Külastage ka Facebooki lehte "Karjäärikad" P.s. ülesse laadides nihutas süsteem mõned pildid natuke paigast. Alla laadides saad uuesti paika panna.

1. Karjääriseminar:
100 minutit alasti tõde
karjäärist!
2010
Eesti Õpilasesinduste Liit

2. Karjääriseminar on
karjääriõppe lühivorm, mille
käigus saad esmased
suunised ja teadmised, info
ja tööriistad iseseisvaks
karjääriplaneerimiseks.
Meie eesmärk on tõsta Sinu
valimisolekut teadlike otsuste
ja valikute langetamiseks
edaspidises elus.
Sissejuhatus
Meie eesmärgiks on aidata
sul olla (saada) vabaks.

3. Seminari teemad
 Karjääriplaneerimise põhitõed
 Sinu võimalused
 Info otsimine
 Enda tundma õppimine
 Valikute tegemine
Räägime müütidest, isiklikest
kogemustest ja teeme läbi harjutusi.

4. Karjääriplaneerimise etapid

5. Millised on minu võimalused?
 Muutunud ühiskonnas ja tööturull
 Võimalused peale keskkooli lõppu
 Info otsimine
 Info- ja nõustamisvõimalused

6. Müüt: Karjäär tähendab redelil tõusmist

7. Muutunud ühiskond ja tööturg
1. Liikumine tööstusühiskonnast infoühiskonda. Võimalus edastada
kiirelt infot ükskõik kust ükskõik kuhu. Uued võimalused ja
paindlikkus, aga ka töötempo ja -intensiivsuse tõus.
2. Tööjõu liikuvuse kasv:
 Töösuhete keskmise pikkuse lühenemine
 Uut tüüpi töösuhted (projektitöö, kaugtöö, vabakutseline töö)
 Välismaal töötamine
3. Ühekordse valimise asemel korduvad valikud

8. Muutunud ühiskond ja tööturg II
4. Muutunud ametid
 Uute ametite tekkimine
 Tööde sisu ja nõutavate oskuste muutumine
 Nõutava hariduse/pädevuse kasv
 Suurem paindlikkus organisatsioonides
 Tööturu vajaduste kiirenev muutumine
5. Elukestev õpe ja pidev uuenemine
6. Vaja on mitte keskpäraseid, vaid suurepäraseid tegijaid.

9. Muutunud ühiskond ja tööturg III
7. Laiemad muutused ühiskonnas:
 Rahvusvahelistumine
 Töötuse kasv
 Lahutuste kasv
 Naiste suurem tööhõive
 Kõrgem eluiga ja hilisem pensionile minek
 Uute tehnoloogiate tulek
 Majanduse struktuuri muutumine
 Jpm.

10. Info otsimine

11. Eksperiment: Millise erialaga on tegu?
... eriala lõpetajad on aktiivselt kaasatud Eesti kultuuriruumi
kujundamisse, olles valdava osa kultuuriajakirjade
kaasautorid. Võimalikeks töövaldkondadeks on ka
reklaamindus, avalikud suhted, sisekommunikatsioon, tõlkija-
ja toimetajatöö, pedagoogika.
Semiootika
Andragoogika
Stsenograafia
Bioonika
Antropoloogia
Soojusenergeetika
Rekreatsioon Telekommunikatsioon

12. Ideid ameti või eriala lähemaks
uurimiseks
• Tudengi- ja töövarjud
• Tuttavad, eriala vilistlased ja tuutorid
• Erialane materjal internetis (video ja
tekstina)
• Loengute ja seminaride külastamine
• Raamatud

13. Mõista-mõista, kes pakub?
Järgnevalt on kirjeldatud nelja võimalust
karjääri planeerimise abi saamiseks.
Arva kirjelduste järgi ära, mis asutusest käib jutt?

