SlideShare a Scribd company logo
1 of 70
Для какой категории лиц сочинение является 
обязательным условием и почему? 
Сочинение (изложение) – это обязательное испытание 
для 
т.к. является условием допуска к ГИА и поступления в 
образовательные организации высшего образования
Когда будет проходить процедура написания 
итогового сочинения (изложения)? 
Сроки сдачи сочинения (изложения):
Где можно зарегистрироваться на сдачу 
сочинения (изложения)? 
В образовательной организации, 
в которой обучающийся проходит 
обучение
Где можно зарегистрироваться на сдачу 
сочинения (изложения)? 
В образовательной организации, определенной 
управлением образования
Где можно зарегистрироваться на сдачу 
сочинения (изложения)? 
: 
В управлении образования
Какие документы предоставляют при подаче 
заявления на сдачу сочинения (изложения)? 
Пакет документов для выпускников текущего года состоит из: 
согласия на обработку 
персональных данных 
Пакет документов для 
• Выпускников, не завершивших среднее общее образование (не прошедших 
ГИА), 
• Обучающихся, получивших среднее общее образование в рамках освоения 
образовательных программ среднего профессионального образования в 
текущем году, 
• Обучающихся и выпускников ОО профобразования, имеющих документ об 
образовании, подтверждающий получение среднего общего образования 
• Выпускников прошлых лет 
состоит из: 
согласия на обработку 
персональных данных
Заявление на сдачу сочинения (изложения) пишется в 
свободной форме или на бланке, установленного образца? 
Образцы заявлений размещены в «Инструктивных материалах 
по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) 
в образовательных организациях» и на сайте ГАУ СО «РЦОКО»
Где будет проходить написание сочинения 
(изложения)? 
Местами проведения сочинения (изложения) являются 
ОО, в которых проходят обучение 
Места проведения сочинения (изложения) определяет 
управление образования
Кто участвует в организации и проведении 
сочинения (изложения)?
Каков алгоритм действий руководителя 
образовательной организации при подготовке к 
сочинению (изложению)? 
Руководитель образовательной организации при подготовке 
к проведению сочинения (изложения) должен: 
ассистенто 
в для 
участников 
с ОВЗ 
членов 
комиссии, 
участвующих в 
организации 
проведении 
сочинения 
(изложения) 
дежурных 
вне 
учебных 
кабинетов 
членов 
(экспертов) 
комиссии, 
участвующих 
в проверке 
сочинения 
(изложения) 
технического 
специалиста, 
оказывающего 
информационно- 
технологическу 
ю помощь
Каков алгоритм действий руководителя образовательной 
организации за две недели до начала проведения сочинения 
(изложения)? 
Руководитель образовательной организации не позднее чем 
за две недели до проведения сочинения (изложения) 
должен:
Каков алгоритм действий руководителя образовательной 
организации не позднее чем за день до начала проведения 
сочинения (изложения)? 
Руководитель образовательной организации не позднее чем за день 
до начала проведения сочинения (изложения) должен:
Каков алгоритм действий руководителя образовательной 
организации в день проведения сочинения (изложения)? 
Руководитель образовательной организации в день проведения 
сочинения (изложения) должен:
Каков алгоритм действий технического специалиста 
образовательной организации на подготовительном этапе в 
день проведения сочинения (изложения)? 
Технический специалист образовательной организации на 
подготовительном этапе в день проведения сочинения 
(изложения) должен:
Каков алгоритм действий члена комиссии 
образовательной организации на подготовительном 
этапе в день проведения сочинения (изложения)? 
Член комиссии образовательной организации сочинения 
(изложения) за один час тридцать минут до начала 
процедуры должен:
Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной 
организации на подготовительном этапе в день проведения 
сочинения (изложения)? 
Член комиссии образовательной организации за тридцать 
минут до начала должен:
Можно ли использовать при написании сочинения 
(изложения) черновики? 
Участник процедуры написания 
сочинения (изложения) при выполнении 
работы использует черновики, которые 
приготовлены, организаторами из 
расчета 2 листа на 1 участника. 
Внимание!!! Черновики 
не проверяются и записи в них 
не учитываются!
Каков алгоритм действий члена комиссии 
образовательной организации в день проведения 
сочинения (изложения)? 
Член комиссии образовательной организации 
за пятнадцать минут до начала процедуры должен:
По какому принципу участники рассаживаются в 
учебном кабинете? 
Участники рассаживаются 
Рекомендуемое количество участников в одном 
учебном кабинете – 15 человек
Что может иметь и что запрещено иметь при 
себе участнику процедуры написания сочинения во 
время её проведения? 
Участник процедуры имеет право иметь на рабочем месте 
Внимание! Запрещено иметь при себе средства связи, фото, 
аудио, видеоаппаратуру и иные средства хранения и передачи 
информации, справочные и литературные материалы, 
письменные заметки
Что может иметь и что запрещено иметь при 
себе участнику процедуры написания изложения во 
время её проведения? 
Участник процедуры имеет право иметь на рабочем 
