SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Η τροφή σκιαγραφεί την ταυτότητα αυτού που την προσφέρει και 
μεταδίδει πληροφορίες σχετικά με την καταλληλότητα και 
ακαταλληλότητα της.
Αφετηρία τους 
15ος αι. 
Υπάρχουν στην 
Ελλάδα από 
τον 6ο αι. π.Χ 
Στους Βυζαντινούς 
και Ρωμαϊκούς 
χρόνους η κοινότητα 
αυτή άκμαζε
1492: Εκδιώχθηκαν από την Ισπανία και ο Βαγιαζήτ 
Α’ τους δέχτηκε στη Θεσσαλονίκη. 
Μέχρι τον Β’ παγκόσμιο πόλεμο αριθμούσε 56.500 
μέλη, εκ των οποίων 50.000 οδηγήθηκαν σε 
στρατόπεδα συγκέντρωσης. 
Σήμερα ζουν περίπου 1.000 στη Θεσσαλονίκη.
Διατροφή έχει αναδειχθεί ως ένα σημειωτικό 
ζήτημα που νοηματοδοτεί: 
Συμβολισμούς, κοινωνικούς κώδικες και 
συμφραζόμενα 
Άκρως κοινωνικό, πολιτικό και 
αυτοπροσδιοριστικό ως προς την ταυτότητα 
θέμα.
Δομιστές συμφωνούν ότι η τροφή ως κώδικας περιγράφει 
τη δομή και τα όρια μιας κοινωνίας. 
Τη δεκαετία του ‘80 η μελέτη της διατροφής χρωματίστηκε 
από μια έντονη πολιτική ανάγνωση η οποία τη χαρακτήριζε 
ως μέσο κοινωνικής ιεραρχίας. 
Η σύγχρονη ανθρωπολογική έρευνα τη θεωρεί ως μέσο 
εμπέδωσης των ταυτοτήτων.
Η τροφή μπορεί να 
μεταδίδει μηνύματα, να 
δημιουργεί την αίσθηση 
της ταυτότητας, να 
ενεργοποιεί την τοπική 
και χρονική μνήμη και 
να δομεί το δίπολο εμείς 
και οι άλλοι.
Οι εβραίοι όταν αυτοπροσδιορίζονται 
ως σεφαραδίτες στην ουσία ορίζουν 
την ιστορική τους προέλευση. Με τον 
ίδιο ακριβώς τρόπο μέσω της 
κουζίνας τους και του τρόπου 
παρασκευής των τροφών τους 
τοποθετούνται πολιτισμικά και 
ιστορικά αλλά και διαφοροποιούνται 
κι όλας.
Σεφαραδίτικη κουζίνα είναι 
συνυφασμένη: εβραϊκή θρησκεία 
και παράδοση. 
Αυθεντικότητα είναι μια 
υπερεκτιμημένη έννοια που απλά 
δημιουργεί νόρμες και όρια εκεί που 
δεν υπάρχουν. 
Πχ. Η κουζίνα αυτή έχει δεχθεί 
επιδράσεις από τον πολιτισμό της 
Θεσσαλονίκης όπως ακριβώς και η 
κοινωνία.
Οι φράσεις: ‘ μόνο οι σεφαραδίτες ξέρουν να 
μαγειρεύουν έτσι’ ή ‘αυτές είναι αυθεντικές 
σεφαραδίτικες συνταγές’ ή ‘μαγειρεύουμε 
φαγητά που δεν τα κάνετε εσείς’..δίνουν την 
αίσθηση της ιδιαίτερης ταυτότητας που θέλουν 
να προβάλουν οι Εβραίοι της Θεσσαλονίκης 
μέσω της διαφοροποίησης.
Η Roden υποστηρίζει πως ασχέτως αυθεντικότητας 
της εβραϊκής κουζίνας μόνο και μόνο επειδή διαμέσου 
της εκφράζονται συναισθήματα και μνήμες των 
εβραίων οφείλουμε να την ονομάζουμε έτσι.
Η παράδοση διαμορφώνεται με το πέρασμα του χρόνου. 
Η επιλογή μιας συγκεκριμένης εκδοχής της είναι κάτι 
συνειδητό. 
Με τον ίδιο ακριβώς τρόπο διαμορφώνεται η εβραϊκή 
κουζίνα στην πάροδο του χρόνου και ταυτόχρονα 
διαφοροποιούνταν στις διάφορες κοινωνικές τάξεις. 
Φαίνεται πως θεωρούσαν την παράδοση σημαντικότερη 
των θρησκευτικών κανόνων.
Από την επιτόπια έρευνα προέκυψε το συμπέρασμα ότι η 
πλειονότητα της κοινότητας δίνει βαρύτητα στην παράδοση 
και όχι στην θρησκεία καθώς θεωρεί ότι μέσω αυτής 
θωρακίζει την πολιτισμική της ταυτότητα και την ιστορική και 
κοινωνική τους μνήμη. 
Επιπλέον η παράδοση αναγνωρίζεται ως συνδετικός 
τελετουργικός κρίκος της οικογένειας. 
Τα οικογενειακά γεύματα διαμορφώνουν τη μνήμη.
Η διατροφή συνδέεται με τις μνήμες του 
παρελθόντος που συνεχίζονται στο παρόν.
εβραιοι

