SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
21
Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
ESCOLA PAÏSOS CATALANS DE LLEIDA
ERASMUS+ K229 “GREEN EDUCATION IN
GREEN ENVIRONMENT”
1. Presentació del Projecte
- Projecte subvencionat per la Comunitat Econòmica Europea (Servicio Español
para la Internacionalización de la Educación - SEPIE)
- Projecte entre 6 escoles europees:
 Escola Països Catalans: Lleida / Catalunya (coordinadors),
https://agora.xtec.cat/escolapaisoscatalans/
 Chastno osnovno uchilishte Bankerche: Sofia (Bulgaria)
http://www.bankerche.com/
 Cahit Arf ilkokulu: Istanbul (Turquía) http://cahitarf.meb.k12.tr
 I.C.S. C.Santagata-5° C.D.: Portici / Napoli (Italia)
www.icsantagatamoscati.altervista.org
 Agrupamento de Escolas de Mangualde: Mangualde (Portugal)
http://www.escolasdemangualde.pt/
 Szkoła Podstawowa nr 199: Lodz (Polònia)
http://www.sp199.edu.lodz.pl/
- Topic: Cura del nostre entorn a través de l’apadrinament i treball conjunt amb
un parc nacional o proper. En el nostre cas seria la Mitjana. Reduce, reuse &
recycle de materials naturals. Elaboració de productes d’origen natural
- Durada: tres cursos (2020/2021, 2021/2022 i 2022/2023)
- Llengua vehicular: anglès
- Implicació de tota la comunitat educativa (hi haurà activitats en les quals us
demanarem la vostra participació: pares, alumnes i mestres)
2. Objectius
- Desenvolupar l’ Educació mediambiental
- Establir lligams amb parcs nacionals (cura i treball d’emprenedoria)
- Desenvolupar la competència digital a través de les noves tecnologies.
- Millorar la competència en llengües estrangeres a partir de l’ús de la llengua en
situacions reals.
3. Activitats:
Es faran una sèrie d’activitats amb la participació de tot l’alumnat del centre per aconseguir
una sèrie de productes finals, com poden ser:
- Projecte etwining
- Vídeos de presentació
- Creació d’un hort i manteniment, receptes amb els seus productes
- Connexions entre les diferents escoles via skype /MEET
- Revista on line
- Diferents presentacions PPT
- Creació d’un blog per la disseminació de totes les notícies.
4. Mobilitats (d’acord al projecte plantejat)
- Mobilitats professorat per conèixer les escoles durant els dos anys que dura
el projecte. Una per trimestre acompanyant l’alumnat. Els acompanyants
sempre seran mestres que tinguin titulació d’anglès per poder seguir les
activitats al centre de destí i pertanyin i treballin a la comissió Erasmus+ ajudant
a la coordinadora, duent a terme les tasques i activitats demanades al projecte
a més a més de les mobilitats.
Octubre 2021 (Turquia); Març 2022 (Catalunya); Maig 2022 (Itàlia); Octubre
2022 (Bulgària); Març 2023 (Portugal); Maig 2023 (Polònia).
- Mobilitats alumnat 6è
Es rebran/mobilitzaran alumnes d’aquests centres, cinc dels sis. (Tots menys a
Turquia)
16 alumnes de 6è del nostre centre gaudiran d’aquest premi / beca: 5 podran anar
el primer curs a Itàlia. Un segon grup de 11 alumnes aniran el segon any a Bulgària
(3), Portugal (4) i Polònia (4).
L’alumnat escollit tindrà subvencionat els trasllats/vols a les escoles (sempre i quan
no hi hagi cap imprevist). La manutenció anirà subvencionada o a càrrec de les
famílies disposades i seleccionades (copagament), tot d’acord a les circumstàncies
que marqui la pandèmia.
5. Criteris de selecció de l’alumnat
La possibilitat d’accedir a aquesta beca és totalment voluntària.
Els criteris per fer la selecció seran els següents. S’hauran de complir els 4.
- Que l’alumne estigui disposat i preparat mentalment a marxar a l’estranger
durant 7 dies (5 dies al centre/família + 2 viatge) i a estar allotjat hotel durant el
primer any o amb una família del país el segon any.
- Que els dos progenitors / tutors donin el seu consentiment per poder assistir i
gaudir d’aquesta activitat a l’estranger.
- Que mostrin un comportament excel·lent a l’escola i a les activitats que es
realitzen.
- Que tinguin un bon rendiment acadèmic,especialment en l’àrea de llengua
anglesa.
El professorat dels alumnes (CS), la comissió Erasmus i l’Equip directiu decidiran
qui en seran els beneficiaris. En cas de què hi hagi més alumnes que compleixin
els requisits que places, es realitzarà un sorteig, el resultat del qual es publicarà al
taulell d’anuncis.
*A causa de les circumstàncies actuals de pandèmia i política del país d’acollida,
les companyies aèries, hotels, restaurants, museus,... demanen als seus usuaris
disposar del CERTIFICAT COVID (ja sigui per vacunació o per haver passat la
malaltia); per tant, el professorat i l’alumnat que vulgui participar d’aquest
projecte l’haurà d’aportar i/o acreditar.

