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如何使 我们变成独一 无二 
排行决定 互动关系 
家庭影响 〉任何组织 / 经验 
纵使 离家 了 ,家庭影响 任然 持续 一生-- 原生 家庭 
晚点 生 / 早点生 会 不一样吗 ? 
还有其他因素会改变 我们的地位
Q: who is more likely to become president of the united states ? 
A: older
Q:Oldest, middle or young child ? 
A: the youngest 
Risk taker, diff career in family, they learn to wait their turn, were harvering when 
they born—grandma/dad,
Middle child: 
They don’t get a lot of attention 
They don’t expect much, so they dun so dissapointed 
Survival of the family
排行 特质 与家庭关系 
对儿童: 最大 影响 来自 家庭 
每次家庭有新生儿 ,家庭结构 就会 有所改变 --父母 与 新生儿 的互动方式 决定孩子 
日后的 命运 
家庭排行决定智商与性格 
几十年来关于排行的研究都没有得出定论,但最新研究显示,在兄弟姐妹中的排行也 
许真的会影响一个人的智力和性格。直到最近才出现了比较有说服力的证据,证实排 
行会影响我们的性格和行为 
你知道首批进入太空的 23名宇航员中有 21人是长子吗? 
家中排行较小的孩子可能更热衷于冒险,家长该怎么办? 
但是当科学家仔细斟酌相关数据时,却发现这些证据根本站不住脚。直到最近才出现 
了比较有说服力的证据,证实排行会影响我们的性格和行为
有大人特质 -标签 “优秀 ” : 乖乖 型 
充满 自信 自视很高 -讨厌犯错 / 差错: 细心 (52% 的美国 总统 是 家中的老 
大 ) 
好学 不倦,品学兼优 
管教方式 的实验品 
自相矛盾 --过渡重视 保护 +纪律 严格 (被要求表现良好 ) : 保守 
没有老幺那样善于社交-沉静/严肃 
踏实 认真、意志力 强 
讲究 控制、 固执 
期待 他的出世 -- 
较早走路 讲话 : 四面八方 的催促 及鼓励 ,为了自保 孩子也会做到 
道德感 强 --有良知 -值得 信赖过渡 
有目标 --追求高成就 感 --旺盛 的企图心--工作狂 
乐意 为人服务 --能自我牺牲 
自立自强 : 第二个父母 
备受 社会的赞扬 
喜欢要求分析力、精准 、专注力、精神 训练的工作 : 专业领域 的佼佼者 
Ie:我们什么时候可以离开 ?大概9点左右,很快就走。我们9点可以开车 离 
开这里去。。 
老大倾向现实型: 为尚未 发生的事 做准备 
怀疑心重 、易怒 
游戏 :没有得到口头指示 后 ,排行的特点就会开始运作 
那一组 先 拿起来看? 
独生子女/老大会惊慌 +较快脚步 完成工作(你们只剩 下 2分钟来完成指定 
的工作) 
居中 : 气定 神闲 
老幺 :聊得 正开心-纸 还被压住 呢 
2个类型 :
排行 特点 /共同点 
如何在排行 中认出 老大 ? 
猜测 排行 的 超能力 
没有 一个人格 测试 或 理论 系统 研究能解释 所有 行为 ,不过 排行 却 可以提供 我们 线索 : 
为何 我们现在成为这种摸样
有做不完的事 ,参加组织 、计划、活动: 没有属于自己的时间 
一味 讨好人 -- 说不 是 最好的方法之一就是了解自己的极限 
一个人没办法每样事情都做 
少 做 一点事 ,多享受 生活 : 完美主义 : 慢性 自杀 
会问很多问题一了解细节 内容,按部就班 ,判断 -不必 抱歉 
谨慎小心--花一些时间考虑 
严肃 -- 试着 有些幽默 --接受自己也会常 失败的事实 --错误是学习及改善自己 
的做好方法 
不必 自己去完成所有的事 
以 有组织 有计划去分享专长
1. 如果你的父母想要很多孩子但却生 下你 就要注意了 
“ 特殊宝石 ”症候 群 
父母年纪 比较大 
宠坏 --自我为中心 
2.只想要一个小孩: 严格 管教--小大人 
顺从 、冷静 、平和 :大人特质 
反逆 在内心沸腾+无法达到 的自卑感 
如:打猎 :射小鸟+老鹰 
未察觉 自己已经够好 --还要证明 能力-- 一生 与自卑感作战 =沮丧的完美 主 
义 
背负 过多的期望 : 好像没有童年 
老大的所有特质 前面 + 超级 
尤其家教 严格 者 --言出必行 ,表现 特出,有口才 
老大与老幺的共同体 : 两者的特质 
双重人格 
做事 看起来老练 ,但心 有恐惧 +反抗 +愤怒 : 表里 不一 
父母因年纪大而做事刻板 
对生活早有 安排 
知道自己要什么,何时做,如何获得 
如不按他们想要的做 -- 不安 
对达不到标准 的人感到不耐烦 、不宽容 
希望能够掌握全局 、采取行动 
自我为中心、喜欢引人注意、不快乐 
心理受伤的孩子,当他们为人父母时, 
也会不自觉在爱中藏着伤害。 
父母不是故意的,而是他们不知道要如何做父母, 
也不知道要如何爱小孩
三倍老大 特质 -忠告 也可以用在他们身上 + 
永无止境的恶性循环 
年长/ 幼 - 少 和 你争辩 ,给你鼓励 
没有兄弟姐妹分享 - 被标签 自私 
诚实 对自己生活列 清单 
检视 对家人朋友是否太过自我?能采取什么行动 让自己先考虑 别人 少评判 别
学习见撒后完美 增加 生活乐趣 
凡是要求尽善尽美, 
过分敏感 、 
觉得自己失败:有差错就沮丧 易怒、充满 罪恶感 
困于小事 而 非大事:污点、迟到 
永远做不完的计划 、承担太多 
邋遢 
藉 不恰当 行为/生活中的不如意 来掩饰 自己的 完美主义 “ 沮丧 的完美 主义 
害怕犯错 -所以干脆 犯错 : 口吃 
拖延专家--固执成性-- 
少了Rm10熬夜 到半夜。老幺 : 呼呼大睡 
致力于 细节,想把事情做对,反而卡住 : 谎言 
所做所为都 阻碍他享受生活 
累计太多,原地踏步:还在踩水--不能一直踩水--选择前进-面对问题 
计划 A没完成前,不要B--按部就班 
听起来简单。效果难以置信 
意志坚强-直言无畏-赶跑每个人 
如果有人说你太坦白: 好吧,我就什么都不管,如果你们到时无法解决,可别 
怪我 
心中焦虑----外显在身体方面--失去健康 
降低标准以求 快乐 
了解完美 Vs 卓越 的不同 
1. 目标-- 可以达到的 (女-十全十美) 
2.以成就(男)来衡量自己--以人格 
3.沮丧要放弃--经历挫折不灰心
不要让爱成为谎言 
爱 : 吸引人 感动 很少人真正 懂/了解/经历它 
家庭互动模式 -5种基本 
1. 讨好 
2. 指责 
3. 超理智 
4. 打岔 
5. 表里一致 
我所做的一切,都是为了你好 
我这辈子完了,你是我唯一的希望。 
我怎么会有你这样的孩子? 
