미래학교 교육자 세미나 2020 실험학교 교육혁신 모델 거꾸로캠퍼스 강채현 학생

1. 실험학교 교육혁신 모델
거꾸로캠퍼스 강채현 학생

3. 전문가를 만나 배울 기회를 어떻게 찾지?

4. 그 때 만난 라이브클래스

5. 온라인 교육에 대한 의심

6. 온라인으로도 소통이 잘 일어날까?
온라인으로도 협력이 가능할까?
실제 메이커에게 잘 배울 수 있을까?

7. 그렇게 시작한 6주간의 프로젝트

8. 8주간의 수업 끝에 프로토타입 까지 완성

11. 라이브클래스 메이커어프린티스를 경험하며

12. 전문가와
한 팀이 되어
디자인씽킹을
작은 아이디어로
실제 결과물까지
거리의 제약이
없는 배움을

13. 제한 없는 배움을 통해
더 큰 배움의 가능성을