SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) Ναύπλιον, 9 Οκτωβρίου 2013
Πανεπιστήμιο Harvard
Προς: Προϊστάμενο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης νομού Καβάλας
Κύριε Προϊστάμενε, κυρίες και κύριοι συνάδελφοι,
Το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) του Πανεπιστημίου Harvard (ΚΕΣ) λειτουργεί τα τελευταία πέντε
χρόνια στο Ναύπλιο ως σταθμός του αντίστοιχου Κέντρου του Harvard στην Ουάσιγκτον και ως κόμβος του
διεθνούς δικτύου του πανεπιστημίου αυτού στην Ευρώπη. Σκοπός του ΚΕΣ είναι η μελέτη και ανάδειξη του
ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής «παιδείας». Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του ΚΕΣ, η οποία είναι ανοικτή σε
ερευνητές, παρέχει πρόσβαση στις δεκάδες ψηφιακές βιβλιοθήκες του Πανεπιστημίου Harvard.
Απευθυνόμενοι στην εκπαιδευτική κοινότητα, ιδιαίτερα στους μαθητές, θα θέλαµε να σας ενηµερώσουµε για
ένα καινοτόµο πρόγραµµα, το οποίο έχουμε σχεδιάσει μαζί µε συναδέλφους από τις βιβλιοθήκες του Κέντρου
µας στην Ουάσιγκτον και στο Harvard. Το πρόγραμμα «Εισαγωγή στα Ψηφιακά Εργαλεία Γνώσης. Η
Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών», το οποίο πραγματοποιείται εδώ και τρία χρόνια με
επιτυχία στις εγκαταστάσεις του Κέντρου στο Ναύπλιο, συνεχίζεται και εφέτος. Απευθύνεται σε όλες τις
βαθµίδες της εκπαίδευσης και κυρίως σε µαθητές δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα αποσκοπεί στην
εισαγωγή των μαθητών στην ψηφιακή τεχνολογία και τις σύγχρονες μεθόδους με τις οποίες διαδίδεται η
γνώση από ακαδημαϊκά ιδρύματα, όπως το Harvard και το ΚΕΣ.
Θα θέλαμε να σας παρακαλέσουμε να γνωστοποιήσετε στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης την
πρόσκληση συμμετοχής στη δραστηριότητα αυτή, η οποία προσφέρεται χωρίς καμία χρηματική ή άλλη
υποχρέωση στους συμμετέχοντες μαθητές και τα σχολεία τους. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων έχει
ήδη αναρτήσει πληροφορίες για το πρόγραμμα αυτό στη διαδικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη e-yliko, (http://e-
yliko.sch.gr), ως προτεινόμενη εκπαιδευτική δραστηριότητα για τα σχολεία τα οποία επισκέπτονται την
Πελοπόννησο και συγκεκριμένα το Ναύπλιο.
Προσβλέπουμε στη συνεργασία σας και στην ανταπόκριση των σχολείων. Πιστέυουμε ότι το εν λόγω
πρόγραμμα συμβάλλει στον εμπλουτισμό των σχολικών δραστηριοτήτων.
*Επισυνάπτεται έγγραφο με περισσότερες πληροφορίες.
Μετά τιμής
Ιωάννης Πετρόπουλος
Διευθυντής
Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος)
Πανεπιστήμιο HARVARD
Παλαιό Δημαρχείο, Πλατεία Φιλελλήνων και οδός Όθωνος, 21 100 Ναύπλιον
+30 27520 47030 tel | +30 27520 47039 fax | http://greece.chs.harvard.edu | chsnafplion@mail.chs.harvard.edu
Εισαγωγή στα Ψηφιακά Εργαλεία Γνώσης.
Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος)
του Πανεπιστημίου Harvard
Στο πλαίσιο ανάπτυξης συνεργασίας του Κέντρου με την εκπαιδευτική κοινότητα το ΚΕΣ έχει
αναπτύξει και προσφέρει το πρόγραμμα «Εισαγωγή στα Ψηφιακά Εργαλεία Γνώσης. Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη
του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών». Κατά τη διάρκεια του προγράμματος πραγματοποιείται παρουσίαση της
Ψηφιακής Βιβλιοθήκης του Κέντρου με σκοπό την εισαγωγή των μαθητών στην Ψηφιακή Τεχνολογία και τις
μεθόδους με τις οποίες αυτή αξιοποιείται, για τη διάδοση της γνώσης, από πανεπιστήμια όπως τοHarvard.
Το Πρόγραμμα απευθύνεται κυρίως σε μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου και του Λυκείου, ενώ
προσαρμόζεται και διαφοροποιείται ανάλογα με την ηλικία των συμμετεχόντων μαθητών. Το πρόγραμμα
υλοποιείται τα τελευταία τρία χρόνια και σε αυτό το διάστημα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε περίπου 4.000
