SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Tutorial Creare immagini interattive con Thinglink a cura di Lorena Preite
Creare immagini interattive con Thinglink
Cos’è
Thinglink è una applicazione che permette agli utenti di trasformare qualsiasi immagini statica
in un’immagine interattiva, una sorta di poster multimediale.
Gli utenti possono creare die punti caldi - hot spot - su parti specifiche di un'immagine
inserendo collegamenti a risorse video e audio (anche creati in tempo reale con SoundCloud) o
link a siti web, corredando il tutto con brevi descrizioni.
Le immagini create possono essere pubblicate in qualsiasi sito o blog tramite il codice embed,
condivise mediante i principali social network o via mail. Utilissimo in storia e geografia,
potrebbe essere utilizzato anche in molte altri campi per creare immagini rappresentative
arricchite da ulteriori informazioni e contenuti multimediali.
Creare un account
Il primo passo per utilizzare Thinglink è la creazione di un account personale. Collegati a
www.thinglink.com e segui le istruzioni
Tutorial Creare immagini interattive con Thinglink a cura di Lorena Preite
Riceverai una mail di conferma della registrazione e potrai creare immediatamente la tua prima
immagine interattiva.
Creare la prima immagine
Attendi qualche istante perché l’immagine si carichi e poi potrai iniziare ad inserire i punti caldi.
Muovendo il mouse sull’immagine ti accorgerai che il puntatore assumerà la forma di un +,
posizionalo nel punto in cui vuoi inserire un punto caldo e clicca. Verrà visualizzato l’editor dei
tag.
Tutorial Creare immagini interattive con Thinglink a cura di Lorena Preite
In alto a destra e sul lato destro di ogni immagine visualizzata troverai le icone di alcune
funzioni

More Related Content

Viewers also liked

Webinar MED Digital&Media Literacy18042013
Webinar MED Digital&Media Literacy18042013Webinar MED Digital&Media Literacy18042013
Webinar MED Digital&Media Literacy18042013Maria Ranieri
 
The Canterbury Tales
The Canterbury TalesThe Canterbury Tales
The Canterbury TalesKat Lutao
 
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)Simone Aliprandi
 
Popplet: creare mappe concettuali - tutorial
Popplet: creare mappe concettuali - tutorialPopplet: creare mappe concettuali - tutorial
Popplet: creare mappe concettuali - tutorialberengof
 
Prove autentiche per valutare competenze
Prove autentiche per valutare competenzeProve autentiche per valutare competenze
Prove autentiche per valutare competenzeFlavia Giannoli
 
E-Safety: fare didattica in sicurezza (sicurezza dati e privacy) - marzo 2017
E-Safety: fare didattica in sicurezza (sicurezza dati e privacy) - marzo 2017E-Safety: fare didattica in sicurezza (sicurezza dati e privacy) - marzo 2017
E-Safety: fare didattica in sicurezza (sicurezza dati e privacy) - marzo 2017Simone Aliprandi
 

Viewers also liked (6)

Webinar MED Digital&Media Literacy18042013
Webinar MED Digital&Media Literacy18042013Webinar MED Digital&Media Literacy18042013
Webinar MED Digital&Media Literacy18042013
 
The Canterbury Tales
The Canterbury TalesThe Canterbury Tales
The Canterbury Tales
 
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)
Il diritto d'autore sul web e sui social media (marzo 2017)
 
Popplet: creare mappe concettuali - tutorial
Popplet: creare mappe concettuali - tutorialPopplet: creare mappe concettuali - tutorial
Popplet: creare mappe concettuali - tutorial
 
Prove autentiche per valutare competenze
Prove autentiche per valutare competenzeProve autentiche per valutare competenze
Prove autentiche per valutare competenze
 