месте 
Внимание! Запрещено иметь при себе средства связи, фото, 
аудио, видеоаппаратуру и иные средства хранения и передачи 
информации, справочные и литературные материалы, 
письменные заметки
Каков алгоритм действий дежурных, контролирующих 
соблюдение порядка проведения сочинения (изложения) 
вне кабинетов ? 
Дежурный за один час тридцать минут до начала 
процедуры должен:
Каков алгоритм действий дежурных, контролирующих 
соблюдение порядка проведения сочинения (изложения) 
вне кабинетов, на подготовительном этапе в день 
экзамена ? 
Дежурный за тридцать минут до начала процедуры должен:
Во сколько начинается процедура проведения сочинения 
(изложения) и какова её продолжительность? 
Процедура проведения сочинения (изложения) 
начинается в 10.00 часов по местному времени 
для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей- 
инвалидов и инвалидов продолжительность проведения 
сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа
Каков алгоритм действий руководителя 
образовательной организации во время проведения 
сочинения (изложения)? 
Руководитель образовательной организации должен:
Каков алгоритм действий технического специалиста во 
время проведения сочинения (изложения)? 
Технический специалист образовательной организации 
должен:
Каков алгоритм действий члена комиссии 
образовательной организации во время проведения 
сочинения (изложения)? 
Член комиссии образовательной организации должен: 
Время, отведенное на инструктаж, заполнение 
регистрационных полей бланков, не включается 
в общее время экзамена !!!
Каков алгоритм действий члена комиссии 
образовательной организации во время проведения 
сочинения (изложения)? 
Член комиссии образовательной организации должен:
Будут ли использоваться бланки при процедуре 
написания сочинения (изложения)? 
Индивидуальный комплект участника содержит 3 бланка: бланк регистрации и 
2 бланка записи. Информация, внесенная в бланки, сканируется и 
обрабатывается с использованием специализированных аппаратно- 
программных средств. 
Бланки 
заполняются 
яркими черными 
чернилами 
гелевой или 
капиллярной 
ручек.
Как заполняется бланк регистрации? 
Бланк регистрации состоит из 3-х частей 
верхняя 
нижняя 
Заполняет 
участник 
процедуры 
сочинения / 
изложения 
Заполняет член 
комиссии, 
ответственный 
за внесение 
результатов 
средняя
Как заполнить верхнюю часть бланка регистрации 
при выполнении сочинения? 
6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 
Код работы 
генерируетс 
я 
автоматичес 
ки 
Код 
региона 
Код 
образовательн 
ой 
организации Класс 
Место 
проведени 
я 
Номер 
кабинета 
Дата 
проведени 
я 
Код вида 
работы 
2 0 с о ч и н е н и е 0 0 2 0 0 4 
Наименование 
вида работы 
Номер 
темы 
сочинения 
Количеств 
о бланков 
(использов 
анных 
бланков 
записи)
Как заполнить верхнюю часть бланка регистрации 
при выполнении изложения? 
6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 
Код работы 
генерируетс 
я 
автоматичес 
ки 
Код 
региона 
Код 
образовательн 
ой 
организации Класс 
Место 
проведени 
я 
Номер 
кабинета 
Дата 
проведени 
я 
Код вида 
работы 
2 1 и з л о ж е н и е 0 0 2 0 0 4 
Наименование 
вида работы 
Номер 
изложения Количеств 
о бланков 
(использов 
анных 
бланков 
записи)
Как заполнить верхнюю часть бланка регистрации 
при выполнении сочинения? 
6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 
2 0 с о ч и н е н и е 0 0 2 0 0 4 
Поле «Количество бланков» 
заполняет член комиссии во 
время приема от участника 
бланков. 
В данном поле указывается 
количество использованных 
СТРАНИЦ
Как заполнить среднюю часть бланка регистрации? 
П Е Т Р О В 
П Е Т Р 
П Е Т Р О В И Ч 
6 3 0 0 1 0 0 0 0 0 
Подпись 
участника
Как заполнить нижнюю часть бланка регистрации? 
ВНИМАНИЕ! Участник не заполняет нижнюю часть бланка! 
Подпись члена комиссии, 
ответственного за внесение 
информации
Как правильно исправить данные внесенные в поля бланка, 
в случае, если эти данные были внесены с ошибкой? 
1 способ: Необходимо полностью заштриховать ячейки с 
некорректно внесенными данными, новые данные внести рядом 
П Е Т Р 
2 способ: Необходимо заштриховать ячейку, в которую внесены 
некорректные данные, новые данные внести рядом 
Р
Как правильно исправить данные внесенные в поля бланка, 
в случае, если эти данные были внесены с ошибкой? 
3 способ: Необходимо заштриховать ячейку, в которую внесены 
некорректные данные, новые данные внести над заштрихованной ячейкой 
1 
6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 
и 
2 0 с о ч и н е н и е 0 0 2 0 0 4 
Т
Как заполнить нижнюю часть бланка регистрации? 
Если факт заполнения нижней части бланка регистрации обнаружен на раннем 
этапе выполнения заданий, позволяющем замену бланка, то необходимо 
заменить весь ИК (1 бланк регистрации и 2 бланка записи) 
Если факт заполнения нижней части бланка регистрации обнаружен на этапе, 
когда замену бланка произвести невозможно из-за временных ограничений, 
необходимо заштриховать заполненные ячейки
Сколько бланков записи может использовать 
участник процедуры сочинения (изложения)? 
Участники выполняют сочинение 
(изложение) на черно-белом бланке записи 
