ ‫والمعادن‬ ‫للبترول‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫توجد‬ 50.14389°E
:‫جتمع‬‫م‬ ‫كليات‬ ‫ثلاث‬ ‫إلى‬ ‫بالإضافة‬
‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫وهندسة‬ ‫علوم‬ ‫كلية‬ ١
‫خصصات‬‫ت‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫با‬ ‫خاصة‬‫ل‬‫ا‬ ‫بالأقسام‬ ‫الكلية‬ ‫هذه‬ ‫ختص‬‫ت‬
:‫وهي‬ ‫النظم‬ ‫هندسة‬
‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫علوم‬ •
‫جيات‬‫م‬‫البر‬ ‫هندسة‬ •
‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫هندسة‬ •
(‫)دكتوراه‬ ‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫وهندسة‬ ‫علوم‬ •
(‫)ماجستير‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫شبكات‬ •
‫القياس‬ ‫و‬ ‫التحكم‬ ‫نظم‬ ‫هندسة‬ •
‫النظم‬ ‫و‬ ‫الصناعية‬ ‫هندسة‬ •
‫الهندسية‬ ‫العلوم‬ ‫كلية‬ ٢
:‫وهي‬ ‫الهندسية‬ ‫الفروع‬ ‫بجميع‬ ‫الكلية‬ ‫هذه‬ ‫ختص‬‫ت‬
‫والفضاء‬ ‫الطيران‬ ‫هندسة‬ •
‫المدنية‬ ‫الهندسة‬ •
‫الـكيميائية‬ ‫الهندسة‬ •
‫الـكهربائية‬ ‫الهندسة‬ •
(‫)ماجستير‬ ‫الاتصالات‬ ‫هندسة‬ •
‫الميكانيكية‬ ‫الهندسة‬ •
‫البترول‬ ‫هندسة‬ •
‫التطبيقية‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ٣
‫عليهم‬ ‫يلزم‬ ‫طلابها‬ ‫أن‬ ‫عدا‬ ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫التي‬ ‫التخصصات‬ ‫نفس‬ ‫حوي‬‫ت‬
‫أسبوعا‬ 28 ‫أو‬ ‫أشهر‬ ‫سبعة‬ ‫لمدة‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫العلمية‬ ‫الدرجة‬ ‫على‬ ‫حصول‬‫ل‬‫ل‬
. ‫الصناعية‬ ‫القطاعات‬ ‫أحد‬ ‫في‬
‫التطبيقية‬ ‫الفضاء‬ ‫و‬ ‫الطيران‬ ‫هندسة‬ •
‫التطبيقية‬ ‫المدنية‬ ‫الهندسة‬ •
‫التطبيقية‬ ‫الـكيميائية‬ ‫الهندسة‬ •
‫التطبيقية‬ ‫الـكهربائية‬ ‫الهندسة‬ •
‫التطبيقية‬ ‫الميكانيكية‬ ‫الهندسة‬ •
‫التطبيقية‬ ‫البترول‬ ‫هندسة‬ •
‫العلوم‬ ‫كلية‬ ٤
:‫وهي‬ ‫والتطبيقية‬ ‫البحتة‬ ‫العلوم‬ ‫خصصات‬‫ت‬ ‫حوي‬‫ت‬
‫الـكيمياء‬ •
‫الصناعية‬ ‫الـكيمياء‬ •
‫ياء‬‫الفيز‬ •
‫ياضية‬‫الر‬ ‫العلوم‬ •
‫الإحصاء‬ •
‫جيولوجيا‬‫ل‬‫ا‬ •
‫ياء‬‫جيوفيز‬‫ل‬‫ا‬ •
‫ماجستير‬ - ‫الطبية‬ ‫ياء‬‫الفيز‬ * •
‫الصناعية‬ ‫الإدارة‬ ‫كلية‬ ٥
.‫والمالية‬ ‫ية‬‫الإدار‬ ‫للتخصصات‬ ‫خصصة‬‫م‬
‫حاسبة‬‫م‬‫ال‬ •
‫ية‬‫الإدار‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ •
‫والاقتصاد‬ ‫المالية‬ •
‫الإدارة‬ •
١
‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كليات‬ ٨ ٢
‫يق‬‫التسو‬ •
‫الأعمال‬ ‫إدارة‬ ‫ماجستير‬ •
(‫التنفيذيين‬ ‫الأعمال)للمدراء‬ ‫إدارة‬ ‫ماجستير‬ •
‫البيئة‬ ‫تصاميم‬ ‫كلية‬ ٦
‫العمارة‬ •
‫ية‬‫المعمار‬ ‫الهندسة‬ •
‫والأقاليم‬ ‫المدن‬ ‫خطيط‬‫ت‬ •
(‫)ماجستير‬ ‫التشييد‬ ‫وإدارة‬ ‫هندسة‬ •
‫والتطبيقية‬ ‫المساندة‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ٧
:‫وهي‬ ‫العلمية‬ ‫غير‬ ‫ية‬‫الثانو‬ ‫المواد‬ ‫لتقديم‬ (2009 ‫)عام‬ ‫حديثا‬ ‫أنشئت‬ ‫كلية‬
