SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Ειρήνη-Δήμητρα Δημητρακοπούλου
 Αν ξέρω να μιλώ όλες τις γλώσσες των 
ανθρώπων και των αγγέλων, αλλά δεν 
έχω αγάπη, τότε έγινα σαν ένας άψυχος 
χαλκός που βουίζει ή σαν κύμβαλο που 
ξεκουφαίνει με τους κρότους του. 
Α Κορ 13, 1-13
 Και αν έχω το χάρισμα να προφητεύω και 
γνωρίζω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση, 
και αν έχω όλη την πίστη, ώστε να μετακινώ 
με τη δύναμη της ακόμη και τα βουνά, αλλά 
δεν έχω αγάπη, τότε δεν είμαι τίποτε 
απολύτως.
 Και αν πουλήσω όλη την περιουσία μου για 
να χορτάσω με ψωμί όλους τους φτωχούς, 
και αν παραδώσω το σώμα μου για να καεί, 
αλλά αγάπη δεν έχω, τότε σε τίποτε δεν 
ωφελούμαι.
 Η αγάπη είναι μακρόθυμη, είναι ευεργετική 
και ωφέλιμη, η αγάπη δε ζηλεύει, η αγάπη 
δεν καυχιέται, δεν είναι περήφανη, δεν κάνει 
ασχήμιες, δε ζητεί το συμφέρον της, δεν 
ερεθίζεται, δε σκέφτεται το κακό για τους 
άλλους, δε χαίρει, όταν βλέπει την αδικία, 
αλλά συγχαίρει, όταν επικρατεί η αλήθεια. 
Όλα τα ανέχεται, όλα τα πιστεύει, όλα τα 
ελπίζει, όλα τα υπομένει. Η αγάπη ποτέ δεν 
ξεπέφτει.
 Αν υπάρχουν ακόμα προφητείες, θα έλθει 
μέρα που και αυτές θα καταργηθούν αν 
υπάρχουν χαρίσματα γλωσσών και αυτά θα 
σταματήσουν αν υπάρχει γνώση και αυτή θα 
καταργηθεί. Γιατί τώρα έχουμε μερική και όχι 
τέλεια γνώση και προφητεία· όταν όμως 
έλθει το τέλειο, τότε το μερικό θα καταργηθεί.
 Όταν ήμουν νήπιο, μιλούσα ως νήπιο, 
σκεφτόμουν ως νήπιο, έκρινα ως νήπιο. 
Όταν έγινα άνδρας, κατάργησα τη 
συμπεριφορά του νηπίου. Τώρα 
βλέπουμε σαν σε καθρέπτη και μάλιστα 
θαμπά, τότε όμως θα βλέπουμε το ένα 
πρόσωπο το άλλο πρόσωπο.
 Τώρα γνωρίζω μόνο ένα μέρος από την 
αλήθεια, αλλά τότε θα έχω πλήρη 
γνώση, όπως ακριβώς γνωρίζει και 
εμένα ο Θεός. Ώστε τώρα μας 
απομένουν τρία πράγματα: η πίστη, η 
ελπίδα και η αγάπη. Πιο μεγάλη όμως 
από αυτά είναι η αγάπη.
Σχολιασμός 
 Με αυτά τα λόγια ο απ. Παύλος μας 
περιγράφει πόσο σημαντική είναι η 
αγάπη για τη ζωή μας και πως ακόμα 
και αν είναι κάποιος πιστός και δώσει 
όλα τα υπάρχοντά του για τους φτωχούς 
αλλά δεν αγαπά, είναι σαν μην έχει 
συμβεί τίποτε.
Σχολιασμός 
 Ὁ Θεὸς ἀγάπη ἐστί (Α´ Ἰω 4,16) 
Λέγοντας ότι ο Θεός είναι αγάπη σύμφωνα, 
με το κείμενο του Παύλου, είναι σαν να 
περιγράφει τα χαρακτηριστικά του Θεού 
και πως χωρίς τον Θεό δεν είμαστε τίποτα 
απολύτως.
ΤΕΛΟΣ
 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ 
ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ 
 ΜΑΘΗΜΑ: ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ 
 ΥΠ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: Γ. ΚΑΠΕΤΑΝΑΚΗΣ 
 ΤΜΗΜΑ: Β1 
 ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ: 2014-2015

More Related Content

What's hot

Gerontas paisios 2123
Gerontas  paisios  2123Gerontas  paisios  2123
Gerontas paisios 2123panosgreece
 
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουΓ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουRoy Akanthopoulou
 
η εμφάνιση του Ισλάμ
η εμφάνιση του Ισλάμ η εμφάνιση του Ισλάμ
η εμφάνιση του Ισλάμ skaliora
 