формата А4, установленного образца. 
Бланк записи имеет лицевую и оборотную 
стороны. 
Участники выполняют сочинение 
(изложение), используя и лицевую, и 
оборотную стороны бланка записи. 
При недостатке места для ответа участник 
может запросить у члена комиссии 
неограниченное количество 
дополнительных бланков записи при 
условии полного заполнения всех 
предыдущих бланков.
Как заполнить бланк записи? 
Необходимо перенести информацию с бланка регистрации 
6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 
2 0 с о ч и н е н и е 0 0 2 0 0 4 
6 4 2 0 с о ч и н е н и е 0 0 1 
ПЕТРОВ ПЕТР ПЕТРОВИЧ 0 0 2
Каков алгоритм действий члена комиссии 
образовательной организации во время проведения 
сочинения (изложения)? 
Член комиссии образовательной организации должен:
Сколько бланков регистрации заполняет участник? 
Участник заполняет один бланк регистрации и необходимое 
для написания работы количество бланков записи. 
Соответствующие порядковые номера на дополнительно 
взятых бланках записи проставляют члены комиссии.
Каков алгоритм действий дежурных во время 
проведения сочинения (изложения)? 
Дежурный должен:
Каков алгоритм действий руководителя 
образовательной организации на этапе завершения 
сочинения (изложения)? 
Руководитель образовательной организации должен:
Каков алгоритм действий технического специалиста 
образовательной организации на этапе завершения 
сочинения (изложения)? 
Технический специалист образовательной организации 
должен:
Каков алгоритм действий члена комиссии 
образовательной организации на этапе завершения 
сочинения (изложения)? 
Член комиссии образовательной организации должен:
Каков порядок сбора бланков? 
Член комиссии обязан принять от участника процедуры 
написания сочинения (изложения) бланки в следующем порядке: 
бланк регистрации и бланки записи должны лежать по порядку 
друг за другом
Каким образом упаковываются бланки в учебном 
кабинете? 
Формируется индивидуальный комплект 
бланков на одного участника, который 
упаковывается в файл
Каким образом упаковываются бланки в учебном 
кабинете? 
Формируется 2 пакета на аудиторию из индивидуальных 
комплектов бланков участников (из оригиналов и копий)
Какой сопроводительный бланк наклеивается на 
пакет из аудитории? 
Наклеить на конверт
Как формируется пакет образовательной 
организации ? 
Формируется 2 пакета ОО (из оригиналов и копий), 
которые состоят из пакетов сформированных в 
учебных кабинетах
Какой сопроводительный бланк 
наклеивается на пакет образовательной 
организации? 
Наклеить на конверт
Каков алгоритм действий руководителя 
образовательной организации на этапе проверки 
сочинения (изложения)? 
Руководитель образовательной организации должен:
Схема передачи бланков участников после 
завершения процедуры написания сочинения 
(изложения) 
для внесения 
результатов в РИС 
ЕГЭ и ФИС ЕГЭ 
для хранения 
РЦОКО Образовательная организация
Кто осуществляет проверку сочинений 
(изложений)? 
Проверка сочинений (изложений) осуществляется 
членами муниципальных предметных комиссий 
Муниципальная предметная комиссия формируется из учителей- 
предметников муниципального района и проверяет работы 
участников, прошедших процедуру написания сочинения 
(изложения) на территории данного района
Какова процедура оценивания сочинения 
(изложения)? 
Каждое сочинение (изложение) проверяется
Каковы параметры оценивания сочинения 
(изложения)? 
Проверка сочинений (изложений) участников и их оценивание 
осуществляется в соответствии с критериями оценивания, 
утвержденных Федеральной службой по надзору в сфере 
образования и науки. 
Результатом итогового сочинения (изложения) является
Каковы условия для получения «зачета» по 
сочинению? 
Условием получения «зачета» как итогового результата 
за написание сочинения (изложения) является обязательный 
«зачет» по первым двум критериям и одному из трех 
последующих критериев
Каковы условия для получения «зачета» по 
сочинению? 
В случае, если участник получил «незачет» по первым двум 
критериям, то при любой комбинации результатов последующих 
критериев итоговым результатом является «незачет» (даже при 
результате «зачет» по последующим трем критериям)
Схема проверки сочинений (изложений) 
Проверенные копии бланков 
передаются в образовательную 
организацию 
копии 
оригиналы 
Оригиналы бланков с внесенными 
результатами упакованные согласно 
«Требованиям к упаковке материалов 
сочинения (изложения) для передачи их в 
РЦОКО» передаются в РЦОКО (не позднее 
7 дней с момента проведения процедуры)
Где можно ознакомиться с результатами 
оценивания сочинения (изложения)? 
Ознакомиться с результатами сочинения 
(изложения) возможно
Каким образом будут предоставляться 
результаты сочинения (изложения) в приемную 
комиссию образовательных организаций высшего 
образования? 
Для приемных комиссий образовательных организаций высшего 
образования будет открыт доступ к банку сочинений (изложений) 
на официальном информационном портале ЕГЭ 
Официальный информационный портал ЕГЭ 
www.ege.edu.ru
Кто имеет право повторно написать 
сочинение (изложение)? 
Повторно допускаются к сдаче сочинения 
(изложения)
Спасибо за внимание!