More Related Content

Similar to 1 presentació del projecte alumnat versio web

Nota informativa per a la presentació del projecte per a l' alumnat
Nota informativa per a la presentació del projecte per a l' alumnatNota informativa per a la presentació del projecte per a l' alumnat
Nota informativa per a la presentació del projecte per a l' alumnatEscola Països Catalans
 
Nuria Duch Fase3.2 Presenta
Nuria Duch Fase3.2 PresentaNuria Duch Fase3.2 Presenta
Nuria Duch Fase3.2 PresentaProjecte
 
Pla d'obertura CFA Ribera d'Ebre Curs 2020-2021
Pla d'obertura CFA Ribera d'Ebre Curs 2020-2021Pla d'obertura CFA Ribera d'Ebre Curs 2020-2021
Pla d'obertura CFA Ribera d'Ebre Curs 2020-2021vila84
 
Pla plurilingue 2012
Pla plurilingue 2012Pla plurilingue 2012
Pla plurilingue 20122011Edu
 
Erasmus ponència definitiu
Erasmus ponència definitiuErasmus ponència definitiu
Erasmus ponència definitiuGEMMMAD
 
Erasmus ponència definitiu
Erasmus ponència definitiuErasmus ponència definitiu
Erasmus ponència definitiuGEMMMAD
 
Reunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESOReunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESOinstiquercus
 
PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022Escola Abel Ferrater
 
Pla organització obertura 2021 18 setembre
Pla organització obertura 2021 18 setembrePla organització obertura 2021 18 setembre
Pla organització obertura 2021 18 setembreinstiquercus
 
Presentacio etwinning Secundària
Presentacio etwinning SecundàriaPresentacio etwinning Secundària
Presentacio etwinning Secundàriamartap
 
Projecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totesProjecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totesannamateusib
 

Similar to 1 presentació del projecte alumnat versio web (20)

Nota informativa per a la presentació del projecte per a l' alumnat
Nota informativa per a la presentació del projecte per a l' alumnatNota informativa per a la presentació del projecte per a l' alumnat
Nota informativa per a la presentació del projecte per a l' alumnat
 
Reunió famílies 1_eso_2017_2018
Reunió famílies 1_eso_2017_2018Reunió famílies 1_eso_2017_2018
Reunió famílies 1_eso_2017_2018
 
Nuria Duch Fase3.2 Presenta
Nuria Duch Fase3.2 PresentaNuria Duch Fase3.2 Presenta
Nuria Duch Fase3.2 Presenta
 
Pla d'obertura CFA Ribera d'Ebre Curs 2020-2021
Pla d'obertura CFA Ribera d'Ebre Curs 2020-2021Pla d'obertura CFA Ribera d'Ebre Curs 2020-2021
Pla d'obertura CFA Ribera d'Ebre Curs 2020-2021
 
Pla plurilingue 2012
Pla plurilingue 2012Pla plurilingue 2012
Pla plurilingue 2012
 
Projecte Esport Blanc
Projecte Esport BlancProjecte Esport Blanc
Projecte Esport Blanc
 