More Related Content

What's hot

ο πολιτισμός του βυζαντίου
ο πολιτισμός του βυζαντίουο πολιτισμός του βυζαντίου
ο πολιτισμός του βυζαντίουisakell
 
Different attitudes about women
Different attitudes about womenDifferent attitudes about women
Different attitudes about womenOlga Karadaki
 
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλοςPapanikolaou Dimitris
 
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑAreti Karkou
 
φαινόμενα αρχαιολατρίας
φαινόμενα αρχαιολατρίαςφαινόμενα αρχαιολατρίας
φαινόμενα αρχαιολατρίαςgeorgios2000
 
Σφυράκη Κατερίνα
Σφυράκη ΚατερίναΣφυράκη Κατερίνα
Σφυράκη ΚατερίναMaria Katsaveli
 
11η γ.παιδεία στο βυζαντι συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια
11η γ.παιδεία στο βυζαντι   συναντηση χριστιανισμου  ελληνισμου στην παιδεια11η γ.παιδεία στο βυζαντι   συναντηση χριστιανισμου  ελληνισμου στην παιδεια
11η γ.παιδεία στο βυζαντι συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδειαΕλενη Ζαχου
 
προτυπα γυναικων ανδρων
προτυπα γυναικων ανδρων προτυπα γυναικων ανδρων
προτυπα γυναικων ανδρων KATERINA SOUFLI
 
7η ώρα γ η φιλοσοφια συναντα το χριστιανισμο η αικατερινα και οι κομψοι τω...
7η ώρα  γ η φιλοσοφια συναντα το χριστιανισμο   η αικατερινα και οι κομψοι τω...7η ώρα  γ η φιλοσοφια συναντα το χριστιανισμο   η αικατερινα και οι κομψοι τω...
7η ώρα γ η φιλοσοφια συναντα το χριστιανισμο η αικατερινα και οι κομψοι τω...Ελενη Ζαχου
 
ελληνικη λαικη παραδοση
ελληνικη λαικη παραδοσηελληνικη λαικη παραδοση
ελληνικη λαικη παραδοσηEva Krokidi
 
ορθόδοξη πίστη _1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου_2013-2014
ορθόδοξη πίστη _1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου_2013-2014ορθόδοξη πίστη _1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου_2013-2014
ορθόδοξη πίστη _1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου_2013-20141gynafs
 
ρατσισμός (2)
ρατσισμός (2)ρατσισμός (2)
ρατσισμός (2)Popi Kaza
 
η γυναικα στην ομηρικη εποχη
η γυναικα στην ομηρικη εποχηη γυναικα στην ομηρικη εποχη
η γυναικα στην ομηρικη εποχηlenapa
 
