Проект 2014 "ВСЕ СВОИ!"

2. Цель проекта
содействие формированию межконфессионального и
межэтнического взаимоуважения, основанного на гражданской
идентичности
Задачи проекта:
Выстраивание сбалансированных социальных отношений на местах
Повышение уровня знаний об истинных исламских ценностях
воспитание и укрепление патриотизма среди молодежи.
выработать иммунитет у молодежи к экстремистской идеологии
повышение социальной активности и ответственности молодежи
Создание позитивного информационного фона

3. , :ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ НА КОТОРЫЕ НАПРАВЛЕН ПРОЕКТ
Прямые целевые группы:
 активисты (общественных и религиозных организаций)
 журналисты (светских и религиозных инфо агентств)
 учителя (от светских и религиозных учебных заведений)
Косвенные целевые группы:
 Активная молодежь, которая будет контактировать с
участниками проекта, школьники, студенты, широкая
общественность (по средствам СМИ)

4. Место и сроки реализации проекта
Реализация проекта осуществляется в Северо-
Кавказских субъектах Российской Федерации
Основные сроки: 2013 год – 2014 год

5. Социальная значимость, актуальность :
 информационное потребительство
 религиозная неграмотность
 низкий уровень информированности о других этносах и культурах
 интенсификация миграционных процессов
 влияние СМИ на распространение экстремистских идей (отсутствие
социальной рекламы)
 социально-экономические проблемы
 отсутствие государственной и общественной досуговой ориентации

6. Механизм и поэтапный план реализации проекта:
 1 этап – Организационный
 2 этап – Обучение
 3 этап – Конкурс региональных проектов
 4 этап – Практическая работа в рамках проектов
 5 этап - Контроль и анализ проекта

7. 1. Формирование целевых групп проекта
2. Обучение целевых групп проекта навыкам организации
просветительской и профилактической деятельности.
3. Создание экспертной комиссии по оценке региональных проектов.
4. Проведение конкурса региональных проектов.
5. Выделение региональных грантов победителям конкурса.
6. Осуществление деятельности по просвещению молодежи в
контексте межконфессионального и межнационального согласия.
7. Осуществление контроля за ходом реализации проекта и
расходованием средств.
8. Проведение сетевой встречи кураторов региональных проектов.
9. Разработка просветительской и профилактической продукции
(брошюр, плакатов, буклетов; а также сбор сказок, комиксов и
т.п.).
10. Оценка результатов проекта

8.  Формирование групп слушателей проекта осуществляется на
основании рассмотрения поступающих заявок.
 Каждая группа насчитывает по 15-20 человек
Целевые группы
 активисты (общественных и религиозных организаций)
 журналисты (светских и религиозных инфо агентств)
 учителя (от светских и религиозных учебных заведений).

9. Обучение включает по 2семинара для каждой
группы:
 Подготовительный
 Контрольный
 Продолжительность каждого семинара по 3-5 дней
 Периодичность 2-3 месяца

10. Подготовительный семинар
 Слушателям предлагается курс по развитию ключевых навыков и
разъяснению основных понятий, дискуссионных вопросов и тем.
 По завершению подготовительного семинара, все группы
слушателей получают задания, направленные на практическую
реализацию полученных навыков и знаний: написание проектов,
статей и пр.
Контрольный семинар
 учитываются пожелания слушателей по формированию программы обучения
 закрепляются навыки и знания, полученные в ходе подготовительного семинара,
 слушатели должны представить проекты практической реализации полученных
знаний и навыков (проекты, статьи и пр.) и защитить их.
 лучшие программы, проекты и статьи будут поддержаны.

11. Программа обучения включает в себя несколько
направлений:
 Экспертное консультирование – ключевые понятия, терминология
(история, культура, религиоведение, журналистика, и пр.)
 Тренинговые программы по эффективному межконфессиональному
и межэтническому взаимодействию
 Технологии развития местных сообществ и основы социального
маркетинга
 Управление социальными проектами.

12.  Для получения гранта участники подготовительного
семинара направляют свои проектные предложения в
экспертную комиссию.
 Экспертная комиссия рассматривает поступившие
проекты, авторы наиболее актуальных проектов
приглашаются к участию в контрольном семинаре для
защиты своих проектов.
 По итогам рассмотрения проектных предложений
экспертная комиссия принимает решение о
предоставлении денежных средств в размере
определенной суммы на реализацию регионального
проекта.
 Денежные средства выплачиваются в два этапа,
согласно предоставленной отчетности.

13.  Практическая работа в рамках
региональных проектов
 воспитательные, обучающие, досуговые и другие мероприятия,
согласно региональным проектам, которые будут
способствовать укреплению межнациональных и
межконфессиональных отношений.
 Направления практической работы могут включать: центры
занятости мусульман, кружки в мечетях, этнотуризм,
исламская журналистика, блогерство, культура, спорт,
психологические консультации, интернет проекты (электронная
библиотека и т.д.), справочные телефоны по вопросам о вере и
духовной жизни, театральные студии, киноклубы и т. п.

14.  Контроль и анализ проекта
 Этап контроля позволит отслеживать эффективность различных
этапов деятельности и проекта в целом
 Выезды представителей организаторов проекта в регионы для
осуществления контроля и консультаций деятельности
региональных координаторов и специалистов

15. Участники проекта:
Фонд поддержки исламской культуры, науки и образования
Международная Исламская Миссия
Представители исламских религиозных общин
Общественные организации
Региональные журналисты/блогеры
Представители системы образования
Эксперты
Партнеры проекта:
Региональные министерства образования
Региональные министерства по делам молодежи
Региональные министерства во связям с общественными и
религиозными организациями
Другие заинтересованные министерства, ведомства, представители
законодательной власти, общественники.

16. Как результат
обучение молодых людей умению расставить
приоритеты, самостоятельно выстраивать личную
информационную стратегию, ориентируясь на
традиционные нравственные, религиозные
ценности и свою гражданскую идентичность.

17. Проект подготовлен
ЦРО «Международная Исламская Миссия»
www.islamission.ru
Некоммерческий благотворительный фонд «Фонд поддержки исламской
культуры, науки и образования»

18. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!