SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Standardy kompetencji i wiedzy
dla niektórych stanowisk w
samorządzie lokalnym –
praktyczne zastosowania
Novogrod Sewerski, 3 lipca 2013 r
Czym są kompetencje?Kompetencjami są te atrybuty pracownika, które pozwalają mu
na efektywne realizowanie zadań profesjonalnych. O
kompetencjach wnioskujemy na podstawie rzeczywistych
zachowań na stanowisku pracy.
Kompetencje to:
 cechy osobowości
 wiedza
 umiejętności
 doświadczenie
 wartości
na których bazuje dana osoba, aby dobrze wykonywać
powierzoną jej pracę.
Źródło: oprac. E.Fira-Krempa, J.Terlikowska
Cele systemów kompetencji
 zwiększenie wydajności pracy
 zmiana kultury organizacji
 ułatwienie doboru szkoleń
 osiągnięcie celów biznesowych
 jasne określenie ról
 integracja elementów strategii zarządzania
zasobami ludzkimi
Grupy kompetencji
Źródło: oprac. E.Fira-Krempa, J.Terlikowska
Standardy zostały opracowane dla stanowisk na
trzech poziomach zarządzania w jednostce
samorządu terytorialnego:
 poziom strategiczny
 poziom operacyjny
 poziom wykonawczy
Definicje i testy samooceny zależą od poziomów
stanowisk i rodzaju kompetencji.
 kompetencje wspólne dla wszystkich szczebli –
kompetencje uniwersalne
 kompetencje wspólne dla poszczególnych
poziomów – kompetencje procesowe
 kompetencje specyficzne dla grup stanowisk –
kompetencje funkcjonalne
Definicje i testy samooceny
Zostały wyodrębnione następujące kompetencje
uniwersalne świadczące o kulturze organizacji:
 postawa służenia społeczeństwu
 motywacja do samodoskonalenia
 postawa etyczna
 sprawność/efektywność działania
Kompetencje uniwersalne
Praktyczne zastosowanie
1) Rozpoznanie własnych kompetencji
2) Zarządzanie własnymi kompetencjami
przez wyznaczanie celów
3) Dobór szkoleń
4) Konkursy i nabory
5) Ustalanie zakresu czynności
6) Ocena pracowników
Bill Gates
„Zabierzcie mi dwudziestu najlepszych
a Microsoft nie będzie już tą samą firmą.”
Dla niezdecydowanych co do zainteresowań albo o
rozproszonych zainteresowaniach pozostaje
zarządzanie.
W wyniku samooceny możesz:
 doskonalić swoją pracę
 doskonalić pracę komórki organizacyjnej
TEST SAMOOCENY WÓJTA
5a_test samooceny_wójta.pdf
Novogrod Sewerski, 3 lipca 2013 r
Wanda Ostrowska
Zastępca Burmistrza Dzierżoniowa
tel.: 74 645 08 00
e-mail: um@um.dzierzoniow.pl
www.dzierzoniow.pl
Dziękuję za uwagę

More Related Content

More from Максим Бородуха

Planowanie lokalnego rozwoju gospodarczego w strategii rozwoju gminy 16.06.13...
Planowanie lokalnego rozwoju gospodarczego w strategii rozwoju gminy 16.06.13...Planowanie lokalnego rozwoju gospodarczego w strategii rozwoju gminy 16.06.13...
Planowanie lokalnego rozwoju gospodarczego w strategii rozwoju gminy 16.06.13...Максим Бородуха
 
Czernihow atrakcyjnosc inwestycyjna 18.05.013 cleaned
Czernihow atrakcyjnosc inwestycyjna 18.05.013 cleanedCzernihow atrakcyjnosc inwestycyjna 18.05.013 cleaned
Czernihow atrakcyjnosc inwestycyjna 18.05.013 cleanedМаксим Бородуха
 

More from Максим Бородуха (16)

4.3.penta operator usług
4.3.penta   operator usług4.3.penta   operator usług
4.3.penta operator usług
 
3 obsługa inwestora format
3 obsługa inwestora format3 obsługa inwestora format
3 obsługa inwestora format
 
3 obsługa inwestora format
3 obsługa inwestora format3 obsługa inwestora format
3 obsługa inwestora format
 
2 czynniki wpływające na r cleaned_format
2 czynniki wpływające na r  cleaned_format2 czynniki wpływające na r  cleaned_format
2 czynniki wpływające na r cleaned_format
 
1 zrównoważony rozwój dzierżoniowa format
1 zrównoważony rozwój dzierżoniowa format1 zrównoważony rozwój dzierżoniowa format
1 zrównoważony rozwój dzierżoniowa format
 
1.4..sztuka prezentacji
1.4..sztuka prezentacji1.4..sztuka prezentacji
1.4..sztuka prezentacji
 
1.2.pa ii iz - wsparcie dla inwestycji
1.2.pa ii iz - wsparcie dla inwestycji1.2.pa ii iz - wsparcie dla inwestycji
1.2.pa ii iz - wsparcie dla inwestycji
 
