SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
UN CANVI GLOBAL
El sistema Terra en l’Antropocè
Anna Torres Agudo
Escola Puigcerver
2n de Batxillerat
Tutora: Mireia Balcells
2018-2019
ÍNDEX
1. Introducció
2. El canvi global
3. Estudi pràctic
3.1 Objectius
3.2 Planificació, muntatge i desenvolupament
3.3 Experimentació
3.4 Anàlisi de resultats (temperatura ꝏ [CO2])
3.5 Conclusions (temperatura ꝏ [CO2])
3.6 Anàlisi de resultats (temperatura ꝏ humitat)
3.7 Conclusions (temperatura ꝏ humitat)
3.8 Conclusions (variables ꝏ activitat fotosintètica)
INTRODUCCIÓ
Experimentació a
escala local
Anàlisi a
escala
global
CANVI
GLOBAL
Increment de
la població
Increment del
consum de
recursos naturals
Alteracions en
els cicles
biogeoquímics
Canvi climàtic
global
Canvis en l’ús
del territori
Pertorbacions
en el cicle
hidrològic
EL CANVI GLOBAL
CO2Tª
• Estructura general de l’estudi:
ESTUDI PRÀCTIC
Temperatura ꝏ [CO2] Temperatura ꝏ humitat
Interrelació
T - H - [CO2]
Variables ꝏ vegetació
Activitat
fotosintètica
 Varien els valors de temperatura enregistrats a l’estructura si varien els
valors de CO2 ? En cas afirmatiu, de quina manera?
 Varien els valors d’humitat si varien els valors de temperatura? En cas
afirmatiu, de quina manera?
 Les variacions de CO2 afecten a l’activitat fotosintètica dels vegetals de
l’estructura? En cas afirmatiu, de quina manera?
 Es pot establir una relació entre els valors d’humitat, les seves variacions,
en cas que hi hagi, i la transpiració dels vegetals de l’estructura?
Objectius
Plantejament, muntatge i desenvolupament
 Planxes de
policarbonat
 Peces de vidre
 Silicona transparent
 Microaspersor
 Preparació del sòl
29 d’octubre 4 de novembre 15 de novembre
28 de novembre 15 de desembre 23 de desembre
11 de desembre
CO2
Activitat
fotosintètica
Temperatura Humitat
Experimentació
Mesurador de CO2
Termòmetre
29 d’octubre 11 de desembre
Anàlisi de resultats (temperatura ꝏ [CO2])
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
10
h
11
h
12
h
13
h
14
h
15
h
16
h
17
h
ConcentraciódeCO2
(ppm) Sessió 1
Dia 1
Dia 2
0
5
10
15
20
25
30
35
40
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Temperatua(ºC)
Sessió 1
Dia 1
Dia 2
0
1000
2000
3000
4000
5000
10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h
ConcentracióCO2(ppm)
Sessió 3
Dia 1
Dia 2
Dia 3
0
5
10
15
20
25
30
35
40
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Temperatura(ºC)
Sessió 3
Dia 1
Dia 2
Dia 3
 Les hores en què es produeix un canvi en el ritme de descens de la
concentració de CO2 coincideixen amb les hores en què es produeix un canvi
en el recorregut que descriuen els valors de temperatura enregistrats.
 No es superen els 35 ºC en cap jornada.
Sense
CO2
addicional
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h
ConcentraciódeCO2(ppm)
Sessió 2
Dia 1
Dia 2
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h
Temperatura(ºC)
Sessió 2
Dia 1
Dia 2
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h