E-Safety: fare didattica in sicurezza (sicurezza dati e privacy) - marzo 2017
E-Safety: fare didattica in sicurezza (sicurezza dati e privacy) - marzo 2017E-Safety: fare didattica in sicurezza (sicurezza dati e privacy) - marzo 2017
E-Safety: fare didattica in sicurezza (sicurezza dati e privacy) - marzo 2017
 

Similar to Creare immagini interattive con thinglink tutorial

Impariamo a documentare un evento sui social media
Impariamo a documentare un evento sui social mediaImpariamo a documentare un evento sui social media
Impariamo a documentare un evento sui social mediaULRICO HOEPLI EDITORE, MILAN
 
Informatica di base (slideshare) 1.1
Informatica di base (slideshare) 1.1Informatica di base (slideshare) 1.1
Informatica di base (slideshare) 1.1gaetmarav
 
We Will Shock You - Presentazione
We Will Shock You - PresentazioneWe Will Shock You - Presentazione
We Will Shock You - PresentazioneWeWillShockYou
 
Corso di formazione all'innovazione digitale
Corso di formazione all'innovazione digitaleCorso di formazione all'innovazione digitale
Corso di formazione all'innovazione digitalekronosley
 
Fotografia e internet
Fotografia e internetFotografia e internet
Fotografia e internetPivari.com
 
Gemellaggi elettronici e tecnologie mappe concettuali e linee del tempo
Gemellaggi elettronici e tecnologie mappe concettuali e linee del tempoGemellaggi elettronici e tecnologie mappe concettuali e linee del tempo
Gemellaggi elettronici e tecnologie mappe concettuali e linee del tempoMaria Teresa Asprella Libonati
 
Quale contenuto per quale social media?
Quale contenuto per quale social media? Quale contenuto per quale social media?
Quale contenuto per quale social media? Andrea Boscaro
 
Quattro passi per iniziare con HSTRY
Quattro passi per iniziare con HSTRYQuattro passi per iniziare con HSTRY
Quattro passi per iniziare con HSTRYLorena Preite
 

Similar to Creare immagini interattive con thinglink tutorial (13)

Thinglink format ws
Thinglink format wsThinglink format ws
Thinglink format ws
 
Thinglink augmented
Thinglink augmentedThinglink augmented
Thinglink augmented
 
Thinglink 'la mia matita 2.0'
Thinglink  'la mia matita 2.0'Thinglink  'la mia matita 2.0'
Thinglink 'la mia matita 2.0'
 
Lezione n.8
Lezione n.8Lezione n.8
Lezione n.8
 
Impariamo a documentare un evento sui social media
Impariamo a documentare un evento sui social mediaImpariamo a documentare un evento sui social media
Impariamo a documentare un evento sui social media
 
WEBTOPIA BLOG
WEBTOPIA BLOGWEBTOPIA BLOG
WEBTOPIA BLOG
 
Informatica di base (slideshare) 1.1
Informatica di base (slideshare) 1.1Informatica di base (slideshare) 1.1
Informatica di base (slideshare) 1.1
 
We Will Shock You - Presentazione
We Will Shock You - PresentazioneWe Will Shock You - Presentazione
We Will Shock You - Presentazione
 
Corso di formazione all'innovazione digitale
Corso di formazione all'innovazione digitaleCorso di formazione all'innovazione digitale
Corso di formazione all'innovazione digitale
 
Fotografia e internet
Fotografia e internetFotografia e internet
Fotografia e internet
 
Gemellaggi elettronici e tecnologie mappe concettuali e linee del tempo
Gemellaggi elettronici e tecnologie mappe concettuali e linee del tempoGemellaggi elettronici e tecnologie mappe concettuali e linee del tempo
Gemellaggi elettronici e tecnologie mappe concettuali e linee del tempo
 
Quale contenuto per quale social media?
Quale contenuto per quale social media? Quale contenuto per quale social media?
Quale contenuto per quale social media?
 
