1. Самостоятельная работаСамостоятельная работа
№6. ПЛАВЛЕНИЕ И№6. ПЛАВЛЕНИЕ И
КРИСТАЛЛИЗАЦИЯКРИСТАЛЛИЗАЦИЯ
ТВЕРДЫХ ТЕЛ.ТВЕРДЫХ ТЕЛ.

2. Начальный уровеньНачальный уровень
 1. Какое из веществ, указанных в таблице, имеет1. Какое из веществ, указанных в таблице, имеет
наи­более высокую температуру плавления?наи­более высокую температуру плавления?
 2. Какие из веществ, указанных в таблице,2. Какие из веществ, указанных в таблице,
отвердевают при температуре ниже 0°С?отвердевают при температуре ниже 0°С?
 3. При какой температуре отвердевает спирт?3. При какой температуре отвердевает спирт?
 4. Можно ли в алюминиевом сосуде расплавить4. Можно ли в алюминиевом сосуде расплавить
медь?медь?
 5. Какие металлы можно расплавить в медном5. Какие металлы можно расплавить в медном
сосуде?сосуде?
 6. В каком состоянии (твердом или жидком)6. В каком состоянии (твердом или жидком)
находится серебро и вольфрам при температуренаходится серебро и вольфрам при температуре
1000°С?1000°С?

3.  а) Какому состояниюа) Какому состоянию
нафталинанафталина
соответствует отрезоксоответствует отрезок
графика ВС?графика ВС?
 б) Сколькоб) Сколько
продолжалосьпродолжалось
нагревание жидкогонагревание жидкого
нафталина? в) До какойнафталина? в) До какой
температуры нагрелитемпературы нагрели
нафталин?нафталин?
На рисунке изображен графикНа рисунке изображен график
изменения температурыизменения температуры
нафталинанафталина

4. На рисунке изображен графикНа рисунке изображен график
изменения температу­ры свинцаизменения температу­ры свинца
 а) Как изменялась в ходеа) Как изменялась в ходе
этого процесса кинетиче­этого процесса кинетиче­
ская энергия молекул? б) Вская энергия молекул? б) В
какой из точек (К или М)какой из точек (К или М)
молекулы свинца обла­молекулы свинца обла­
дают большим запасомдают большим запасом
кинетической энергии?кинетической энергии?
Почему? в) КакомуПочему? в) Какому
состоянию свинцасостоянию свинца
соответствует отрезок гра­соответствует отрезок гра­
фика АВ?фика АВ?

5. На рисунке изображен графикНа рисунке изображен график
изменения температу­ры льдаизменения температу­ры льда

а) Какому состояниюа) Какому состоянию
льда соответствуетльда соответствует
отрезок гра­фика АВ?отрезок гра­фика АВ?
б) Сколькоб) Сколько
продолжалосьпродолжалось
нагревание льда донагревание льда до
точки плавления? в) Наточки плавления? в) На
сколько градусовсколько градусов
измениласьизменилась
температура за времятемпература за время
наблюдения?наблюдения?

6. Определить по чертежуОпределить по чертежу
 а) Каким процессама) Каким процессам
соответствуют участкисоответствуют участки
графика ВС и СЕ? б) Дляграфика ВС и СЕ? б) Для
какого вещества составленкакого вещества составлен
данный график? в) В какойданный график? в) В какой
из точек (В или С)из точек (В или С)
молекулы данного ве­молекулы данного ве­
щества обладают большимщества обладают большим
запасом кинетическойзапасом кинетической
энергии? Почему?энергии? Почему?

7. На рисунке изображен графикНа рисунке изображен график
изменения температуры оловаизменения температуры олова
 а) Как изменяетсяа) Как изменяется
температура олова натемпература олова на
участках АВ, ВС иучастках АВ, ВС и CDCD??
 б) Как изменяетсяб) Как изменяется
внутренняя энергиявнутренняя энергия
олова на этих участках?олова на этих участках?
Почему?Почему?
 в) Какому состояниюв) Какому состоянию
олова соответствуетолова соответствует
отрезок гра­фика ВС?отрезок гра­фика ВС?

8. На рисунке графическиНа рисунке графически
изображен процесс измене­нияизображен процесс измене­ния
температуры нафталинатемпературы нафталина
 . а) Какова температура. а) Какова температура
плавления нафталина?плавления нафталина?
 б) Изменялась либ) Изменялась ли
внутренняя энергиявнутренняя энергия
нафталина на участкенафталина на участке
ВС? Как? Почему? в)ВС? Как? Почему? в)
Сравните внутреннююСравните внутреннюю
энергию нафталина вэнергию нафталина в
точках В и С.точках В и С.