inisiatif 110 : pembangunan potensi dan karekter murid

1. Inisiatif #110 Pembangunan Potensi dan Karakter Murid:
Pelaksanaan Sukan, Kokurikulum dan Kesenian
Sebagai Nadi ABC

2. PENERAPAN TEMA KEJOHANAN MSSM 2023
Tema / moto akan digunakan dalam
tahun kejohanan MSSM 2023
Jangka Masa Pelaksanaan
Penerapan tema adalah pada setiap
peringkat penganjuran sukan
(MSSD/MSSN/MSSM)
Misi
Nilai
Pembudayaan adab, akhlak
dan integriti dalam kalangan
murid melalui aktiviti sukan
Impak
Melahirkan murid berketrampilan
dengan perwatakan anak yang
baik lagi cerdik
• Surat makluman pelaksanaan
MSSM dan penggunaan tema
MSSM (KPM.600-5/5/1 Jld.6(32))
bertarikh 7 April 2023.
Mesyuarat Jawatankuasa Pengurusan MSSM Bil.2/2022 pada 15 Disember
2022 yang dipengerusikan oleh YBhg.Dato’ Ketua Pengarah Pendidikan
Malaysia bersetuju dengan penggunaan tema untuk diterapkan dan
dijadikan amalan baik sepanjang kejohanan berlangsung.
PUNCA KUASA
Pemilihan tema ini selari dengan hasrat KPM dalam melahirkan konsep
‘Anak Yang Baik Lagi Cerdik’ dengan menitikberatkan pembentukan
karakter, pembinaan insan, akhlak dan integriti dalam kalangan murid.
Sukan sebagai asas dan penggerak utama
dalam usaha membudayakan adab, akhlak dan
integriti dalam kalangan murid.
Keterangan
Sukan:
• terdiri daripada aktiviti fizikal yang dilakukan untuk
pelbagai tujuan seperti pertandingan, keseronokan,
riadah, pembangunan, kemahiran, kecemerlangan, dan
sebagainya
Nadi:
• Asas
• Penggerak utama kepada sesuatu kegiatan, pergerakan,
perkembangan dan lain-lain.
• Anak yang Baik lagi Cerdik dalam melahirkan insan
terdidik
Pelibatan menyeluruh
SULIT

3. LATAR BELAKANG
2
Aktiviti sukan, kokurikulum dan
seni sebagai asas dan penggerak
utama bagi pembudayaan adab,
akhlak dan integriti dalam
kalangan murid.
OBJEKTIF
ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK
SUKAN, KOKURIKULUM & SENI
NADI
Melahirkan warganegara yang
berkualiti dari segi tingkah laku
(moral), cara berfikir dan bertindak
Melahirkan modal insan yang holistik
khususnya dalam pembinaan
sahsiah yang positif
Membudayakan aktiviti yang meningkatkan
potensi dan karakter murid secara positif
Inisiatif #110 Pembangunan Potensi dan Karakter Murid:Pelaksanaan Sukan, Kokurikulum dan Kesenian
Sebagai Nadi ABC

4. 2
STRATEGI
PELAKSANAAN
Penilaian berterusan sebelum, semasa dan
selepas aktiviti/ program/ pertandingan
Penerapan melalui aktiviti/pertandingan
sukan, kokurikulum dan seni peringkat
kebangsaan
Penilaian dibuat oleh pengurus/ jurulatih/
guru pengiring
Pelaporan yang mudah dan
ringkas melalui google form
https://bit.ly/NadiABC

5. 2
SEBELUM AKTIVITI/PROGRAM/PERTANDINGAN
NO ITEM PENILAIAN YA TIDAK
1 Tertib semasa naik/ turun/ berada dalam kenderaan
2 Memberi salam dan berterima kasih
3 Mohon restu ibubapa/guru
4 Menjaga kebersihan persekitaran / kenderaan
5 Berinteraksi sosial dengan rakan
CONTOH INSTRUMEN PENILAIAN KARAKTER MURID

6. 2
NO ITEM PENILAIAN YA TIDAK
1 Menghormati Lagu Negaraku
2 Bersalaman/Tunduk hormat sebelum pertandingan
3 Tidak menggunakan kata-kata kesat
4 Fair play
5 Menghormati rakan dan lawan
SEMASA AKTIVITI/PROGRAM/PERTANDINGAN
CONTOH INSTRUMEN PENILAIAN KARAKTER MURID

7. 2
NO ITEM PENILAIAN YA TIDAK
1 Membersihkan venue/ kawasan/ bilik penginapan
sebelum pulang
2 Memastikan fasiliti ditinggalkan dalam keadaan baik
3 Bersalaman dan beramah mesra sebelum pulang
4 Mengucapkan tahniah kepada pemenang
5 Tiada unsur provokasi
SELEPAS AKTIVITI/PROGRAM/PERTANDINGAN
CONTOH INSTRUMEN PENILAIAN KARAKTER MURID