μαθητές, οι οποίοι επισκέφθηκαν το Κέντρο από όλη την Ελλάδα, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών εκδρομών τους
στο Ναύπλιο.
Στόχος του Προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι συμμετέχοντες τον τρόπο λειτουργίας μιας Ψηφιακής
Βιβλιοθήκης. Επισκεπτόμενοι οι μαθητές το Κέντρο με τη συνοδεία εκπαιδευτικών θα έχουν την ευκαιρία να
εξοικειωθούν με την Ψηφιακή Βιβλιοθήκη “Γεώργιος Δ. Βερναρδάκης” του Κέντρου, η οποία είναι πύλη
ηλεκτρονικής πρόσβασης στις εκτενείς βιβλιογραφικές πηγές του Harvard. Η πύλη αυτή αποτελεί μοναδικό
εργαλείο για καθηγητές, φοιτητές, μαθητές και ευρύτερα ερευνητές, καθώς προσφέρει πρόσβαση σε όλες τις
ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες και βάσεις δεδομένων του Πανεπιστημίου Harvard.
Η δομή του Προγράμματος περιλαμβάνει:
 Παρουσίαση των δράσεων του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών και του Πανεπιστημίου Harvard, με
τη βοήθεια καινοτόμου λογισμικού ειδικά σχεδιασμένου για το Πρόγραμμα και τη χρήση βιντεο-
προβολέα.
 Πλοήγηση στο διαδίκτυο, σε επιλεγμένες ιστοσελίδες, όπως αυτή του Κέντρου Ελληνικών
Σπουδών στην Ουάσιγκτον, από όπου θα γίνει προβολή μικρών αποσπασμάτων διαλέξεων και
μαθημάτων του Gregory Nagy, καθηγητή Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας στο Harvard, Διευθυντή
του Κέντρου στις Ηνωμένες Πολιτείες. Οι διαλέξεις αυτές διατίθενται ελεύθερα στο «Εικονικό
Κέντρο» του ιστότοπου του Κέντρου και αποτελούν προϊόν της διδασκαλίας στο Harvard.
 Πλοήγηση σε άλλα διαδικτυακά μέσα και πλατφόρμες ασύγχρονης εκπαίδευσης (π.χ. EdX, Khan
Academy, Ted.com κ.λπ.).
 Πλοήγηση στους συνδέσμους της ψηφιακής βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Harvard και
επεξήγηση του τρόπου λειτουργίας μιάς ψηφιακής βιβλιοθήκης.
 Προβολή συγκεκριμένων παραδειγμάτων αναζήτησης πηγών πληροφόρησης. Εισαγωγή στην
έρευνα.
Παλαιό Δημαρχείο, Πλατεία Φιλελλήνων και οδός Όθωνος, 21 100 Ναύπλιον
+30 27520 47030 tel | +30 27520 47039 fax | http://greece.chs.harvard.edu | chsnafplion@mail.chs.harvard.edu
 Τέλος, θα διατίθεται χρόνος για ερωτήσεις και συζήτηση.
 Το Πρόγραμμα περιλαμβάνει παράλληλη ξενάγηση στο κτήριο στο οποίο στεγάζεται το Κέντρο
Ελληνικών Σπουδών και σύντομη αναφορά στην ιστορία του (εφόσον το επιθυμούν οι συνοδοί-
καθηγητές).
Η συμμετοχή στην καινοτόμο αυτή δράση παρέχεται δωρεάν από το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του
Πανεπιστημίου Harvard, χωρίς καμία άλλη δέσμευση ή/και υποχρέωση για τα σχολεία.
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων έχει αναρτήσει σχετικές πληροφορίες στη διαδικτυακή
Εκπαιδευτική Πύλη e-yliko, (http://e-yliko.sch.gr), όπου το εν λόγω πρόγραμμα περιλαμβάνεται στις
προτεινόμενες εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τα σχολεία που επισκέπτονται την Πελοπόννησο.
Για την επιτυχία του Προγράμματος και ιδιαίτερα τον έγκαιρο προγραμματισμό των επισκέψεων είναι
απαραίτητος ο συντονισμός μεταξύ του Κέντρου και των υπευθύνων εκπαιδευτικών οι οποίοι επιθυμούν να
συμμετάσχουν σε αυτό. Οι εκπαιδευτικές επισκέψεις μπορούν να πραγματοποιηθούν Δευτέρα έως και
Παρασκευή, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση των μαθητών ή των σχολείων, ύστερα από συνεννόηση με
την κυρία Ματίνα Γκόγκα, Υπεύθυνη Επικοινωνίας και Ανάπτυξης Προγραμμάτων του ΚΕΣ, στα τηλέφωνα του
Κέντρου: 2752047030, 27520247040.
Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος)
Πανεπιστήμιο Harvard
Παλαιό Δημαρχείο, Πλατεία Φιλελλήνων και οδός Όθωνος, 21 100 Ναύπλιον
+30 27520 47030 tel | +30 27520 47039 fax | http://greece.chs.harvard.edu | chsnafplion@mail.chs.harvard.edu