Erasmus ponència definitiu
Erasmus ponència definitiuErasmus ponència definitiu
Erasmus ponència definitiu
 
Erasmus ponència definitiu
Erasmus ponència definitiuErasmus ponència definitiu
Erasmus ponència definitiu
 
Reunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESOReunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESO
 
Projecte esport blanc
Projecte esport blancProjecte esport blanc
Projecte esport blanc
 
Present Projecte
Present ProjectePresent Projecte
Present Projecte
 
Save energy for_the_future_generations
Save energy for_the_future_generationsSave energy for_the_future_generations
Save energy for_the_future_generations
 
PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022PGA - Programació general anual - 2021-2022
PGA - Programació general anual - 2021-2022
 
Pla obertura
Pla oberturaPla obertura
Pla obertura
 
Pla organització obertura 2021 18 setembre
Pla organització obertura 2021 18 setembrePla organització obertura 2021 18 setembre
Pla organització obertura 2021 18 setembre
 
La Cassola 25
La Cassola 25La Cassola 25
La Cassola 25
 
Cassola 25
Cassola 25 Cassola 25
Cassola 25
 
Presentacio etwinning Secundària
Presentacio etwinning SecundàriaPresentacio etwinning Secundària
Presentacio etwinning Secundària
 
PGA - Programació general anual
PGA - Programació general anualPGA - Programació general anual
PGA - Programació general anual
 
Projecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totesProjecte el blog de tots i totes
Projecte el blog de tots i totes
 

More from Escola Països Catalans

Polish STEGP dissemination by Spanish students.pdf
Polish STEGP dissemination by Spanish students.pdfPolish STEGP dissemination by Spanish students.pdf
Polish STEGP dissemination by Spanish students.pdfEscola Països Catalans
 
Economical activities in Serra da Estrela Park
Economical activities in Serra da Estrela ParkEconomical activities in Serra da Estrela Park
Economical activities in Serra da Estrela ParkEscola Països Catalans
 
ECONOMICAL ACTIVITIES & TOURISM IN NATURE PARK VITOSHA
ECONOMICAL ACTIVITIES & TOURISM IN NATURE PARK VITOSHAECONOMICAL ACTIVITIES & TOURISM IN NATURE PARK VITOSHA
ECONOMICAL ACTIVITIES & TOURISM IN NATURE PARK VITOSHAEscola Països Catalans
 
Portugal mobility dissemination by students from Països Catalans school.pdf
Portugal mobility dissemination by students from Països Catalans school.pdfPortugal mobility dissemination by students from Països Catalans school.pdf
Portugal mobility dissemination by students from Països Catalans school.pdfEscola Països Catalans
 
final_tale_4th_one_night_between_friends_SP.pdf
final_tale_4th_one_night_between_friends_SP.pdffinal_tale_4th_one_night_between_friends_SP.pdf
final_tale_4th_one_night_between_friends_SP.pdfEscola Països Catalans
 

More from Escola Països Catalans (20)

Polish STEGP dissemination by Spanish students.pdf
Polish STEGP dissemination by Spanish students.pdfPolish STEGP dissemination by Spanish students.pdf
Polish STEGP dissemination by Spanish students.pdf
 
JOBS IN A NATURE PARK
JOBS IN A NATURE PARKJOBS IN A NATURE PARK
JOBS IN A NATURE PARK
 
Economical activities in Serra da Estrela Park
Economical activities in Serra da Estrela ParkEconomical activities in Serra da Estrela Park
Economical activities in Serra da Estrela Park
 
Economical Activities in Zrodliska Park
Economical Activities in Zrodliska ParkEconomical Activities in Zrodliska Park
Economical Activities in Zrodliska Park
 
ECONOMICAL ACTIVITIES & TOURISM IN NATURE PARK VITOSHA
ECONOMICAL ACTIVITIES & TOURISM IN NATURE PARK VITOSHAECONOMICAL ACTIVITIES & TOURISM IN NATURE PARK VITOSHA
ECONOMICAL ACTIVITIES & TOURISM IN NATURE PARK VITOSHA
 