21. ο προφητης ησαιας
21. ο προφητης ησαιας21. ο προφητης ησαιας
21. ο προφητης ησαιαςΕλενη Ζαχου
 
βέρα καρυώτη-θρησκευτικά-εργασια-2η-βιβλιο-σελ.44
βέρα καρυώτη-θρησκευτικά-εργασια-2η-βιβλιο-σελ.44βέρα καρυώτη-θρησκευτικά-εργασια-2η-βιβλιο-σελ.44
βέρα καρυώτη-θρησκευτικά-εργασια-2η-βιβλιο-σελ.44Καπετανάκης Γεώργιος
 
ΓΙΑΤΙ ΕΠΕΛΕΞΑ ΤΟ ΙΣΛΑΜ - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ] - Greece / Ελλάδα
ΓΙΑΤΙ ΕΠΕΛΕΞΑ ΤΟ ΙΣΛΑΜ  - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ] - Greece / ΕλλάδαΓΙΑΤΙ ΕΠΕΛΕΞΑ ΤΟ ΙΣΛΑΜ  - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ] - Greece / Ελλάδα
ΓΙΑΤΙ ΕΠΕΛΕΞΑ ΤΟ ΙΣΛΑΜ - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ] - Greece / ΕλλάδαHear O World
 
Διδακτική ενότητα: Ελπίδα και αγώνας για τη μεταμόρφωση του κόσμου
Διδακτική ενότητα: Ελπίδα και αγώνας για τη μεταμόρφωση του κόσμουΔιδακτική ενότητα: Ελπίδα και αγώνας για τη μεταμόρφωση του κόσμου
Διδακτική ενότητα: Ελπίδα και αγώνας για τη μεταμόρφωση του κόσμουΑλμπανάκη Ξανθή
 
Ναι, ασπάστηκα το Ισλάμ. Να το γιατί - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ]
Ναι, ασπάστηκα το Ισλάμ. Να το γιατί - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ]Ναι, ασπάστηκα το Ισλάμ. Να το γιατί - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ]
Ναι, ασπάστηκα το Ισλάμ. Να το γιατί - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ]Hear O World
 

What's hot (12)

βαθμίδες ηθικής ωριμότητας
βαθμίδες ηθικής ωριμότηταςβαθμίδες ηθικής ωριμότητας
βαθμίδες ηθικής ωριμότητας
 
σχολιάσμος κειμένων-4-και-5-ενότητας-1
σχολιάσμος κειμένων-4-και-5-ενότητας-1σχολιάσμος κειμένων-4-και-5-ενότητας-1
σχολιάσμος κειμένων-4-και-5-ενότητας-1
 
σολομων
σολομωνσολομων
σολομων
 
Gerontas paisios 2123
Gerontas  paisios  2123Gerontas  paisios  2123
Gerontas paisios 2123
 
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουΓ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
 
η εμφάνιση του Ισλάμ
η εμφάνιση του Ισλάμ η εμφάνιση του Ισλάμ
η εμφάνιση του Ισλάμ
 
21. ο προφητης ησαιας
21. ο προφητης ησαιας21. ο προφητης ησαιας
21. ο προφητης ησαιας
 
βέρα καρυώτη-θρησκευτικά-εργασια-2η-βιβλιο-σελ.44
βέρα καρυώτη-θρησκευτικά-εργασια-2η-βιβλιο-σελ.44βέρα καρυώτη-θρησκευτικά-εργασια-2η-βιβλιο-σελ.44
βέρα καρυώτη-θρησκευτικά-εργασια-2η-βιβλιο-σελ.44
 
ΓΙΑΤΙ ΕΠΕΛΕΞΑ ΤΟ ΙΣΛΑΜ - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ] - Greece / Ελλάδα
ΓΙΑΤΙ ΕΠΕΛΕΞΑ ΤΟ ΙΣΛΑΜ  - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ] - Greece / ΕλλάδαΓΙΑΤΙ ΕΠΕΛΕΞΑ ΤΟ ΙΣΛΑΜ  - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ] - Greece / Ελλάδα
ΓΙΑΤΙ ΕΠΕΛΕΞΑ ΤΟ ΙΣΛΑΜ - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ] - Greece / Ελλάδα
 
Διδακτική ενότητα: Ελπίδα και αγώνας για τη μεταμόρφωση του κόσμου
Διδακτική ενότητα: Ελπίδα και αγώνας για τη μεταμόρφωση του κόσμουΔιδακτική ενότητα: Ελπίδα και αγώνας για τη μεταμόρφωση του κόσμου
Διδακτική ενότητα: Ελπίδα και αγώνας για τη μεταμόρφωση του κόσμου
 
Pistevo kyrie!!!
Pistevo kyrie!!!Pistevo kyrie!!!
Pistevo kyrie!!!
 