ConcentracióCO2(ppm)
Sessió 4
Dia 1
Dia 2
Dia 3
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h
Temperatura(ºC)
Sessió 4
Dia 1
Dia 2
Dia 3
Amb CO2
addicional
 Es superen els 35ºC en totes les jornades i els 40ºC en algunes.
 Les jornades en què la concentració de CO2 és més alta no coincideix amb
les jornades en què s’assoleixen els valors de temperatura més alts.
Temperatures exteriors de cada jornada de la 4ª sessió:
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h
ConcentracióCO2(ppm)
Sessió 4
Dia 1
Dia 2
Dia 3
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h
Temperatura(ºC)
Sessió 4
Dia 1
Dia 2
Dia 3
 Les temperatures exteriors poden haver influenciat significativament les
temperatures de l’interior.
 Sí que hi ha una relació entre els valors de temperatura i els valors de CO2.
 Un augment en la concentració de CO2 pot provocar l’assoliment d’uns
valors de temperatura més elevats. Un increment del gas pot contribuir a la
retenció de la temperatura dintre d’un espai hermètic.
 Un augment dels valors de temperatura pot provocar un increment del ritme
de descens de la concentració de CO2.
 La temperatura exterior pot modificar significativament els valors que
s’assoleixen de la temperatura interior.
Conclusions (temperatura ꝏ [CO2])
Anàlisi de resultats (temperatura ꝏ humitat)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Temperatua(ºC)
Sessió 1
Dia 1
Dia 2
0
20
40
60
80
100
120
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Humitat(%)
Sessió 1
Dia 1
Dia 2
0
5
10
15
20
25
30
35
40
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Temperatura(ºC)
Sessió 3
Dia 1
Dia 2
Dia 3
0
20
40
60
80
100
120
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Humitat(%)
Sessió 3
Dia 1
Dia 2
Dia 3
 Es produeixen canvis en el recorregut que tracen els valors d’humitat alhora
que es produeixen canvis en el recorregut que tracen els valors de temperatura.
% Els valors d’humitat més baixos (al voltant del 70%) s’assoleixen poc
després d’assolir-se els valors més alts de temperatura.
Sense
CO2
addicional
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Temperatura(ºC)
Sessió 2
Dia 1
Dia 2
0
20
40
60
80
100
120
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Humitat(%)
Sessió 2
Dia 1
Dia 2
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h
Temperatura(ºC)
Sessió 4
Dia 1
Dia 2
Dia 3
0
20
40
60
80
100
120
10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 hHumitat(%)
Sessió 4
Dia 1
Dia 2
Dia 3
 S’assoleixen valors inferiors al 60% d’humitat al mateix temps que s’assoleixen
les temperatures més altes.
Amb CO2
addicional
 Sí que hi ha una relació entre els valors de temperatura i els valors
d’humitat.
 Un augment dels valors de temperatura pot provocar un increment de la
disminució dels valors d’humitat .
Conclusions (temperatura ꝏ humitat)
[CO2] inicial Temperatura
Conclusions (variables ꝏ activitat fotosintètica)
Temperatura [CO2]
Temperatura humitat
Fotosíntesi
Transpiració
Canvi global

