SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
РЕШАЕМ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ №2.
№1. Папа Карло заготовил 13 ножек для стульев. Хватит ли этих
ножек, чтобы сделать для Буратино, Пьеро и Мальвины по одному
стульчику? (Да, и ещё останется 1 ножка)
№2. Лестница состоит из 11 ступеней. На какую ступеньку надо
встать, чтобы быть на середине лестницы? (На шестую)
№3. Мама купила дзю яблок. Её дети Таня и Андрей съели: Таня – ни
яблок, а Андрей – сан яблок. Сколько яблок осталось у мамы? (10 – ( 2+ 3)
= 5)
№4. В большой клетке 6 волнистых попугайчиков, а в маленькой – 5. Из
большой клетки в маленькую пересадили 1 попугайчика. Поровну ли
попугайчиков стало в клетках? (Нет)
№5.Раньше монету в 20 копеек называли двугривенным. А сколько
копеек содержит гривенник? (10 копеек)
№ 6. Посчитайте по-японски
1 (идти) 2 (ни) 3 (сан) 4 (си) 5 (го) 6 (року) 7 (нети) 8 (хати)
9 (ку) 10 (дзю)
И решите задачи.
1) Мама купила дзю яблок. Двое её детей съели по си яблок. Сколько
яблок осталось у мамы? (10 – (4+ 4) = 2(яблока))
математика в пословицах и поговорках . ученик

More Related Content

What's hot

8 Марта - Международный женский день
8 Марта - Международный женский день8 Марта - Международный женский день
8 Марта - Международный женский деньmakc66610
 
развитие творческих способностей на уроках математики
развитие творческих способностей на уроках математикиразвитие творческих способностей на уроках математики
развитие творческих способностей на уроках математикиAlexander Marchenko
 
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множествПрезентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств2berkas
 
внеклассное мероприятие для 5 класса
внеклассное  мероприятие для 5 классавнеклассное  мероприятие для 5 класса
внеклассное мероприятие для 5 классаoquzaman
 
настя
настянастя
настяvzvvzv
 
игра веришь не веришь на уроках математики
игра веришь   не веришь на уроках математикиигра веришь   не веришь на уроках математики
игра веришь не веришь на уроках математикиEgor Tolmachov
 
развитие внимания
развитие вниманияразвитие внимания
развитие вниманияsvetlana
 
Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок.
Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок.Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок.
Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок.МКОУ СОШ № 1 г. Сим
 
проект учеников
проект учениковпроект учеников
проект учениковguzeliyamatfak
 
вводная презентация мирзиева гузелия
вводная презентация мирзиева гузелиявводная презентация мирзиева гузелия
вводная презентация мирзиева гузелияguzeliyamatfak
 
проект математика вокруг нас 1 класс
проект математика вокруг нас 1 класспроект математика вокруг нас 1 класс
проект математика вокруг нас 1 классМария Волга
 
приложение1
приложение1приложение1
приложение1kolmax
 
Naturalnye chisla 1
Naturalnye chisla 1Naturalnye chisla 1
Naturalnye chisla 1Ivanchik5
 

What's hot (19)

8 Марта - Международный женский день
8 Марта - Международный женский день8 Марта - Международный женский день
8 Марта - Международный женский день
 
развитие творческих способностей на уроках математики
развитие творческих способностей на уроках математикиразвитие творческих способностей на уроках математики
развитие творческих способностей на уроках математики
 
Sifri V Stihah
Sifri V StihahSifri V Stihah
Sifri V Stihah
 
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множествПрезентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
 
внеклассное мероприятие для 5 класса
внеклассное  мероприятие для 5 классавнеклассное  мероприятие для 5 класса
внеклассное мероприятие для 5 класса
 
настя
настянастя
настя
 
игра веришь не веришь на уроках математики
игра веришь   не веришь на уроках математикиигра веришь   не веришь на уроках математики
игра веришь не веришь на уроках математики
 
0004c99b 632eb08e
0004c99b 632eb08e0004c99b 632eb08e
0004c99b 632eb08e
 
имя числительное. обобщение
имя числительное. обобщениеимя числительное. обобщение
имя числительное. обобщение
 
старинные задачи
старинные задачистаринные задачи
старинные задачи
 
развитие внимания
развитие вниманияразвитие внимания
развитие внимания
 
Drobnye chisla
Drobnye chislaDrobnye chisla
Drobnye chisla
 
Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок.
Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок.Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок.
Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок.
 