14. Mõista-mõista, kes pakub?
• Info õpi- ja töövõimaluste kohta
• Abi sulle olulise info otsimisel
• Individuaalset karjääri-, õpi- ja psühholoogilist nõustamist
• Programme tervele klassile. Võib kohale minna või kooli
kutsuda!
• Kõiki teenuseid saad kuni -26 eluaastani
Maakonna noorte info- ja
nõustamiskeskus

15. Mõista-mõista, kes pakub?
• Erapooletut nõustamist eriala valimisel
• Tuutorite kontakte (tuutor on teisi õppijaid sh
sisseastujaid abistav üliõpilane)
• Abi kui nii enne, ülikoolis õppides kui pärast lõpetamist
• Akadeemilist, karjääri ja psühholoogilist nõustamist sh
ülikooli eluga kohanemise ajal
Ülikoolide nõustamiskeskused!
tlu.ee/career ttu.ee/career ut.ee/career

16. Mõista-mõista, kes pakub?
•Ametite ja erialade kirjeldusi
• Ühest kohast info kõigist Eestis õpetatavatest erialadest
(kutsekoolides, ülikoolis ja rakenduslikes kõrgkoolides)
• Lastevanematele mõeldud infot!
• Interneti teel tehtavaid isiksus- ja karjääriteste
• Maakonna nõustamiskeskuse kontakti
www.Rajaleidja.ee

18. Mõista-mõista, kes pakub?
• Tööpraktikat
• Koolitusi
• Infot tööpakkumistest
• Karjäärinõustamist ja noortele töötutele mõeldud teenuseid
• Informatsiooni välismaal töötamise kohta (EURES Eesti büroo)
• Erinevaid toetusi sh:
• Stipendiume koolitustel osalemiseks
• Palgatoetust Sind tööle võtvale ettevõttele
• Alustava ettevõtte toetust
• Töötuskindlustust
• Palgatoetust ettevõttele, kes võtab tööle üle 3 kuu töötuna arvel
olnud 16 – 24 noore
Eesti Töötukassa!
www.tootukassa.ee

19. Aita iseennast ja küsi abi!
Müüt: Karjäärinõustaja saab nõustamise käigus teada ning soovitab
sulle, mis erialad ning ametid sulle sobivad.
Tõsi: Sina saad nõustamise käigus endast ja oma võimalusi paremini
tundma ning teed siis ise parema valiku.
Iga valik sh valimata jätmine sulgeb Sulle osad uksed ja
avab uusi uksi, millest sul polnud varem aimu. Ükski valik
pole lõplik, ühtegi vana valikut pole võimalik korrata ning
iga päev toob uued. Leia abi teistelt ja aita ennast.
Otsustad Sina. Tee oma elu mõttekaks!

20. Õppimise liigid

21. Enda tundma õppimine
Millised on minu:
• Tugevused
• Arenguvajadused
• Teadmised ja oskused
• Väärtused
• Loomupärased võimed

22. Müüt: "Ma pean kõigepealt õppima ennast tundma.
Enne enese tundma õppimist ei saa karjäärivalikuid
teha ja praegu ma ennast veel ei tunne (ühel päeval
tulevikus olen targem)."
Tegelikkus: Ennast õpitakse tundma mitte "ühel
päeval", vaid iga päev kuni nii elu lõpuni. Selle tõttu
ei tohi jätta valikuid tegemata. Sa tunned ja tead juba
praegu enda kohta väga palju. Ja just tehes valikuid
ja saades kogemusi õpid enda kohta juurde.
Aga kõige tähtsam ...on teha midagi KOHE!

23. Johari aken

24. Karjääritestid
• Professionaalsed testid annavad Sulle suhteliselt
objektiivset lisainformatsiooni iseenda
tundmaõppimiseks
• Oluline ei ole mitte testi tegemine, vaid tulemuste
interpreteerimine - mida teed nüüd teisiti?
• Ükski test ei anna lõplikku vastust (mis erialale
minna? mis ameti valida?) ja testid võivad eksida.
• Ka keskkond ja inimesed muutuvad ja võivad
areneda.
• Tee internetis eestikeelseid test: www.rajaleidja.ee

25. Kas minna tasuta või tasulisele
kohale?
Anettel on valida kahe eriala vahel. Eriala “A” saab ta
sisse tasuta kohale ja klassijuhataja arvates saaks ka
hindeid arvestades seal hakkama. Ilmselt ei hakka
Anettel ka sellel igav, aga tööle ta sellele erialal ei
jääks. Teine valik tundub Anette jaoks huvitav ja ta
tahaks sellel erialal ka töötada, aga see eriala
nõuaks pingutust ja ta saab sinna ainult tasulisele
kohale. Vanemate arvates on kindlasti parem, kui ta
saab sisse tasuta kohale.
Millise eriala peaks Anette valima?

