1. Дорогие родители!
Мы проходили главу Бэалотха. Когда евреи выходили из Египта с ними
пошли и египтяне Эрев Рав. Каждый день люди питались манном, который,
чудесным образом принимал вкус любой еды. Но Эрев Рав были очень недовольны
тем, что Ашем не давал им мясо, и евреи тоже поддержали их недовольство. Ашем
очень рассердился и сказал, что даст им много мяса, но они будут сильно наказаны.
На следующий день подул сильный ветер, и он принес много перепелов, и все, кто
пожарил, и поел их,с первого же дня начали получать наказание. Мы сделали
аппликацию птичек.
Однажды Мирьям пошла к Аарону и рассказала, что Моше отделился от
своего семьи. Он целый день разговаривает с Ашемом и учит людей соблюдать
заповеди. Ашему это очень не понравилось, несмотря на
хорошие побуждения, Мирьям говорила Лашон Ара. В этот
же день Мирьям покрылась цаарат (болячками) и Ашем
сказал, что целую неделю она должна быть в изоляции от
народа. В этот момент еврейский народ должен был
отправляться в путь, а Мирьям не могла с ними пойти из-за
наказания. И все ждали, пока пройдет 7 дней, чтобы Мирьям
продолжила с ними путь. Из этой истории мы учим, что
благодаря заслугам Мирьям, весь еврейский народ ждал
пока пройдет ее наказание, и самое главное, что никогда ни при каких
обстоятельствах мы не должны говорить Лашон Ара.
Дети послушали и посмотрели сказку про сладкую морковку Гэзер и мы
сделали с ними морковки очень необычным способом.Мы раскрашивали их
капельками. На этой неделе мы говорим про книги, дети узнали, что в книге есть
обложка, страницы и иллюстрации. Они узнали о том, что раньше не было ручек
карандашей и фломастеров. Что люди раньше писали перышками, это их очень
удивило. Мы поговорили о том, как пишут Тору и мы начали делать наши
маленькие сидуры.
Вот и наступило лето!
1 июня – Международный день защиты детей. В этот день ребята с удовольствием
посмотрели спектакль по произведению К. И. Чуковского
«Муха - Цокотуха». После этого на прогулке состоялся
музыкально- спортивный праздник «Детство – это я и ты»,
где все играли в игры- эстафеты с мячами, обручами,
перетягивали канат. А так же пели песни, читали любимые
стихи и рисовали на асфальте.
Во вторник с детьми была проведена викторина на
тему « В Мире с сказки». Мы вспомнили названия и
בס"ד
2. содержания разных сказок. Рассматривали иллюстрации, читали
полюбившиеся отрывки. Рисовали на тему «Эти волшебные сказки».
На прогулке продолжаем наблюдать за сезонными изменениями в
природе (погода, небо, солнце, ветре, облака, цветы, деревья, одежда
людей, птицы) и играем в подвижные игры: «Пузырь», « Поймай
комара», «Воробушки и автомобили»,
В среду рассматривали с детьми альбомы: «Животные»,
«Птицы», «Цветы».Играли в детские игры «Где, чей малыш?», « Кто как кричит»,
«Какие ты знаешь цветы?». Загадывали загадки про животных. Знакомили детей со
знаками «Правила поведения в природе». Учились как надо вести себя на природе.
На прогулке проводили опыты с песком и водой. Дети знакомились со свойствами
песка и воды. Учились в играх исп ользовать природный материал (палочки,
камешки, листочки, веточки). Строили «Терем для животных». Играли в подвижные
игры «Ловишки», «Я знаю три названия животных, цветов, птиц, насекомые…..».
В Четверг 6 Июня- Пушкинский день России. Познакомили детей с
произведением А. С. Пушкина: «Ветер по морю гуляет».
Рассматривали иллюстрации к произведениям автора. А так же
рисовали на тему «Моя любимая сказка».
В пятницу день прошел под девизом «День веселой
математики». Играли в математические
игры. «Заплатка для коврика», «Соедини
похожие», «Разрезные картинки»,
«Собери фигуру», «Где звенит колокольчик». В
развивающие игры: «Мозаика», «Классики», .
Подвижные игры «Найди пару», «Прятки». Делали
поделки способом оригами «Стаканчики».
Шаббат Шалом!
Людмила Николаевна
Белла Борисовна
Аня