проект учеников
проект учениковпроект учеников
проект учеников
 
вводная презентация мирзиева гузелия
вводная презентация мирзиева гузелиявводная презентация мирзиева гузелия
вводная презентация мирзиева гузелия
 
проект математика вокруг нас 1 класс
проект математика вокруг нас 1 класспроект математика вокруг нас 1 класс
проект математика вокруг нас 1 класс
 
сложение дробей
сложение дробейсложение дробей
сложение дробей
 
приложение1
приложение1приложение1
приложение1
 
Naturalnye chisla 1
Naturalnye chisla 1Naturalnye chisla 1
Naturalnye chisla 1
 

Viewers also liked

примеры задач логических
примеры задач логическихпримеры задач логических
примеры задач логическихEgor Tolmachov
 
толмачёва с.в. обобщение опыта работы
толмачёва с.в. обобщение опыта работытолмачёва с.в. обобщение опыта работы
толмачёва с.в. обобщение опыта работыEgor Tolmachov
 
современный урок биологии
современный урок биологиисовременный урок биологии
современный урок биологииpushinaav
 
сучасний урок, який він
сучасний урок, який вінсучасний урок, який він
сучасний урок, який вінmara2101
 
Каким должен быть современный урок
Каким должен быть современный  урокКаким должен быть современный  урок
Каким должен быть современный урокuhitel
 
мастер класс
мастер   классмастер   класс
мастер классuhitel
 

Viewers also liked (6)

примеры задач логических
примеры задач логическихпримеры задач логических
примеры задач логических
 
толмачёва с.в. обобщение опыта работы
толмачёва с.в. обобщение опыта работытолмачёва с.в. обобщение опыта работы
толмачёва с.в. обобщение опыта работы
 
современный урок биологии
современный урок биологиисовременный урок биологии
современный урок биологии
 
сучасний урок, який він
сучасний урок, який вінсучасний урок, який він
сучасний урок, який він
 
Каким должен быть современный урок
Каким должен быть современный  урокКаким должен быть современный  урок
Каким должен быть современный урок
 
мастер класс
мастер   классмастер   класс
мастер класс
 

More from Egor Tolmachov

создание блога обновлённая
создание блога обновлённаясоздание блога обновлённая
создание блога обновлённаяEgor Tolmachov
 
титульный личный
титульный личныйтитульный личный
титульный личныйEgor Tolmachov
 
титульный личный . егор.
титульный личный . егор.титульный личный . егор.
титульный личный . егор.Egor Tolmachov
 
примеры задач логических задач. ученики
примеры задач логических задач. ученикипримеры задач логических задач. ученики
примеры задач логических задач. ученикиEgor Tolmachov
 
почему нобелевскую премию не присуждают математикам
почему нобелевскую премию не присуждают математикампочему нобелевскую премию не присуждают математикам
почему нобелевскую премию не присуждают математикамEgor Tolmachov
 
математика в пословицах и поговорках
математика в пословицах и поговоркахматематика в пословицах и поговорках
математика в пословицах и поговоркахEgor Tolmachov
 
лог. задачи .ученики
лог. задачи  .ученикилог. задачи  .ученики
лог. задачи .ученикиEgor Tolmachov
 
антиникотиновая пропаганда в рамках недели математики
антиникотиновая пропаганда в рамках недели математикиантиникотиновая пропаганда в рамках недели математики
антиникотиновая пропаганда в рамках недели математикиEgor Tolmachov
 
арифметические ребусы
арифметические ребусыарифметические ребусы
арифметические ребусыEgor Tolmachov
 
толмачова. участь дітей в ..
толмачова. участь дітей в ..толмачова. участь дітей в ..
толмачова. участь дітей в ..Egor Tolmachov
 
толмачова с.в.рейтинг учнів
толмачова с.в.рейтинг учнівтолмачова с.в.рейтинг учнів
толмачова с.в.рейтинг учнівEgor Tolmachov
 
толмачова с.в. проекти
толмачова с.в. проектитолмачова с.в. проекти
толмачова с.в. проектиEgor Tolmachov
 
