6. Samfunn og kultur er uatskillelige
hver og en av oss
har en tendens til
å bli påvirket av sosiale og
kulturell kontekster
hvert klasserom
er
en sosial og kulturell ramme
hver læringsprosess
blir realisert
via sosiale og kulturelle handlinger
7. eleven er
en aktive deltaker
Det er lærerens ansvar å etablere
en interaktiv læringssituasjon i klasserommet,
hvor
læreren bruker sin kunnskap
til å veilede eleven
og
8. Kilder:
• Daniels H. (2002), Vygotsky and Pedagogy
• Mayard A.E., Martini M.I. (2005), Learning in Cultural Context