‫والإسلامية‬ ‫العربية‬ ‫الدراسات‬ •
‫ية‬‫جليز‬‫ن‬‫الإ‬ ‫اللغة‬ •
‫العامة‬ ‫الدراسات‬ •
‫ياضية‬‫الر‬ ‫التربية‬ •
‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كليات‬ ٨
‫بالدمام‬ ‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كلية‬ •
‫الباطن‬ ‫حفر‬‫ب‬ ‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كلية‬ •
‫حائل‬‫ب‬ ‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كلية‬ •
1960 ‫عقد‬ ‫بوابة‬ •
‫تربية‬ ‫بوابة‬ •
٣
‫والتراخيص‬ ‫والمساهمون‬ ،‫والصور‬ ‫النص‬ ‫مصادر‬ ٩
‫النص‬ ١.٩
https://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA_%D8%AC%D8% :‫المصدر‬ ‫والمعادن‬ ‫للبترول‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫كليات‬ •
A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%83_%D9%81%D9%87%D8%AF_%D9%84%D9%84%D8%A8%
:‫المساهمون‬ D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%84_%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D9%86?oldid=20941812
‫سامي‬ ،Suhail Mansour ،‫ديفيد‬ ،ElphiBot ،Aiman titiBot ،Aiman titi ،Ahmadtt3t ،Huss-mu ،MaraBot ،CipherBot ،MenoBot ،Metel.gear
6 :‫جهولون‬‫م‬ ‫و‬ JarBot ،SHBot ،‫عصام‬ ‫محمد‬ ،ZkBot ،Mervat Salman ،‫الرحيلي‬
‫الصور‬ ٢.٩
:‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/75/Flowerpowerportfolio.jpg :‫المصدر‬ Flowerpowerportfolio.jpg:‫ملف‬ •
Rightleftright :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬ ‫خصي‬‫ش‬ ‫عمل‬ :‫المساهمون‬ Public domain
‫خصي‬‫ش‬ ‫عمل‬ :‫المساهمون‬ CC-BY-SA-3.0 :‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a5/N_write.svg :‫المصدر‬ N_write.svg:‫ملف‬ •
Deepak Ganapathi :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬
:‫المساهمون‬ CC-BY-SA-3.0 :‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f8/P_Education.png :‫المصدر‬ P_Education.png:‫ملف‬ •
? :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬ ?
CC-BY- :‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/99/Question_book-new.svg :‫المصدر‬ Question_book-new.svg:‫ملف‬ •
Transferred from en.wikipedia to Commons. Created from scratch in Adobe Illustrator. Based on Image:Question :‫المساهمون‬ SA-3.0
Tkgd2007 :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬ book.png created by User:Equazcion
CC BY-SA 3.0 :‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6c/Wiki_letter_w.svg :‫المصدر‬ Wiki_letter_w.svg:‫ملف‬ •
SVG Jarkko Piiroinen; rights, design and origin Wikimedia Foundation :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬ Wikimedia Foundation ;‫خصي‬‫ش‬ ‫عمل‬ :‫المساهمون‬
‫المضمون‬ ‫ترخيص‬ ٣.٩
Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 •