26. Su vanemad tahavad Sulle head.
Küsimus on selles, mis on hea?

27. Viis soovitust vanematega
suhtlemiseks
Sinu vanematel on oma arvamused
Uuri, miks nad nii arvavad? Mis on NENDE jaoks tegelikult oluline?
Räägi, mida SINA tahad. Räägi, miks on see SINULE oluline.
“MINA tahan…, sest…” “MINU jaoks on oluline…”
Vanemad saavad aidata läbimõelda - mitte aga mõelda sinu eest!
Leppige kokku, et see on SINU valik.
Erimeelsuste korral külastage koos nõustajat.
Suuna lapsevanem rajaleidjasse: http://rajaleidja.ee/suunaja/

28. Sõprade mõju
Tähelepanu, tegemist on olulise otsusega! Sõprade
või muude kõrvalmõjude pärast linna, ülikooli, eriala
või töökoha valimine võib lõppeda tõsise vaimse ja
rahalise kahjuga. Enne valiku tegemist konsulteeri
iseenda või erapooletu isikuga.
Sõpradel ja eakaaslastel on positiivne mõju, kui
ollakse üksteisele toeks (kuulaks, arutaks, aitaks läbi
mõelda, julgustaks).

29. Kui sõber küsib sinult nõu?
...aita sõbral endal vastus leida:
• Lase tal lihtsalt rääkida
• Kuula tähelepanelikult
• Küsi küsimusi
• Peegeldada ("ok, et sa tahad siis..." "ma saan aru, et...")
• Paku võimalusi sh karjäärinõustamisele minekut
• Toetata vaimselt, aidata hirme ületada jne.
• Ära ürita suunata konkreetse valiku suunas, ükskõik kui
õige see sulle ei tunduks.
“Hea nõuanne on halb nõustamine”

30. Valikute tegemist ei ole vaja karta
• Ükski otsus ei ole lõplik
• Ükski valik pole täiuslik, aga paljud on
piisavalt head
• “Jumal, anna mulle meelerahu mitte
muretseda asjade pärast, mida ma muuta
ei saa, julgust muretseda asjade pärast,
mida ma muuta saan, ning tarkust nende
kahe vahel vahet teha.” Püha Franciscus

31. Ole loov – alati leidub lahendus!

32. PS! ehk Praktilised Soovitused
• Jälgi tähtaegu ja tee endale realistlik ajaplaan
• Süvene õppekavadesse (ka ainekavadesse ja erialasesse
kirjandusse)
• Mõtle enne rahulikult läbi, mis saab siis, kui ei saa soovitud erialale
sisse? Oma Varuvariante, eriti kui on kõrge konkurents.
• Kirjuta oma mõtteid või küsimusi ja vastuseid ülesse. Väldi
"kinnijooksmist".
• Kasuta kõiki vajalikke ressursse
• Mõtesta läbi oma minevik ja olevik, et saada selgem pilt tulevikule
• Praegu otsustamisele paigutatud aeg hoiab pärast kokku palju
rohkem “raisatud” aega.

33. Lubadus
Mida teen enda tuleviku jaoks?
Mina ………………… luban käesolevaga, et teen
hiljemalt ……… 2010 enda tuleviku jaoks ………………
……………………………………………………………….
Allkiri Kuupäev Tel. number

34. Tähtis: milline mõju on
sellel seminaril?
Oleme olnud võimalikult erapooletud ja suunanud Sind ise
leidma vastuseid, aga ka meie oleme mõjutatud oma ning
sõpradelt kuuldud kogemustest, koolitustest, loetust,
õppejõududest ja oma väärtustest.
VAATA ÜLE EELNEV MATERJAL JA LEIA:
Vähemalt 4 mõtet, mis on sinu jaoks õiged
Vähemalt 1 mõtte, mis tekitab küsimusi või tundub sinu puhul
mitte kehtivat.

35. HEAD
TEED!

36. Võta meiega ühendust!
Kodukas: karjaarikas.blogspot.com
Olger.Tali@opilasliit.ee – 55 545 155
Edvard.Ljulko@opilasliit.ee – 56 473 038
Erki.Kaikkonen@opilasliit.ee – 55 317 82

37. Karjäärikad