10η . β ιουλιανός συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια
10η . β ιουλιανός συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια10η . β ιουλιανός συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια
10η . β ιουλιανός συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδειαΕλενη Ζαχου
 
φαινόμενα αρχαιολατρείας
φαινόμενα αρχαιολατρείαςφαινόμενα αρχαιολατρείας
φαινόμενα αρχαιολατρείαςJohnMour1
 
γιατί, κύριε, οι τρεις ιεράρχες
γιατί, κύριε, οι τρεις ιεράρχεςγιατί, κύριε, οι τρεις ιεράρχες
γιατί, κύριε, οι τρεις ιεράρχεςKonstantinos Bourdas
 
θρησκευτικος ρατσισμος
θρησκευτικος ρατσισμοςθρησκευτικος ρατσισμος
θρησκευτικος ρατσισμοςmelmaninthezoo
 

What's hot (20)

13 xristianismos ellinismos
13 xristianismos ellinismos13 xristianismos ellinismos
13 xristianismos ellinismos
 
ο πολιτισμός του βυζαντίου
ο πολιτισμός του βυζαντίουο πολιτισμός του βυζαντίου
ο πολιτισμός του βυζαντίου
 
Different attitudes about women
Different attitudes about womenDifferent attitudes about women
Different attitudes about women
 
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
1. Ποιος είναι για μας ο άλλος
 
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
 
Θρησκευτικός Φονταμενταλισμός (σελ.122-123)
Θρησκευτικός Φονταμενταλισμός (σελ.122-123)Θρησκευτικός Φονταμενταλισμός (σελ.122-123)
Θρησκευτικός Φονταμενταλισμός (σελ.122-123)
 
φαινόμενα αρχαιολατρίας
φαινόμενα αρχαιολατρίαςφαινόμενα αρχαιολατρίας
φαινόμενα αρχαιολατρίας
 
Σφυράκη Κατερίνα
Σφυράκη ΚατερίναΣφυράκη Κατερίνα
Σφυράκη Κατερίνα
 
η αρχαιολατρεια
η αρχαιολατρειαη αρχαιολατρεια
η αρχαιολατρεια
 
11η γ.παιδεία στο βυζαντι συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια
11η γ.παιδεία στο βυζαντι   συναντηση χριστιανισμου  ελληνισμου στην παιδεια11η γ.παιδεία στο βυζαντι   συναντηση χριστιανισμου  ελληνισμου στην παιδεια
11η γ.παιδεία στο βυζαντι συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια
 
προτυπα γυναικων ανδρων
προτυπα γυναικων ανδρων προτυπα γυναικων ανδρων
προτυπα γυναικων ανδρων
 
7η ώρα γ η φιλοσοφια συναντα το χριστιανισμο η αικατερινα και οι κομψοι τω...
7η ώρα  γ η φιλοσοφια συναντα το χριστιανισμο   η αικατερινα και οι κομψοι τω...7η ώρα  γ η φιλοσοφια συναντα το χριστιανισμο   η αικατερινα και οι κομψοι τω...
7η ώρα γ η φιλοσοφια συναντα το χριστιανισμο η αικατερινα και οι κομψοι τω...
 
ελληνικη λαικη παραδοση
ελληνικη λαικη παραδοσηελληνικη λαικη παραδοση
ελληνικη λαικη παραδοση
 
ορθόδοξη πίστη _1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου_2013-2014
ορθόδοξη πίστη _1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου_2013-2014ορθόδοξη πίστη _1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου_2013-2014
ορθόδοξη πίστη _1ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου_2013-2014
 
ρατσισμός (2)
ρατσισμός (2)ρατσισμός (2)
ρατσισμός (2)
 
η γυναικα στην ομηρικη εποχη
η γυναικα στην ομηρικη εποχηη γυναικα στην ομηρικη εποχη
η γυναικα στην ομηρικη εποχη
 
10η . β ιουλιανός συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια
10η . β ιουλιανός συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια10η . β ιουλιανός συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια
10η . β ιουλιανός συναντηση χριστιανισμου ελληνισμου στην παιδεια
 
