SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Web 2.0 i escola
Web 2.0
Canvi de paradigma:
“La societat xarxa és
una nova forma de societat”
(Castells, M. 2009 p. 44 “Comunicacion y poder”).
“La societat xarxa incita a participar”
(Cardoso, G. 2011 p.5 "De la Comunicación de Masa a la Comunicación en Red")
Web 1.0
Web 2.0
CONSUMIDOR
PROSUMIDOR
Xarxes Socials
RISC LÚDICA PROFESSIONAL
POSICIÓ MAJORITÀRIA
POSICIÓ DESITJABLE
Zones en què ens movem
Comunitat d’aprenentatge
Xarxes Socials
Community Manager
Orientar, escoltar, motivar, gestionar, medir, planificar...
Web 2.0 i adolescents
55%
dels adolescents
han penjat a
Facebook
informació
confidencial
sense saber-ho
29%
dels adolescents
han penjat fotos
compromeses o
han dit mentides
sobre altres
persones
69%
dels nens entre
6 i 12 anys
tenen telèfon
mòbil
i un 37%
tenen tablet
22%
dels adolescents
han estat subjecte
d’abusos virtuals
67%
dels adolescents
saben com amagar
als seus pares
el que fan a la
xarxa
(http://www.theparentszone.com/parenting/why-parents-hate-social-networking-sites/)
Escletxa digital
● “Una divisió fonamental en la societat xarxa es entre treballadors
auto-programables i genèrics. Els primers son els que tenen la
capacitat de cercar informació i convertir-la en coneixement
generant valor. Les tasques menys valorades tot i que necessàries
s'assignen als treballadors genèrics, que progressivament es van
substituint per màquines.”
(Castells, M. 2009 p. 57 "Comunicacion y poder")
Nova escletxa digital:
Utilització (professional) de les xarxes socials.
Geogràfica Generacional Econòmica
Web 2.0 i empresa
● Nombroses empreses treuen profit del potencial de connectivitat
dels social media per a millorar la productivitat, la col·laboració, la
reputació i la implicació dels seus empleats.
● “La base de qualsevol xarxa social sana és una comunitat
compromesa.”
● “Aquest tipus de canvi organitzatiu exigeix una planificació i una
gestió meticuloses.”
(Manpower Professional, “Redes sociales y empresa, cómo aprovechar el poder de los social media”, 2010)
● “El 23% de les empreses ja utilizen les xarxes socials com a
ajuda a l’hora de contractar.
(Deloitte LLP, 2009 Ethics & Workplace Survey,2009)
Web 2.0 i escola
Que pot fer un Community Manager per a una escola?
- Construir, gestionar i dinamitzar una comunitat online.
- Ser el nexe entre l’empresa i els usuaris (clients, alumnes, etc.)
- Formar a treballadors, alumnes, professors i pares d’alumnes.
- Crear continguts, posicionar en cercadors (SEO, SEM),
implantar mètriques (KPI), realitzar informes periòdics.
- Crear una imatge corporativa 2.0.
- Vetllar per la reputació de l’empresa, augmentar el prestigi online.
- Redactar el “Social Media Plan” i treballar per a que es compleixi.

More Related Content

Similar to -- Presentació cm escola

Introducció del llibre Xarxes socials per l'empresa de les Terres de l'Ebre
Introducció del llibre Xarxes socials per l'empresa de les Terres de l'EbreIntroducció del llibre Xarxes socials per l'empresa de les Terres de l'Ebre
Introducció del llibre Xarxes socials per l'empresa de les Terres de l'EbreJesús Ferré
 
El Community Manager: La nova funció del professional de la informació a l’em...
El Community Manager: La nova funció del professional de la informació a l’em...El Community Manager: La nova funció del professional de la informació a l’em...
El Community Manager: La nova funció del professional de la informació a l’em...afabregatm
 
Guitert imperativo digital empresa
Guitert imperativo digital empresaGuitert imperativo digital empresa
Guitert imperativo digital empresapmultimedia
 
“Actitud digital en el nuevo paradigma educativo” - Jornada Menores y disposi...
“Actitud digital en el nuevo paradigma educativo” - Jornada Menores y disposi...“Actitud digital en el nuevo paradigma educativo” - Jornada Menores y disposi...
“Actitud digital en el nuevo paradigma educativo” - Jornada Menores y disposi...Fundació Bit
 
