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# A Bela e a Fera

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Sequencia de Atividades "A Bela e a Fera" que a amiga Profª Roseli enviou para compartilhar com vocês!

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Are you sure you want to Yes No
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### A Bela e a Fera

1. 1. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________
2. 2. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 1 . ME U DE SE N HO DO FI LM E : 2. M E U RE GI ST RO SO B RE O FI LM E : _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____ 2
3. 3. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ PROCURAR AS PALAVRAS: A S D H O R L O G E G J F D B E L A F B U D H L Y I S A M O V A R D O G M A U R I C E Q W E R T P O L U M I E R E B U V X V N M P G A S T O N C Z X C V F G H F Z I P Z T J A R O S A O B F V L Q B F I F I E R T Y U I A S R F E R A X D F G H BELA FERA MAURICE GASTON HORLOGE LUMIERE SAMOVAR ZIP FIFI ROSA 3
4. 4. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ VAMOS RESOLVER AS CRUZADINHAS? 1- G 3 U A 2- R D A 1 3- - 4 R O 4- U 2 5 P A 5- 6 S 6- 4
5. 5. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ FORMAR FRASES COM OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA: NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 5
6. 6. COMPLETAR O DESENHO, PINTAR E ESCREVER SOBRE O FILME “A BELA E A FERA”: NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 6
7. 7. REESCREVER AS FRASES, SUBSTITUINDO OS DESENHOS POR SEUS NOMES: ERA UMA   . _____________________________________________________________________________ GOSTAVA DE LER  . _____________________________________________________________________________ ERA UM INVENTOR. _____________________________________________________________________________ GOSTAVA DE . _____________________________________________________________________________ 7
8. 8. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ FORMAR OS NOMES DOS PERSONAGENS COM AS LETRAS ABAIXO: B F R E A R L A R A I S O Z I O F R U P O A F A E U S I R M A V I H L C E S R M T L N G G E M E O I A O E 8
9. 9. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ RECORTAR E COLAR AS OPERAÇÕES AO LADO DE SUA REPRESENTAÇÃO: 2-1 7-3 4-2 6-5 1-0 5-1 9-4 10 - 5 3-1 8-4 NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 9
10. 10. VAMOS CONTAR? DE 1 EM 1: 1 3 5 7 9 DE 2 EM 2 : 2 6 10 14 18 DE 3 EM 3: 3 9 15 21 27 DE 5 EM 5: 5 15 25 35 45 DE 10 EM 10: 10 30 50 70 90 10
11. 11. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ PROCURAR AS SETE DIFERENÇAS: 11
12. 12. NOME: ____________________________________________DATA: _______________ PINTAR, RECORTAR E MONTAR A FIGURA DA BELA E A FERA: 12
13. 13. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ VAMOS DESCOBRIR QUEM APARECE NO DESENHO ABAIXO? ENTÃO RECORTE E MONTE AS PEÇAS. DEPOIS É SÓ PINTAR E ESCREVER O NOME DOS PERSONAGENS. QUEM APARECEU NO QUEBRA­CABEÇA? 1­ 4­ 2­ 5­ 3­ 6­ 13
14. 14. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ VAMOS PINTAR AS XÍCARAS? 3 5 7 9 1 4 8 6 2 14