Portugal mobility dissemination by students from Països Catalans school.pdf
Portugal mobility dissemination by students from Països Catalans school.pdfPortugal mobility dissemination by students from Països Catalans school.pdf
Portugal mobility dissemination by students from Països Catalans school.pdf
 
1st STEPG Lleida ENGLISH PUPILS.docx
1st STEPG Lleida ENGLISH PUPILS.docx1st STEPG Lleida ENGLISH PUPILS.docx
1st STEPG Lleida ENGLISH PUPILS.docx
 
PROGRAMA MOBILITAT A ITÀLIA CAT.docx
PROGRAMA MOBILITAT A ITÀLIA CAT.docxPROGRAMA MOBILITAT A ITÀLIA CAT.docx
PROGRAMA MOBILITAT A ITÀLIA CAT.docx
 
Folgosinho_Legend_ENG_Portugal.pdf
Folgosinho_Legend_ENG_Portugal.pdfFolgosinho_Legend_ENG_Portugal.pdf
Folgosinho_Legend_ENG_Portugal.pdf
 
Park_Zrodliska_legend_PL.pdf
Park_Zrodliska_legend_PL.pdfPark_Zrodliska_legend_PL.pdf
Park_Zrodliska_legend_PL.pdf
 
The_legend_of_Park_Zrodliska_Poland.docx
The_legend_of_Park_Zrodliska_Poland.docxThe_legend_of_Park_Zrodliska_Poland.docx
The_legend_of_Park_Zrodliska_Poland.docx
 
The_origin_of_Pulcinella_IT.pdf
The_origin_of_Pulcinella_IT.pdfThe_origin_of_Pulcinella_IT.pdf
The_origin_of_Pulcinella_IT.pdf
 
Vesuvius_and_the_poet_IT.pdf
Vesuvius_and_the_poet_IT.pdfVesuvius_and_the_poet_IT.pdf
Vesuvius_and_the_poet_IT.pdf
 
Vesa_and_Avio_IT.pdf
Vesa_and_Avio_IT.pdfVesa_and_Avio_IT.pdf
Vesa_and_Avio_IT.pdf
 
LEGEND_created_by_DIVNA_BG.pdf
LEGEND_created_by_DIVNA_BG.pdfLEGEND_created_by_DIVNA_BG.pdf
LEGEND_created_by_DIVNA_BG.pdf
 
Vitosha_and_Lulin_had_no_names_BG.pdf
Vitosha_and_Lulin_had_no_names_BG.pdfVitosha_and_Lulin_had_no_names_BG.pdf
Vitosha_and_Lulin_had_no_names_BG.pdf
 
final_tale_4th_one_night_between_friends_SP.pdf
final_tale_4th_one_night_between_friends_SP.pdffinal_tale_4th_one_night_between_friends_SP.pdf
final_tale_4th_one_night_between_friends_SP.pdf
 
gina_the_stork_5th_SP.pdf
gina_the_stork_5th_SP.pdfgina_the_stork_5th_SP.pdf
gina_the_stork_5th_SP.pdf
 
Vitosha and lulin had no names bg
Vitosha and lulin had no names bgVitosha and lulin had no names bg
Vitosha and lulin had no names bg
 
The origin of pulcinella it
The origin of pulcinella itThe origin of pulcinella it
The origin of pulcinella it
 

Recently uploaded

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (8)