Ναι, ασπάστηκα το Ισλάμ. Να το γιατί - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ]
Ναι, ασπάστηκα το Ισλάμ. Να το γιατί - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ]Ναι, ασπάστηκα το Ισλάμ. Να το γιατί - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ]
Ναι, ασπάστηκα το Ισλάμ. Να το γιατί - [ ελληνική γλώσσα / Greek language ]
 

Similar to ο υμνος της αγαπης

ο υμνος της αγαπης
ο υμνος της αγαπηςο υμνος της αγαπης
ο υμνος της αγαπηςemmanouip
 
η αγαπη με την οπτικη του κοκκινου καπελου
η αγαπη με την οπτικη του κοκκινου καπελουη αγαπη με την οπτικη του κοκκινου καπελου
η αγαπη με την οπτικη του κοκκινου καπελουΕλενη Λιουσα
 
"ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ"-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣ
"ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ"-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣ"ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ"-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣ
"ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ"-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 

Similar to ο υμνος της αγαπης (6)

ο υμνος της αγαπης
ο υμνος της αγαπηςο υμνος της αγαπης
ο υμνος της αγαπης
 
η αγαπη με την οπτικη του κοκκινου καπελου
η αγαπη με την οπτικη του κοκκινου καπελουη αγαπη με την οπτικη του κοκκινου καπελου
η αγαπη με την οπτικη του κοκκινου καπελου
 
Η ΑΓΑΠΗ
Η ΑΓΑΠΗΗ ΑΓΑΠΗ
Η ΑΓΑΠΗ
 
Project A' ΛΥΚΕΙΟΥ "Η ΑΓΑΠΗ"
Project A' ΛΥΚΕΙΟΥ "Η ΑΓΑΠΗ"Project A' ΛΥΚΕΙΟΥ "Η ΑΓΑΠΗ"
Project A' ΛΥΚΕΙΟΥ "Η ΑΓΑΠΗ"
 
ομάδα3 αγάπη θρησκευτικά (1)
ομάδα3 αγάπη θρησκευτικά (1)ομάδα3 αγάπη θρησκευτικά (1)
ομάδα3 αγάπη θρησκευτικά (1)
 
"ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ"-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣ
"ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ"-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣ"ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ"-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣ
"ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ"-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗΣ
 

More from Irene Dim

Islands you must visit in greece (my opinion)
Islands you must visit in greece (my opinion)Islands you must visit in greece (my opinion)
Islands you must visit in greece (my opinion)Irene Dim
 
Δύο μικρές παραβολές
Δύο μικρές παραβολέςΔύο μικρές παραβολές
Δύο μικρές παραβολέςIrene Dim
 
εβραϊκές συναγωγές στην ελλάδα
εβραϊκές συναγωγές στην ελλάδαεβραϊκές συναγωγές στην ελλάδα
εβραϊκές συναγωγές στην ελλάδαIrene Dim
 
ο ευαγγελισμός της θεοτόκου
ο ευαγγελισμός της θεοτόκουο ευαγγελισμός της θεοτόκου
ο ευαγγελισμός της θεοτόκουIrene Dim
 
Ιερουσαλήμ και λαδι
Ιερουσαλήμ και λαδιΙερουσαλήμ και λαδι
Ιερουσαλήμ και λαδιIrene Dim
 
Μωυσής
ΜωυσήςΜωυσής
ΜωυσήςIrene Dim
 
Δευτερονόμιο
ΔευτερονόμιοΔευτερονόμιο
ΔευτερονόμιοIrene Dim
 
Η φιλοξενία του Αβραάμ
Η φιλοξενία του ΑβραάμΗ φιλοξενία του Αβραάμ
Η φιλοξενία του ΑβραάμIrene Dim
 

More from Irene Dim (8)

Islands you must visit in greece (my opinion)
Islands you must visit in greece (my opinion)Islands you must visit in greece (my opinion)
Islands you must visit in greece (my opinion)
 
Δύο μικρές παραβολές
Δύο μικρές παραβολέςΔύο μικρές παραβολές
Δύο μικρές παραβολές
 
εβραϊκές συναγωγές στην ελλάδα
εβραϊκές συναγωγές στην ελλάδαεβραϊκές συναγωγές στην ελλάδα
εβραϊκές συναγωγές στην ελλάδα
 
ο ευαγγελισμός της θεοτόκου
ο ευαγγελισμός της θεοτόκουο ευαγγελισμός της θεοτόκου
ο ευαγγελισμός της θεοτόκου
 
