Material de l'activitat 'Taller de poemes objecte', duta a terme durant els mesos de novembre i desembre a l'Escola El Miracle de Tarragona. Presentació elaborada per a la sessió d'exposició de bones pràctiques a l'Institut de Ciències de l'Educació. 21/05/2012.

1. Taller de poemes objecte
Per una escola literària i creativa dia a dia
domingo 20 de mayo de 2012

2. Comissió literària i creativa
Objectius
• Apropar l’art als nens i nenes d’una manera lúdica, a partir
d’activitats creatives en què participin activament i directa.
• Fer que la creativitat que comporten aquestes activitats sigui una
oportunitat per fomentar la integració i el coneixement intercultural.
• Fer que la cultura estigui present en el seu dia a dia i sigui una
necessitat quotidiana.
• Procurar que aquestes activitats es desenvolupin en dates diferents
a les de les festes ja programades per ampliar l’oferta i fer que
l’escola sigui dinàmica de manera més continuada.
domingo 20 de mayo de 2012

3. Taller de poemes-objecte
Els dies 18 i 25 de novembre i 2 i 9 de desembre de 2011, de 15 a 16.30 h,
van tenir lloc les diverses sessions del taller, des de P3 fins a 6è.
• Els nens i les nenes van transformar objectes quotidians a partir de
paraules poètiques triades a l’atzar. Aquestes paraules sortien de
dins de peixos i ampolles que havien de pescar amb una canya. Els
nens i nenes tenien molts tipus de materials per convertir l’objecte en
allò que la paraula els suggeria. Posteriorment, totes les “obres” que
en van resultar van formar part d’una exposició col·lectiva.
• Les sessions van estar obertes als pares i mares i als avis i àvies.
domingo 20 de mayo de 2012

4. Taller de poemes-objecte
Objectius específics de l’activitat:
• Explorar els límits de la paraula i el seu significat.
• Entendre què és un poema-objecte.
• Copsar les fases del procés creatiu: la focalització de la mirada en un element, l'aplicació
del seu filtre emocional i mental, la nova lectura de la realitat que poden oferir, la confecció
"manual" de l'obra i el lliurament d'aquesta a la col·lectivitat perquè pugui ser útil a tothom.
• Transmetre el fet que la creació, la literatura i l’art són aspectes naturals de la nostra vida,
presents a la nostra quotidianitat, que traspassen les parets de les aules (objectes
quotidians transformats / activitat amb pares i mares, avis i àvies, mestres, fills i filles...).
domingo 20 de mayo de 2012

5. Taller de poemes-objecte
Materials per transformar l’objecte:
• Retoladors, ceres, pintures, cotó fluix, gomets, purpurina, paper de diari, cola, paper de
seda, gomes de pollastre, llana, retalls de roba, ampolles d’aigua, pals de fusta, cartolina,
envasos d’ous, palletes...
Objectes de base:
• P3: esponja ---> estrella / envàs d’ous ---> núvol
• P4: pinta ---> fulla / rotllo de cartró ---> arbre
• P5 i 1r: envàs de iogurt, esponja, globus, pilota ---> cargol / sol / cranc
domingo 20 de mayo de 2012

6. Taller de poemes-objecte
Objectes de base:
• 2n: cullera i forquilla de fusta, envàs de iogurt, rotllos de cartró ---> avió / estel / ocell /
núvol
• 3r: rotllo de cartró, envàs de iogurt, envàs d’ous ---> cavaller / cargol / musclo
• 4t: globus, rotllos de cartró, pilota, capsa de sabates, ampolles ---> enciam / pastanaga /
carbassó / carxofa / paella
• 5è i 6è: ampolla, envàs de iogurt, envàs d’ous, pinta, rotllo de catró, capsa de sabates --->
casa / amic / sabata / llibre / mà
domingo 20 de mayo de 2012

7. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
P3
domingo 20 de mayo de 2012

8. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
P4
domingo 20 de mayo de 2012

9. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
P5
domingo 20 de mayo de 2012

10. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
1r
domingo 20 de mayo de 2012

11. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
2n
domingo 20 de mayo de 2012

12. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
2n
domingo 20 de mayo de 2012

13. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
3r
domingo 20 de mayo de 2012

14. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
4t
domingo 20 de mayo de 2012

15. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
5è
6è
domingo 20 de mayo de 2012

16. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
5è
6è
domingo 20 de mayo de 2012

17. Taller de poemes-objecte
Punt de partida i resultats
5è 6è
domingo 20 de mayo de 2012

18. Comissió literària i creativa
Activitats abril-juny
• Escriu-me: activitat per a tots els cursos que consisteix a escriure’s,
dibuixar-se i pintar-se els uns als altres, en l’espai de la samarreta.
Per la banda del darrere de la samarreta hi han escrit i dibuixat; per
la banda de davant, s’han pintat amb pintura i han creat
composicions a partir d’una abraçada amb un company o
companya.
• Silenci poètic: es triarà un poema i es demanarà a cada classe, des
de P3 fins a 6è, que se n’aprenguin un fragment en llenguatge de
signes. En el cas d’Infantil, només se’ls demanarà fer certs
moviments amb el cos que acompanyin el sentit del poema. Un cop
se l’hagin après, s’enregistrarà cadascuna de les classes per
separat i, després, es farà un muntatge audiovisual complet de tot el
poema.
domingo 20 de mayo de 2012

19. El Miracle, escola literària i creativa
http://www.facebook.com/groups/
elmiracle.escolacreativa
Espai de compartició:
http://www.slideshare.net/escolacreativa
Per una escola literària i creativa dia a dia
domingo 20 de mayo de 2012