自己创造了生命的障碍和难题。 
筑起高墙把自己困在里面, 
墙越高,内心越幽暗、阴沉
用一種逢迎的方式,常常向人道歉,數落自己的不是,試著取悅他人。 
———————————————— 
2. 指责:blamer 
「我不是已經跟你講過了嗎?你要我講幾遍?」、「你是怎麼搞的,沒腦筋! 
」、「再不用心點,小心我敲你腦袋。」 
指責型父母的情緒常是憤怒的、不滿的、冷漠的、束縛的、疑神疑鬼的。 
指責型父母的行為常是批評的、攻擊的、打罵的、敵視的、否定的、挑剔的。 
指責型父母養育出來的兒女,對他人說的話都是「不同意」,處處質問責難他 
人,身體語言常擺出攻擊、批判、責罵的架勢,意欲昭示「我是老大」、「我 
就是老闆」,苛求大家都聽他的,其實內心存在著寂寞、不安全與無成就的感 
覺。 
—————————————— 
3. 超理智 super reasonable 
採取固執的立場,不與人親密,冷靜、冷酷的角色,隨時保持理性控制以避免 
情緒化。 
超理智型的父母經常出現的語言是:「根據過去的經驗來看,你應該如何做才 
對。」、「按照目前的資料來看,你最好那樣做。」、「我們要採取具有理論 
基礎的作法,這方面我有研究。」、「不要感情用事,要用理智來思考」 
超理智型父母的情緒常是固執的、強迫的、冷靜的、就事論事的,也是講理有 
原則的。 
超理智型父母的行為常是權威的、獨斷的、規律的、操縱的、理性的、具優越 
感的。 
超理智型父母養育出來的兒女,對他人說的話都是道理、邏輯和分析。其思維 
正如方方正正的超理智一般,常表現出「我是穩定、冰冷與鎮靜的」,而內在 
卻是「我是易受傷、易膽怯、易受攻擊的」;總認為自己是對的,身體乾枯、 
聲音單調、語意抽象。
客人来谁开门。。。 
个案是导演--我们是跑腿 
___________________________ 
爸爸-奶奶-一样高--爸爸双手指妈妈 
妈妈跪下 
儿子在下--中间 
女儿妈妈互相搭着肩膀 
(女儿搭妈妈肩膀=女儿照顾妈妈) 
如果请大哥 二哥来描述 画面,肯定不一样 
每一个人都有自己的家庭画面 
如果没办法走出来画面,就跟随一生 
妈妈越来越多情绪 
想原谅父亲,想原谅自己 
开拓视野 
谁觉得这个爸爸做错的?女儿? 
这里都没有人错, 
爸爸累吗?手指一直指。。。 
一直长期被人不喜欢 --内心孤单 
女儿妈妈那里的帽子比较大 
连体婴--我妹妹高兴,我就高兴 
我爸爸不会照顾我妈妈,所以我来照顾我妈妈 
女儿隐隐约约想要做爸爸的女儿 
如果她要原谅她爸爸,她要做些什么? 
站起来,被拉坐下来又站起来,由被拉---一个过程 
幸苦一点--可能2-3年 
这个爸爸的不对 ,是妈妈给你的,还是你自己给你的 
copy paste 
每一个人站的角度会决定你的思维 
他们母女 每天黏在一起
爱跟次序的冲突 是所有悲剧的开始和终结 
我们传出前几代的“问题模式”,被过去所纠缠,在现在的生活中表现出来,共同 
受苦,暗地里表达的忠诚=隐藏的忠诚 
爱的表现=盲目的爱x爱的次序(自然法则:整体性、平衡、次序) 
冲突(盲目VS爱的次序)--纠缠--化解---生命的力量--重拾内心平静 
伦理关系对心灵及心理活动、行为表现的影响,伦理被破坏后的社会后果 
可能更重要的是如何改变
地位尴尬--生得太晚/早 
没有老大的特权及照顾 
没有老幺那样免受责骂 
最难定义,难有明显的描述 
居中=多重意义 
无法得到父母的全部注意力, 
无法影响父母, 
1.学会协商/协调 
善于自我调适 
也不好--婚外情--忍受妥协 
不惜代价获得和平 
2. 会隐藏自己 
夫妻缺乏沟通 
只信任少数人 
3. 最不愿像辅导员求助 
从小被拒绝/忽视(穿旧衣服,照片寥寥无几) --内心坚强/独立 
第一个离家自立 
生命力比较强(较多的生活历练) 
期望不高,对人生不公平已经习惯 
虽然不够完美,但也没什么 
4. 呼朋引党-特别中学时期
脚踏实地--厉害协商--要公平--精于人际的种种技巧 
我喜欢做自己的事--自由派居中孩子--尽量保持独特性 :新观念、勇于尝试 
在家中不受重视-认为他人也是-没办法提供建议/辩护 
分享观点-很多人需要不愿居功的人 
比较长短 --尽量保持独特性 
误认为自己没有领袖气质,缺乏充沛的活力
1. 捣蛋鬼 ,开心果 逗人,无忧无虑 
有亲和力 ,外向引人注意的个性 --有利大众的条件 
选择与人有关的职业 
滑稽行为---没有人教 ---与生俱来 
其他姐妹都拥有才华,我是个未爆弹 
不把他当一回事--希望贡献--受人重视--喜欢与人为伍 
耍宝/开玩笑/炫耀--达到目的 
喜欢被称赞/鼓励--好几个小时/几天--因激励发奋图强 
需要现实磨练--reality discipline-- 这个渴望强过笑声/注意 
直接处理问题和需要,让他为自己的行为负责 
最矮、 体力最弱、没办法独立生活 
活在其他姐妹的阴影之下 
对老幺的成就不感到什么/喜悦---会绑鞋带 
甚至说他怎么到现在还不会走路?他哥 在10个月早就会。。。 
妈妈对孩子不胜其烦了 -自谋生路 
从姐妹身上学习,并不保证已学到各种知识 
收到姐妹的操弄--你们等着瞧 
读书放到最后去做,或是更本不做 
2. 感情丰富:喜怒无常。个性单纯 
3. 幸运儿
不要孩子气 
与人为伍吗? 满足吗? 