φαινόμενα αρχαιολατρείας
φαινόμενα αρχαιολατρείαςφαινόμενα αρχαιολατρείας
φαινόμενα αρχαιολατρείας
 
γιατί, κύριε, οι τρεις ιεράρχες
γιατί, κύριε, οι τρεις ιεράρχεςγιατί, κύριε, οι τρεις ιεράρχες
γιατί, κύριε, οι τρεις ιεράρχες
 
θρησκευτικος ρατσισμος
θρησκευτικος ρατσισμοςθρησκευτικος ρατσισμος
θρησκευτικος ρατσισμος
 

Viewers also liked

Kingads google adwords
Kingads google adwordsKingads google adwords
Kingads google adwordsquyendo2508
 
Family CROSSroad: Lesson 6, "The Culture of Death: Homosexuality"
Family CROSSroad: Lesson 6, "The Culture of Death: Homosexuality"Family CROSSroad: Lesson 6, "The Culture of Death: Homosexuality"
Family CROSSroad: Lesson 6, "The Culture of Death: Homosexuality"roberthatfield
 
Assignment #2- Brand Character Diagram
Assignment #2- Brand Character DiagramAssignment #2- Brand Character Diagram
Assignment #2- Brand Character DiagramCorey Powell
 
Assignment #3- Logotype for Branding
Assignment #3- Logotype for BrandingAssignment #3- Logotype for Branding
Assignment #3- Logotype for BrandingCorey Powell
 
Kingads google adwords
Kingads google adwordsKingads google adwords
Kingads google adwordsquyendo2508
 
Family CROSSroads, Lesson 3: "The Solution: Discipleship"
Family CROSSroads, Lesson 3: "The Solution: Discipleship"Family CROSSroads, Lesson 3: "The Solution: Discipleship"
Family CROSSroads, Lesson 3: "The Solution: Discipleship"roberthatfield
 
Làm sao để Website đứng vững TOP đầu trên tìm kiếm Google
Làm sao để Website đứng vững TOP đầu trên tìm kiếm GoogleLàm sao để Website đứng vững TOP đầu trên tìm kiếm Google
Làm sao để Website đứng vững TOP đầu trên tìm kiếm Googlequyendo2508
 
Family CROSSroads, Lesson 2: "The Target: Young People & Families"
Family CROSSroads, Lesson 2: "The Target: Young People & Families"Family CROSSroads, Lesson 2: "The Target: Young People & Families"
Family CROSSroads, Lesson 2: "The Target: Young People & Families"roberthatfield
 
Family CROSSroad: Lesson 9, "The Sexualization of America"
Family CROSSroad: Lesson 9, "The Sexualization of America"Family CROSSroad: Lesson 9, "The Sexualization of America"
Family CROSSroad: Lesson 9, "The Sexualization of America"roberthatfield
 
Obey God Rather Than Men
Obey God Rather Than MenObey God Rather Than Men
Obey God Rather Than Menroberthatfield
 
Kingads google adwords
Kingads google adwordsKingads google adwords
Kingads google adwordsquyendo2508
 
Article on Evaluating the Service Quality at SETA by IM Msomi
Article on Evaluating the Service Quality at SETA by IM MsomiArticle on Evaluating the Service Quality at SETA by IM Msomi
Article on Evaluating the Service Quality at SETA by IM MsomiIvy Msomi
 

Viewers also liked (20)

Bfar
BfarBfar
Bfar
 
Website pdf
Website pdfWebsite pdf
Website pdf
 
Seo proposal
Seo proposalSeo proposal
Seo proposal
 
Kingads google adwords
Kingads google adwordsKingads google adwords
Kingads google adwords
 
Family CROSSroad: Lesson 6, "The Culture of Death: Homosexuality"
Family CROSSroad: Lesson 6, "The Culture of Death: Homosexuality"Family CROSSroad: Lesson 6, "The Culture of Death: Homosexuality"
Family CROSSroad: Lesson 6, "The Culture of Death: Homosexuality"
 