More Related Content

Similar to Организация и проведение итогового сочинения

методрекомендации для экспертов
методрекомендации для экспертовметодрекомендации для экспертов
методрекомендации для экспертов
virtualtaganrog
 
технология проведения итогового сочинения(изложения)
технология проведения итогового сочинения(изложения)технология проведения итогового сочинения(изложения)
технология проведения итогового сочинения(изложения)
Kamalydin
 
методичка практика спо(груз)
методичка практика спо(груз)методичка практика спо(груз)
методичка практика спо(груз)
Demanessa
 
Как рассчитать нагрузку преподавателей при работе в режиме онлайн. Тихомирова...
Как рассчитать нагрузку преподавателей при работе в режиме онлайн. Тихомирова...Как рассчитать нагрузку преподавателей при работе в режиме онлайн. Тихомирова...
Как рассчитать нагрузку преподавателей при работе в режиме онлайн. Тихомирова...
Сообщество eLearning PRO
 
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для смметодичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
Demanessa
 
обучение организаторов февраль 2014
обучение организаторов февраль 2014обучение организаторов февраль 2014
обучение организаторов февраль 2014
Elena Makhanova
 

Similar to Организация и проведение итогового сочинения (20)

методрекомендации для экспертов
методрекомендации для экспертовметодрекомендации для экспертов
методрекомендации для экспертов
 
7
77
7
 
Порядок проведения итогового сочинения
Порядок проведения итогового сочиненияПорядок проведения итогового сочинения
Порядок проведения итогового сочинения
 
Подготовка и проведение итогового сочинения (изложения)
Подготовка и проведение итогового сочинения (изложения)Подготовка и проведение итогового сочинения (изложения)
Подготовка и проведение итогового сочинения (изложения)
 
к семинару тьютеров (2)
к семинару тьютеров (2)к семинару тьютеров (2)
к семинару тьютеров (2)
 
к семинару тьютеров
к семинару тьютеровк семинару тьютеров
к семинару тьютеров
 
технология проведения итогового сочинения(изложения)
технология проведения итогового сочинения(изложения)технология проведения итогового сочинения(изложения)
технология проведения итогового сочинения(изложения)
 
сочинение
сочинениесочинение
сочинение
 
през. организаторы 11 -1352
през. организаторы 11 -1352през. организаторы 11 -1352
през. организаторы 11 -1352
 