More Related Content

Viewers also liked (10)

Maioridade Penal
Maioridade PenalMaioridade Penal
Maioridade Penal
 
Zircons, from Cambodia
Zircons, from Cambodia Zircons, from Cambodia
Zircons, from Cambodia
 
information in relation to Education and Professional Development
information in relation to  Education and Professional Developmentinformation in relation to  Education and Professional Development
information in relation to Education and Professional Development
 
Fast scan to a B&W PDF file_4t.PDF
Fast scan to a B&W PDF file_4t.PDFFast scan to a B&W PDF file_4t.PDF
Fast scan to a B&W PDF file_4t.PDF
 
1. элементный состав живых организмов
1. элементный состав живых организмов1. элементный состав живых организмов
1. элементный состав живых организмов
 
2. строение прокариот бактерии
2. строение прокариот бактерии2. строение прокариот бактерии
2. строение прокариот бактерии
 
Cidinho
CidinhoCidinho
Cidinho
 
Eduardo Vela Ruiz
Eduardo Vela RuizEduardo Vela Ruiz
Eduardo Vela Ruiz
 
Kad hiasan bacaan
Kad hiasan bacaanKad hiasan bacaan
Kad hiasan bacaan
 
Final
FinalFinal
Final
 

Similar to επιστολή προς δ.δ.ε. εκπαιδευτικό προγραμμα

παρασκευοπουλος γεωργιος 1053469_ασημακοπουλος_αλεξανδρος_1053483
παρασκευοπουλος γεωργιος 1053469_ασημακοπουλος_αλεξανδρος_1053483παρασκευοπουλος γεωργιος 1053469_ασημακοπουλος_αλεξανδρος_1053483
παρασκευοπουλος γεωργιος 1053469_ασημακοπουλος_αλεξανδρος_1053483
alexasimakopoulos
 