Assignment #2- Brand Character Diagram
Assignment #2- Brand Character DiagramAssignment #2- Brand Character Diagram
Assignment #2- Brand Character Diagram
 
Assignment #3- Logotype for Branding
Assignment #3- Logotype for BrandingAssignment #3- Logotype for Branding
Assignment #3- Logotype for Branding
 
"Seek Good Friends"
"Seek Good Friends""Seek Good Friends"
"Seek Good Friends"
 
Kingads google adwords
Kingads google adwordsKingads google adwords
Kingads google adwords
 
Google ads pdf
Google ads pdfGoogle ads pdf
Google ads pdf
 
Family CROSSroads, Lesson 3: "The Solution: Discipleship"
Family CROSSroads, Lesson 3: "The Solution: Discipleship"Family CROSSroads, Lesson 3: "The Solution: Discipleship"
Family CROSSroads, Lesson 3: "The Solution: Discipleship"
 
Làm sao để Website đứng vững TOP đầu trên tìm kiếm Google
Làm sao để Website đứng vững TOP đầu trên tìm kiếm GoogleLàm sao để Website đứng vững TOP đầu trên tìm kiếm Google
Làm sao để Website đứng vững TOP đầu trên tìm kiếm Google
 
Family CROSSroads, Lesson 2: "The Target: Young People & Families"
Family CROSSroads, Lesson 2: "The Target: Young People & Families"Family CROSSroads, Lesson 2: "The Target: Young People & Families"
Family CROSSroads, Lesson 2: "The Target: Young People & Families"
 
το σπασιμο των μηχανων
το σπασιμο των μηχανωντο σπασιμο των μηχανων
το σπασιμο των μηχανων
 
Family CROSSroad: Lesson 9, "The Sexualization of America"
Family CROSSroad: Lesson 9, "The Sexualization of America"Family CROSSroad: Lesson 9, "The Sexualization of America"
Family CROSSroad: Lesson 9, "The Sexualization of America"
 
Obey God Rather Than Men
Obey God Rather Than MenObey God Rather Than Men
Obey God Rather Than Men
 
Jason
JasonJason
Jason
 
Kingads google adwords
Kingads google adwordsKingads google adwords
Kingads google adwords
 
Article on Evaluating the Service Quality at SETA by IM Msomi
Article on Evaluating the Service Quality at SETA by IM MsomiArticle on Evaluating the Service Quality at SETA by IM Msomi
Article on Evaluating the Service Quality at SETA by IM Msomi
 
Seo proposal
Seo proposalSeo proposal
Seo proposal
 

Similar to εβραιοι

22. ο εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών
22. ο εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών22. ο εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών
22. ο εκχριστιανισμός των σλαβικών λαώνEleni Athanasiou
 
13.Χριστιανισμός Ελληνισμός-Λένος Καρασπύρος-Γ΄5 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ. ΠΑΦΟΥ
13.Χριστιανισμός Ελληνισμός-Λένος Καρασπύρος-Γ΄5 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ. ΠΑΦΟΥ13.Χριστιανισμός Ελληνισμός-Λένος Καρασπύρος-Γ΄5 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ. ΠΑΦΟΥ
13.Χριστιανισμός Ελληνισμός-Λένος Καρασπύρος-Γ΄5 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ. ΠΑΦΟΥstillis
 
Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους ΣλάβουςΤο Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους ΣλάβουςDimitra Mylonaki
 
Ο ελληνιστικός πολιστισμός (Μέρος Α)
Ο ελληνιστικός πολιστισμός (Μέρος Α) Ο ελληνιστικός πολιστισμός (Μέρος Α)
Ο ελληνιστικός πολιστισμός (Μέρος Α) elnas
 
ιουδαϊκές κοινότητες στη χώρα μας
ιουδαϊκές κοινότητες στη χώρα μαςιουδαϊκές κοινότητες στη χώρα μας
ιουδαϊκές κοινότητες στη χώρα μαςsergakimar
 