More Related Content

More from أخبار سعودية

استمارة تقديم الصيدلة وتقنية الأشعة
استمارة تقديم الصيدلة وتقنية الأشعةاستمارة تقديم الصيدلة وتقنية الأشعة
استمارة تقديم الصيدلة وتقنية الأشعةأخبار سعودية
 
حاسبة برنامج حساب المواطن والاسئلة الأكثر شيوعا عن حاسبة حساب المواطن 1439 ht...
حاسبة برنامج حساب المواطن والاسئلة الأكثر شيوعا عن حاسبة حساب المواطن 1439 ht...حاسبة برنامج حساب المواطن والاسئلة الأكثر شيوعا عن حاسبة حساب المواطن 1439 ht...
حاسبة برنامج حساب المواطن والاسئلة الأكثر شيوعا عن حاسبة حساب المواطن 1439 ht...أخبار سعودية
 
اسماء مرشحين جدارة الخدمة المدنية #جدارة 1439 https://www.thaqfny.com/?p=243312
اسماء مرشحين جدارة الخدمة المدنية #جدارة 1439 https://www.thaqfny.com/?p=243312اسماء مرشحين جدارة الخدمة المدنية #جدارة 1439 https://www.thaqfny.com/?p=243312
اسماء مرشحين جدارة الخدمة المدنية #جدارة 1439 https://www.thaqfny.com/?p=243312أخبار سعودية
 
نموذج اختبار قياس المعلمين والمعلمات 1440 https://www.thaqfny.com/?p=237465
نموذج اختبار قياس المعلمين والمعلمات 1440 https://www.thaqfny.com/?p=237465نموذج اختبار قياس المعلمين والمعلمات 1440 https://www.thaqfny.com/?p=237465
نموذج اختبار قياس المعلمين والمعلمات 1440 https://www.thaqfny.com/?p=237465أخبار سعودية
 
http://www.thaqfny.com/?p=171479 هنا رابط التقديم على اختبار Aptis للمعلمين ب...
http://www.thaqfny.com/?p=171479 هنا رابط التقديم على اختبار Aptis للمعلمين ب...http://www.thaqfny.com/?p=171479 هنا رابط التقديم على اختبار Aptis للمعلمين ب...
http://www.thaqfny.com/?p=171479 هنا رابط التقديم على اختبار Aptis للمعلمين ب...أخبار سعودية
 
التسجيل في بوابة فارس التعليمية moe.gov.sa
التسجيل في بوابة فارس التعليمية moe.gov.saالتسجيل في بوابة فارس التعليمية moe.gov.sa
التسجيل في بوابة فارس التعليمية moe.gov.saأخبار سعودية
 
شروط وخطوات برنامج الدعم السكني وزارة الاسكان السعودية http://www.thaqfny.co...
شروط وخطوات برنامج الدعم السكني وزارة الاسكان السعودية  http://www.thaqfny.co...شروط وخطوات برنامج الدعم السكني وزارة الاسكان السعودية  http://www.thaqfny.co...
شروط وخطوات برنامج الدعم السكني وزارة الاسكان السعودية http://www.thaqfny.co...أخبار سعودية
 
استعلام نتائج حركة النقل الخارجي لشاغلي الوظائف التعليمية عبر نظام نور المركزي
استعلام نتائج حركة النقل الخارجي لشاغلي الوظائف التعليمية عبر نظام نور المركزياستعلام نتائج حركة النقل الخارجي لشاغلي الوظائف التعليمية عبر نظام نور المركزي
استعلام نتائج حركة النقل الخارجي لشاغلي الوظائف التعليمية عبر نظام نور المركزيأخبار سعودية
 
الصندوق السعودي للتنمية 1441 تسجيل دخول برقم الهوية sfd.gov.sa
الصندوق السعودي للتنمية 1441 تسجيل دخول برقم الهوية sfd.gov.saالصندوق السعودي للتنمية 1441 تسجيل دخول برقم الهوية sfd.gov.sa
الصندوق السعودي للتنمية 1441 تسجيل دخول برقم الهوية sfd.gov.saأخبار سعودية
 
