Gasteizko Unibertsitateko, Didaktika ikasgaia. Unitate didaktikoa.

1. TALDEA: Satekiteak.
Egileak: Zuriñe Andres,Maitane de Carballo,Paula
Garcia eta Edurne Gredilla.

2. Sarrera
 Unitate Didaktikoan ,haurrak, arropak landuko
dituzte.
 Beasaingo, La Salle ikastetxean garatuko da.
 5urteko gelako haurrei zuzenduta egongo da.
 Garai honetan haurrek bakarrik jazteko gai izaten dira
eta poliki-poliki arropen berezitasunak ere kontutan
izatea komeni zaie.

3. Gelaren deskribapena
 Ikas gela 8 m-ko luzera eta 7 m-ko zabalera dauka.
 Distribuzio aproposa du haurrek beraien garapena eta
esperimentazioa egoki eman dezaten.
 Hona Hemen gelako planoa:

5. EDUKIAK ETA HELBURUAK
 1.Norberaren ezaguera eta autonomia pertsonal.
 2.Ingurunearen ezaguera.
 3.Hizkuntzak: komunikazioa eta adierazpena.

6. Helburu Zehatzak
 - Ahozko adierazpenean trebatzea
 - Hiztegi berria barneratzea
 - Irudimena eta sormena lantzea
 - Entzumena eta hizkuntza garatzea
 - Genero eta sexuen arteko berdinketaz jabetzea

7. METODOLOGIA
Irakasle bakarra egongo da gela barruan.
Eskola txikia denez, taldekatzeak txikiak direlako, haur
kopuruak ere txikiak direlako eta irakasleen laguntza
ia ez dugu behar izango, irakasle bakarra izango dute
haur talde honek, hain zuzen ere, beraien tutorea, eta
beste jarduera batzuetan laguntza irakaslea izango
dute ariketetan laguntzeko prest.

8. DENBORALIZAZIOA
 Egun bakoitzean ordu beteko saioa bat eskainiko
diogu arropen inguruan lan egiteko.
 Ordu bat baino gehiago behar izango bagenu,
hurrengo orduko tarte bat eskainiko genion.
 Hasiera, Maiatzaren 2an izango da eta Maiatzaren 20a
izango da azken eguna.

9. ORDUTEGIA

12. BALIABIDEA
 Unitate Didaktikoan hainbat baliabide mota
ezberdinak aurkitzen dira:
 Baliabide pertsonala.
 Baliabide materiala.
 Horrela ekintzei hasiera eman baino lehenago
presupuesto hori jakinda izango dugu eta kontuan
hartuko dugu edozer gauza dela eta.