през. организаторы 11 -1352
през. организаторы 11 -1352през. организаторы 11 -1352
през. организаторы 11 -1352
 
Точная настройка e-learning
Точная настройка e-learningТочная настройка e-learning
Точная настройка e-learning
 
Точная настройка электронного обучения в компании
Точная настройка электронного обучения в компанииТочная настройка электронного обучения в компании
Точная настройка электронного обучения в компании
 
методичка практика спо(груз)
методичка практика спо(груз)методичка практика спо(груз)
методичка практика спо(груз)
 
Call for papers (2014) ru
Call for papers (2014) ruCall for papers (2014) ru
Call for papers (2014) ru
 
в помощь мастеру производственного обучения
в помощь мастеру производственного                обученияв помощь мастеру производственного                обучения
в помощь мастеру производственного обучения
 
на сайт
на сайтна сайт
на сайт
 
Как рассчитать нагрузку преподавателей при работе в режиме онлайн. Тихомирова...
Как рассчитать нагрузку преподавателей при работе в режиме онлайн. Тихомирова...Как рассчитать нагрузку преподавателей при работе в режиме онлайн. Тихомирова...
Как рассчитать нагрузку преподавателей при работе в режиме онлайн. Тихомирова...
 
план мій Packet
план мій Packetплан мій Packet
план мій Packet
 
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для смметодичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
методичка практика нпо 3 курс пм 03 для см
 
обучение организаторов февраль 2014
обучение организаторов февраль 2014обучение организаторов февраль 2014
обучение организаторов февраль 2014
 

More from Татьяна Дадатченко

апробация умк и.ф.шарыгина геометрия 7 9 дрофа
апробация умк и.ф.шарыгина геометрия 7 9 дрофаапробация умк и.ф.шарыгина геометрия 7 9 дрофа
апробация умк и.ф.шарыгина геометрия 7 9 дрофа
Татьяна Дадатченко
 
соколенко г.в. значение информационный технологий копия
соколенко г.в. значение информационный технологий    копиясоколенко г.в. значение информационный технологий    копия
соколенко г.в. значение информационный технологий копия
Татьяна Дадатченко
 

More from Татьяна Дадатченко (10)

технология сотрудничества
технология сотрудничества технология сотрудничества
технология сотрудничества
 
Права ребенка
Права ребенкаПрава ребенка
Права ребенка
 
календарь экологических дат. природа вокруг нас
календарь экологических дат. природа вокруг наскалендарь экологических дат. природа вокруг нас
календарь экологических дат. природа вокруг нас
 
апробация умк и.ф.шарыгина геометрия 7 9 дрофа
апробация умк и.ф.шарыгина геометрия 7 9 дрофаапробация умк и.ф.шарыгина геометрия 7 9 дрофа
апробация умк и.ф.шарыгина геометрия 7 9 дрофа
 
классный час единица воспитательной системы школы
классный час единица воспитательной системы школыклассный час единица воспитательной системы школы
классный час единица воспитательной системы школы
 
Правила родителям будущих первоклассников
Правила родителям будущих первоклассниковПравила родителям будущих первоклассников
Правила родителям будущих первоклассников
 
презентация к семинару
презентация к семинарупрезентация к семинару
презентация к семинару
 
критерии эффективности современного урока
критерии эффективности современного урокакритерии эффективности современного урока
критерии эффективности современного урока
 
структура современного урока в соответствии с требованиями ФГОС
структура современного урока в соответствии с требованиями ФГОСструктура современного урока в соответствии с требованиями ФГОС
структура современного урока в соответствии с требованиями ФГОС
 
соколенко г.в. значение информационный технологий копия
соколенко г.в. значение информационный технологий    копиясоколенко г.в. значение информационный технологий    копия
соколенко г.в. значение информационный технологий копия
 