Ekthesi drast-20-gym-patras
Ekthesi drast-20-gym-patrasEkthesi drast-20-gym-patras
Ekthesi drast-20-gym-patras
sfikasp
 
Prosklisi.sch de.diapolis
Prosklisi.sch de.diapolisProsklisi.sch de.diapolis
Prosklisi.sch de.diapolis
dakekavalas
 
2014 θερινο πανεπιστημιο στην ιθακη
2014 θερινο πανεπιστημιο στην ιθακη2014 θερινο πανεπιστημιο στην ιθακη
2014 θερινο πανεπιστημιο στην ιθακη
jk2013
 
Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 και 2.0 στην πρόκληση και την προοπτική λειτουρ...
Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 και 2.0 στην πρόκληση και την προοπτική λειτουρ...Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 και 2.0 στην πρόκληση και την προοπτική λειτουρ...
Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 και 2.0 στην πρόκληση και την προοπτική λειτουρ...
Γιώργος Ζάχος
 
ανάρτηση στη εκφε
ανάρτηση στη εκφεανάρτηση στη εκφε
ανάρτηση στη εκφε
2epalkav
 

Similar to επιστολή προς δ.δ.ε. εκπαιδευτικό προγραμμα (20)

20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS
20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS
20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS
 
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ 1ης ΙΟΥΝΙΟΥ 2016
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ 1ης ΙΟΥΝΙΟΥ 2016ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ 1ης ΙΟΥΝΙΟΥ 2016
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ 1ης ΙΟΥΝΙΟΥ 2016
 
παρασκευοπουλος γεωργιος 1053469_ασημακοπουλος_αλεξανδρος_1053483
παρασκευοπουλος γεωργιος 1053469_ασημακοπουλος_αλεξανδρος_1053483παρασκευοπουλος γεωργιος 1053469_ασημακοπουλος_αλεξανδρος_1053483
παρασκευοπουλος γεωργιος 1053469_ασημακοπουλος_αλεξανδρος_1053483
 
Ekthesi drast-20-gym-patras
Ekthesi drast-20-gym-patrasEkthesi drast-20-gym-patras
Ekthesi drast-20-gym-patras
 
δικτυακοί τόποι για φιλολόγους
δικτυακοί τόποι για φιλολόγουςδικτυακοί τόποι για φιλολόγους
δικτυακοί τόποι για φιλολόγους
 
εκφε
εκφεεκφε
εκφε
 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
 
Prosklisi.sch de.diapolis
Prosklisi.sch de.diapolisProsklisi.sch de.diapolis
Prosklisi.sch de.diapolis
 
Αλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛ
Αλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛΑλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛ
Αλ. Παπαδιαμάντης "Πατέρα στο σπίτι" Β΄ΓΕΛ
 
Μαθαίνω τον τόπο μου: Όταν η Τοπική Ιστορία… πάει σχολείο μέσα από ένα πρόγρα...
Μαθαίνω τον τόπο μου: Όταν η Τοπική Ιστορία… πάει σχολείο μέσα από ένα πρόγρα...Μαθαίνω τον τόπο μου: Όταν η Τοπική Ιστορία… πάει σχολείο μέσα από ένα πρόγρα...
Μαθαίνω τον τόπο μου: Όταν η Τοπική Ιστορία… πάει σχολείο μέσα από ένα πρόγρα...
 