More Related Content

More from CRP del Tarragonès

El Xalet de la Creu. De casa patrimonial a casa de disseny
El Xalet de la Creu. De casa patrimonial a casa de dissenyEl Xalet de la Creu. De casa patrimonial a casa de disseny
El Xalet de la Creu. De casa patrimonial a casa de dissenyCRP del Tarragonès
 
El món infantil a través del dibuix infantil
El món infantil a través del dibuix infantilEl món infantil a través del dibuix infantil
El món infantil a través del dibuix infantilCRP del Tarragonès
 
Els efectes de l'electromagnetisme solar sobre la terra
Els efectes de l'electromagnetisme solar sobre la terra	Els efectes de l'electromagnetisme solar sobre la terra
Els efectes de l'electromagnetisme solar sobre la terra CRP del Tarragonès
 
Vietnam: Aproximació a una història
Vietnam: Aproximació a una històriaVietnam: Aproximació a una història
Vietnam: Aproximació a una històriaCRP del Tarragonès
 
L'efecte de l'alçada en l'activitat física d'un esportista
L'efecte de l'alçada en l'activitat física d'un esportista	L'efecte de l'alçada en l'activitat física d'un esportista
L'efecte de l'alçada en l'activitat física d'un esportista CRP del Tarragonès
 
Del cor al món. Versionant la cançó protesta
Del cor al món. Versionant la cançó protesta	Del cor al món. Versionant la cançó protesta
Del cor al món. Versionant la cançó protesta CRP del Tarragonès
 
Un soldat de Riudoms a la Guerra de Cuba. Joan Giol Cros
Un soldat de Riudoms a la Guerra de Cuba. Joan Giol CrosUn soldat de Riudoms a la Guerra de Cuba. Joan Giol Cros
Un soldat de Riudoms a la Guerra de Cuba. Joan Giol CrosCRP del Tarragonès
 
El cos fa mal, l'ànima plora. Estudi de la depressió.
El cos fa mal, l'ànima plora. Estudi de la depressió.El cos fa mal, l'ànima plora. Estudi de la depressió.
El cos fa mal, l'ànima plora. Estudi de la depressió.CRP del Tarragonès
 
Un pas per a la llibertat, retrat fotogràfic de tres dones preses del Camp de...
Un pas per a la llibertat, retrat fotogràfic de tres dones preses del Camp de...Un pas per a la llibertat, retrat fotogràfic de tres dones preses del Camp de...
Un pas per a la llibertat, retrat fotogràfic de tres dones preses del Camp de...CRP del Tarragonès
 
La llum emesa per les pantalles i la privació del son
La llum emesa per les pantalles i la privació del sonLa llum emesa per les pantalles i la privació del son
La llum emesa per les pantalles i la privació del sonCRP del Tarragonès
 
Els Semiconductors, la Conductivitat i la Teoria de Bandes per a Sòlids
Els Semiconductors, la Conductivitat i la Teoria de Bandes per a SòlidsEls Semiconductors, la Conductivitat i la Teoria de Bandes per a Sòlids
Els Semiconductors, la Conductivitat i la Teoria de Bandes per a SòlidsCRP del Tarragonès
 
L'eutanàsia: el dret a morir amb dignitat
L'eutanàsia: el dret a morir amb dignitatL'eutanàsia: el dret a morir amb dignitat
L'eutanàsia: el dret a morir amb dignitatCRP del Tarragonès
 
Disseny i construcció d'un kart
Disseny i construcció d'un kart	Disseny i construcció d'un kart
Disseny i construcció d'un kart CRP del Tarragonès
 
L'obediència cega a l'autoritat
L'obediència cega a l'autoritatL'obediència cega a l'autoritat
L'obediència cega a l'autoritatCRP del Tarragonès
 

More from CRP del Tarragonès (20)

El Xalet de la Creu. De casa patrimonial a casa de disseny
El Xalet de la Creu. De casa patrimonial a casa de dissenyEl Xalet de la Creu. De casa patrimonial a casa de disseny
El Xalet de la Creu. De casa patrimonial a casa de disseny
 
El ballet, un estil de vida
El ballet, un estil de vida	El ballet, un estil de vida
El ballet, un estil de vida
 
El món infantil a través del dibuix infantil
El món infantil a través del dibuix infantilEl món infantil a través del dibuix infantil
El món infantil a través del dibuix infantil
 
Els efectes de l'electromagnetisme solar sobre la terra
Els efectes de l'electromagnetisme solar sobre la terra	Els efectes de l'electromagnetisme solar sobre la terra
Els efectes de l'electromagnetisme solar sobre la terra
 
La imatge o el so?
La imatge o el so?La imatge o el so?
La imatge o el so?
 