Организация и проведение итогового сочинения

  • 1.
  • 2. Для какой категории лиц сочинение является обязательным условием и почему? Сочинение (изложение) – это обязательное испытание для т.к. является условием допуска к ГИА и поступления в образовательные организации высшего образования
  • 3. Когда будет проходить процедура написания итогового сочинения (изложения)? Сроки сдачи сочинения (изложения):
  • 4. Где можно зарегистрироваться на сдачу сочинения (изложения)? В образовательной организации, в которой обучающийся проходит обучение
  • 5. Где можно зарегистрироваться на сдачу сочинения (изложения)? В образовательной организации, определенной управлением образования
  • 6. Где можно зарегистрироваться на сдачу сочинения (изложения)? : В управлении образования
  • 7. Какие документы предоставляют при подаче заявления на сдачу сочинения (изложения)? Пакет документов для выпускников текущего года состоит из: согласия на обработку персональных данных Пакет документов для • Выпускников, не завершивших среднее общее образование (не прошедших ГИА), • Обучающихся, получивших среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования в текущем году, • Обучающихся и выпускников ОО профобразования, имеющих документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования • Выпускников прошлых лет состоит из: согласия на обработку персональных данных
  • 8. Заявление на сдачу сочинения (изложения) пишется в свободной форме или на бланке, установленного образца? Образцы заявлений размещены в «Инструктивных материалах по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях» и на сайте ГАУ СО «РЦОКО»
  • 9. Где будет проходить написание сочинения (изложения)? Местами проведения сочинения (изложения) являются ОО, в которых проходят обучение Места проведения сочинения (изложения) определяет управление образования
  • 10. Кто участвует в организации и проведении сочинения (изложения)?
  • 11.
  • 12. Каков алгоритм действий руководителя образовательной организации при подготовке к сочинению (изложению)? Руководитель образовательной организации при подготовке к проведению сочинения (изложения) должен: ассистенто в для участников с ОВЗ членов комиссии, участвующих в организации проведении сочинения (изложения) дежурных вне учебных кабинетов членов (экспертов) комиссии, участвующих в проверке сочинения (изложения) технического специалиста, оказывающего информационно- технологическу ю помощь
  • 13. Каков алгоритм действий руководителя образовательной организации за две недели до начала проведения сочинения (изложения)? Руководитель образовательной организации не позднее чем за две недели до проведения сочинения (изложения) должен:
  • 14. Каков алгоритм действий руководителя образовательной организации не позднее чем за день до начала проведения сочинения (изложения)? Руководитель образовательной организации не позднее чем за день до начала проведения сочинения (изложения) должен:
  • 15.
  • 16. Каков алгоритм действий руководителя образовательной организации в день проведения сочинения (изложения)? Руководитель образовательной организации в день проведения сочинения (изложения) должен:
  • 17. Каков алгоритм действий технического специалиста образовательной организации на подготовительном этапе в день проведения сочинения (изложения)? Технический специалист образовательной организации на подготовительном этапе в день проведения сочинения (изложения) должен:
  • 18. Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации на подготовительном этапе в день проведения сочинения (изложения)? Член комиссии образовательной организации сочинения (изложения) за один час тридцать минут до начала процедуры должен:
  • 19. Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации на подготовительном этапе в день проведения сочинения (изложения)? Член комиссии образовательной организации за тридцать минут до начала должен:
  • 20. Можно ли использовать при написании сочинения (изложения) черновики? Участник процедуры написания сочинения (изложения) при выполнении работы использует черновики, которые приготовлены, организаторами из расчета 2 листа на 1 участника. Внимание!!! Черновики не проверяются и записи в них не учитываются!
  • 21. Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации в день проведения сочинения (изложения)? Член комиссии образовательной организации за пятнадцать минут до начала процедуры должен:
  • 22. По какому принципу участники рассаживаются в учебном кабинете? Участники рассаживаются Рекомендуемое количество участников в одном учебном кабинете – 15 человек
  • 23. Что может иметь и что запрещено иметь при себе участнику процедуры написания сочинения во время её проведения? Участник процедуры имеет право иметь на рабочем месте Внимание! Запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио, видеоаппаратуру и иные средства хранения и передачи информации, справочные и литературные материалы, письменные заметки
  • 24. Что может иметь и что запрещено иметь при себе участнику процедуры написания изложения во время её проведения? Участник процедуры имеет право иметь на рабочем месте Внимание! Запрещено иметь при себе средства связи, фото, аудио, видеоаппаратуру и иные средства хранения и передачи информации, справочные и литературные материалы, письменные заметки