2014 θερινο πανεπιστημιο στην ιθακη
2014 θερινο πανεπιστημιο στην ιθακη2014 θερινο πανεπιστημιο στην ιθακη
2014 θερινο πανεπιστημιο στην ιθακη
 
Tο μουσείο ως τόπος μάθησης
Tο μουσείο ως τόπος μάθησηςTο μουσείο ως τόπος μάθησης
Tο μουσείο ως τόπος μάθησης
 
3ο θερινό πανεπιστήμιο 2017
3ο θερινό πανεπιστήμιο 20173ο θερινό πανεπιστήμιο 2017
3ο θερινό πανεπιστήμιο 2017
 
Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 και 2.0 στην πρόκληση και την προοπτική λειτουρ...
Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 και 2.0 στην πρόκληση και την προοπτική λειτουρ...Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 και 2.0 στην πρόκληση και την προοπτική λειτουρ...
Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 και 2.0 στην πρόκληση και την προοπτική λειτουρ...
 
eContent+ Ημερίδα ενημέρωσης εκπαιδευτικών για τη χρήση και την οργάνωση ψηφι...
eContent+ Ημερίδα ενημέρωσης εκπαιδευτικών για τη χρήση και την οργάνωση ψηφι...eContent+ Ημερίδα ενημέρωσης εκπαιδευτικών για τη χρήση και την οργάνωση ψηφι...
eContent+ Ημερίδα ενημέρωσης εκπαιδευτικών για τη χρήση και την οργάνωση ψηφι...
 
Νέα εγκύκλιος 19-9-2016 Αναδιάρθρωση, εξορθολογισμός και διαχείριση της διδα...
Νέα εγκύκλιος 19-9-2016  Αναδιάρθρωση, εξορθολογισμός και διαχείριση της διδα...Νέα εγκύκλιος 19-9-2016  Αναδιάρθρωση, εξορθολογισμός και διαχείριση της διδα...
Νέα εγκύκλιος 19-9-2016 Αναδιάρθρωση, εξορθολογισμός και διαχείριση της διδα...
 
Εξορθολογισμός διαχείριση διδακτέας_υλης_για_το_μάθημα_της_γλώσσας
Εξορθολογισμός διαχείριση διδακτέας_υλης_για_το_μάθημα_της_γλώσσαςΕξορθολογισμός διαχείριση διδακτέας_υλης_για_το_μάθημα_της_γλώσσας
Εξορθολογισμός διαχείριση διδακτέας_υλης_για_το_μάθημα_της_γλώσσας
 
Τα επιμορφωτικά σεμινάρια που πραγματοποιήθηκαν στη σχολή σαχετι από 19 έως ...
Τα επιμορφωτικά σεμινάρια που πραγματοποιήθηκαν στη σχολή σαχετι από 19  έως ...Τα επιμορφωτικά σεμινάρια που πραγματοποιήθηκαν στη σχολή σαχετι από 19  έως ...
Τα επιμορφωτικά σεμινάρια που πραγματοποιήθηκαν στη σχολή σαχετι από 19 έως ...
 
Παρουσίαση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο 53ο Λύκειο Αθηνών 2014-16
Παρουσίαση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο 53ο Λύκειο Αθηνών 2014-16Παρουσίαση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο 53ο Λύκειο Αθηνών 2014-16
Παρουσίαση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο 53ο Λύκειο Αθηνών 2014-16
 
ανάρτηση στη εκφε
ανάρτηση στη εκφεανάρτηση στη εκφε
ανάρτηση στη εκφε
 

More from dakekavalas

Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015
dakekavalas
 
7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ
dakekavalas
 
λαρισα προγραμμα 17 6-15
λαρισα προγραμμα   17 6-15λαρισα προγραμμα   17 6-15
λαρισα προγραμμα 17 6-15
dakekavalas
 
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
dakekavalas
 
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
dakekavalas
 
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
dakekavalas
 
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεωνελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
dakekavalas
 
Orario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikonOrario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikon
dakekavalas
 
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
 ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
dakekavalas
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
dakekavalas
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
dakekavalas
 
προσκληση προγραμμα 2015
προσκληση  προγραμμα 2015προσκληση  προγραμμα 2015
προσκληση προγραμμα 2015
dakekavalas
 
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
dakekavalas
 
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
dakekavalas
 
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμεελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
dakekavalas
 
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικογυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
dakekavalas
 