η δIαδοση τοy χρiστiανiσμοy
η δIαδοση τοy χρiστiανiσμοyη δIαδοση τοy χρiστiανiσμοy
η δIαδοση τοy χρiστiανiσμοygiangrez54
 
Ελληνιστικοί χρόνοι-Θρησκεία, Γλώσσα
Ελληνιστικοί χρόνοι-Θρησκεία, ΓλώσσαΕλληνιστικοί χρόνοι-Θρησκεία, Γλώσσα
Ελληνιστικοί χρόνοι-Θρησκεία, ΓλώσσαΕλενη Λιουσα
 
Η ψυχαγωγία στο βυζάντιο
Η ψυχαγωγία στο βυζάντιοΗ ψυχαγωγία στο βυζάντιο
Η ψυχαγωγία στο βυζάντιοΛίτσα Σαμιώτη
 
Ο πολιτισμός στο τραπέζι..
Ο πολιτισμός στο τραπέζι..Ο πολιτισμός στο τραπέζι..
Ο πολιτισμός στο τραπέζι..evagel
 
2.1 Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ
2.1 Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ2.1 Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ
2.1 Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΕλενη Ζαχου
 
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον ΕλληνισμόΣυνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον ΕλληνισμόΣμαράγδα Φαρίδου
 
εργασια σταυρογιαννοπουλος β4
εργασια σταυρογιαννοπουλος β4εργασια σταυρογιαννοπουλος β4
εργασια σταυρογιαννοπουλος β4Eva Krokidi
 
Ελλάδα- Ελληνισμός- Εθνική Αυτογνωσία
Ελλάδα- Ελληνισμός- Εθνική  ΑυτογνωσίαΕλλάδα- Ελληνισμός- Εθνική  Αυτογνωσία
Ελλάδα- Ελληνισμός- Εθνική Αυτογνωσίαsokaniak
 
αλκοολ και κοινωνικη ζωη
αλκοολ και κοινωνικη ζωηαλκοολ και κοινωνικη ζωη
αλκοολ και κοινωνικη ζωηcdoulaki
 

Similar to εβραιοι (20)

22. ο εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών
22. ο εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών22. ο εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών
22. ο εκχριστιανισμός των σλαβικών λαών
 
13.Χριστιανισμός Ελληνισμός-Λένος Καρασπύρος-Γ΄5 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ. ΠΑΦΟΥ
13.Χριστιανισμός Ελληνισμός-Λένος Καρασπύρος-Γ΄5 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ. ΠΑΦΟΥ13.Χριστιανισμός Ελληνισμός-Λένος Καρασπύρος-Γ΄5 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ. ΠΑΦΟΥ
13.Χριστιανισμός Ελληνισμός-Λένος Καρασπύρος-Γ΄5 ΝΙΚΟΛΑΪΔΕΙΟ Γ. ΠΑΦΟΥ
 
Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους ΣλάβουςΤο Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
Το Βυζάντιο εκχριστιανίζει τους Σλάβους
 
Ο ελληνιστικός πολιστισμός (Μέρος Α)
Ο ελληνιστικός πολιστισμός (Μέρος Α) Ο ελληνιστικός πολιστισμός (Μέρος Α)
Ο ελληνιστικός πολιστισμός (Μέρος Α)
 
ιουδαϊκές κοινότητες στη χώρα μας
ιουδαϊκές κοινότητες στη χώρα μαςιουδαϊκές κοινότητες στη χώρα μας
ιουδαϊκές κοινότητες στη χώρα μας
 
Χριστιανισμος, Ισλαμ & Μουσικη
Χριστιανισμος, Ισλαμ & ΜουσικηΧριστιανισμος, Ισλαμ & Μουσικη
Χριστιανισμος, Ισλαμ & Μουσικη
 
η δIαδοση τοy χρiστiανiσμοy
η δIαδοση τοy χρiστiανiσμοyη δIαδοση τοy χρiστiανiσμοy
η δIαδοση τοy χρiστiανiσμοy
 
