מיזם חברתי של תלמידי כיתה ד' בבית הספר דבורה עומר, אשר למדו יזמות במהלך השנה עם המורה מירי ישי. התלמידים ביקשו לחסוך להורים את העלות הגבוהה של שיעורים פרטיים ולעודד עזרה הדדית.

1. ‫י‬.‫מ‬.‫י‬–‫ילדים‬ ‫מלמדים‬ ‫ילדים‬
‫משתתפים‬:‫מרדכי‬ ‫שירה‬,‫זוהר‬ ‫רום‬,‫נויה‬
‫תמם‬,‫בורשטיין‬ ‫ליאם‬,‫יהונתן‬‫ריבק‬‫ואליעד‬
‫מנור‬

2. ‫הצורך‬
‫בין‬ ‫עולים‬ ‫כיום‬ ‫פרטיים‬ ‫שיעורים‬100-120₪
‫לשעה‬,‫ומעלה‬ ‫ד‬ ‫מכיתות‬ ‫שילדים‬ ‫אפשר‬ ‫לכן‬
‫א‬ ‫כיתות‬ ‫ילדי‬ ‫את‬ ‫הצהריים‬ ‫אחר‬ ‫יחנכו‬–‫ג‬
‫במקצועות‬ ‫בית‬ ‫שיעורי‬ ‫בהכנת‬ ‫להם‬ ‫ויעזרו‬
‫הליבה‬:‫מתמטיקה‬,‫אנגלית‬,‫ומדעים‬ ‫עברית‬.
‫כדורגל‬ ‫של‬ ‫חוויתים‬ ‫חוגים‬ ‫ישלבו‬ ‫הם‬ ‫בנוסף‬,
‫ריצה‬,‫דרמה‬,‫וכדורסל‬ ‫ריקוד‬.

3. ‫היעד‬ ‫קהל‬
‫בגילאי‬ ‫השרון‬ ‫קריית‬ ‫משכונת‬ ‫ילדים‬6-9,
‫כגון‬:‫אחים‬,‫ספר‬ ‫בית‬ ‫ותלמידי‬ ‫שכנים‬
"‫עומר‬ ‫דבורה‬. "

4. ‫המיזם‬ ‫תיאור‬
.1‫המיזם‬ ‫את‬ ‫המתארים‬ ‫פרוספקטים‬ ‫הכנת‬.
.2‫פתקים‬ ‫חלוקת‬‫בבנינים‬‫בשכונה‬.
.3‫הלוגו‬ ‫עם‬ ‫חולצות‬ ‫הדפסת‬‫י‬.‫מ‬.‫י‬‫לחונכים‬.
.4‫במיזם‬ ‫ילדים‬ ‫השתתפות‬ ‫על‬ ‫מידע‬ ‫איסוף‬
(‫כתובות‬,‫ההורים‬ ‫של‬ ‫טלפונים‬,‫ובחירת‬ ‫מועדף‬ ‫חוג‬
‫רצויה‬ ‫ושעה‬ ‫יום‬.)
4.‫קבוצת‬ ‫פתיחת‬‫ווצטאפ‬‫חלק‬ ‫הלוקחים‬ ‫להורים‬
‫במיזם‬ ‫פעיל‬.
5.‫תחומי‬ ‫לפי‬ ‫התחלקה‬ ‫המיזם‬ ‫קבוצת‬ ‫תלמידי‬
‫הילדים‬ ‫בחניכת‬ ‫והחלה‬ ‫העניין‬.

5. ‫המיזם‬ ‫מטרות‬
•‫הילדים‬ ‫להורי‬ ‫כסף‬ ‫של‬ ‫חיסכון‬
‫במיזם‬ ‫המשתתפים‬.
•‫לקהילה‬ ‫שירות‬ ‫מתן‬.
•‫ילדים‬ ‫עבור‬ ‫וחוויתית‬ ‫משמעותית‬ ‫למידה‬
‫צעירים‬.

7. ‫מדברים‬ ‫צעירים‬ ‫יזמים‬...