Vietnam: Aproximació a una història
Vietnam: Aproximació a una històriaVietnam: Aproximació a una història
Vietnam: Aproximació a una història
 
L'efecte de l'alçada en l'activitat física d'un esportista
L'efecte de l'alçada en l'activitat física d'un esportista	L'efecte de l'alçada en l'activitat física d'un esportista
L'efecte de l'alçada en l'activitat física d'un esportista
 
La mesura de l'aire
La mesura de l'aireLa mesura de l'aire
La mesura de l'aire
 
Del cor al món. Versionant la cançó protesta
Del cor al món. Versionant la cançó protesta	Del cor al món. Versionant la cançó protesta
Del cor al món. Versionant la cançó protesta
 
Un soldat de Riudoms a la Guerra de Cuba. Joan Giol Cros
Un soldat de Riudoms a la Guerra de Cuba. Joan Giol CrosUn soldat de Riudoms a la Guerra de Cuba. Joan Giol Cros
Un soldat de Riudoms a la Guerra de Cuba. Joan Giol Cros
 
El cos fa mal, l'ànima plora. Estudi de la depressió.
El cos fa mal, l'ànima plora. Estudi de la depressió.El cos fa mal, l'ànima plora. Estudi de la depressió.
El cos fa mal, l'ànima plora. Estudi de la depressió.
 
Un pas per a la llibertat, retrat fotogràfic de tres dones preses del Camp de...
Un pas per a la llibertat, retrat fotogràfic de tres dones preses del Camp de...Un pas per a la llibertat, retrat fotogràfic de tres dones preses del Camp de...
Un pas per a la llibertat, retrat fotogràfic de tres dones preses del Camp de...
 
La llum emesa per les pantalles i la privació del son
La llum emesa per les pantalles i la privació del sonLa llum emesa per les pantalles i la privació del son
La llum emesa per les pantalles i la privació del son
 
Els Semiconductors, la Conductivitat i la Teoria de Bandes per a Sòlids
Els Semiconductors, la Conductivitat i la Teoria de Bandes per a SòlidsEls Semiconductors, la Conductivitat i la Teoria de Bandes per a Sòlids
Els Semiconductors, la Conductivitat i la Teoria de Bandes per a Sòlids
 
L'eutanàsia: el dret a morir amb dignitat
L'eutanàsia: el dret a morir amb dignitatL'eutanàsia: el dret a morir amb dignitat
L'eutanàsia: el dret a morir amb dignitat
 
En sabem prou de la dislèxia?
En sabem prou de la dislèxia?En sabem prou de la dislèxia?
En sabem prou de la dislèxia?
 
Maqueta domòtica de futbol
Maqueta domòtica de futbolMaqueta domòtica de futbol
Maqueta domòtica de futbol
 
Acompanyament a la gent gran
Acompanyament a la gent granAcompanyament a la gent gran
Acompanyament a la gent gran
 
Disseny i construcció d'un kart
Disseny i construcció d'un kart	Disseny i construcció d'un kart
Disseny i construcció d'un kart
 
L'obediència cega a l'autoritat
L'obediència cega a l'autoritatL'obediència cega a l'autoritat
L'obediència cega a l'autoritat
 

Recently uploaded

FESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdf
FESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdfFESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdf
FESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdfErnest Lluch
 
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptxPresentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptxaudiofil
 
App del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras DuolingoApp del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras DuolingoDaniel Fernández
 
Educar èticament en l'era digital_ Master Educació- ANDORRA -2024 .pptx
Educar èticament en l'era digital_ Master Educació- ANDORRA -2024 .pptxEducar èticament en l'era digital_ Master Educació- ANDORRA -2024 .pptx
Educar èticament en l'era digital_ Master Educació- ANDORRA -2024 .pptxNeus Lorenzo
 
El_holocausto_aula_2023_IES_PLA_DE_NADAL.pdf
El_holocausto_aula_2023_IES_PLA_DE_NADAL.pdfEl_holocausto_aula_2023_IES_PLA_DE_NADAL.pdf
El_holocausto_aula_2023_IES_PLA_DE_NADAL.pdfLUDOCLIO
 
