SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ФЕНИКС
ШАХМАТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
РАЗДАТОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Закрась угловые
клеточки.
Закрась центральные
клеточки.
Добавь две
ёлочки.
Проведи Алёнку
к центральной ёлочке.
УРОК 2УРОК 2
3
УРОК 3УРОК 3
Проведи Алёнку к мельнице
по прямой тропиночке.
Проведи Алёнку к мельнице
по прямой тропиночке.
Проведи Алёнку к мельнице
по прямой тропиночке.
Проведи Алёнку к мельнице
по прямой тропиночке.
5
Отметьте пешку без защиты.
Какую чёрную пешку лучше
съесть белой пешкой?
Отметьте пешки без защиты.
Отмечены пешки без защиты.
Дискуссия:
Сколько фигур может защитить пешка?
Почему?
Дискуссия:
12
УРОК 33УРОК 33
Задача:
Съесть неподвижную пешку соперника и занять поле,
на котором стоит Конь соперника или съесть Коня соперника.
Тренировочные позицииТренировочные позиции
Задача:
Дойти пешкой до конца доски.
65
Задача:
Дойти пешкой до конца доски.
Расставьте 8 Ферзей так,
чтобы не один из них не угрожал другому.
Тренировочные позицииТренировочные позиции
66
УРОК 35УРОК 35
СПОРТИВНОЕ СОРЕВНОВАНИЕСПОРТИВНОЕ СОРЕВНОВАНИЕ
1. Соблюдайте тишину.
2. Уважайте соперника.
3. Избегайте невозможных ходов.
Невозможный ход – ход,
сыгранный не по правилам.
Если соперник сделал невозможный ход,
то нужно позвать судью.
4. После партии обязательно расставьте
фигуры на начальную позицию и
сообщите результат судье.
71
ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ
ИМЯ
ФАМИЛИЯ
1
ТУР
2
ТУР
3
ТУР
4
ТУР
5
ТУР
МЕСТО ПРИМЕЧАНИЕ
№
ПП
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
РУССКАЯ ШАХМАТНАЯ ШКОЛА
http://chessrussian.ru/
72
ИМЯ
ФАМИЛИЯ
УРОК 1
УРОК 2
УРОК 3
УРОК 4
УРОК 5
УРОК 6
УРОК 7
УРОК 8
УРОК 9
УРОК 10
УРОК 11
УРОК 12
УРОК 13
УРОК 14
УРОК 15
УРОК 16
УРОК 17
УРОК 18
УРОК 1
УРОК 2
УРОК 3
УРОК 4
УРОК 5
УРОК 6
УРОК 7
УРОК 8
УРОК 9
УРОК 10
УРОК 11
УРОК 12
УРОК 13
УРОК 14
УРОК 15
УРОК 16
УРОК 17
УРОК 18
УРОК 19
УРОК 20
УРОК 21
УРОК 22
УРОК 23
УРОК 24
УРОК 25
УРОК 26
УРОК 27
УРОК 28
УРОК 29
УРОК 30
УРОК 31
УРОК 32
УРОК 33
УРОК 34
УРОК 35
УРОК 19
УРОК 20
УРОК 21
УРОК 22
УРОК 23
УРОК 24
УРОК 25
УРОК 26
УРОК 27
УРОК 28
УРОК 29
УРОК 30
УРОК 31
УРОК 32
УРОК 33
УРОК 34
УРОК 35
Авторский коллектив
Кузин Антон Валентинович
Коновалов Николай Валерьевич
Текст сказки – Черепанова Ирина Петровна
УДК 373.2.016.794.1
ББК 74.102+75.581р
К89
Кузин А.В.
Раздаточные материалы к программе обучения
шахматам дошкольнов“Феникс”.
ISBN 978-5-9908177-0-8
УДК 373.2.016.794.1
ББК 74.102+75.581р
А.В. Кузин©

More Related Content

What's hot

какие бывают породы собак
какие бывают породы собаккакие бывают породы собак
какие бывают породы собак
Elya20122013
 
природоведение урок1 дистан. обуч.
природоведение урок1 дистан. обуч.природоведение урок1 дистан. обуч.
природоведение урок1 дистан. обуч.
aldoschina
 
Презентация к уроку 3 класс
Презентация к уроку 3 классПрезентация к уроку 3 класс
Презентация к уроку 3 класс
Zdulina
 
викторина по экологии
викторина по экологиивикторина по экологии
викторина по экологии
maksim1996
 

What's hot (12)

состав слова 3 класс
состав слова 3 класссостав слова 3 класс
состав слова 3 класс
 
кроссворд презентация
кроссворд презентациякроссворд презентация
кроссворд презентация
 
какие бывают породы собак
какие бывают породы собаккакие бывают породы собак
какие бывают породы собак
 
открытый урок русского языка во 2 классе
открытый урок русского языка во 2  классеоткрытый урок русского языка во 2  классе
открытый урок русского языка во 2 классе
 
природоведение урок1 дистан. обуч.
природоведение урок1 дистан. обуч.природоведение урок1 дистан. обуч.
природоведение урок1 дистан. обуч.
 