Ελληνιστικοί χρόνοι-Θρησκεία, Γλώσσα
Ελληνιστικοί χρόνοι-Θρησκεία, ΓλώσσαΕλληνιστικοί χρόνοι-Θρησκεία, Γλώσσα
Ελληνιστικοί χρόνοι-Θρησκεία, Γλώσσα
 
Ιεραποστολή και Διακονία
Ιεραποστολή και ΔιακονίαΙεραποστολή και Διακονία
Ιεραποστολή και Διακονία
 
Η ψυχαγωγία στο βυζάντιο
Η ψυχαγωγία στο βυζάντιοΗ ψυχαγωγία στο βυζάντιο
Η ψυχαγωγία στο βυζάντιο
 
Ο πολιτισμός στο τραπέζι..
Ο πολιτισμός στο τραπέζι..Ο πολιτισμός στο τραπέζι..
Ο πολιτισμός στο τραπέζι..
 
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΑΪΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΑΪΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΑΪΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΑΪΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
 
2.1 Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ
2.1 Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ2.1 Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ
2.1 Η ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ
 
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον ΕλληνισμόΣυνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
Συνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό
 
παράδοση
παράδοσηπαράδοση
παράδοση
 
παράδοση
παράδοσηπαράδοση
παράδοση
 
εργασια σταυρογιαννοπουλος β4
εργασια σταυρογιαννοπουλος β4εργασια σταυρογιαννοπουλος β4
εργασια σταυρογιαννοπουλος β4
 
Ιουδαϊσμός
ΙουδαϊσμόςΙουδαϊσμός
Ιουδαϊσμός
 
Ελλάδα- Ελληνισμός- Εθνική Αυτογνωσία
Ελλάδα- Ελληνισμός- Εθνική  ΑυτογνωσίαΕλλάδα- Ελληνισμός- Εθνική  Αυτογνωσία
Ελλάδα- Ελληνισμός- Εθνική Αυτογνωσία
 
αλκοολ και κοινωνικη ζωη
αλκοολ και κοινωνικη ζωηαλκοολ και κοινωνικη ζωη
αλκοολ και κοινωνικη ζωη
 

More from Γενικά Αρχεία του Κράτους, Αρχεία Νομού Ροδόπης (6)

το σπασιμο των μηχανων
το σπασιμο των μηχανωντο σπασιμο των μηχανων
το σπασιμο των μηχανων
 
ανθρωποφαγια
ανθρωποφαγιαανθρωποφαγια
ανθρωποφαγια
 
ανθρωποφαγια
ανθρωποφαγιαανθρωποφαγια
ανθρωποφαγια
 
μνημεία
μνημείαμνημεία
μνημεία
 
μνημεια
μνημειαμνημεια
μνημεια
 
ο ρολος τησ γυναικας στον ελληνιστικο κοσμο
ο ρολος τησ γυναικας στον ελληνιστικο κοσμοο ρολος τησ γυναικας στον ελληνιστικο κοσμο
ο ρολος τησ γυναικας στον ελληνιστικο κοσμο
 

Recently uploaded

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 

Recently uploaded (14)