知道理亏,不要责怪他人 
•与他人聊天时,专注询问他的计划、感情和想法 
--别人也有事想成为焦点 
老大老公/老婆--不是你妈妈/爸爸
所提的特质 完全不适用于 他 的家庭 
IE 
奇乱 无比 的办公桌 - 乱中 有序 :掩饰 沮丧感 
发现有 缺陷 ,就 全盘 否认 
工程师 : 需要 数学及 精神 的训练 
家庭 成员 之间 的关系是动态 的
依 家庭 价值 观 而定 
如 : 传统家庭 
男 做 男生 的事 :拔草 、清理 垃圾 、协助 父亲 
女 : 打扫 、洗碗 --- 比较可能成为小公主 而非 长女 
组合 : 长男 + 小公主 
如 :自由放任 式
突出 /明显 的影响 - 万中 一点 绿-- 对出生前后 的孩子产生压力 
最不受宠 的 ?12 岁 
谁会 感受到 来自小公主的压力 呢 ?老幺 
争宠 
老幺 却 不受 重视 -- 尽力 使 自己受 注意 
机灵 
很难 与兄弟 竞争 -- 干脆 当 小坏蛋 
老大 与 老二 争
小特 10 岁 --9岁弟弟 高 10cm,重 5kg 
如果他 不 聪明 的话 ,他就有 麻烦了 
漂亮 -- 平凡 
发现 秘密武器--运动。。。 
角色转换 role reversal 
8 岁的老幺 不会引人 注意 
老幺 : 老大 
哥哥 : 现实 索造 体贴 、处处细心 照顾 --虽然 不乐意 。如果正常反而 不会 
敏感
过渡 认同与自己排行 的孩子 
如果老大老二来投诉 老幺 : 他是 家里 最小的嘛 ,小弟弟总是这样对姐姐 的 
--认同 
如果老幺 来投诉 老大 : 比较严厉 的管教 态度 
要求克尽 全力 : 老大 父母要求 老大 
老二 最有利: 老大帮他 消除 某些障碍 ,承受 父母的压力 
父母不会被 老幺 的早熟 控制 或 操纵 
教养方式 : 
1. 权威 -- 老大 --叛逆-破坏完美 父母的计划 
2. 中庸 -- 
单亲 家庭的结合 --复杂 
亲密 关系的建立 关键 --结合 时 孩子的年龄 
越小幸福 率 越高 
人格 未定型 --互相竞争 地位 
对去世 /离婚 的父母仍 保持忠诚
这些研究实际上都是有缺陷的 
简单地说,排行与家庭规模有着错综复杂的关系。如果一个孩子只有一个兄弟 
姐妹,那么他在家中排行老大的几率就是 50%;但如果他有 4个兄弟姐妹,他 
排行老大的几率就只有20%。所以,宇航员中绝大多数人都是长子的这个事实 
,或许仅仅因为他们的家庭规模都比较小——而不是说第一个出生的孩子就具 
有宇航员的潜质。(当然,第一个出生的孩子或许真的具有宇航员的潜质,但 
是单从这些数据中我们并不能得出这个结论。) 
家里孩子越多,每个孩子从父母获得的资源(金钱、时间以及关注)就越少。 
或许更重要的是,家庭规模与许多重要的社会因素(如种族、教育以及财富) 
有关。例如,富有且受过良好教育的父母倾向于要更少的孩子。如果宇航员的 
父母受过良好教育且生活富足,那么他们的家庭规模很可能就很小,因而他们
你会因为爱孩子而磨练他吗? 
1. 用现实磨练来教育他--权威--纵容之间的方法 
中庸:合理公平 
磨练比惩罚更有效 
引导非强迫--行为向导--非口头 
如果包含惩罚的苦果,也不是父母造成的 
不管行为好坏--从经验中学习教训--失败/成功 
避免成为超级父母(不容犯错)--培养完美主义 
2. 用行为导向的磨练来教他--
•权威式: 找我的意思去做,否则你就完蛋了 
认为自己知道什么对孩子好 
没有发言权 
不能有半点不满,不乖--惹打 
绝不用打骂 
•纵容式: 照你的意思去做,你这个小可爱 
为所欲为--给他做他会爱我 
没关系给他玩--小霸王 
缺乏引导而愤怒 
管教不一致--出于本能变得冷酷- 权威 教孩子守规矩--几分钟(孩子徘徊在极 
端) 
如何在界限范围内逼父母 
•中庸式: 我希望你这么做,因为。。。。
紧张难以表达情感--前沿不对后言--不喜欢别人与他开无聊玩笑/对自己不礼 
貌 
介意过失 
如果妈妈也是完美型 
不小心犯错--批评 
考试就过于督促学习--不得其反--不安更强烈 
帮助他放松情绪--教会积极思考模式--发挥理想水平 
紧张难以发挥 
从失误中学习 
让我来告诉你怎么做,你认为这样做对吗 
说教和干涉 的语气 --指责 
合理追起完美 
粗心大意是通病---充分准备--特别讲究 
各有问题 
你认为现在最重要的是什么?你觉得这个时候,我们最需要解决的问题是什么 
? 