االضمان الاجتماعي المقطوعة
االضمان الاجتماعي المقطوعةاالضمان الاجتماعي المقطوعة
االضمان الاجتماعي المقطوعةأخبار سعودية
 
http://www.thaqfny.com/122176/دليل-القبول-والت…في-التعليم-العام/ دليل القبول ...
http://www.thaqfny.com/122176/دليل-القبول-والت…في-التعليم-العام/ دليل القبول ...http://www.thaqfny.com/122176/دليل-القبول-والت…في-التعليم-العام/ دليل القبول ...
http://www.thaqfny.com/122176/دليل-القبول-والت…في-التعليم-العام/ دليل القبول ...أخبار سعودية
 
https://www.thaqfny.com/?p=271683 برنامج البدل النقدي في حساب المواطن @citize...
https://www.thaqfny.com/?p=271683 برنامج البدل النقدي في حساب المواطن @citize...https://www.thaqfny.com/?p=271683 برنامج البدل النقدي في حساب المواطن @citize...
https://www.thaqfny.com/?p=271683 برنامج البدل النقدي في حساب المواطن @citize...أخبار سعودية
 
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي أخبار سعودية
 

More from أخبار سعودية (13)

استمارة تقديم الصيدلة وتقنية الأشعة
استمارة تقديم الصيدلة وتقنية الأشعةاستمارة تقديم الصيدلة وتقنية الأشعة
استمارة تقديم الصيدلة وتقنية الأشعة
 
حاسبة برنامج حساب المواطن والاسئلة الأكثر شيوعا عن حاسبة حساب المواطن 1439 ht...
حاسبة برنامج حساب المواطن والاسئلة الأكثر شيوعا عن حاسبة حساب المواطن 1439 ht...حاسبة برنامج حساب المواطن والاسئلة الأكثر شيوعا عن حاسبة حساب المواطن 1439 ht...
حاسبة برنامج حساب المواطن والاسئلة الأكثر شيوعا عن حاسبة حساب المواطن 1439 ht...
 
اسماء مرشحين جدارة الخدمة المدنية #جدارة 1439 https://www.thaqfny.com/?p=243312
اسماء مرشحين جدارة الخدمة المدنية #جدارة 1439 https://www.thaqfny.com/?p=243312اسماء مرشحين جدارة الخدمة المدنية #جدارة 1439 https://www.thaqfny.com/?p=243312
اسماء مرشحين جدارة الخدمة المدنية #جدارة 1439 https://www.thaqfny.com/?p=243312
 
نموذج اختبار قياس المعلمين والمعلمات 1440 https://www.thaqfny.com/?p=237465
نموذج اختبار قياس المعلمين والمعلمات 1440 https://www.thaqfny.com/?p=237465نموذج اختبار قياس المعلمين والمعلمات 1440 https://www.thaqfny.com/?p=237465
نموذج اختبار قياس المعلمين والمعلمات 1440 https://www.thaqfny.com/?p=237465
 
http://www.thaqfny.com/?p=171479 هنا رابط التقديم على اختبار Aptis للمعلمين ب...
http://www.thaqfny.com/?p=171479 هنا رابط التقديم على اختبار Aptis للمعلمين ب...http://www.thaqfny.com/?p=171479 هنا رابط التقديم على اختبار Aptis للمعلمين ب...
http://www.thaqfny.com/?p=171479 هنا رابط التقديم على اختبار Aptis للمعلمين ب...
 
التسجيل في بوابة فارس التعليمية moe.gov.sa
التسجيل في بوابة فارس التعليمية moe.gov.saالتسجيل في بوابة فارس التعليمية moe.gov.sa
التسجيل في بوابة فارس التعليمية moe.gov.sa
 
شروط وخطوات برنامج الدعم السكني وزارة الاسكان السعودية http://www.thaqfny.co...
شروط وخطوات برنامج الدعم السكني وزارة الاسكان السعودية  http://www.thaqfny.co...شروط وخطوات برنامج الدعم السكني وزارة الاسكان السعودية  http://www.thaqfny.co...
شروط وخطوات برنامج الدعم السكني وزارة الاسكان السعودية http://www.thaqfny.co...
 
