SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
 Ay tinaguriang “Father of Communication Study”
 Siya Nagbigay ng kahalagan sa human behavior
sa prosesong komunikasyon.
 Siya rin ang nagpakilala sa prosesong encoding at
decoding–isang prosesong two-way
commmunication sa pagitan ng tagapagpadala
at tagatanggap.
 Isinama niya ang feedback at lawak ng karanasan
upang tukuyin ang modelo at decoding.
 At isa sa unang gumawa ng modelong nagpakita sa
komunikasyon bilang dalawang patunguhan at ang
mga kalahok ay sabayang nagpapadala at
tumatanggap ng mensahe.
 Pinahahalagahan ng modelo ni Schramm ang
reaksiyon dahil ipinahihiwatig kung ano ang
interpretasyong ibinibigay sa mensahe ng
tumatanggap nito.
 Ayon kay Schramm, upang magkaroon ng
pagkakaunawaan ang mga kalahok sa komunikasyon,
kailangang nagdadaop o mayroong pagkakatulad ang
mga nasasaklawan ng karanasan ng mga kalahok
kahit man lang sa maliit na punto ng kakayahan sa
paggamit ng isang senyas na kumon.
Mga sangkap at proseso sa modelo ni
Schramm
• Ang mga sangkap ng modelong ito ay ang pinanggalingan(source),
ang mensahe(message), at ang tagatanggap ng mensahe(destination).
• Ideally, the source encodes a message and transmits it to its
destination via some channel, where the message is received and
decoded.
• Kapag walang something in common sa pagitan ng field of
experiences ng enkowder at dekowder, walang magaganap na
komunikasyon, or worst, magkakaroon ng miskomunikasyon.
Karanasan Karanasan
Pinanggagal
ingan
Encoder Signal Decoder
TAGATANGG
AP
Dito inilahad ang kahalagahan ng karanasan
upang lubos na maunawaan ng naglalahad at
tumatanggap ang senyas at reaksyong binibigay.
Higit na malaki ang nalilikhang ugnayan ng senyas
kung may malaking ugnayan sa karanasan ang
dalawang nag-uusap.
Iba ang magiging reaksyon ng mga
tao kapag may sumigaw ng fire! Sa loob ng
sinehan kaysa sa gitna ng seremonya ng isang
libing ng isang sundalo.
 Kasi magkaiba ang konteksto ng dalawang
sitwasyon, samantala, hindi masama sa ating
kultura ang pagtatanong sa isang kakilalang
nasalubong sa daan ng Saan ka pupunta?
ngunit kung tatanungin mo ang isang
Amerikano ng gayon, malamang na ang
makuha mong sagot ay ganito, You don’t have
any business asking me where I am going!.
MENSAHE
NAG-EEDKOWD NAGDEDEKOWD
PINANGGALINGAN KONTEKSTO TAGATANGGAP
KULTURAL
NAGDEDEKOWD NAG-EENKOWD
PIDBACK
Salamat sa inyong pakikinig
At nawa’y may natutunan kayo
Sa aming presentasyon ☺

More Related Content

What's hot

Modelo ng komunikasyon ni ruesch at bateson
Modelo ng komunikasyon ni ruesch at batesonModelo ng komunikasyon ni ruesch at bateson
Modelo ng komunikasyon ni ruesch at bateson
Danica Jaira Piñones
 

What's hot (20)

Pagsasaling Wika - Filipino 3
Pagsasaling Wika - Filipino 3Pagsasaling Wika - Filipino 3
Pagsasaling Wika - Filipino 3
 
Yunit 4 Komunikasyon
Yunit 4  KomunikasyonYunit 4  Komunikasyon
Yunit 4 Komunikasyon
 
4 na makrong kasanayan
4 na makrong kasanayan4 na makrong kasanayan
4 na makrong kasanayan
 
Pagbasa at Uri ng Pagbasa
Pagbasa at Uri ng PagbasaPagbasa at Uri ng Pagbasa
Pagbasa at Uri ng Pagbasa
 
Mga Modelo ng Komunikasyon
Mga Modelo ng KomunikasyonMga Modelo ng Komunikasyon
Mga Modelo ng Komunikasyon
 
Modelo ng komunikasyon ni ruesch at bateson
Modelo ng komunikasyon ni ruesch at batesonModelo ng komunikasyon ni ruesch at bateson
Modelo ng komunikasyon ni ruesch at bateson
 
Kakayahang Sosyolinggwistiko
Kakayahang SosyolinggwistikoKakayahang Sosyolinggwistiko
Kakayahang Sosyolinggwistiko
 
Mga dapat isaalang alang sa epektibong komunikasyon
Mga dapat isaalang alang sa epektibong komunikasyonMga dapat isaalang alang sa epektibong komunikasyon
Mga dapat isaalang alang sa epektibong komunikasyon
 