Ιερουσαλήμ και λαδι
Ιερουσαλήμ και λαδιΙερουσαλήμ και λαδι
Ιερουσαλήμ και λαδι
 
Μωυσής
ΜωυσήςΜωυσής
Μωυσής
 
Δευτερονόμιο
ΔευτερονόμιοΔευτερονόμιο
Δευτερονόμιο
 
Η φιλοξενία του Αβραάμ
Η φιλοξενία του ΑβραάμΗ φιλοξενία του Αβραάμ
Η φιλοξενία του Αβραάμ
 

Recently uploaded

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 

Recently uploaded (20)

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 

ο υμνος της αγαπης

  • 2.  Αν ξέρω να μιλώ όλες τις γλώσσες των ανθρώπων και των αγγέλων, αλλά δεν έχω αγάπη, τότε έγινα σαν ένας άψυχος χαλκός που βουίζει ή σαν κύμβαλο που ξεκουφαίνει με τους κρότους του. Α Κορ 13, 1-13
  • 3.  Και αν έχω το χάρισμα να προφητεύω και γνωρίζω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση, και αν έχω όλη την πίστη, ώστε να μετακινώ με τη δύναμη της ακόμη και τα βουνά, αλλά δεν έχω αγάπη, τότε δεν είμαι τίποτε απολύτως.
  • 4.  Και αν πουλήσω όλη την περιουσία μου για να χορτάσω με ψωμί όλους τους φτωχούς, και αν παραδώσω το σώμα μου για να καεί, αλλά αγάπη δεν έχω, τότε σε τίποτε δεν ωφελούμαι.
  • 5.  Η αγάπη είναι μακρόθυμη, είναι ευεργετική και ωφέλιμη, η αγάπη δε ζηλεύει, η αγάπη δεν καυχιέται, δεν είναι περήφανη, δεν κάνει ασχήμιες, δε ζητεί το συμφέρον της, δεν ερεθίζεται, δε σκέφτεται το κακό για τους άλλους, δε χαίρει, όταν βλέπει την αδικία, αλλά συγχαίρει, όταν επικρατεί η αλήθεια. Όλα τα ανέχεται, όλα τα πιστεύει, όλα τα ελπίζει, όλα τα υπομένει. Η αγάπη ποτέ δεν ξεπέφτει.
  • 6.  Αν υπάρχουν ακόμα προφητείες, θα έλθει μέρα που και αυτές θα καταργηθούν αν υπάρχουν χαρίσματα γλωσσών και αυτά θα σταματήσουν αν υπάρχει γνώση και αυτή θα καταργηθεί. Γιατί τώρα έχουμε μερική και όχι τέλεια γνώση και προφητεία· όταν όμως έλθει το τέλειο, τότε το μερικό θα καταργηθεί.
  • 7.  Όταν ήμουν νήπιο, μιλούσα ως νήπιο, σκεφτόμουν ως νήπιο, έκρινα ως νήπιο. Όταν έγινα άνδρας, κατάργησα τη συμπεριφορά του νηπίου. Τώρα βλέπουμε σαν σε καθρέπτη και μάλιστα θαμπά, τότε όμως θα βλέπουμε το ένα πρόσωπο το άλλο πρόσωπο.
  • 8.  Τώρα γνωρίζω μόνο ένα μέρος από την αλήθεια, αλλά τότε θα έχω πλήρη γνώση, όπως ακριβώς γνωρίζει και εμένα ο Θεός. Ώστε τώρα μας απομένουν τρία πράγματα: η πίστη, η ελπίδα και η αγάπη. Πιο μεγάλη όμως από αυτά είναι η αγάπη.
  • 9. Σχολιασμός  Με αυτά τα λόγια ο απ. Παύλος μας περιγράφει πόσο σημαντική είναι η αγάπη για τη ζωή μας και πως ακόμα και αν είναι κάποιος πιστός και δώσει όλα τα υπάρχοντά του για τους φτωχούς αλλά δεν αγαπά, είναι σαν μην έχει συμβεί τίποτε.
  • 10. Σχολιασμός  Ὁ Θεὸς ἀγάπη ἐστί (Α´ Ἰω 4,16) Λέγοντας ότι ο Θεός είναι αγάπη σύμφωνα, με το κείμενο του Παύλου, είναι σαν να περιγράφει τα χαρακτηριστικά του Θεού και πως χωρίς τον Θεό δεν είμαστε τίποτα απολύτως.
  • 12.  ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ  ΜΑΘΗΜΑ: ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ  ΥΠ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: Γ. ΚΑΠΕΤΑΝΑΚΗΣ  ΤΜΗΜΑ: Β1  ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ: 2014-2015