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
αφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοσηαφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοση
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
dakekavalas
 

More from dakekavalas (20)

Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015Sidaxis τa nea 17 7_2015
Sidaxis τa nea 17 7_2015
 
Dt anax
Dt anaxDt anax
Dt anax
 
7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ7ζτπ465φθ3 ηλδ
7ζτπ465φθ3 ηλδ
 
Prosklisi 01
Prosklisi 01Prosklisi 01
Prosklisi 01
 
λαρισα προγραμμα 17 6-15
λαρισα προγραμμα   17 6-15λαρισα προγραμμα   17 6-15
λαρισα προγραμμα 17 6-15
 
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
διαφημιστικο διπτυχο πμσ 4 (2)
 
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
το πανηγύρι της παράδοσης τελικό 1
 
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε  υποψηφιοι-1
επειγον! εκλογεσ για 17ο συνέδριο ολμε υποψηφιοι-1
 
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεωνελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων  εξετασεων
ελμε29 αποζημιωση πανελλαδικων εξετασεων
 
Orario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikonOrario ekpaideftikon
Orario ekpaideftikon
 
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
 ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ ΠΡΟΤΑΣΗ  ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ Ε.Ε.Φ
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15 1
 
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
αφίσα παιχνιδιάτορες απθ κυριακή15
 
418280
418280418280
418280
 
προσκληση προγραμμα 2015
προσκληση  προγραμμα 2015προσκληση  προγραμμα 2015
προσκληση προγραμμα 2015
 
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
2 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ ΚΑΒΑΛΑΣ
 
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
αποτελεσματα εκλογων δ' ελμε θεσσαλονικησ 12 5-2015 για 17ο συνεδριο ολμε - α1
 
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμεελμε26 αποτελεσματα εκλογων για  17ο συνεδριο ολμε
ελμε26 αποτελεσματα εκλογων για 17ο συνεδριο ολμε
 
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικογυμνασιο λαρισασ μουσικο
γυμνασιο λαρισασ μουσικο
 
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
αφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοσηαφισα  εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015  α εκδοση
αφισα εκδηλωσησ πεμπτη 7 5-2015 α εκδοση
 

