CHE, CUI, IL/LA QUALE, I/LE QUALI, CHI. IL CHE. IL/LA/I/LE CUI

1. I pronomi
relativi

2. A che cosa servono?
 I pronomi relativi servono a unire due o più frasi
basiche che condividono un elemento ripetendolo una
sola volta.
 Sempre deve essere possibile ritornare alle frasi di
partenza.
 Il pronome relativo che si sceglie dipende dalla
funzione grammaticale che l’elemento che eliminiamo
ricopre nella frase.
 La posizione è sempre affianco all’elemento che
eliminiamo.
 La scelta dipende anche dal registro comunicativo.

3. I pronomi relativi basici
CHE
Soggetto
Oggetto
diretto
CUI
Tutti gli altri
complementi

4. CHE
 FRASI DI PARTENZA
1. Paolo è molto intelligente
2. Paolo questa volta ha sbagliato
3. Io conosco Paolo da molto tempo

5. CHE
 FRASI DI ARRIVO
1 + 2
Paolo, che questa volta ha sbagliato, è molto
intelligente
1 + 3
Paolo,che conosco da molto tempo, è molto
intelligente

6. CHE
 FRASI DI ARRIVO
2 + 1
Paolo, che è molto intelligente, questa volta ha
sbagliato.
2 + 3
Paolo, che conosco da molto tempo, questa volta
ha sbagliato.

7. CHE
 FRASI DI ARRIVO
3 + 1
Io conosco Paolo, che è molto intelligente, da
molto tempo
3 + 2
Io conosco Paolo,che questa volta ha sbagliato,
da molto tempo,

8. CUI
 FRASI DI PARTENZA
1. Io conosco Paolo da molto tempo
2. Io ti ho parlato di Paolo
3. Ieri sono andato a cena da Paolo

9. CUI
 FRASI DI ARRIVO
1 + 2
Io conosco Paolo, di cui ti ho parlato, da molto
tempo
1 + 3
Io conosco Paolo, da cui sono andato a cena ieri
sera, da molto tempo.

10. CUI
 FRASI DI ARRIVO
2 + 1
Io ti ho parlato di Paolo che conosco da molto
tempo
2 + 3
Io ti ho parlato di Paolo da cui sono andato a cena
ieri sera.

11. CUI
 FRASI DI ARRIVO
3 + 1
Io sono andato a cena ieri sera da Paolo che
conosco da molto tempo
3 + 2
Io sono andato a cena ieri sera da Paolo di cui ti
ho parlato.

12. I pronomi relativi variabili
Il quale La quale I quali Le quali
•Possono sempre sostituire il CUI
•Possono sostituire il CHE solo quando svolge la funzione soggetto
•Rappresentano un registro comunicativo più elevato
•Possono utilizzarsi per evitare ambiguità

13. Il/la quale- I/le quali
 FRASI DI ARRIVO
1 + 2
Paolo, IL QUALE questa volta ha sbagliato, è
molto intelligente
1 + 3
Paolo,CHE Io conosco da molto tempo, è molto
intelligente

14. Il/la quale- I/le quali
 FRASI DI ARRIVO
1 + 2
Io conosco Paolo, DEL QUALE ti ho parlato, da
molto tempo
1 + 3
Io conosco Paolo, DAL QUALE sono andato a
cena ieri sera, da molto tempo.

15. CHI
(PRONOME RELATIVO
DOPPIO)
 CHI= LA PERSONA CHE / QUALCUNO CHE / IL PRIMO CHE
 Di solito sostituisce UN SOSTANTIVO, UN INDEFINITO O UN
NUMERALE + CHE, DIMOSTRATIVO + CHE, in ogni caso si
riferirà a una persona e avrà la funzione di generalizzare.
 Esempi:
 Chi entra per ultimo chiuda la porta
 Chi arriva, prenota il tavolo per tutti.
 Chi dorme non piglia pesci

16. CIÒ CHE
(PRONOME RELATIVO
NEUTRO)
 CIÒ CHE = QUELLO CHE
 Di solito sostituisce intere frasi e si utlizza per spiegare
meglio o fare riferimento a qualcosa che si è appena
ascoltato.
 Esempi:
 Ciò che voglio dire è che non credo che tu abbia ragione
 Ciò che hai appena detto mi sembra profondamente
ingiusto.

17. CUI GENITIVO
 ART.DET (IL/LA /I/LE ) + CUI
 L’elemento in comune viene introdotto dalla
preposizione di e indica possesso
 FRASI DI PARTENZA
1. Io conosco Paolo da molto tempo
2. Il fratello di Paolo è venuto a scuola con te
 FRASE DI ARRIVO
Io conosco Paolo, IL CUI fratello è venuto a
scuola con te, da molto tempo

18. IL CHE
(PRONOME RELATIVO
NEUTRO)
 IL CHE = E QUESTA COSA
 Di solito sostituisce intere frasi e si utlizza per spiegare
meglio o fare riferimento a qualcosa che si è appena
ascoltato.
 Esempi:
 Maria è arrivata in orario, Il che è sorprendente.
 L’economia a gennaio è cresciuta, Il che non era
assolutamente prevedibile
 .