就不会因为事事做到最好得到赞赏而偏离方向 
布置任务不可多--一次一个,给他们充裕时间 
对细节要求的孩子就焦头 
专注自己认为对的事,忽略别人的感受和立场--提醒他勿自我为中心 
帮助他个性多元化--同时让他学习他人长处 
勿过于严肃,基于改善--惊恐如何做才可以--个性就更趋向内向 
常常自我批评--缺乏真实情感--压抑愤怒 
创造一个自由表达安全的环境 
自然的表达内心真实的情感 
不会影响父母对他的爱
没办法使自己不那么可爱--作战的敌人是父母自己 
神秘力量--使严格的父母变得温柔起来--也许累了 
有所松懈--不做家事,作弄人,操作人--不当一回事 
如果不能避开惩罚--就操作别人,办小丑娱乐大家 
厉害武器--我不会做--藉父母兄长铲除障碍 
妨碍发展--帮忙做工 
差劲的成绩--老幺--态度问题 
“除非你在学校不玩球了,否则你不可参加比赛” 
小女儿和儿子发生摩擦--3女1男 
老大会和老三同一线 
老二和老幺 
老三最不利 
老幺-溺爱--自大讨厌--婚姻不幸 
疏于管教--现实磨练重要 
让他对家中的责任尽到本分 
涉及家规,不得幸免 
不要让他受到打击/忽视 
在很小时教他阅读--不擅长阅读 
对事情过度看轻--也许未准备面对现实生活
特别是年龄《5岁同性别 
如果老二取得领导权/成就感时--角色转换(没有刻意) 
老二就会变成老大 
成为取悦者,尽力达到父母的目标 
就难办了 
2男 
尤其1岁内差距--激烈--视身材 
放松对老大的管教 
建议老大不要与老二比较 
缓和脾气 
同一性别,尤其男性--竞争 
少有机会与 异性朋友相处 
母子关系变得重要起来,指导异性知识 ,典范 
坚定并一贯运用现实磨练法 
不可被 孩子轻视、不尊重、欺负 
如是,以后欺负太太 
在2女儿---父亲很重要 
获得父亲的注意力而竞争 
试着多一些单独相处机会--自尊心+自我价值--助力 
全家活动无法取代单独相处机会 
1男1女 
不同玩具+衣服 
会建立亲密 感觉 
大哥小妹 
小妹--女性化 
但太过依赖就惨
知道自己无法拥有父母的全部注意力,因为使他发展外向、友善的个性 
随遇而安,跟人事物都很合得来 
居中子女的个性矛盾及难解的迷,难以捉摸 
善良随和,可是隐藏敏感的心,当他被激怒时,顽固 
依照年长者的作为来决定我的生活 
衡量整个情势,为自己选一个最佳的路 
觉得受到排挤、误解、压迫和控制--每个人都想管我 
没有发言权和控制权 
而老幺总能逃避 惩罚,使到他无论可逃 
决定前 先征求孩子的意见 
设法让他们感觉受到重视 
在外呼唤朋友--敏感又矛盾--后备胎 
让他感觉特别。他们比较容易沮丧 
得到新衣--却发现只不过是姐姐45年前的衣服 
生日那天带她去吃早餐 
根本不敢说出心理的话,避免冲突的典型人物 
内心太敏感而潜藏愤怒 
给他们大量的时间,让他们分享他的情绪 
老三比较容易被忽视 
不必忧心交友情况 
较早出去交朋友 
父母不理解为何别人家如此有吸引力--对他是有价值的经验 
请他们带朋友回来过夜: 规矩 
表示重视他和朋友,也可观察
任何人格发展体系都无法做到 
结合心理、生理、情绪的因素 
了解原则-并无法帮助你公式解决问题 
需要慢慢学习/经历由痛苦而获得的艺术 
当你感觉好像获得要领,又好像有很长的路要走
最糟组合: 
1. 老大组合: 最反复、最沮丧、最爱比较 
2. 独生子女 
如山羊用角触屏对方,婚姻是拉近并融为一体,而不是拉远 
很多意见不合 
不能又要互控又要婚姻 
琐碎逼疯 
爱呈口舌: 谁赢?谁占上风? 
同样排行的组合--婚姻关系起伏不定 
老大自认完美--对别人做不完美 
由沮丧造成的破坏情况也多于其他夫妻 
提升幸福的可能性--找排行不同的人 
2老大 
绝不找和爸爸一样的男人--跋扈脾气坏,聪明 
我从未满足过爸爸的期望,所以我要找一个跟他一样的男人,并取悦他,我一 
定会成功 
完美主义注定她失败 
较力,不知道几时停止攻击 
必须承认并克服它,想想自我期望(比较容易原谅自己如果失败) ,学习说不 
(留空间) 
居中子女组合: 协商、调停,不计代价的和平 
表明风平浪静,暗地里波涛汹涌--缺乏沟通 
避免冲突与平顺过日子的想法胜过沟通和协商 
害羞、被动、受到忽视,照顾弟妹 
被孩子绊住 ,与老公疏远 
老公反感她用照顾弟妹的方式对他
活跃型--淘气包 
活泼开朗:开心果 ,肢体语言特别丰富--表情夸张: 很多游戏和惊喜--幽默-- 
想象力丰富 
头脑灵活,思维活跃:聪明但淘气,说话一针见血--哭笑不得,行事慢腾腾-- 
比较随性 
精力充沛:注意力不集中,跳上 跳下--好动停不下来,总有精力 营造 各种刺 
激--草草了事、三心两意:操心 
适应力强:善于 处理人际、很多朋友--不喜欢总黏着或 要求过多的--一对一感 
束缚想逃--乐天派 
积极主动,勇于探索:体验新事物--好冒险爱玩 
----难以管教:讲道理没效 --犯愁 
从小如不养成学习的习惯,学习可能是阻碍日后的一堵墙 
只顾玩、贪新鲜、不喜欢被人束缚 
乐天派--轻易 克服-陶醉自我的世界--认为自己优秀--认为别人都喜欢她-不 
介意别人评价 
理想主义者 --觉得自己背负改革使命 
讨厌做 无聊机械的事 
无恒心耐性--散漫--冲动--固执--不怀疑自己能力--做一半就妄下判断 
不喜欢面对深刻的矛盾和痛苦,不喜欢承担责任-敷衍 
不够严肃、认真、不愿承担责任 
了解孩子是谁--怎么做给孩子看