толмачова с.в. досягнення за три роки.
толмачова с.в. досягнення за три роки.толмачова с.в. досягнення за три роки.
толмачова с.в. досягнення за три роки.Egor Tolmachov
 
толмачёва. тиждень природ...
толмачёва. тиждень природ...толмачёва. тиждень природ...
толмачёва. тиждень природ...Egor Tolmachov
 
толмачёва. математика
толмачёва. математикатолмачёва. математика
толмачёва. математикаEgor Tolmachov
 

More from Egor Tolmachov (20)

статистика
статистикастатистика
статистика
 
создание блога обновлённая
создание блога обновлённаясоздание блога обновлённая
создание блога обновлённая
 
фотоотчёт
фотоотчётфотоотчёт
фотоотчёт
 
титульный личный
титульный личныйтитульный личный
титульный личный
 
титульный личный . егор.
титульный личный . егор.титульный личный . егор.
титульный личный . егор.
 
примеры задач логических задач. ученики
примеры задач логических задач. ученикипримеры задач логических задач. ученики
примеры задач логических задач. ученики
 
почему нобелевскую премию не присуждают математикам
почему нобелевскую премию не присуждают математикампочему нобелевскую премию не присуждают математикам
почему нобелевскую премию не присуждают математикам
 
математика в пословицах и поговорках
математика в пословицах и поговоркахматематика в пословицах и поговорках
математика в пословицах и поговорках
 
лог. задачи
лог. задачи лог. задачи
лог. задачи
 
лог. задачи .ученики
лог. задачи  .ученикилог. задачи  .ученики
лог. задачи .ученики
 
антиникотиновая пропаганда в рамках недели математики
антиникотиновая пропаганда в рамках недели математикиантиникотиновая пропаганда в рамках недели математики
антиникотиновая пропаганда в рамках недели математики
 
арифметические ребусы
арифметические ребусыарифметические ребусы
арифметические ребусы
 
толмачова
толмачоватолмачова
толмачова
 
толмачова. участь дітей в ..
толмачова. участь дітей в ..толмачова. участь дітей в ..
толмачова. участь дітей в ..
 
толмачова с.в.рейтинг учнів
толмачова с.в.рейтинг учнівтолмачова с.в.рейтинг учнів
толмачова с.в.рейтинг учнів
 
толмачова с.в. проекти
толмачова с.в. проектитолмачова с.в. проекти
толмачова с.в. проекти
 
толмачова с.в. досягнення за три роки.
толмачова с.в. досягнення за три роки.толмачова с.в. досягнення за три роки.
толмачова с.в. досягнення за три роки.
 
толмачёва
толмачёватолмачёва
толмачёва
 
толмачёва. тиждень природ...
толмачёва. тиждень природ...толмачёва. тиждень природ...
толмачёва. тиждень природ...
 
толмачёва. математика
толмачёва. математикатолмачёва. математика
толмачёва. математика
 

математика в пословицах и поговорках . ученик

  • 1. РЕШАЕМ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ №2. №1. Папа Карло заготовил 13 ножек для стульев. Хватит ли этих ножек, чтобы сделать для Буратино, Пьеро и Мальвины по одному стульчику? (Да, и ещё останется 1 ножка) №2. Лестница состоит из 11 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине лестницы? (На шестую) №3. Мама купила дзю яблок. Её дети Таня и Андрей съели: Таня – ни яблок, а Андрей – сан яблок. Сколько яблок осталось у мамы? (10 – ( 2+ 3) = 5) №4. В большой клетке 6 волнистых попугайчиков, а в маленькой – 5. Из большой клетки в маленькую пересадили 1 попугайчика. Поровну ли попугайчиков стало в клетках? (Нет) №5.Раньше монету в 20 копеек называли двугривенным. А сколько копеек содержит гривенник? (10 копеек) № 6. Посчитайте по-японски 1 (идти) 2 (ни) 3 (сан) 4 (си) 5 (го) 6 (року) 7 (нети) 8 (хати) 9 (ку) 10 (дзю) И решите задачи. 1) Мама купила дзю яблок. Двое её детей съели по си яблок. Сколько яблок осталось у мамы? (10 – (4+ 4) = 2(яблока))