Quattro passi per iniziare con HSTRY
Quattro passi per iniziare con HSTRYQuattro passi per iniziare con HSTRY
Quattro passi per iniziare con HSTRY
 

More from Lorena Preite

Quattro passi per iniziare con sutori
Quattro passi per iniziare con sutoriQuattro passi per iniziare con sutori
Quattro passi per iniziare con sutoriLorena Preite
 
Come creare questionari con questbase
Come creare questionari con questbaseCome creare questionari con questbase
Come creare questionari con questbaseLorena Preite
 
Tutorial LearningApps
Tutorial LearningAppsTutorial LearningApps
Tutorial LearningAppsLorena Preite
 
Tutorial tackk per snodi
Tutorial tackk per snodiTutorial tackk per snodi
Tutorial tackk per snodiLorena Preite
 
Presentazione Offerta Formativa 2016
Presentazione Offerta Formativa 2016Presentazione Offerta Formativa 2016
Presentazione Offerta Formativa 2016Lorena Preite
 
Creare video con animoto
Creare video con animotoCreare video con animoto
Creare video con animotoLorena Preite
 
Come creare una WebQuest con Zunal
Come creare una WebQuest con ZunalCome creare una WebQuest con Zunal
Come creare una WebQuest con ZunalLorena Preite
 
Primi passi con_la_lim
Primi passi con_la_limPrimi passi con_la_lim
Primi passi con_la_limLorena Preite
 
Presentazione piano integrato 2013
Presentazione piano integrato 2013Presentazione piano integrato 2013
Presentazione piano integrato 2013Lorena Preite
 
Presentazione percorso base Didatec
Presentazione percorso base DidatecPresentazione percorso base Didatec
Presentazione percorso base DidatecLorena Preite
 
Il pianeta chiede rispetto senza grafico
Il pianeta chiede rispetto senza graficoIl pianeta chiede rispetto senza grafico
Il pianeta chiede rispetto senza graficoLorena Preite
 
Programma orientamento
Programma orientamentoProgramma orientamento
Programma orientamentoLorena Preite
 
Monitoraggio prove quadrimestrali
Monitoraggio prove quadrimestraliMonitoraggio prove quadrimestrali
Monitoraggio prove quadrimestraliLorena Preite
 
Monitoraggio prove quadrimestrali
Monitoraggio prove quadrimestraliMonitoraggio prove quadrimestrali
Monitoraggio prove quadrimestraliLorena Preite
 
Giocando con le_favole_librogamepbl
Giocando con le_favole_librogamepblGiocando con le_favole_librogamepbl
Giocando con le_favole_librogamepblLorena Preite
 

More from Lorena Preite (20)

Quattro passi per iniziare con sutori
Quattro passi per iniziare con sutoriQuattro passi per iniziare con sutori
Quattro passi per iniziare con sutori
 
Storify
StorifyStorify
Storify
 
Tutorial Pearltrees
Tutorial PearltreesTutorial Pearltrees
Tutorial Pearltrees
 
Plickers
PlickersPlickers
Plickers
 
Come creare questionari con questbase
Come creare questionari con questbaseCome creare questionari con questbase
Come creare questionari con questbase
 
Tutorial LearningApps
Tutorial LearningAppsTutorial LearningApps
Tutorial LearningApps
 
Tutorial tackk per snodi
Tutorial tackk per snodiTutorial tackk per snodi
Tutorial tackk per snodi
 
Content curation
Content curationContent curation
Content curation
 
Presentazione Offerta Formativa 2016
Presentazione Offerta Formativa 2016Presentazione Offerta Formativa 2016
Presentazione Offerta Formativa 2016
 
Scuola
ScuolaScuola
Scuola
 
Creare video con animoto
Creare video con animotoCreare video con animoto
Creare video con animoto
 
Come creare una WebQuest con Zunal
Come creare una WebQuest con ZunalCome creare una WebQuest con Zunal
Come creare una WebQuest con Zunal
 