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Birth order1

  • 1. 如何使 我们变成独一 无二 排行决定 互动关系 家庭影响 〉任何组织 / 经验 纵使 离家 了 ,家庭影响 任然 持续 一生-- 原生 家庭 晚点 生 / 早点生 会 不一样吗 ? 还有其他因素会改变 我们的地位
  • 2. Q: who is more likely to become president of the united states ? A: older
  • 3. Q:Oldest, middle or young child ? A: the youngest Risk taker, diff career in family, they learn to wait their turn, were harvering when they born—grandma/dad,
  • 4. Middle child: They don’t get a lot of attention They don’t expect much, so they dun so dissapointed Survival of the family
  • 5. 排行 特质 与家庭关系 对儿童: 最大 影响 来自 家庭 每次家庭有新生儿 ,家庭结构 就会 有所改变 --父母 与 新生儿 的互动方式 决定孩子 日后的 命运 家庭排行决定智商与性格 几十年来关于排行的研究都没有得出定论,但最新研究显示,在兄弟姐妹中的排行也 许真的会影响一个人的智力和性格。直到最近才出现了比较有说服力的证据,证实排 行会影响我们的性格和行为 你知道首批进入太空的 23名宇航员中有 21人是长子吗? 家中排行较小的孩子可能更热衷于冒险,家长该怎么办? 但是当科学家仔细斟酌相关数据时,却发现这些证据根本站不住脚。直到最近才出现 了比较有说服力的证据,证实排行会影响我们的性格和行为
  • 6. 有大人特质 -标签 “优秀 ” : 乖乖 型 充满 自信 自视很高 -讨厌犯错 / 差错: 细心 (52% 的美国 总统 是 家中的老 大 ) 好学 不倦,品学兼优 管教方式 的实验品 自相矛盾 --过渡重视 保护 +纪律 严格 (被要求表现良好 ) : 保守 没有老幺那样善于社交-沉静/严肃 踏实 认真、意志力 强 讲究 控制、 固执 期待 他的出世 -- 较早走路 讲话 : 四面八方 的催促 及鼓励 ,为了自保 孩子也会做到 道德感 强 --有良知 -值得 信赖过渡 有目标 --追求高成就 感 --旺盛 的企图心--工作狂 乐意 为人服务 --能自我牺牲 自立自强 : 第二个父母 备受 社会的赞扬 喜欢要求分析力、精准 、专注力、精神 训练的工作 : 专业领域 的佼佼者 Ie:我们什么时候可以离开 ?大概9点左右,很快就走。我们9点可以开车 离 开这里去。。 老大倾向现实型: 为尚未 发生的事 做准备 怀疑心重 、易怒 游戏 :没有得到口头指示 后 ,排行的特点就会开始运作 那一组 先 拿起来看? 独生子女/老大会惊慌 +较快脚步 完成工作(你们只剩 下 2分钟来完成指定 的工作) 居中 : 气定 神闲 老幺 :聊得 正开心-纸 还被压住 呢 2个类型 :
  • 7. 排行 特点 /共同点 如何在排行 中认出 老大 ? 猜测 排行 的 超能力 没有 一个人格 测试 或 理论 系统 研究能解释 所有 行为 ,不过 排行 却 可以提供 我们 线索 : 为何 我们现在成为这种摸样
  • 8. 有做不完的事 ,参加组织 、计划、活动: 没有属于自己的时间 一味 讨好人 -- 说不 是 最好的方法之一就是了解自己的极限 一个人没办法每样事情都做 少 做 一点事 ,多享受 生活 : 完美主义 : 慢性 自杀 会问很多问题一了解细节 内容,按部就班 ,判断 -不必 抱歉 谨慎小心--花一些时间考虑 严肃 -- 试着 有些幽默 --接受自己也会常 失败的事实 --错误是学习及改善自己 的做好方法 不必 自己去完成所有的事 以 有组织 有计划去分享专长
  • 9. 1. 如果你的父母想要很多孩子但却生 下你 就要注意了 “ 特殊宝石 ”症候 群 父母年纪 比较大 宠坏 --自我为中心 2.只想要一个小孩: 严格 管教--小大人 顺从 、冷静 、平和 :大人特质 反逆 在内心沸腾+无法达到 的自卑感 如:打猎 :射小鸟+老鹰 未察觉 自己已经够好 --还要证明 能力-- 一生 与自卑感作战 =沮丧的完美 主 义 背负 过多的期望 : 好像没有童年 老大的所有特质 前面 + 超级 尤其家教 严格 者 --言出必行 ,表现 特出,有口才 老大与老幺的共同体 : 两者的特质 双重人格 做事 看起来老练 ,但心 有恐惧 +反抗 +愤怒 : 表里 不一 父母因年纪大而做事刻板 对生活早有 安排 知道自己要什么,何时做,如何获得 如不按他们想要的做 -- 不安 对达不到标准 的人感到不耐烦 、不宽容 希望能够掌握全局 、采取行动 自我为中心、喜欢引人注意、不快乐 心理受伤的孩子,当他们为人父母时, 也会不自觉在爱中藏着伤害。 父母不是故意的,而是他们不知道要如何做父母, 也不知道要如何爱小孩
  • 10. 三倍老大 特质 -忠告 也可以用在他们身上 + 永无止境的恶性循环 年长/ 幼 - 少 和 你争辩 ,给你鼓励 没有兄弟姐妹分享 - 被标签 自私 诚实 对自己生活列 清单 检视 对家人朋友是否太过自我?能采取什么行动 让自己先考虑 别人 少评判 别