Presentació Màster Potenciació Digital (Digital Empowerment), UOC
Presentació Màster Potenciació Digital (Digital Empowerment), UOCPresentació Màster Potenciació Digital (Digital Empowerment), UOC
Presentació Màster Potenciació Digital (Digital Empowerment), UOCEmpresa i Emprenedoria Granollers
 
Taller empressa i xarxes socials 2012 lind informatica valencià
Taller empressa i xarxes socials 2012 lind informatica valenciàTaller empressa i xarxes socials 2012 lind informatica valencià
Taller empressa i xarxes socials 2012 lind informatica valenciàLucas Chabrera Querol
 
La nostra marca a les Xarxes Socials
La nostra marca a les Xarxes SocialsLa nostra marca a les Xarxes Socials
La nostra marca a les Xarxes SocialsAlterEgo Web
 
"L’ús professional de les xarxes socials"
"L’ús professional de les xarxes socials""L’ús professional de les xarxes socials"
"L’ús professional de les xarxes socials"comms planning
 
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboracióLes TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboraciócineta15
 
íNdex treball investigació
íNdex treball investigacióíNdex treball investigació
íNdex treball investigaciómantoniasampol
 
Internet una oportunitat per a les emprenedores
Internet una oportunitat per a les emprenedoresInternet una oportunitat per a les emprenedores
Internet una oportunitat per a les emprenedoresDones en Xarxa
 
Us xarxes socials per l'empresa
Us xarxes socials per l'empresaUs xarxes socials per l'empresa
Us xarxes socials per l'empresaAlterEgo Web
 
Tarda directiva: Xarxes socials i reputació professional dels directius públics
Tarda directiva: Xarxes socials i reputació professional dels directius públicsTarda directiva: Xarxes socials i reputació professional dels directius públics
Tarda directiva: Xarxes socials i reputació professional dels directius públicsLaura Rosillo Cascante
 
Curs communit manager 2020
Curs communit manager 2020Curs communit manager 2020
Curs communit manager 2020Marketing per tu
 

Similar to -- Presentació cm escola (20)

Introducció del llibre Xarxes socials per l'empresa de les Terres de l'Ebre
Introducció del llibre Xarxes socials per l'empresa de les Terres de l'EbreIntroducció del llibre Xarxes socials per l'empresa de les Terres de l'Ebre
Introducció del llibre Xarxes socials per l'empresa de les Terres de l'Ebre
 
Sessio postgrau maig13
Sessio postgrau maig13Sessio postgrau maig13
Sessio postgrau maig13
 
[Cicle comunicacio 2.0] 1 comunicacio
[Cicle comunicacio 2.0] 1  comunicacio[Cicle comunicacio 2.0] 1  comunicacio
[Cicle comunicacio 2.0] 1 comunicacio
 
El Community Manager: La nova funció del professional de la informació a l’em...
El Community Manager: La nova funció del professional de la informació a l’em...El Community Manager: La nova funció del professional de la informació a l’em...
El Community Manager: La nova funció del professional de la informació a l’em...
 
Guitert imperativo digital empresa
Guitert imperativo digital empresaGuitert imperativo digital empresa
Guitert imperativo digital empresa
 
“Actitud digital en el nuevo paradigma educativo” - Jornada Menores y disposi...
“Actitud digital en el nuevo paradigma educativo” - Jornada Menores y disposi...“Actitud digital en el nuevo paradigma educativo” - Jornada Menores y disposi...
“Actitud digital en el nuevo paradigma educativo” - Jornada Menores y disposi...
 
Presentació Màster Potenciació Digital (Digital Empowerment), UOC
Presentació Màster Potenciació Digital (Digital Empowerment), UOCPresentació Màster Potenciació Digital (Digital Empowerment), UOC
Presentació Màster Potenciació Digital (Digital Empowerment), UOC
 
Xarxes socials AOC-workshop estrategia
Xarxes socials AOC-workshop estrategiaXarxes socials AOC-workshop estrategia
Xarxes socials AOC-workshop estrategia
 
RRHH 2.0: LA GESTIÓ DE LES CONVERSES
RRHH 2.0: LA GESTIÓ DE LES CONVERSESRRHH 2.0: LA GESTIÓ DE LES CONVERSES
RRHH 2.0: LA GESTIÓ DE LES CONVERSES
 
Web20
Web20Web20
Web20
 
Taller empressa i xarxes socials 2012 lind informatica valencià
Taller empressa i xarxes socials 2012 lind informatica valenciàTaller empressa i xarxes socials 2012 lind informatica valencià
Taller empressa i xarxes socials 2012 lind informatica valencià
 