επιστολή προς δ.δ.ε. εκπαιδευτικό προγραμμα

  • 1. Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) Ναύπλιον, 9 Οκτωβρίου 2013 Πανεπιστήμιο Harvard Προς: Προϊστάμενο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης νομού Καβάλας Κύριε Προϊστάμενε, κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, Το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) του Πανεπιστημίου Harvard (ΚΕΣ) λειτουργεί τα τελευταία πέντε χρόνια στο Ναύπλιο ως σταθμός του αντίστοιχου Κέντρου του Harvard στην Ουάσιγκτον και ως κόμβος του διεθνούς δικτύου του πανεπιστημίου αυτού στην Ευρώπη. Σκοπός του ΚΕΣ είναι η μελέτη και ανάδειξη του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής «παιδείας». Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του ΚΕΣ, η οποία είναι ανοικτή σε ερευνητές, παρέχει πρόσβαση στις δεκάδες ψηφιακές βιβλιοθήκες του Πανεπιστημίου Harvard. Απευθυνόμενοι στην εκπαιδευτική κοινότητα, ιδιαίτερα στους μαθητές, θα θέλαµε να σας ενηµερώσουµε για ένα καινοτόµο πρόγραµµα, το οποίο έχουμε σχεδιάσει μαζί µε συναδέλφους από τις βιβλιοθήκες του Κέντρου µας στην Ουάσιγκτον και στο Harvard. Το πρόγραμμα «Εισαγωγή στα Ψηφιακά Εργαλεία Γνώσης. Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών», το οποίο πραγματοποιείται εδώ και τρία χρόνια με επιτυχία στις εγκαταστάσεις του Κέντρου στο Ναύπλιο, συνεχίζεται και εφέτος. Απευθύνεται σε όλες τις βαθµίδες της εκπαίδευσης και κυρίως σε µαθητές δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα αποσκοπεί στην εισαγωγή των μαθητών στην ψηφιακή τεχνολογία και τις σύγχρονες μεθόδους με τις οποίες διαδίδεται η γνώση από ακαδημαϊκά ιδρύματα, όπως το Harvard και το ΚΕΣ. Θα θέλαμε να σας παρακαλέσουμε να γνωστοποιήσετε στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης την πρόσκληση συμμετοχής στη δραστηριότητα αυτή, η οποία προσφέρεται χωρίς καμία χρηματική ή άλλη υποχρέωση στους συμμετέχοντες μαθητές και τα σχολεία τους. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων έχει ήδη αναρτήσει πληροφορίες για το πρόγραμμα αυτό στη διαδικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη e-yliko, (http://e- yliko.sch.gr), ως προτεινόμενη εκπαιδευτική δραστηριότητα για τα σχολεία τα οποία επισκέπτονται την Πελοπόννησο και συγκεκριμένα το Ναύπλιο. Προσβλέπουμε στη συνεργασία σας και στην ανταπόκριση των σχολείων. Πιστέυουμε ότι το εν λόγω πρόγραμμα συμβάλλει στον εμπλουτισμό των σχολικών δραστηριοτήτων. *Επισυνάπτεται έγγραφο με περισσότερες πληροφορίες. Μετά τιμής Ιωάννης Πετρόπουλος Διευθυντής Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) Πανεπιστήμιο HARVARD Παλαιό Δημαρχείο, Πλατεία Φιλελλήνων και οδός Όθωνος, 21 100 Ναύπλιον +30 27520 47030 tel | +30 27520 47039 fax | http://greece.chs.harvard.edu | chsnafplion@mail.chs.harvard.edu
  • 2. Εισαγωγή στα Ψηφιακά Εργαλεία Γνώσης. Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) του Πανεπιστημίου Harvard Στο πλαίσιο ανάπτυξης συνεργασίας του Κέντρου με την εκπαιδευτική κοινότητα το ΚΕΣ έχει αναπτύξει και προσφέρει το πρόγραμμα «Εισαγωγή στα Ψηφιακά Εργαλεία Γνώσης. Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών». Κατά τη διάρκεια του προγράμματος πραγματοποιείται παρουσίαση της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης του Κέντρου με σκοπό την εισαγωγή των μαθητών στην Ψηφιακή Τεχνολογία και τις μεθόδους με τις οποίες αυτή αξιοποιείται, για τη διάδοση της γνώσης, από πανεπιστήμια όπως τοHarvard. Το Πρόγραμμα απευθύνεται κυρίως σε μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου και του Λυκείου, ενώ προσαρμόζεται και διαφοροποιείται ανάλογα με την ηλικία των συμμετεχόντων μαθητών. Το πρόγραμμα υλοποιείται τα τελευταία τρία χρόνια και σε αυτό το διάστημα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε περίπου 4.000 μαθητές, οι οποίοι επισκέφθηκαν το Κέντρο από όλη την Ελλάδα, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών εκδρομών τους στο Ναύπλιο. Στόχος του Προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι συμμετέχοντες τον τρόπο λειτουργίας μιας Ψηφιακής Βιβλιοθήκης. Επισκεπτόμενοι οι μαθητές το Κέντρο με τη συνοδεία εκπαιδευτικών θα έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με την Ψηφιακή Βιβλιοθήκη “Γεώργιος Δ. Βερναρδάκης” του Κέντρου, η οποία είναι πύλη ηλεκτρονικής πρόσβασης στις εκτενείς βιβλιογραφικές πηγές του Harvard. Η πύλη αυτή αποτελεί μοναδικό εργαλείο για καθηγητές, φοιτητές, μαθητές και ευρύτερα ερευνητές, καθώς προσφέρει πρόσβαση σε όλες τις ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες και βάσεις δεδομένων του Πανεπιστημίου Harvard. Η δομή του Προγράμματος περιλαμβάνει:  Παρουσίαση των δράσεων του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών και του Πανεπιστημίου Harvard, με τη βοήθεια καινοτόμου λογισμικού ειδικά σχεδιασμένου για το Πρόγραμμα και τη χρήση βιντεο- προβολέα.  Πλοήγηση στο διαδίκτυο, σε επιλεγμένες ιστοσελίδες, όπως αυτή του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών στην Ουάσιγκτον, από όπου θα γίνει προβολή μικρών αποσπασμάτων διαλέξεων και μαθημάτων του Gregory Nagy, καθηγητή Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας στο Harvard, Διευθυντή του Κέντρου στις Ηνωμένες Πολιτείες. Οι διαλέξεις αυτές διατίθενται ελεύθερα στο «Εικονικό Κέντρο» του ιστότοπου του Κέντρου και αποτελούν προϊόν της διδασκαλίας στο Harvard.  Πλοήγηση σε άλλα διαδικτυακά μέσα και πλατφόρμες ασύγχρονης εκπαίδευσης (π.χ. EdX, Khan Academy, Ted.com κ.λπ.).  Πλοήγηση στους συνδέσμους της ψηφιακής βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Harvard και επεξήγηση του τρόπου λειτουργίας μιάς ψηφιακής βιβλιοθήκης.  Προβολή συγκεκριμένων παραδειγμάτων αναζήτησης πηγών πληροφόρησης. Εισαγωγή στην έρευνα. Παλαιό Δημαρχείο, Πλατεία Φιλελλήνων και οδός Όθωνος, 21 100 Ναύπλιον +30 27520 47030 tel | +30 27520 47039 fax | http://greece.chs.harvard.edu | chsnafplion@mail.chs.harvard.edu
  • 3.  Τέλος, θα διατίθεται χρόνος για ερωτήσεις και συζήτηση.  Το Πρόγραμμα περιλαμβάνει παράλληλη ξενάγηση στο κτήριο στο οποίο στεγάζεται το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών και σύντομη αναφορά στην ιστορία του (εφόσον το επιθυμούν οι συνοδοί- καθηγητές). Η συμμετοχή στην καινοτόμο αυτή δράση παρέχεται δωρεάν από το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard, χωρίς καμία άλλη δέσμευση ή/και υποχρέωση για τα σχολεία. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων έχει αναρτήσει σχετικές πληροφορίες στη διαδικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη e-yliko, (http://e-yliko.sch.gr), όπου το εν λόγω πρόγραμμα περιλαμβάνεται στις προτεινόμενες εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τα σχολεία που επισκέπτονται την Πελοπόννησο. Για την επιτυχία του Προγράμματος και ιδιαίτερα τον έγκαιρο προγραμματισμό των επισκέψεων είναι απαραίτητος ο συντονισμός μεταξύ του Κέντρου και των υπευθύνων εκπαιδευτικών οι οποίοι επιθυμούν να συμμετάσχουν σε αυτό. Οι εκπαιδευτικές επισκέψεις μπορούν να πραγματοποιηθούν Δευτέρα έως και Παρασκευή, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση των μαθητών ή των σχολείων, ύστερα από συνεννόηση με την κυρία Ματίνα Γκόγκα, Υπεύθυνη Επικοινωνίας και Ανάπτυξης Προγραμμάτων του ΚΕΣ, στα τηλέφωνα του Κέντρου: 2752047030, 27520247040. Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) Πανεπιστήμιο Harvard Παλαιό Δημαρχείο, Πλατεία Φιλελλήνων και οδός Όθωνος, 21 100 Ναύπλιον +30 27520 47030 tel | +30 27520 47039 fax | http://greece.chs.harvard.edu | chsnafplion@mail.chs.harvard.edu