ELS GÈNERES PERIODISTICS D´OPINIÓ
ELS    GÈNERES   PERIODISTICS   D´OPINIÓELS    GÈNERES   PERIODISTICS   D´OPINIÓ
ELS GÈNERES PERIODISTICS D´OPINIÓmamingabb
 

Recently uploaded (6)

FESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdf
FESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdfFESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdf
FESTA ESCOLA 2024 divendres, 31 de maig.pdf
 
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptxPresentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
 
App del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras DuolingoApp del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras Duolingo
 
Educar èticament en l'era digital_ Master Educació- ANDORRA -2024 .pptx
Educar èticament en l'era digital_ Master Educació- ANDORRA -2024 .pptxEducar èticament en l'era digital_ Master Educació- ANDORRA -2024 .pptx
Educar èticament en l'era digital_ Master Educació- ANDORRA -2024 .pptx
 
El_holocausto_aula_2023_IES_PLA_DE_NADAL.pdf
El_holocausto_aula_2023_IES_PLA_DE_NADAL.pdfEl_holocausto_aula_2023_IES_PLA_DE_NADAL.pdf
El_holocausto_aula_2023_IES_PLA_DE_NADAL.pdf
 
ELS GÈNERES PERIODISTICS D´OPINIÓ
ELS    GÈNERES   PERIODISTICS   D´OPINIÓELS    GÈNERES   PERIODISTICS   D´OPINIÓ
ELS GÈNERES PERIODISTICS D´OPINIÓ
 