استعلام نتائج حركة النقل الخارجي لشاغلي الوظائف التعليمية عبر نظام نور المركزي
استعلام نتائج حركة النقل الخارجي لشاغلي الوظائف التعليمية عبر نظام نور المركزياستعلام نتائج حركة النقل الخارجي لشاغلي الوظائف التعليمية عبر نظام نور المركزي
استعلام نتائج حركة النقل الخارجي لشاغلي الوظائف التعليمية عبر نظام نور المركزي
 
الصندوق السعودي للتنمية 1441 تسجيل دخول برقم الهوية sfd.gov.sa
الصندوق السعودي للتنمية 1441 تسجيل دخول برقم الهوية sfd.gov.saالصندوق السعودي للتنمية 1441 تسجيل دخول برقم الهوية sfd.gov.sa
الصندوق السعودي للتنمية 1441 تسجيل دخول برقم الهوية sfd.gov.sa
 
االضمان الاجتماعي المقطوعة
االضمان الاجتماعي المقطوعةاالضمان الاجتماعي المقطوعة
االضمان الاجتماعي المقطوعة
 
http://www.thaqfny.com/122176/دليل-القبول-والت…في-التعليم-العام/ دليل القبول ...
http://www.thaqfny.com/122176/دليل-القبول-والت…في-التعليم-العام/ دليل القبول ...http://www.thaqfny.com/122176/دليل-القبول-والت…في-التعليم-العام/ دليل القبول ...
http://www.thaqfny.com/122176/دليل-القبول-والت…في-التعليم-العام/ دليل القبول ...
 
https://www.thaqfny.com/?p=271683 برنامج البدل النقدي في حساب المواطن @citize...
https://www.thaqfny.com/?p=271683 برنامج البدل النقدي في حساب المواطن @citize...https://www.thaqfny.com/?p=271683 برنامج البدل النقدي في حساب المواطن @citize...
https://www.thaqfny.com/?p=271683 برنامج البدل النقدي في حساب المواطن @citize...
 
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
وثيقة برنامج تحقيق التوازن المالي
 

Recently uploaded

إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 

Recently uploaded (20)

إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 

جامعة الملك فهد للبترول وشروط التسجيل ورابط التسجيل من هنا

  • 1. ‫والمعادن‬ ‫للبترول‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫كليات‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫القالب‬ ‫هذا‬ ‫يزال‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ .‫مراجعة‬ ‫غير‬ ‫مقالة‬ ‫هذه‬ ‫المقالة‬ ‫توسم‬ ‫أن‬ ‫فيجب‬ ‫الأمر‬ ‫لزم‬ ‫إذا‬ ‫أنشأها؛‬ ‫الذي‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫حرر‬‫م‬ ‫يراجعها‬ (2009 ‫)مايو‬ .‫المناسبة‬ ‫الصيانة‬ ‫بقوالب‬ ‫موثوق‬ ‫مصادر‬ ‫إيراد‬ ‫يرجى‬ .‫بمصادر‬ ‫الاستشهاد‬ ‫ينقصه‬ ‫هنا‬ ‫حتوى‬‫م‬‫ال‬ (2016 ‫)مارس‬ .‫وإزالتها‬ ‫بها‬ ‫التشكيك‬ ‫يمكن‬ ‫موثقة‬ ‫غير‬ ‫معلومات‬ ‫أي‬ .‫بها‬ N 50°08′38″E / 26.30972°N26°18′35″ :‫إحداثيات‬ ‫كليات‬ ‫سبع‬ ‫والمعادن‬ ‫للبترول‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫توجد‬ 50.14389°E :‫جتمع‬‫م‬ ‫كليات‬ ‫ثلاث‬ ‫إلى‬ ‫بالإضافة‬ ‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫وهندسة‬ ‫علوم‬ ‫كلية‬ ١ ‫خصصات‬‫ت‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫با‬ ‫خاصة‬‫ل‬‫ا‬ ‫بالأقسام‬ ‫الكلية‬ ‫هذه‬ ‫ختص‬‫ت‬ :‫وهي‬ ‫النظم‬ ‫هندسة‬ ‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫علوم‬ • ‫جيات‬‫م‬‫البر‬ ‫هندسة‬ • ‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫هندسة‬ • (‫)دكتوراه‬ ‫الآلي‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫وهندسة‬ ‫علوم‬ • (‫)ماجستير‬ ‫حاسب‬‫ل‬‫ا‬ ‫شبكات‬ • ‫القياس‬ ‫و‬ ‫التحكم‬ ‫نظم‬ ‫هندسة‬ • ‫النظم‬ ‫و‬ ‫الصناعية‬ ‫هندسة‬ • ‫الهندسية‬ ‫العلوم‬ ‫كلية‬ ٢ :‫وهي‬ ‫الهندسية‬ ‫الفروع‬ ‫بجميع‬ ‫الكلية‬ ‫هذه‬ ‫ختص‬‫ت‬ ‫والفضاء‬ ‫الطيران‬ ‫هندسة‬ • ‫المدنية‬ ‫الهندسة‬ • ‫الـكيميائية‬ ‫الهندسة‬ • ‫الـكهربائية‬ ‫الهندسة‬ • (‫)ماجستير‬ ‫الاتصالات‬ ‫هندسة‬ • ‫الميكانيكية‬ ‫الهندسة‬ • ‫البترول‬ ‫هندسة‬ • ‫التطبيقية‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ٣ ‫عليهم‬ ‫يلزم‬ ‫طلابها‬ ‫أن‬ ‫عدا‬ ‫الهندسة‬ ‫بكلية‬ ‫التي‬ ‫التخصصات‬ ‫نفس‬ ‫حوي‬‫ت‬ ‫أسبوعا‬ 28 ‫أو‬ ‫أشهر‬ ‫سبعة‬ ‫لمدة‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫العلمية‬ ‫الدرجة‬ ‫على‬ ‫حصول‬‫ل‬‫ل‬ . ‫الصناعية‬ ‫القطاعات‬ ‫أحد‬ ‫في‬ ‫التطبيقية‬ ‫الفضاء‬ ‫و‬ ‫الطيران‬ ‫هندسة‬ • ‫التطبيقية‬ ‫المدنية‬ ‫الهندسة‬ • ‫التطبيقية‬ ‫الـكيميائية‬ ‫الهندسة‬ • ‫التطبيقية‬ ‫الـكهربائية‬ ‫الهندسة‬ • ‫التطبيقية‬ ‫الميكانيكية‬ ‫الهندسة‬ • ‫التطبيقية‬ ‫البترول‬ ‫هندسة‬ • ‫العلوم‬ ‫كلية‬ ٤ :‫وهي‬ ‫والتطبيقية‬ ‫البحتة‬ ‫العلوم‬ ‫خصصات‬‫ت‬ ‫حوي‬‫ت‬ ‫الـكيمياء‬ • ‫الصناعية‬ ‫الـكيمياء‬ • ‫ياء‬‫الفيز‬ • ‫ياضية‬‫الر‬ ‫العلوم‬ • ‫الإحصاء‬ • ‫جيولوجيا‬‫ل‬‫ا‬ • ‫ياء‬‫جيوفيز‬‫ل‬‫ا‬ • ‫ماجستير‬ - ‫الطبية‬ ‫ياء‬‫الفيز‬ * • ‫الصناعية‬ ‫الإدارة‬ ‫كلية‬ ٥ .‫والمالية‬ ‫ية‬‫الإدار‬ ‫للتخصصات‬ ‫خصصة‬‫م‬ ‫حاسبة‬‫م‬‫ال‬ • ‫ية‬‫الإدار‬ ‫المعلومات‬ ‫نظم‬ • ‫والاقتصاد‬ ‫المالية‬ • ‫الإدارة‬ • ١