Презентация к уроку 3 класс
Презентация к уроку 3 классПрезентация к уроку 3 класс
Презентация к уроку 3 класс
 
Lohougadajka
LohougadajkaLohougadajka
Lohougadajka
 
существительное3
существительное3существительное3
существительное3
 
770683
770683770683
770683
 
Сойдём с ума
Сойдём с умаСойдём с ума
Сойдём с ума
 
Презентация "Существительное"
Презентация "Существительное"Презентация "Существительное"
Презентация "Существительное"
 
викторина по экологии
викторина по экологиивикторина по экологии
викторина по экологии
 

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

Задачник по шахматной тактике "Современная шахматная школа. Тактика 3"
Задачник по шахматной тактике "Современная шахматная школа. Тактика 3"Задачник по шахматной тактике "Современная шахматная школа. Тактика 3"
Задачник по шахматной тактике "Современная шахматная школа. Тактика 3"
 
Задачник по шахматной тактике "Современная шахматная школа. Тактика 2"
Задачник по шахматной тактике "Современная шахматная школа. Тактика 2"Задачник по шахматной тактике "Современная шахматная школа. Тактика 2"
Задачник по шахматной тактике "Современная шахматная школа. Тактика 2"
 
Учебник по шахматам "Современная шахматная школа. Теория 1."
Учебник по шахматам "Современная шахматная школа. Теория 1."Учебник по шахматам "Современная шахматная школа. Теория 1."
Учебник по шахматам "Современная шахматная школа. Теория 1."
 
Задачник по шахматной тактике «Современная шахматная школа. Тактика I»
Задачник по шахматной тактике «Современная шахматная школа. Тактика I»Задачник по шахматной тактике «Современная шахматная школа. Тактика I»
Задачник по шахматной тактике «Современная шахматная школа. Тактика I»
 
Русская шахматная школа
Русская шахматная школаРусская шахматная школа
Русская шахматная школа
 
Новое Ялагино
Новое ЯлагиноНовое Ялагино
Новое Ялагино
 

Раздаточные материалы учебно-методического комплекса "Феникс" Русской шахматной школы

  • 2. Закрась угловые клеточки. Закрась центральные клеточки. Добавь две ёлочки. Проведи Алёнку к центральной ёлочке. УРОК 2УРОК 2 3
  • 3. УРОК 3УРОК 3 Проведи Алёнку к мельнице по прямой тропиночке. Проведи Алёнку к мельнице по прямой тропиночке. Проведи Алёнку к мельнице по прямой тропиночке. Проведи Алёнку к мельнице по прямой тропиночке. 5
  • 4. Отметьте пешку без защиты. Какую чёрную пешку лучше съесть белой пешкой? Отметьте пешки без защиты. Отмечены пешки без защиты. Дискуссия: Сколько фигур может защитить пешка? Почему? Дискуссия: 12
  • 5. УРОК 33УРОК 33 Задача: Съесть неподвижную пешку соперника и занять поле, на котором стоит Конь соперника или съесть Коня соперника. Тренировочные позицииТренировочные позиции Задача: Дойти пешкой до конца доски. 65
  • 6. Задача: Дойти пешкой до конца доски. Расставьте 8 Ферзей так, чтобы не один из них не угрожал другому. Тренировочные позицииТренировочные позиции 66
  • 7. УРОК 35УРОК 35 СПОРТИВНОЕ СОРЕВНОВАНИЕСПОРТИВНОЕ СОРЕВНОВАНИЕ 1. Соблюдайте тишину. 2. Уважайте соперника. 3. Избегайте невозможных ходов. Невозможный ход – ход, сыгранный не по правилам. Если соперник сделал невозможный ход, то нужно позвать судью. 4. После партии обязательно расставьте фигуры на начальную позицию и сообщите результат судье. 71
  • 8. ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ ИМЯ ФАМИЛИЯ 1 ТУР 2 ТУР 3 ТУР 4 ТУР 5 ТУР МЕСТО ПРИМЕЧАНИЕ № ПП 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 РУССКАЯ ШАХМАТНАЯ ШКОЛА http://chessrussian.ru/ 72
  • 9. ИМЯ ФАМИЛИЯ УРОК 1 УРОК 2 УРОК 3 УРОК 4 УРОК 5 УРОК 6 УРОК 7 УРОК 8 УРОК 9 УРОК 10 УРОК 11 УРОК 12 УРОК 13 УРОК 14 УРОК 15 УРОК 16 УРОК 17 УРОК 18 УРОК 1 УРОК 2 УРОК 3 УРОК 4 УРОК 5 УРОК 6 УРОК 7 УРОК 8 УРОК 9 УРОК 10 УРОК 11 УРОК 12 УРОК 13 УРОК 14 УРОК 15 УРОК 16 УРОК 17 УРОК 18 УРОК 19 УРОК 20 УРОК 21 УРОК 22 УРОК 23 УРОК 24 УРОК 25 УРОК 26 УРОК 27 УРОК 28 УРОК 29 УРОК 30 УРОК 31 УРОК 32 УРОК 33 УРОК 34 УРОК 35 УРОК 19 УРОК 20 УРОК 21 УРОК 22 УРОК 23 УРОК 24 УРОК 25 УРОК 26 УРОК 27 УРОК 28 УРОК 29 УРОК 30 УРОК 31 УРОК 32 УРОК 33 УРОК 34 УРОК 35
  • 10. Авторский коллектив Кузин Антон Валентинович Коновалов Николай Валерьевич Текст сказки – Черепанова Ирина Петровна УДК 373.2.016.794.1 ББК 74.102+75.581р К89 Кузин А.В. Раздаточные материалы к программе обучения шахматам дошкольнов“Феникс”. ISBN 978-5-9908177-0-8 УДК 373.2.016.794.1 ББК 74.102+75.581р А.В. Кузин©