  • 11. 学习见撒后完美 增加 生活乐趣 凡是要求尽善尽美, 过分敏感 、 觉得自己失败:有差错就沮丧 易怒、充满 罪恶感 困于小事 而 非大事:污点、迟到 永远做不完的计划 、承担太多 邋遢 藉 不恰当 行为/生活中的不如意 来掩饰 自己的 完美主义 “ 沮丧 的完美 主义 害怕犯错 -所以干脆 犯错 : 口吃 拖延专家--固执成性-- 少了Rm10熬夜 到半夜。老幺 : 呼呼大睡 致力于 细节,想把事情做对,反而卡住 : 谎言 所做所为都 阻碍他享受生活 累计太多,原地踏步:还在踩水--不能一直踩水--选择前进-面对问题 计划 A没完成前,不要B--按部就班 听起来简单。效果难以置信 意志坚强-直言无畏-赶跑每个人 如果有人说你太坦白: 好吧,我就什么都不管,如果你们到时无法解决,可别 怪我 心中焦虑----外显在身体方面--失去健康 降低标准以求 快乐 了解完美 Vs 卓越 的不同 1. 目标-- 可以达到的 (女-十全十美) 2.以成就(男)来衡量自己--以人格 3.沮丧要放弃--经历挫折不灰心
  • 12. 不要让爱成为谎言 爱 : 吸引人 感动 很少人真正 懂/了解/经历它 家庭互动模式 -5种基本 1. 讨好 2. 指责 3. 超理智 4. 打岔 5. 表里一致 我所做的一切,都是为了你好 我这辈子完了,你是我唯一的希望。 我怎么会有你这样的孩子? 自己创造了生命的障碍和难题。 筑起高墙把自己困在里面, 墙越高,内心越幽暗、阴沉
  • 13. 用一種逢迎的方式,常常向人道歉,數落自己的不是,試著取悅他人。 ———————————————— 2. 指责:blamer 「我不是已經跟你講過了嗎?你要我講幾遍?」、「你是怎麼搞的,沒腦筋! 」、「再不用心點,小心我敲你腦袋。」 指責型父母的情緒常是憤怒的、不滿的、冷漠的、束縛的、疑神疑鬼的。 指責型父母的行為常是批評的、攻擊的、打罵的、敵視的、否定的、挑剔的。 指責型父母養育出來的兒女,對他人說的話都是「不同意」,處處質問責難他 人,身體語言常擺出攻擊、批判、責罵的架勢,意欲昭示「我是老大」、「我 就是老闆」,苛求大家都聽他的,其實內心存在著寂寞、不安全與無成就的感 覺。 —————————————— 3. 超理智 super reasonable 採取固執的立場,不與人親密,冷靜、冷酷的角色,隨時保持理性控制以避免 情緒化。 超理智型的父母經常出現的語言是:「根據過去的經驗來看,你應該如何做才 對。」、「按照目前的資料來看,你最好那樣做。」、「我們要採取具有理論 基礎的作法,這方面我有研究。」、「不要感情用事,要用理智來思考」 超理智型父母的情緒常是固執的、強迫的、冷靜的、就事論事的,也是講理有 原則的。 超理智型父母的行為常是權威的、獨斷的、規律的、操縱的、理性的、具優越 感的。 超理智型父母養育出來的兒女,對他人說的話都是道理、邏輯和分析。其思維 正如方方正正的超理智一般,常表現出「我是穩定、冰冷與鎮靜的」,而內在 卻是「我是易受傷、易膽怯、易受攻擊的」;總認為自己是對的,身體乾枯、 聲音單調、語意抽象。
  • 14. 客人来谁开门。。。 个案是导演--我们是跑腿 ___________________________ 爸爸-奶奶-一样高--爸爸双手指妈妈 妈妈跪下 儿子在下--中间 女儿妈妈互相搭着肩膀 (女儿搭妈妈肩膀=女儿照顾妈妈) 如果请大哥 二哥来描述 画面,肯定不一样 每一个人都有自己的家庭画面 如果没办法走出来画面,就跟随一生 妈妈越来越多情绪 想原谅父亲,想原谅自己 开拓视野 谁觉得这个爸爸做错的?女儿? 这里都没有人错, 爸爸累吗?手指一直指。。。 一直长期被人不喜欢 --内心孤单 女儿妈妈那里的帽子比较大 连体婴--我妹妹高兴,我就高兴 我爸爸不会照顾我妈妈,所以我来照顾我妈妈 女儿隐隐约约想要做爸爸的女儿 如果她要原谅她爸爸,她要做些什么? 站起来,被拉坐下来又站起来,由被拉---一个过程 幸苦一点--可能2-3年 这个爸爸的不对 ,是妈妈给你的,还是你自己给你的 copy paste 每一个人站的角度会决定你的思维 他们母女 每天黏在一起
  • 15. 爱跟次序的冲突 是所有悲剧的开始和终结 我们传出前几代的“问题模式”,被过去所纠缠,在现在的生活中表现出来,共同 受苦,暗地里表达的忠诚=隐藏的忠诚 爱的表现=盲目的爱x爱的次序(自然法则:整体性、平衡、次序) 冲突(盲目VS爱的次序)--纠缠--化解---生命的力量--重拾内心平静 伦理关系对心灵及心理活动、行为表现的影响,伦理被破坏后的社会后果 可能更重要的是如何改变
  • 16. 地位尴尬--生得太晚/早 没有老大的特权及照顾 没有老幺那样免受责骂 最难定义,难有明显的描述 居中=多重意义 无法得到父母的全部注意力, 无法影响父母, 1.学会协商/协调 善于自我调适 也不好--婚外情--忍受妥协 不惜代价获得和平 2. 会隐藏自己 夫妻缺乏沟通 只信任少数人 3. 最不愿像辅导员求助 从小被拒绝/忽视(穿旧衣服,照片寥寥无几) --内心坚强/独立 第一个离家自立 生命力比较强(较多的生活历练) 期望不高,对人生不公平已经习惯 虽然不够完美,但也没什么 4. 呼朋引党-特别中学时期