  • 25. Каков алгоритм действий дежурных, контролирующих соблюдение порядка проведения сочинения (изложения) вне кабинетов ? Дежурный за один час тридцать минут до начала процедуры должен:
  • 26. Каков алгоритм действий дежурных, контролирующих соблюдение порядка проведения сочинения (изложения) вне кабинетов, на подготовительном этапе в день экзамена ? Дежурный за тридцать минут до начала процедуры должен:
  • 27.
  • 28. Во сколько начинается процедура проведения сочинения (изложения) и какова её продолжительность? Процедура проведения сочинения (изложения) начинается в 10.00 часов по местному времени для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей- инвалидов и инвалидов продолжительность проведения сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа
  • 29. Каков алгоритм действий руководителя образовательной организации во время проведения сочинения (изложения)? Руководитель образовательной организации должен:
  • 30. Каков алгоритм действий технического специалиста во время проведения сочинения (изложения)? Технический специалист образовательной организации должен:
  • 31. Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации во время проведения сочинения (изложения)? Член комиссии образовательной организации должен: Время, отведенное на инструктаж, заполнение регистрационных полей бланков, не включается в общее время экзамена !!!
  • 32. Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации во время проведения сочинения (изложения)? Член комиссии образовательной организации должен:
  • 33. Будут ли использоваться бланки при процедуре написания сочинения (изложения)? Индивидуальный комплект участника содержит 3 бланка: бланк регистрации и 2 бланка записи. Информация, внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием специализированных аппаратно- программных средств. Бланки заполняются яркими черными чернилами гелевой или капиллярной ручек.
  • 34. Как заполняется бланк регистрации? Бланк регистрации состоит из 3-х частей верхняя нижняя Заполняет участник процедуры сочинения / изложения Заполняет член комиссии, ответственный за внесение результатов средняя
  • 35. Как заполнить верхнюю часть бланка регистрации при выполнении сочинения? 6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 Код работы генерируетс я автоматичес ки Код региона Код образовательн ой организации Класс Место проведени я Номер кабинета Дата проведени я Код вида работы 2 0 с о ч и н е н и е 0 0 2 0 0 4 Наименование вида работы Номер темы сочинения Количеств о бланков (использов анных бланков записи)
  • 36. Как заполнить верхнюю часть бланка регистрации при выполнении изложения? 6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 Код работы генерируетс я автоматичес ки Код региона Код образовательн ой организации Класс Место проведени я Номер кабинета Дата проведени я Код вида работы 2 1 и з л о ж е н и е 0 0 2 0 0 4 Наименование вида работы Номер изложения Количеств о бланков (использов анных бланков записи)
  • 37. Как заполнить верхнюю часть бланка регистрации при выполнении сочинения? 6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 2 0 с о ч и н е н и е 0 0 2 0 0 4 Поле «Количество бланков» заполняет член комиссии во время приема от участника бланков. В данном поле указывается количество использованных СТРАНИЦ
  • 38. Как заполнить среднюю часть бланка регистрации? П Е Т Р О В П Е Т Р П Е Т Р О В И Ч 6 3 0 0 1 0 0 0 0 0 Подпись участника
  • 39. Как заполнить нижнюю часть бланка регистрации? ВНИМАНИЕ! Участник не заполняет нижнюю часть бланка! Подпись члена комиссии, ответственного за внесение информации
  • 40. Как правильно исправить данные внесенные в поля бланка, в случае, если эти данные были внесены с ошибкой? 1 способ: Необходимо полностью заштриховать ячейки с некорректно внесенными данными, новые данные внести рядом П Е Т Р 2 способ: Необходимо заштриховать ячейку, в которую внесены некорректные данные, новые данные внести рядом Р
  • 41. Как правильно исправить данные внесенные в поля бланка, в случае, если эти данные были внесены с ошибкой? 3 способ: Необходимо заштриховать ячейку, в которую внесены некорректные данные, новые данные внести над заштрихованной ячейкой 1 6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 и 2 0 с о ч и н е н и е 0 0 2 0 0 4 Т
  • 42. Как заполнить нижнюю часть бланка регистрации? Если факт заполнения нижней части бланка регистрации обнаружен на раннем этапе выполнения заданий, позволяющем замену бланка, то необходимо заменить весь ИК (1 бланк регистрации и 2 бланка записи) Если факт заполнения нижней части бланка регистрации обнаружен на этапе, когда замену бланка произвести невозможно из-за временных ограничений, необходимо заштриховать заполненные ячейки