  • 2. ‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كليات‬ ٨ ٢ ‫يق‬‫التسو‬ • ‫الأعمال‬ ‫إدارة‬ ‫ماجستير‬ • (‫التنفيذيين‬ ‫الأعمال)للمدراء‬ ‫إدارة‬ ‫ماجستير‬ • ‫البيئة‬ ‫تصاميم‬ ‫كلية‬ ٦ ‫العمارة‬ • ‫ية‬‫المعمار‬ ‫الهندسة‬ • ‫والأقاليم‬ ‫المدن‬ ‫خطيط‬‫ت‬ • (‫)ماجستير‬ ‫التشييد‬ ‫وإدارة‬ ‫هندسة‬ • ‫والتطبيقية‬ ‫المساندة‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ٧ :‫وهي‬ ‫العلمية‬ ‫غير‬ ‫ية‬‫الثانو‬ ‫المواد‬ ‫لتقديم‬ (2009 ‫)عام‬ ‫حديثا‬ ‫أنشئت‬ ‫كلية‬ ‫والإسلامية‬ ‫العربية‬ ‫الدراسات‬ • ‫ية‬‫جليز‬‫ن‬‫الإ‬ ‫اللغة‬ • ‫العامة‬ ‫الدراسات‬ • ‫ياضية‬‫الر‬ ‫التربية‬ • ‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كليات‬ ٨ ‫بالدمام‬ ‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كلية‬ • ‫الباطن‬ ‫حفر‬‫ب‬ ‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كلية‬ • ‫حائل‬‫ب‬ ‫جتمع‬‫م‬‫ال‬ ‫كلية‬ • 1960 ‫عقد‬ ‫بوابة‬ • ‫تربية‬ ‫بوابة‬ •
  • 3. ٣ ‫والتراخيص‬ ‫والمساهمون‬ ،‫والصور‬ ‫النص‬ ‫مصادر‬ ٩ ‫النص‬ ١.٩ https://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA_%D8%AC%D8% :‫المصدر‬ ‫والمعادن‬ ‫للبترول‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫كليات‬ • A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%83_%D9%81%D9%87%D8%AF_%D9%84%D9%84%D8%A8% :‫المساهمون‬ D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%84_%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D9%86?oldid=20941812 ‫سامي‬ ،Suhail Mansour ،‫ديفيد‬ ،ElphiBot ،Aiman titiBot ،Aiman titi ،Ahmadtt3t ،Huss-mu ،MaraBot ،CipherBot ،MenoBot ،Metel.gear 6 :‫جهولون‬‫م‬ ‫و‬ JarBot ،SHBot ،‫عصام‬ ‫محمد‬ ،ZkBot ،Mervat Salman ،‫الرحيلي‬ ‫الصور‬ ٢.٩ :‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/75/Flowerpowerportfolio.jpg :‫المصدر‬ Flowerpowerportfolio.jpg:‫ملف‬ • Rightleftright :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬ ‫خصي‬‫ش‬ ‫عمل‬ :‫المساهمون‬ Public domain ‫خصي‬‫ش‬ ‫عمل‬ :‫المساهمون‬ CC-BY-SA-3.0 :‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a5/N_write.svg :‫المصدر‬ N_write.svg:‫ملف‬ • Deepak Ganapathi :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬ :‫المساهمون‬ CC-BY-SA-3.0 :‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f8/P_Education.png :‫المصدر‬ P_Education.png:‫ملف‬ • ? :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬ ? CC-BY- :‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/99/Question_book-new.svg :‫المصدر‬ Question_book-new.svg:‫ملف‬ • Transferred from en.wikipedia to Commons. Created from scratch in Adobe Illustrator. Based on Image:Question :‫المساهمون‬ SA-3.0 Tkgd2007 :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬ book.png created by User:Equazcion CC BY-SA 3.0 :‫الترخيص‬ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6c/Wiki_letter_w.svg :‫المصدر‬ Wiki_letter_w.svg:‫ملف‬ • SVG Jarkko Piiroinen; rights, design and origin Wikimedia Foundation :‫الأصلي‬ ‫الفنان‬ Wikimedia Foundation ;‫خصي‬‫ش‬ ‫عمل‬ :‫المساهمون‬ ‫المضمون‬ ‫ترخيص‬ ٣.٩ Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 •