  • 17. 脚踏实地--厉害协商--要公平--精于人际的种种技巧 我喜欢做自己的事--自由派居中孩子--尽量保持独特性 :新观念、勇于尝试 在家中不受重视-认为他人也是-没办法提供建议/辩护 分享观点-很多人需要不愿居功的人 比较长短 --尽量保持独特性 误认为自己没有领袖气质,缺乏充沛的活力
  • 18. 1. 捣蛋鬼 ,开心果 逗人,无忧无虑 有亲和力 ,外向引人注意的个性 --有利大众的条件 选择与人有关的职业 滑稽行为---没有人教 ---与生俱来 其他姐妹都拥有才华,我是个未爆弹 不把他当一回事--希望贡献--受人重视--喜欢与人为伍 耍宝/开玩笑/炫耀--达到目的 喜欢被称赞/鼓励--好几个小时/几天--因激励发奋图强 需要现实磨练--reality discipline-- 这个渴望强过笑声/注意 直接处理问题和需要,让他为自己的行为负责 最矮、 体力最弱、没办法独立生活 活在其他姐妹的阴影之下 对老幺的成就不感到什么/喜悦---会绑鞋带 甚至说他怎么到现在还不会走路?他哥 在10个月早就会。。。 妈妈对孩子不胜其烦了 -自谋生路 从姐妹身上学习,并不保证已学到各种知识 收到姐妹的操弄--你们等着瞧 读书放到最后去做,或是更本不做 2. 感情丰富:喜怒无常。个性单纯 3. 幸运儿
  • 19. 不要孩子气 与人为伍吗? 满足吗? 知道理亏,不要责怪他人 •与他人聊天时,专注询问他的计划、感情和想法 --别人也有事想成为焦点 老大老公/老婆--不是你妈妈/爸爸
  • 20. 所提的特质 完全不适用于 他 的家庭 IE 奇乱 无比 的办公桌 - 乱中 有序 :掩饰 沮丧感 发现有 缺陷 ,就 全盘 否认 工程师 : 需要 数学及 精神 的训练 家庭 成员 之间 的关系是动态 的
  • 21. 依 家庭 价值 观 而定 如 : 传统家庭 男 做 男生 的事 :拔草 、清理 垃圾 、协助 父亲 女 : 打扫 、洗碗 --- 比较可能成为小公主 而非 长女 组合 : 长男 + 小公主 如 :自由放任 式
  • 22.
  • 23. 突出 /明显 的影响 - 万中 一点 绿-- 对出生前后 的孩子产生压力 最不受宠 的 ?12 岁 谁会 感受到 来自小公主的压力 呢 ?老幺 争宠 老幺 却 不受 重视 -- 尽力 使 自己受 注意 机灵 很难 与兄弟 竞争 -- 干脆 当 小坏蛋 老大 与 老二 争
  • 24. 小特 10 岁 --9岁弟弟 高 10cm,重 5kg 如果他 不 聪明 的话 ,他就有 麻烦了 漂亮 -- 平凡 发现 秘密武器--运动。。。 角色转换 role reversal 8 岁的老幺 不会引人 注意 老幺 : 老大 哥哥 : 现实 索造 体贴 、处处细心 照顾 --虽然 不乐意 。如果正常反而 不会 敏感
  • 25. 过渡 认同与自己排行 的孩子 如果老大老二来投诉 老幺 : 他是 家里 最小的嘛 ,小弟弟总是这样对姐姐 的 --认同 如果老幺 来投诉 老大 : 比较严厉 的管教 态度 要求克尽 全力 : 老大 父母要求 老大 老二 最有利: 老大帮他 消除 某些障碍 ,承受 父母的压力 父母不会被 老幺 的早熟 控制 或 操纵 教养方式 : 1. 权威 -- 老大 --叛逆-破坏完美 父母的计划 2. 中庸 -- 单亲 家庭的结合 --复杂 亲密 关系的建立 关键 --结合 时 孩子的年龄 越小幸福 率 越高 人格 未定型 --互相竞争 地位 对去世 /离婚 的父母仍 保持忠诚
  • 26. 这些研究实际上都是有缺陷的 简单地说,排行与家庭规模有着错综复杂的关系。如果一个孩子只有一个兄弟 姐妹,那么他在家中排行老大的几率就是 50%;但如果他有 4个兄弟姐妹,他 排行老大的几率就只有20%。所以,宇航员中绝大多数人都是长子的这个事实 ,或许仅仅因为他们的家庭规模都比较小——而不是说第一个出生的孩子就具 有宇航员的潜质。(当然,第一个出生的孩子或许真的具有宇航员的潜质,但 是单从这些数据中我们并不能得出这个结论。) 家里孩子越多,每个孩子从父母获得的资源(金钱、时间以及关注)就越少。 或许更重要的是,家庭规模与许多重要的社会因素(如种族、教育以及财富) 有关。例如,富有且受过良好教育的父母倾向于要更少的孩子。如果宇航员的 父母受过良好教育且生活富足,那么他们的家庭规模很可能就很小,因而他们
  • 27. 你会因为爱孩子而磨练他吗? 1. 用现实磨练来教育他--权威--纵容之间的方法 中庸:合理公平 磨练比惩罚更有效 引导非强迫--行为向导--非口头 如果包含惩罚的苦果,也不是父母造成的 不管行为好坏--从经验中学习教训--失败/成功 避免成为超级父母(不容犯错)--培养完美主义 2. 用行为导向的磨练来教他--
  • 28. •权威式: 找我的意思去做,否则你就完蛋了 认为自己知道什么对孩子好 没有发言权 不能有半点不满,不乖--惹打 绝不用打骂 •纵容式: 照你的意思去做,你这个小可爱 为所欲为--给他做他会爱我 没关系给他玩--小霸王 缺乏引导而愤怒 管教不一致--出于本能变得冷酷- 权威 教孩子守规矩--几分钟(孩子徘徊在极 端) 如何在界限范围内逼父母 •中庸式: 我希望你这么做,因为。。。。