Primi passi con_la_lim
Primi passi con_la_limPrimi passi con_la_lim
Primi passi con_la_lim
 
Presentazione piano integrato 2013
Presentazione piano integrato 2013Presentazione piano integrato 2013
Presentazione piano integrato 2013
 
Presentazione percorso base Didatec
Presentazione percorso base DidatecPresentazione percorso base Didatec
Presentazione percorso base Didatec
 
Il pianeta chiede rispetto senza grafico
Il pianeta chiede rispetto senza graficoIl pianeta chiede rispetto senza grafico
Il pianeta chiede rispetto senza grafico
 
Programma orientamento
Programma orientamentoProgramma orientamento
Programma orientamento
 
Monitoraggio prove quadrimestrali
Monitoraggio prove quadrimestraliMonitoraggio prove quadrimestrali
Monitoraggio prove quadrimestrali
 
Monitoraggio prove quadrimestrali
Monitoraggio prove quadrimestraliMonitoraggio prove quadrimestrali
Monitoraggio prove quadrimestrali
 
Giocando con le_favole_librogamepbl
Giocando con le_favole_librogamepblGiocando con le_favole_librogamepbl
Giocando con le_favole_librogamepbl
 

Recently uploaded

XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaXIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaStefano Lariccia
 
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla CresimaIL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla CresimaRafael Figueredo
 
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativoCorso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativovaleriodinoia35
 
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptxStoria dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptxOrianaOcchino
 
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superioreEsperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiorevaleriodinoia35
 
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza culturaTiconzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza culturaPierLuigi Albini
 
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medieLa seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medieVincenzoPantalena1
 
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaXI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaStefano Lariccia
 
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldilezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldivaleriodinoia35
 

Recently uploaded (9)

XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaXIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
 
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla CresimaIL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
 
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativoCorso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
 
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptxStoria dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
Storia dell’Inghilterra nell’Età Moderna.pptx
 
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superioreEsperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
 
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza culturaTiconzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
Ticonzero news 148.pdf aprile 2024 Terza cultura
 
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medieLa seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
La seconda guerra mondiale per licei e scuole medie
 
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaXI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
 
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldilezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
 

Creare immagini interattive con thinglink tutorial

  • 1. Tutorial Creare immagini interattive con Thinglink a cura di Lorena Preite Creare immagini interattive con Thinglink Cos’è Thinglink è una applicazione che permette agli utenti di trasformare qualsiasi immagini statica in un’immagine interattiva, una sorta di poster multimediale. Gli utenti possono creare die punti caldi - hot spot - su parti specifiche di un'immagine inserendo collegamenti a risorse video e audio (anche creati in tempo reale con SoundCloud) o link a siti web, corredando il tutto con brevi descrizioni. Le immagini create possono essere pubblicate in qualsiasi sito o blog tramite il codice embed, condivise mediante i principali social network o via mail. Utilissimo in storia e geografia, potrebbe essere utilizzato anche in molte altri campi per creare immagini rappresentative arricchite da ulteriori informazioni e contenuti multimediali. Creare un account Il primo passo per utilizzare Thinglink è la creazione di un account personale. Collegati a www.thinglink.com e segui le istruzioni
  • 2. Tutorial Creare immagini interattive con Thinglink a cura di Lorena Preite Riceverai una mail di conferma della registrazione e potrai creare immediatamente la tua prima immagine interattiva. Creare la prima immagine Attendi qualche istante perché l’immagine si carichi e poi potrai iniziare ad inserire i punti caldi. Muovendo il mouse sull’immagine ti accorgerai che il puntatore assumerà la forma di un +, posizionalo nel punto in cui vuoi inserire un punto caldo e clicca. Verrà visualizzato l’editor dei tag.
  • 3. Tutorial Creare immagini interattive con Thinglink a cura di Lorena Preite In alto a destra e sul lato destro di ogni immagine visualizzata troverai le icone di alcune funzioni