Wika, varayti at varyasyon,diskurso at mga teorya ng diskurso
Wika, varayti at varyasyon,diskurso at mga teorya ng diskursoWika, varayti at varyasyon,diskurso at mga teorya ng diskurso
Wika, varayti at varyasyon,diskurso at mga teorya ng diskurso
 
Register Bilang VARAYTI NG WIKA
Register Bilang VARAYTI NG WIKARegister Bilang VARAYTI NG WIKA
Register Bilang VARAYTI NG WIKA
 
Module 1
Module 1Module 1
Module 1
 
Mga teorya sa pagbasa
Mga teorya sa pagbasaMga teorya sa pagbasa
Mga teorya sa pagbasa
 
Komunikasyon
KomunikasyonKomunikasyon
Komunikasyon
 
Mga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na Pagtatalumpati
Mga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na PagtatalumpatiMga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na Pagtatalumpati
Mga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na Pagtatalumpati
 
Mga dapat tandaan sa epektibong pagsasalita at mahusay na pagtatalumpati
Mga dapat tandaan sa epektibong pagsasalita at mahusay na pagtatalumpatiMga dapat tandaan sa epektibong pagsasalita at mahusay na pagtatalumpati
Mga dapat tandaan sa epektibong pagsasalita at mahusay na pagtatalumpati
 
APAT NA MAKRONG KASANAYAN SA WIKA
APAT NA MAKRONG KASANAYAN SA WIKAAPAT NA MAKRONG KASANAYAN SA WIKA
APAT NA MAKRONG KASANAYAN SA WIKA
 
Paglalarawan
PaglalarawanPaglalarawan
Paglalarawan
 
Ang nobela
Ang nobelaAng nobela
Ang nobela
 
Ang pagbasa
Ang  pagbasaAng  pagbasa
Ang pagbasa
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wika
 

modelong-wilbur-scramm

  • 1.
  • 2.  Ay tinaguriang “Father of Communication Study”  Siya Nagbigay ng kahalagan sa human behavior sa prosesong komunikasyon.  Siya rin ang nagpakilala sa prosesong encoding at decoding–isang prosesong two-way commmunication sa pagitan ng tagapagpadala at tagatanggap.  Isinama niya ang feedback at lawak ng karanasan upang tukuyin ang modelo at decoding.
  • 3.  At isa sa unang gumawa ng modelong nagpakita sa komunikasyon bilang dalawang patunguhan at ang mga kalahok ay sabayang nagpapadala at tumatanggap ng mensahe.  Pinahahalagahan ng modelo ni Schramm ang reaksiyon dahil ipinahihiwatig kung ano ang interpretasyong ibinibigay sa mensahe ng tumatanggap nito.  Ayon kay Schramm, upang magkaroon ng pagkakaunawaan ang mga kalahok sa komunikasyon, kailangang nagdadaop o mayroong pagkakatulad ang mga nasasaklawan ng karanasan ng mga kalahok kahit man lang sa maliit na punto ng kakayahan sa paggamit ng isang senyas na kumon.
  • 4. Mga sangkap at proseso sa modelo ni Schramm • Ang mga sangkap ng modelong ito ay ang pinanggalingan(source), ang mensahe(message), at ang tagatanggap ng mensahe(destination). • Ideally, the source encodes a message and transmits it to its destination via some channel, where the message is received and decoded. • Kapag walang something in common sa pagitan ng field of experiences ng enkowder at dekowder, walang magaganap na komunikasyon, or worst, magkakaroon ng miskomunikasyon.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Karanasan Karanasan Pinanggagal ingan Encoder Signal Decoder TAGATANGG AP Dito inilahad ang kahalagahan ng karanasan upang lubos na maunawaan ng naglalahad at tumatanggap ang senyas at reaksyong binibigay. Higit na malaki ang nalilikhang ugnayan ng senyas kung may malaking ugnayan sa karanasan ang dalawang nag-uusap.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Iba ang magiging reaksyon ng mga tao kapag may sumigaw ng fire! Sa loob ng sinehan kaysa sa gitna ng seremonya ng isang libing ng isang sundalo.  Kasi magkaiba ang konteksto ng dalawang sitwasyon, samantala, hindi masama sa ating kultura ang pagtatanong sa isang kakilalang nasalubong sa daan ng Saan ka pupunta? ngunit kung tatanungin mo ang isang Amerikano ng gayon, malamang na ang makuha mong sagot ay ganito, You don’t have any business asking me where I am going!.
  • 12. MENSAHE NAG-EEDKOWD NAGDEDEKOWD PINANGGALINGAN KONTEKSTO TAGATANGGAP KULTURAL NAGDEDEKOWD NAG-EENKOWD PIDBACK
  • 13. Salamat sa inyong pakikinig At nawa’y may natutunan kayo Sa aming presentasyon ☺