  • 29. 紧张难以表达情感--前沿不对后言--不喜欢别人与他开无聊玩笑/对自己不礼 貌 介意过失 如果妈妈也是完美型 不小心犯错--批评 考试就过于督促学习--不得其反--不安更强烈 帮助他放松情绪--教会积极思考模式--发挥理想水平 紧张难以发挥 从失误中学习 让我来告诉你怎么做,你认为这样做对吗 说教和干涉 的语气 --指责 合理追起完美 粗心大意是通病---充分准备--特别讲究 各有问题 你认为现在最重要的是什么?你觉得这个时候,我们最需要解决的问题是什么 ? 就不会因为事事做到最好得到赞赏而偏离方向 布置任务不可多--一次一个,给他们充裕时间 对细节要求的孩子就焦头 专注自己认为对的事,忽略别人的感受和立场--提醒他勿自我为中心 帮助他个性多元化--同时让他学习他人长处 勿过于严肃,基于改善--惊恐如何做才可以--个性就更趋向内向 常常自我批评--缺乏真实情感--压抑愤怒 创造一个自由表达安全的环境 自然的表达内心真实的情感 不会影响父母对他的爱
  • 30. 没办法使自己不那么可爱--作战的敌人是父母自己 神秘力量--使严格的父母变得温柔起来--也许累了 有所松懈--不做家事,作弄人,操作人--不当一回事 如果不能避开惩罚--就操作别人,办小丑娱乐大家 厉害武器--我不会做--藉父母兄长铲除障碍 妨碍发展--帮忙做工 差劲的成绩--老幺--态度问题 “除非你在学校不玩球了,否则你不可参加比赛” 小女儿和儿子发生摩擦--3女1男 老大会和老三同一线 老二和老幺 老三最不利 老幺-溺爱--自大讨厌--婚姻不幸 疏于管教--现实磨练重要 让他对家中的责任尽到本分 涉及家规,不得幸免 不要让他受到打击/忽视 在很小时教他阅读--不擅长阅读 对事情过度看轻--也许未准备面对现实生活
  • 31. 特别是年龄《5岁同性别 如果老二取得领导权/成就感时--角色转换(没有刻意) 老二就会变成老大 成为取悦者,尽力达到父母的目标 就难办了 2男 尤其1岁内差距--激烈--视身材 放松对老大的管教 建议老大不要与老二比较 缓和脾气 同一性别,尤其男性--竞争 少有机会与 异性朋友相处 母子关系变得重要起来,指导异性知识 ,典范 坚定并一贯运用现实磨练法 不可被 孩子轻视、不尊重、欺负 如是,以后欺负太太 在2女儿---父亲很重要 获得父亲的注意力而竞争 试着多一些单独相处机会--自尊心+自我价值--助力 全家活动无法取代单独相处机会 1男1女 不同玩具+衣服 会建立亲密 感觉 大哥小妹 小妹--女性化 但太过依赖就惨
  • 32. 知道自己无法拥有父母的全部注意力,因为使他发展外向、友善的个性 随遇而安,跟人事物都很合得来 居中子女的个性矛盾及难解的迷,难以捉摸 善良随和,可是隐藏敏感的心,当他被激怒时,顽固 依照年长者的作为来决定我的生活 衡量整个情势,为自己选一个最佳的路 觉得受到排挤、误解、压迫和控制--每个人都想管我 没有发言权和控制权 而老幺总能逃避 惩罚,使到他无论可逃 决定前 先征求孩子的意见 设法让他们感觉受到重视 在外呼唤朋友--敏感又矛盾--后备胎 让他感觉特别。他们比较容易沮丧 得到新衣--却发现只不过是姐姐45年前的衣服 生日那天带她去吃早餐 根本不敢说出心理的话,避免冲突的典型人物 内心太敏感而潜藏愤怒 给他们大量的时间,让他们分享他的情绪 老三比较容易被忽视 不必忧心交友情况 较早出去交朋友 父母不理解为何别人家如此有吸引力--对他是有价值的经验 请他们带朋友回来过夜: 规矩 表示重视他和朋友,也可观察
  • 33. 任何人格发展体系都无法做到 结合心理、生理、情绪的因素 了解原则-并无法帮助你公式解决问题 需要慢慢学习/经历由痛苦而获得的艺术 当你感觉好像获得要领,又好像有很长的路要走
  • 34. 最糟组合: 1. 老大组合: 最反复、最沮丧、最爱比较 2. 独生子女 如山羊用角触屏对方,婚姻是拉近并融为一体,而不是拉远 很多意见不合 不能又要互控又要婚姻 琐碎逼疯 爱呈口舌: 谁赢?谁占上风? 同样排行的组合--婚姻关系起伏不定 老大自认完美--对别人做不完美 由沮丧造成的破坏情况也多于其他夫妻 提升幸福的可能性--找排行不同的人 2老大 绝不找和爸爸一样的男人--跋扈脾气坏,聪明 我从未满足过爸爸的期望,所以我要找一个跟他一样的男人,并取悦他,我一 定会成功 完美主义注定她失败 较力,不知道几时停止攻击 必须承认并克服它,想想自我期望(比较容易原谅自己如果失败) ,学习说不 (留空间) 居中子女组合: 协商、调停,不计代价的和平 表明风平浪静,暗地里波涛汹涌--缺乏沟通 避免冲突与平顺过日子的想法胜过沟通和协商 害羞、被动、受到忽视,照顾弟妹 被孩子绊住 ,与老公疏远 老公反感她用照顾弟妹的方式对他
  • 35. 活跃型--淘气包 活泼开朗:开心果 ,肢体语言特别丰富--表情夸张: 很多游戏和惊喜--幽默-- 想象力丰富 头脑灵活,思维活跃:聪明但淘气,说话一针见血--哭笑不得,行事慢腾腾-- 比较随性 精力充沛:注意力不集中,跳上 跳下--好动停不下来,总有精力 营造 各种刺 激--草草了事、三心两意:操心 适应力强:善于 处理人际、很多朋友--不喜欢总黏着或 要求过多的--一对一感 束缚想逃--乐天派 积极主动,勇于探索:体验新事物--好冒险爱玩 ----难以管教:讲道理没效 --犯愁 从小如不养成学习的习惯,学习可能是阻碍日后的一堵墙 只顾玩、贪新鲜、不喜欢被人束缚 乐天派--轻易 克服-陶醉自我的世界--认为自己优秀--认为别人都喜欢她-不 介意别人评价 理想主义者 --觉得自己背负改革使命 讨厌做 无聊机械的事 无恒心耐性--散漫--冲动--固执--不怀疑自己能力--做一半就妄下判断 不喜欢面对深刻的矛盾和痛苦,不喜欢承担责任-敷衍 不够严肃、认真、不愿承担责任 了解孩子是谁--怎么做给孩子看