День Российской науки в МБОУ "Сергачская СОШ № 3"

1. День российской науки в МБОУ "Сергачская СОШ № 3"
Ежегодно 8 февраля отечественное научное сообщество отмечает свой
профессиональный праздник — День российской науки, учреждённый Указом Президента
Российской Федерации в 1999 году.
8 февраля 2017 года в нашей школе были проведены классные часы, посвященные
Дню российской науки. День науки – это праздник силы знаний и интеллекта, мечты и
упорства. Это праздник ученых – неутомимых и пытливых тружеников науки. Именно
они являются вечным двигателем человечества к прогрессу и развитию, залогом
процветания Отечества.
Учащиеся 9-11 классов подготовили интересный материал о том, когда была
основана Академия наук, о российских ученых, внесших вклад в мировую науку -
М.В.Ломоносове, И.П. Павлове, Д.И.Менделееве, К.Э.Циолковском, П.Л.Капице,
Л.Д.Ландау, И.В.Курчатове, С.П.Королеве. Ребята с гордостью говорили о том, что
Россия стала первой страной, где было разработано учение о биосфере, впервые в мире в
космос запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая в мире
атомная станция.
Международной межправительственной научно-исследовательской организацией
«Объединенный институт ядерных исследователей» разработан видеоурок для
старшеклассников o российском проекте по созданию сверхпроводящего
коллаидера "NICA — Вселенная в лаборатории", который был использован на классных
часах в 9-11 классах (82 человека).
В рамках видеоурока были представлены роль науки в нашей жизни, вопросы
волнующие современных учёных. Обучающиеся узнали о том, из чего состоит
окружающий нас мир, когда и как родилась наша Вселенная и как она развивалась от
Большого взрыва до наших дней, что такое кварк – глюонная плазма, какое отношение
она имеет к нейтронным звёздам и к рождению нашей Вселенной. А также, где и каким
образом учёные собираются получать это загадочное состояние вещества. Обучающиеся
ознакомились с основами ускорительной техники, узнали, узнали зачем нужны
ускорители и коллайдеры, на каких физических законах основана их работа. Далее был
рассказ о сложнейшем техническом сооружении — ускорительном комплексе NICA, о
том, из каких узлов он состоит и как работает, как при помощи ускорителей, коллайдера и
детекторов учёные изучают строение материи, как эксперименты на ускорителе смогут
подготовить космонавтов к длительным космическим экспедициям. В заключение
видеоурока академик Российской академии наук Г.В. Трубников рассказал о том, какие
специалисты нужны для работы в проекте и как нынешние студенты и школьники сами
смогут стать первооткрывателями загадок Вселенной.

3. В школьной библиотеке подготовлена выставка книг, посвященных Дню
российской науки