1. Рекомендації щодо порядку опрацювання матеріалу електронного
навчального курсу із дисципліни
« ФІЗИКА»
Факультет: ІМ та ПТ. Курс – І
Спеціальність 131 «Прикладна механіка»
Лектор курсу : Гуцало Інна Володимирівна
e-mail : ksa0178@list.ru
Згідно програми та навчального графіку за дистанційний період студент
повинен опрацювати:
Теми лекцій:
Лекція № 1. Магнітне поле та його характеристики.
Лекція № 2. Властивості магнітного поля. Сила Ампера та сила Лоренца.
Лекція № 3. Вихровий характер магнітного поля. Магнітний потік.
Лекція № 4. Електромагнітна індукція.
Лекція № 5. Магнітне поле в речовині.
Лекція № 6. Електромагнітні коливання та хвилі.
Теми лабораторних занять:
Лабораторна робота № 1. Визначення горизонтальної складової
напруженості магнітного поля Землі.
Лабораторна робота № 2. Визначення індуктивності соленоїда.
Лабораторна робота № 3. Зняття петлі гістерезису та початкової кривої
намагнічування феромагнітної речовини за допомогою електронного
осцилографа.
Теми практичних занять:
Практичне заняття № 1. Магнітне поле та його характеристики.
Властивості магнітного поля. Сила Ампера та сила Лоренца.
Практичне заняття № 2. Вихровий характер магнітного поля.
Магнітний потік. Електромагнітна індукція. Магнітне поле в речовині.
Практичне заняття № 3. Електромагнітні коливання та хвилі.
2. Графік опрацювання матеріалу:
Вид заняття Початок роботи з Закінчення роботи з
матеріалом матеріалом і здачі
поставлених завдань
Лекція № 1 00
05
9.01.2016 24
00
15.01.2016
Лекція № 2 00
05
16.01.2016 24
00
22.01.2016
Лекція № 3 00
05
23.01.2016 24
00
29.01.2016
Лекція № 4 00
05
30.01.2016 24
00
05.02.2016
Лекція № 5 00
05
06.02.2016 24
00
12.02.2016
Лекція № 6 00
05
13.02.2016 24
00
19.02.2016
Лабораторна робота № 1 00
05
9.01.2016 24
00
15.01.2016
Лабораторна робота № 2 00
05
23.01.2016 24
00
29.01.2016
Лабораторна робота № 3 00
05
06.02.2016 24
00
12.02.2016
Практичне заняття № 1 00
05
16.01.2016 24
00
22.01.2016
Практичне заняття № 2 00
05
30.01.2016 24
00
05.02.2016
Практичне заняття № 3 00
05
13.02.2016 2400 19.02.2016
Форма модульного контролю за результатами дистанційного періоду
навчання: тестові завдання за темами лекційного курсу, лабораторних та
практичних занять.