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 

1 presentació del projecte alumnat versio web

  • 1. 21 Generalitat de Catalunya Departament d’Educació ESCOLA PAÏSOS CATALANS DE LLEIDA ERASMUS+ K229 “GREEN EDUCATION IN GREEN ENVIRONMENT” 1. Presentació del Projecte - Projecte subvencionat per la Comunitat Econòmica Europea (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación - SEPIE) - Projecte entre 6 escoles europees:  Escola Països Catalans: Lleida / Catalunya (coordinadors), https://agora.xtec.cat/escolapaisoscatalans/  Chastno osnovno uchilishte Bankerche: Sofia (Bulgaria) http://www.bankerche.com/  Cahit Arf ilkokulu: Istanbul (Turquía) http://cahitarf.meb.k12.tr  I.C.S. C.Santagata-5° C.D.: Portici / Napoli (Italia) www.icsantagatamoscati.altervista.org  Agrupamento de Escolas de Mangualde: Mangualde (Portugal) http://www.escolasdemangualde.pt/  Szkoła Podstawowa nr 199: Lodz (Polònia) http://www.sp199.edu.lodz.pl/ - Topic: Cura del nostre entorn a través de l’apadrinament i treball conjunt amb un parc nacional o proper. En el nostre cas seria la Mitjana. Reduce, reuse & recycle de materials naturals. Elaboració de productes d’origen natural - Durada: tres cursos (2020/2021, 2021/2022 i 2022/2023) - Llengua vehicular: anglès - Implicació de tota la comunitat educativa (hi haurà activitats en les quals us demanarem la vostra participació: pares, alumnes i mestres) 2. Objectius - Desenvolupar l’ Educació mediambiental - Establir lligams amb parcs nacionals (cura i treball d’emprenedoria) - Desenvolupar la competència digital a través de les noves tecnologies. - Millorar la competència en llengües estrangeres a partir de l’ús de la llengua en situacions reals. 3. Activitats: Es faran una sèrie d’activitats amb la participació de tot l’alumnat del centre per aconseguir una sèrie de productes finals, com poden ser: - Projecte etwining - Vídeos de presentació - Creació d’un hort i manteniment, receptes amb els seus productes - Connexions entre les diferents escoles via skype /MEET - Revista on line - Diferents presentacions PPT - Creació d’un blog per la disseminació de totes les notícies.
  • 2. 4. Mobilitats (d’acord al projecte plantejat) - Mobilitats professorat per conèixer les escoles durant els dos anys que dura el projecte. Una per trimestre acompanyant l’alumnat. Els acompanyants sempre seran mestres que tinguin titulació d’anglès per poder seguir les activitats al centre de destí i pertanyin i treballin a la comissió Erasmus+ ajudant a la coordinadora, duent a terme les tasques i activitats demanades al projecte a més a més de les mobilitats. Octubre 2021 (Turquia); Març 2022 (Catalunya); Maig 2022 (Itàlia); Octubre 2022 (Bulgària); Març 2023 (Portugal); Maig 2023 (Polònia). - Mobilitats alumnat 6è Es rebran/mobilitzaran alumnes d’aquests centres, cinc dels sis. (Tots menys a Turquia) 16 alumnes de 6è del nostre centre gaudiran d’aquest premi / beca: 5 podran anar el primer curs a Itàlia. Un segon grup de 11 alumnes aniran el segon any a Bulgària (3), Portugal (4) i Polònia (4). L’alumnat escollit tindrà subvencionat els trasllats/vols a les escoles (sempre i quan no hi hagi cap imprevist). La manutenció anirà subvencionada o a càrrec de les famílies disposades i seleccionades (copagament), tot d’acord a les circumstàncies que marqui la pandèmia. 5. Criteris de selecció de l’alumnat La possibilitat d’accedir a aquesta beca és totalment voluntària. Els criteris per fer la selecció seran els següents. S’hauran de complir els 4. - Que l’alumne estigui disposat i preparat mentalment a marxar a l’estranger durant 7 dies (5 dies al centre/família + 2 viatge) i a estar allotjat hotel durant el primer any o amb una família del país el segon any. - Que els dos progenitors / tutors donin el seu consentiment per poder assistir i gaudir d’aquesta activitat a l’estranger. - Que mostrin un comportament excel·lent a l’escola i a les activitats que es realitzen. - Que tinguin un bon rendiment acadèmic,especialment en l’àrea de llengua anglesa. El professorat dels alumnes (CS), la comissió Erasmus i l’Equip directiu decidiran qui en seran els beneficiaris. En cas de què hi hagi més alumnes que compleixin els requisits que places, es realitzarà un sorteig, el resultat del qual es publicarà al taulell d’anuncis. *A causa de les circumstàncies actuals de pandèmia i política del país d’acollida, les companyies aèries, hotels, restaurants, museus,... demanen als seus usuaris disposar del CERTIFICAT COVID (ja sigui per vacunació o per haver passat la malaltia); per tant, el professorat i l’alumnat que vulgui participar d’aquest projecte l’haurà d’aportar i/o acreditar.