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 

εβραιοι

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Η τροφή σκιαγραφεί την ταυτότητα αυτού που την προσφέρει και μεταδίδει πληροφορίες σχετικά με την καταλληλότητα και ακαταλληλότητα της.
  • 5. Αφετηρία τους 15ος αι. Υπάρχουν στην Ελλάδα από τον 6ο αι. π.Χ Στους Βυζαντινούς και Ρωμαϊκούς χρόνους η κοινότητα αυτή άκμαζε
  • 6.
  • 7. 1492: Εκδιώχθηκαν από την Ισπανία και ο Βαγιαζήτ Α’ τους δέχτηκε στη Θεσσαλονίκη. Μέχρι τον Β’ παγκόσμιο πόλεμο αριθμούσε 56.500 μέλη, εκ των οποίων 50.000 οδηγήθηκαν σε στρατόπεδα συγκέντρωσης. Σήμερα ζουν περίπου 1.000 στη Θεσσαλονίκη.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Διατροφή έχει αναδειχθεί ως ένα σημειωτικό ζήτημα που νοηματοδοτεί: Συμβολισμούς, κοινωνικούς κώδικες και συμφραζόμενα Άκρως κοινωνικό, πολιτικό και αυτοπροσδιοριστικό ως προς την ταυτότητα θέμα.
  • 12. Δομιστές συμφωνούν ότι η τροφή ως κώδικας περιγράφει τη δομή και τα όρια μιας κοινωνίας. Τη δεκαετία του ‘80 η μελέτη της διατροφής χρωματίστηκε από μια έντονη πολιτική ανάγνωση η οποία τη χαρακτήριζε ως μέσο κοινωνικής ιεραρχίας. Η σύγχρονη ανθρωπολογική έρευνα τη θεωρεί ως μέσο εμπέδωσης των ταυτοτήτων.
  • 13. Η τροφή μπορεί να μεταδίδει μηνύματα, να δημιουργεί την αίσθηση της ταυτότητας, να ενεργοποιεί την τοπική και χρονική μνήμη και να δομεί το δίπολο εμείς και οι άλλοι.
  • 14. Οι εβραίοι όταν αυτοπροσδιορίζονται ως σεφαραδίτες στην ουσία ορίζουν την ιστορική τους προέλευση. Με τον ίδιο ακριβώς τρόπο μέσω της κουζίνας τους και του τρόπου παρασκευής των τροφών τους τοποθετούνται πολιτισμικά και ιστορικά αλλά και διαφοροποιούνται κι όλας.
  • 15. Σεφαραδίτικη κουζίνα είναι συνυφασμένη: εβραϊκή θρησκεία και παράδοση. Αυθεντικότητα είναι μια υπερεκτιμημένη έννοια που απλά δημιουργεί νόρμες και όρια εκεί που δεν υπάρχουν. Πχ. Η κουζίνα αυτή έχει δεχθεί επιδράσεις από τον πολιτισμό της Θεσσαλονίκης όπως ακριβώς και η κοινωνία.
  • 16. Οι φράσεις: ‘ μόνο οι σεφαραδίτες ξέρουν να μαγειρεύουν έτσι’ ή ‘αυτές είναι αυθεντικές σεφαραδίτικες συνταγές’ ή ‘μαγειρεύουμε φαγητά που δεν τα κάνετε εσείς’..δίνουν την αίσθηση της ιδιαίτερης ταυτότητας που θέλουν να προβάλουν οι Εβραίοι της Θεσσαλονίκης μέσω της διαφοροποίησης.
  • 17. Η Roden υποστηρίζει πως ασχέτως αυθεντικότητας της εβραϊκής κουζίνας μόνο και μόνο επειδή διαμέσου της εκφράζονται συναισθήματα και μνήμες των εβραίων οφείλουμε να την ονομάζουμε έτσι.
  • 18. Η παράδοση διαμορφώνεται με το πέρασμα του χρόνου. Η επιλογή μιας συγκεκριμένης εκδοχής της είναι κάτι συνειδητό. Με τον ίδιο ακριβώς τρόπο διαμορφώνεται η εβραϊκή κουζίνα στην πάροδο του χρόνου και ταυτόχρονα διαφοροποιούνταν στις διάφορες κοινωνικές τάξεις. Φαίνεται πως θεωρούσαν την παράδοση σημαντικότερη των θρησκευτικών κανόνων.
  • 19. Από την επιτόπια έρευνα προέκυψε το συμπέρασμα ότι η πλειονότητα της κοινότητας δίνει βαρύτητα στην παράδοση και όχι στην θρησκεία καθώς θεωρεί ότι μέσω αυτής θωρακίζει την πολιτισμική της ταυτότητα και την ιστορική και κοινωνική τους μνήμη. Επιπλέον η παράδοση αναγνωρίζεται ως συνδετικός τελετουργικός κρίκος της οικογένειας. Τα οικογενειακά γεύματα διαμορφώνουν τη μνήμη.
  • 20. Η διατροφή συνδέεται με τις μνήμες του παρελθόντος που συνεχίζονται στο παρόν.