1.1.rozumienie procesu decyzji._inwest
1.1.rozumienie procesu decyzji._inwest1.1.rozumienie procesu decyzji._inwest
1.1.rozumienie procesu decyzji._inwest
 
1.0.pozyskiwanie i obsługa inwestora irr+jpsp
1.0.pozyskiwanie i obsługa inwestora   irr+jpsp1.0.pozyskiwanie i obsługa inwestora   irr+jpsp
1.0.pozyskiwanie i obsługa inwestora irr+jpsp
 
Planowanie lokalnego rozwoju gospodarczego w strategii rozwoju gminy 16.06.13...
Planowanie lokalnego rozwoju gospodarczego w strategii rozwoju gminy 16.06.13...Planowanie lokalnego rozwoju gospodarczego w strategii rozwoju gminy 16.06.13...
Planowanie lokalnego rozwoju gospodarczego w strategii rozwoju gminy 16.06.13...
 
Prezentacja arawchiny pl
Prezentacja arawchiny plPrezentacja arawchiny pl
Prezentacja arawchiny pl
 
Czernihow promocyjna araw_ slajd 16-18
Czernihow promocyjna araw_ slajd 16-18Czernihow promocyjna araw_ slajd 16-18
Czernihow promocyjna araw_ slajd 16-18
 
Czernihow promocyjna araw
Czernihow promocyjna arawCzernihow promocyjna araw
Czernihow promocyjna araw
 
Czernihoow zp 17.05.13_format
Czernihoow zp 17.05.13_formatCzernihoow zp 17.05.13_format
Czernihoow zp 17.05.13_format
 
Czernihow atrakcyjnosc inwestycyjna 18.05.013 cleaned
Czernihow atrakcyjnosc inwestycyjna 18.05.013 cleanedCzernihow atrakcyjnosc inwestycyjna 18.05.013 cleaned
Czernihow atrakcyjnosc inwestycyjna 18.05.013 cleaned
 
Czernihoow zp 17.05.13_format
Czernihoow zp 17.05.13_formatCzernihoow zp 17.05.13_format
Czernihoow zp 17.05.13_format
 

5 standardy kompetencji

  • 1. Standardy kompetencji i wiedzy dla niektórych stanowisk w samorządzie lokalnym – praktyczne zastosowania Novogrod Sewerski, 3 lipca 2013 r
  • 2. Czym są kompetencje?Kompetencjami są te atrybuty pracownika, które pozwalają mu na efektywne realizowanie zadań profesjonalnych. O kompetencjach wnioskujemy na podstawie rzeczywistych zachowań na stanowisku pracy. Kompetencje to:  cechy osobowości  wiedza  umiejętności  doświadczenie  wartości na których bazuje dana osoba, aby dobrze wykonywać powierzoną jej pracę. Źródło: oprac. E.Fira-Krempa, J.Terlikowska
  • 3. Cele systemów kompetencji  zwiększenie wydajności pracy  zmiana kultury organizacji  ułatwienie doboru szkoleń  osiągnięcie celów biznesowych  jasne określenie ról  integracja elementów strategii zarządzania zasobami ludzkimi
  • 4. Grupy kompetencji Źródło: oprac. E.Fira-Krempa, J.Terlikowska
  • 5. Standardy zostały opracowane dla stanowisk na trzech poziomach zarządzania w jednostce samorządu terytorialnego:  poziom strategiczny  poziom operacyjny  poziom wykonawczy
  • 6. Definicje i testy samooceny zależą od poziomów stanowisk i rodzaju kompetencji.  kompetencje wspólne dla wszystkich szczebli – kompetencje uniwersalne  kompetencje wspólne dla poszczególnych poziomów – kompetencje procesowe  kompetencje specyficzne dla grup stanowisk – kompetencje funkcjonalne Definicje i testy samooceny
  • 7. Zostały wyodrębnione następujące kompetencje uniwersalne świadczące o kulturze organizacji:  postawa służenia społeczeństwu  motywacja do samodoskonalenia  postawa etyczna  sprawność/efektywność działania Kompetencje uniwersalne
  • 8. Praktyczne zastosowanie 1) Rozpoznanie własnych kompetencji 2) Zarządzanie własnymi kompetencjami przez wyznaczanie celów 3) Dobór szkoleń 4) Konkursy i nabory 5) Ustalanie zakresu czynności 6) Ocena pracowników
  • 9. Bill Gates „Zabierzcie mi dwudziestu najlepszych a Microsoft nie będzie już tą samą firmą.”
  • 10. Dla niezdecydowanych co do zainteresowań albo o rozproszonych zainteresowaniach pozostaje zarządzanie. W wyniku samooceny możesz:  doskonalić swoją pracę  doskonalić pracę komórki organizacyjnej
  • 11. TEST SAMOOCENY WÓJTA 5a_test samooceny_wójta.pdf Novogrod Sewerski, 3 lipca 2013 r Wanda Ostrowska Zastępca Burmistrza Dzierżoniowa tel.: 74 645 08 00 e-mail: um@um.dzierzoniow.pl www.dzierzoniow.pl Dziękuję za uwagę