15. 15. N O ME : _______ ____ ____ __ T URM A : ______ D AT A : _________ V AM O S LE R A BELA E A FERA SENTIMENTOS SÃO FÁCEIS DE MUDAR MESMO ENTRE QUEM NÃO VER QUE ALGUÉM PODE SER SEU PAR BASTA UM OLHAR OUTRO NÃO ESPERA PARA ASSUSTAR E ATÉ PERTURBAR MESMO BELA E A FERA SENTIMENTOS ASSIM SEMPRE É UMA SURPRESA QUANDO ELE VEM NADA O DETÊM É UMA CHAMA ACESA SENTIMENTOS VEM PARA NOS TRAZER NOVAS SENSAÇÕES DOCES EMOÇÕES E UM NOVO PRAZER E NUMA ESTAÇÃO COMO A PRIMAVERA SENTIMENTOS SÃO COMO UMA CANÇÃO PARA A BELA E A FERA SENTIMENTOS SÃO COMO UMA CANÇÃO PARA A BELA E A FERA PARA A BELA E A FERA... 15
16. 16. N O ME : _______ ____ ____ __ T URM A : ______ D AT A : _________ COLOCAR EM ORDEM AS FIGURAS, DE ACORDO COM A HISTÓRIA: 1 2 3 4 16
17. 17. N O ME : _______ ____ ____ __ T URM A : ______ D AT A : _________ CI RCULA R N O A LF A B ET O A S LET RA S: A B C D E F A B C D E F G H I J K L G H I J K L M N O P Q R M N O P Q R S T U V W X S T U V W X BELA Y Z FERA Y Z A B C D E F A B C D E F G H I J K L G H I J K L M N O P Q R M N O P Q R S T U V W X S T U V W X MAURICE Y Z GASTON Y Z A B C D E F A B C D E F G H I J K L G H I J K L M N O P Q R M N O P Q R S T U V W X S T U V W X HORLOGE Y Z LUMIERE Y Z A B C D E F A B C D E F G H I J K L G H I J K L M N O P Q R M N O P Q R S T U V W X S T U V W X SAMOVAR Y Z ZIP Y Z A B C D E F A B C D E F G H I J K L G H I J K L M N O P Q R M N O P Q R S T U V W X S T U V W X FIFI Y Z SULTÃO Y Z 17
18. 18. N O ME : _______ ____ ____ __ T URM A : ______ D AT A : _________ CONTAR AS LETRAS E COLOCAR OS NOMES NO LUGAR CERTO: L U V A I - O U R SULTÃO GUARDA-ROUPAS ZIP SAMOVAR LUMIERE HORLOGE GASTON MAURICE FERA BELA COMPLETAR A FRASE: FIFI ERA UMA _____________________. 18
19. 19. N O ME : _______ ____ ____ __ T URM A : ______ D AT A : _________ PINTAR O DESENHO E DESCOBRIR A MENSAGEM COLOCANDO A LETRA INICIAL DE CADA DESENHO: ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 19
20. 20. N O ME : _______ ____ ____ __ T URM A : ______ D AT A : _________ DESCOBRIR QUAL É O PERSONAGEM USANDO O CÓDIGO ABAIXO. RECORTAR, E COLAR OS DESENHOS CORRESPONDENTES. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2 21 2 23 0 2 A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z 7 1 18 19 14 13 2 5 11 1 12 1 20 17 9 3 5 18 20 11 19 1 14 6 5 17 1 11 20 12 9 5 17 5 18 1 12 14 21 1 17 VAMOS FAZER O MEU NOME? 23915 2 20
21. 21. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ OBSERVAR BEM O DESENHO ABAIXO E ESCREVER O NOME DO QUE APARECE NELE. __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 21
22. 22. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ ESCREVER O NOME DOS DESENHOS ABAIXO: __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 22
23. 23. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ AJUDE MAURICE SOMANDO TODOS OS NUMERAIS QUE ESTÃO NOS POTES. 23
24. 24. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ TROQUE OS SÍMBOLOS PELAS LETRAS PARA SABER O QUE GASTON ESTÁ DIZENDO PARA BELA. 24
25. 25. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ NUMERE OS QUADROS E DEIXE A HISTÓRIA NA ORDEM CORRETA. DEPOIS INVENTE UM TEXTO PARA ELA. __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 25
26. 26. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ O ZIP VIVE SE METENDO EM CONFUSÃO! VAMOS AJUDÁ-LO A DESCOBRIR A SAÍDA DESTE LABIRINTO? 26
27. 27. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ DESEMBARALHE AS LETRAS E DEPOIS LIGUE OS NOMES AOS PERSONAGENS. AFRE Χ REIELMU Χ NATOSG Χ UCERIMA Χ OGEROHL Χ ALBE Χ 27
28. 28. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ MOSTRE QUE VOCÊ É FERA E ESCREVA OS NUMERAIS BEM CERTINHO! 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 28