Canvi global

  • 1. UN CANVI GLOBAL El sistema Terra en l’Antropocè Anna Torres Agudo Escola Puigcerver 2n de Batxillerat Tutora: Mireia Balcells 2018-2019
  • 2. ÍNDEX 1. Introducció 2. El canvi global 3. Estudi pràctic 3.1 Objectius 3.2 Planificació, muntatge i desenvolupament 3.3 Experimentació 3.4 Anàlisi de resultats (temperatura ꝏ [CO2]) 3.5 Conclusions (temperatura ꝏ [CO2]) 3.6 Anàlisi de resultats (temperatura ꝏ humitat) 3.7 Conclusions (temperatura ꝏ humitat) 3.8 Conclusions (variables ꝏ activitat fotosintètica)
  • 5. CANVI GLOBAL Increment de la població Increment del consum de recursos naturals Alteracions en els cicles biogeoquímics Canvi climàtic global Canvis en l’ús del territori Pertorbacions en el cicle hidrològic EL CANVI GLOBAL
  • 7. • Estructura general de l’estudi: ESTUDI PRÀCTIC Temperatura ꝏ [CO2] Temperatura ꝏ humitat Interrelació T - H - [CO2] Variables ꝏ vegetació Activitat fotosintètica
  • 8.  Varien els valors de temperatura enregistrats a l’estructura si varien els valors de CO2 ? En cas afirmatiu, de quina manera?  Varien els valors d’humitat si varien els valors de temperatura? En cas afirmatiu, de quina manera?  Les variacions de CO2 afecten a l’activitat fotosintètica dels vegetals de l’estructura? En cas afirmatiu, de quina manera?  Es pot establir una relació entre els valors d’humitat, les seves variacions, en cas que hi hagi, i la transpiració dels vegetals de l’estructura? Objectius
  • 9. Plantejament, muntatge i desenvolupament  Planxes de policarbonat  Peces de vidre  Silicona transparent  Microaspersor  Preparació del sòl
  • 10.
  • 11.
  • 12. 29 d’octubre 4 de novembre 15 de novembre 28 de novembre 15 de desembre 23 de desembre
  • 14.
  • 16.
  • 17. 29 d’octubre 11 de desembre
  • 18. Anàlisi de resultats (temperatura ꝏ [CO2]) 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h ConcentraciódeCO2 (ppm) Sessió 1 Dia 1 Dia 2 0 5 10 15 20 25 30 35 40 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h Temperatua(ºC) Sessió 1 Dia 1 Dia 2 0 1000 2000 3000 4000 5000 10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h ConcentracióCO2(ppm) Sessió 3 Dia 1 Dia 2 Dia 3 0 5 10 15 20 25 30 35 40 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h Temperatura(ºC) Sessió 3 Dia 1 Dia 2 Dia 3  Les hores en què es produeix un canvi en el ritme de descens de la concentració de CO2 coincideixen amb les hores en què es produeix un canvi en el recorregut que descriuen els valors de temperatura enregistrats.  No es superen els 35 ºC en cap jornada. Sense CO2 addicional
  • 19. 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h ConcentraciódeCO2(ppm) Sessió 2 Dia 1 Dia 2 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h Temperatura(ºC) Sessió 2 Dia 1 Dia 2 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h ConcentracióCO2(ppm) Sessió 4 Dia 1 Dia 2 Dia 3 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h Temperatura(ºC) Sessió 4 Dia 1 Dia 2 Dia 3 Amb CO2 addicional  Es superen els 35ºC en totes les jornades i els 40ºC en algunes.  Les jornades en què la concentració de CO2 és més alta no coincideix amb les jornades en què s’assoleixen els valors de temperatura més alts.
  • 20. Temperatures exteriors de cada jornada de la 4ª sessió: 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h ConcentracióCO2(ppm) Sessió 4 Dia 1 Dia 2 Dia 3 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 10 h11 h12 h13 h14 h15 h16 h17 h Temperatura(ºC) Sessió 4 Dia 1 Dia 2 Dia 3  Les temperatures exteriors poden haver influenciat significativament les temperatures de l’interior.
  • 21.  Sí que hi ha una relació entre els valors de temperatura i els valors de CO2.  Un augment en la concentració de CO2 pot provocar l’assoliment d’uns valors de temperatura més elevats. Un increment del gas pot contribuir a la retenció de la temperatura dintre d’un espai hermètic.  Un augment dels valors de temperatura pot provocar un increment del ritme de descens de la concentració de CO2.  La temperatura exterior pot modificar significativament els valors que s’assoleixen de la temperatura interior. Conclusions (temperatura ꝏ [CO2])
  • 22. Anàlisi de resultats (temperatura ꝏ humitat) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h Temperatua(ºC) Sessió 1 Dia 1 Dia 2 0 20 40 60 80 100 120 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h Humitat(%) Sessió 1 Dia 1 Dia 2 0 5 10 15 20 25 30 35 40 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h Temperatura(ºC) Sessió 3 Dia 1 Dia 2 Dia 3 0 20 40 60 80 100 120 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h Humitat(%) Sessió 3 Dia 1 Dia 2 Dia 3  Es produeixen canvis en el recorregut que tracen els valors d’humitat alhora que es produeixen canvis en el recorregut que tracen els valors de temperatura. % Els valors d’humitat més baixos (al voltant del 70%) s’assoleixen poc després d’assolir-se els valors més alts de temperatura. Sense CO2 addicional
  • 23. 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h Temperatura(ºC) Sessió 2 Dia 1 Dia 2 0 20 40 60 80 100 120 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h Humitat(%) Sessió 2 Dia 1 Dia 2 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h Temperatura(ºC) Sessió 4 Dia 1 Dia 2 Dia 3 0 20 40 60 80 100 120 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 hHumitat(%) Sessió 4 Dia 1 Dia 2 Dia 3  S’assoleixen valors inferiors al 60% d’humitat al mateix temps que s’assoleixen les temperatures més altes. Amb CO2 addicional
  • 24.  Sí que hi ha una relació entre els valors de temperatura i els valors d’humitat.  Un augment dels valors de temperatura pot provocar un increment de la disminució dels valors d’humitat . Conclusions (temperatura ꝏ humitat)
  • 25. [CO2] inicial Temperatura Conclusions (variables ꝏ activitat fotosintètica) Temperatura [CO2] Temperatura humitat Fotosíntesi Transpiració