La nostra marca a les Xarxes Socials
La nostra marca a les Xarxes SocialsLa nostra marca a les Xarxes Socials
La nostra marca a les Xarxes Socials
 
"L’ús professional de les xarxes socials"
"L’ús professional de les xarxes socials""L’ús professional de les xarxes socials"
"L’ús professional de les xarxes socials"
 
Xarxes Socials-XSMN
Xarxes Socials-XSMNXarxes Socials-XSMN
Xarxes Socials-XSMN
 
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboracióLes TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
 
íNdex treball investigació
íNdex treball investigacióíNdex treball investigació
íNdex treball investigació
 
Internet una oportunitat per a les emprenedores
Internet una oportunitat per a les emprenedoresInternet una oportunitat per a les emprenedores
Internet una oportunitat per a les emprenedores
 
Us xarxes socials per l'empresa
Us xarxes socials per l'empresaUs xarxes socials per l'empresa
Us xarxes socials per l'empresa
 
Tarda directiva: Xarxes socials i reputació professional dels directius públics
Tarda directiva: Xarxes socials i reputació professional dels directius públicsTarda directiva: Xarxes socials i reputació professional dels directius públics
Tarda directiva: Xarxes socials i reputació professional dels directius públics
 
Curs communit manager 2020
Curs communit manager 2020Curs communit manager 2020
Curs communit manager 2020
 

-- Presentació cm escola

  • 1. Web 2.0 i escola
  • 2. Web 2.0 Canvi de paradigma: “La societat xarxa és una nova forma de societat” (Castells, M. 2009 p. 44 “Comunicacion y poder”). “La societat xarxa incita a participar” (Cardoso, G. 2011 p.5 "De la Comunicación de Masa a la Comunicación en Red") Web 1.0 Web 2.0 CONSUMIDOR PROSUMIDOR
  • 3. Xarxes Socials RISC LÚDICA PROFESSIONAL POSICIÓ MAJORITÀRIA POSICIÓ DESITJABLE Zones en què ens movem Comunitat d’aprenentatge Xarxes Socials Community Manager Orientar, escoltar, motivar, gestionar, medir, planificar...
  • 4. Web 2.0 i adolescents 55% dels adolescents han penjat a Facebook informació confidencial sense saber-ho 29% dels adolescents han penjat fotos compromeses o han dit mentides sobre altres persones 69% dels nens entre 6 i 12 anys tenen telèfon mòbil i un 37% tenen tablet 22% dels adolescents han estat subjecte d’abusos virtuals 67% dels adolescents saben com amagar als seus pares el que fan a la xarxa (http://www.theparentszone.com/parenting/why-parents-hate-social-networking-sites/)
  • 5. Escletxa digital ● “Una divisió fonamental en la societat xarxa es entre treballadors auto-programables i genèrics. Els primers son els que tenen la capacitat de cercar informació i convertir-la en coneixement generant valor. Les tasques menys valorades tot i que necessàries s'assignen als treballadors genèrics, que progressivament es van substituint per màquines.” (Castells, M. 2009 p. 57 "Comunicacion y poder") Nova escletxa digital: Utilització (professional) de les xarxes socials. Geogràfica Generacional Econòmica
  • 6. Web 2.0 i empresa ● Nombroses empreses treuen profit del potencial de connectivitat dels social media per a millorar la productivitat, la col·laboració, la reputació i la implicació dels seus empleats. ● “La base de qualsevol xarxa social sana és una comunitat compromesa.” ● “Aquest tipus de canvi organitzatiu exigeix una planificació i una gestió meticuloses.” (Manpower Professional, “Redes sociales y empresa, cómo aprovechar el poder de los social media”, 2010) ● “El 23% de les empreses ja utilizen les xarxes socials com a ajuda a l’hora de contractar. (Deloitte LLP, 2009 Ethics & Workplace Survey,2009)
  • 7. Web 2.0 i escola Que pot fer un Community Manager per a una escola? - Construir, gestionar i dinamitzar una comunitat online. - Ser el nexe entre l’empresa i els usuaris (clients, alumnes, etc.) - Formar a treballadors, alumnes, professors i pares d’alumnes. - Crear continguts, posicionar en cercadors (SEO, SEM), implantar mètriques (KPI), realitzar informes periòdics. - Crear una imatge corporativa 2.0. - Vetllar per la reputació de l’empresa, augmentar el prestigi online. - Redactar el “Social Media Plan” i treballar per a que es compleixi.