  • 43. Сколько бланков записи может использовать участник процедуры сочинения (изложения)? Участники выполняют сочинение (изложение) на черно-белом бланке записи формата А4, установленного образца. Бланк записи имеет лицевую и оборотную стороны. Участники выполняют сочинение (изложение), используя и лицевую, и оборотную стороны бланка записи. При недостатке места для ответа участник может запросить у члена комиссии неограниченное количество дополнительных бланков записи при условии полного заполнения всех предыдущих бланков.
  • 44. Как заполнить бланк записи? Необходимо перенести информацию с бланка регистрации 6 4 2 5 5 0 0 1 1 1 А 2 5 5 0 0 1 0 0 2 2 0 3 1 2 1 4 2 0 с о ч и н е н и е 0 0 2 0 0 4 6 4 2 0 с о ч и н е н и е 0 0 1 ПЕТРОВ ПЕТР ПЕТРОВИЧ 0 0 2
  • 45. Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации во время проведения сочинения (изложения)? Член комиссии образовательной организации должен:
  • 46. Сколько бланков регистрации заполняет участник? Участник заполняет один бланк регистрации и необходимое для написания работы количество бланков записи. Соответствующие порядковые номера на дополнительно взятых бланках записи проставляют члены комиссии.
  • 47. Каков алгоритм действий дежурных во время проведения сочинения (изложения)? Дежурный должен:
  • 48.
  • 49. Каков алгоритм действий руководителя образовательной организации на этапе завершения сочинения (изложения)? Руководитель образовательной организации должен:
  • 50. Каков алгоритм действий технического специалиста образовательной организации на этапе завершения сочинения (изложения)? Технический специалист образовательной организации должен:
  • 51. Каков алгоритм действий члена комиссии образовательной организации на этапе завершения сочинения (изложения)? Член комиссии образовательной организации должен:
  • 52. Каков порядок сбора бланков? Член комиссии обязан принять от участника процедуры написания сочинения (изложения) бланки в следующем порядке: бланк регистрации и бланки записи должны лежать по порядку друг за другом
  • 53. Каким образом упаковываются бланки в учебном кабинете? Формируется индивидуальный комплект бланков на одного участника, который упаковывается в файл
  • 54. Каким образом упаковываются бланки в учебном кабинете? Формируется 2 пакета на аудиторию из индивидуальных комплектов бланков участников (из оригиналов и копий)
  • 55. Какой сопроводительный бланк наклеивается на пакет из аудитории? Наклеить на конверт
  • 56. Как формируется пакет образовательной организации ? Формируется 2 пакета ОО (из оригиналов и копий), которые состоят из пакетов сформированных в учебных кабинетах
  • 57. Какой сопроводительный бланк наклеивается на пакет образовательной организации? Наклеить на конверт
  • 58.
  • 59. Каков алгоритм действий руководителя образовательной организации на этапе проверки сочинения (изложения)? Руководитель образовательной организации должен:
  • 60. Схема передачи бланков участников после завершения процедуры написания сочинения (изложения) для внесения результатов в РИС ЕГЭ и ФИС ЕГЭ для хранения РЦОКО Образовательная организация
  • 61. Кто осуществляет проверку сочинений (изложений)? Проверка сочинений (изложений) осуществляется членами муниципальных предметных комиссий Муниципальная предметная комиссия формируется из учителей- предметников муниципального района и проверяет работы участников, прошедших процедуру написания сочинения (изложения) на территории данного района
  • 62. Какова процедура оценивания сочинения (изложения)? Каждое сочинение (изложение) проверяется
  • 63. Каковы параметры оценивания сочинения (изложения)? Проверка сочинений (изложений) участников и их оценивание осуществляется в соответствии с критериями оценивания, утвержденных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Результатом итогового сочинения (изложения) является
  • 64. Каковы условия для получения «зачета» по сочинению? Условием получения «зачета» как итогового результата за написание сочинения (изложения) является обязательный «зачет» по первым двум критериям и одному из трех последующих критериев
  • 65. Каковы условия для получения «зачета» по сочинению? В случае, если участник получил «незачет» по первым двум критериям, то при любой комбинации результатов последующих критериев итоговым результатом является «незачет» (даже при результате «зачет» по последующим трем критериям)
  • 66. Схема проверки сочинений (изложений) Проверенные копии бланков передаются в образовательную организацию копии оригиналы Оригиналы бланков с внесенными результатами упакованные согласно «Требованиям к упаковке материалов сочинения (изложения) для передачи их в РЦОКО» передаются в РЦОКО (не позднее 7 дней с момента проведения процедуры)
  • 67. Где можно ознакомиться с результатами оценивания сочинения (изложения)? Ознакомиться с результатами сочинения (изложения) возможно
  • 68. Каким образом будут предоставляться результаты сочинения (изложения) в приемную комиссию образовательных организаций высшего образования? Для приемных комиссий образовательных организаций высшего образования будет открыт доступ к банку сочинений (изложений) на официальном информационном портале ЕГЭ Официальный информационный портал ЕГЭ www.ege.edu.ru
  • 69. Кто имеет право повторно написать сочинение (изложение)? Повторно допускаются к сдаче сочинения (изложения)