SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
OLEH:
AZKA SARIROH
FISIKA
Definisi mahasiswa diambil dari suku kata pembentuknya. Maha
dan Siswa, atau pelajar yang paling tinggi levelnya. Sebagai
seorang pelajar tertinggi, tentu mahasiswa sudah
terpelajar, sebab mereka tinggal menyempurnakan
pembelajarannya hingga menjadi manusia terpelajar yang
paripurna.
Dalam mengembangkan perannya, mahasiswa perlu mengasah
kemampuan reflektif dan kebiasaan bertindak efektif. Perubahan
hanya dapat dilakukan karena adanya agenda refleksi (reflection) dan
aksi (action) secara sekaligus. Daya refleksi kita bangun berdasarkan
bacaan baik dalam arti fisik melalui buku, bacaan virtual melalui
dukungan teknologi informasi maupun bacaan kehidupan melalui
pergaulan dan pengalaman di tengah masyarakat. Makin luas dan
mendalam sumber-sumber bacaan dan daya serap informasi yang kita
terima, makin luas dan mendalam pula daya refleksi yang berhasil kita
asah. Karena itu, faktor pendidikan dan pembelajaran menjadi sangat
penting untuk ditekuni oleh setiap anak bangsa, terutama anak-anak
muda masa kini.
Pemuda dan mahasiswa sama-sama diidentikkan dengan “agent
of change”. Kata-kata perubahan selalunya menempel dengan
erat sekali sebagai identitas para mahasiswa yang juga dikenal
sebagai kaum intelektualitas muda.

More Related Content

Viewers also liked

42reports hiring at TechStartupJobs Fair Berlin Spring 2015
42reports hiring at TechStartupJobs Fair Berlin Spring 201542reports hiring at TechStartupJobs Fair Berlin Spring 2015
42reports hiring at TechStartupJobs Fair Berlin Spring 2015TechMeetups
 
Evaris Peter Resume Word
Evaris Peter Resume WordEvaris Peter Resume Word
Evaris Peter Resume WordEvaris_Peter
 
Felicitación
FelicitaciónFelicitación
Felicitaciónggdiago
 
Evaluation
EvaluationEvaluation
Evaluationshaw006h
 
Operaçao mar verde
Operaçao mar verdeOperaçao mar verde
Operaçao mar verdeCantacunda
 
Posicionamiento y ambito Competitivo
Posicionamiento y ambito CompetitivoPosicionamiento y ambito Competitivo
Posicionamiento y ambito Competitivoirllanos
 
219290871 critial-review-disertasi-2012
219290871 critial-review-disertasi-2012219290871 critial-review-disertasi-2012
219290871 critial-review-disertasi-2012Agung Djibran
 
manajemen (planning and leading)
manajemen (planning and leading)manajemen (planning and leading)
manajemen (planning and leading)anbarighaliya
 

Viewers also liked (20)

42reports hiring at TechStartupJobs Fair Berlin Spring 2015
42reports hiring at TechStartupJobs Fair Berlin Spring 201542reports hiring at TechStartupJobs Fair Berlin Spring 2015
42reports hiring at TechStartupJobs Fair Berlin Spring 2015
 
Formulasuccess
FormulasuccessFormulasuccess
Formulasuccess
 
Flairtv 1
Flairtv 1Flairtv 1
Flairtv 1
 
Homotecia
HomoteciaHomotecia
Homotecia
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
 
SIVA RESUME JAN 2014
SIVA RESUME JAN 2014SIVA RESUME JAN 2014
SIVA RESUME JAN 2014
 
Evaris Peter Resume Word
Evaris Peter Resume WordEvaris Peter Resume Word
Evaris Peter Resume Word
 
Q7
Q7Q7
Q7
 
Visita bomberos
Visita bomberosVisita bomberos
Visita bomberos
 
Día de la radio (2011)
Día de la radio (2011)Día de la radio (2011)
Día de la radio (2011)
 
Chapter 1
Chapter 1Chapter 1
Chapter 1
 
ECOLOBRAS
ECOLOBRASECOLOBRAS
ECOLOBRAS
 
Felicitación
FelicitaciónFelicitación
Felicitación
 
Evaluation
EvaluationEvaluation
Evaluation
 
Operaçao mar verde
Operaçao mar verdeOperaçao mar verde
Operaçao mar verde
 
Posicionamiento y ambito Competitivo
Posicionamiento y ambito CompetitivoPosicionamiento y ambito Competitivo
Posicionamiento y ambito Competitivo
 
219290871 critial-review-disertasi-2012
219290871 critial-review-disertasi-2012219290871 critial-review-disertasi-2012
219290871 critial-review-disertasi-2012
 
manajemen (planning and leading)
manajemen (planning and leading)manajemen (planning and leading)
manajemen (planning and leading)
 
Amalan 5 s
Amalan 5 sAmalan 5 s
Amalan 5 s
 

Similar to Mahasiswa

AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR KHAIRIYATUN NISAK.pptx
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR KHAIRIYATUN NISAK.pptxAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR KHAIRIYATUN NISAK.pptx
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR KHAIRIYATUN NISAK.pptxrofikwijianto38
 
Tugas pengantar pendidikan kelompok ii
Tugas pengantar pendidikan kelompok iiTugas pengantar pendidikan kelompok ii
Tugas pengantar pendidikan kelompok iiApnia Siterman Antung
 
Psikologi jadi
Psikologi jadiPsikologi jadi
Psikologi jadiNarendra
 
perkembangan peserta didik
perkembangan peserta didikperkembangan peserta didik
perkembangan peserta didikacerputri
 
PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYAPENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYAimam shofwan
 
Revisi pendidikan-dan-masyarakat-penting
Revisi pendidikan-dan-masyarakat-pentingRevisi pendidikan-dan-masyarakat-penting
Revisi pendidikan-dan-masyarakat-pentingNailal Annisa
 
.Mka lah psikoper zachura,,
.Mka lah psikoper zachura,, .Mka lah psikoper zachura,,
.Mka lah psikoper zachura,, Arieny HarUno
 
Materi Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Bab I Belajar dan Pembelajaran
Materi Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Bab I Belajar dan PembelajaranMateri Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Bab I Belajar dan Pembelajaran
Materi Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Bab I Belajar dan Pembelajaran-Nining Syafitri
 
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR SRI NOVITA BARU.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR SRI NOVITA BARU.pdfAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR SRI NOVITA BARU.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR SRI NOVITA BARU.pdftatalosssetiawan
 
Manajemen lembaga pendidikan
Manajemen lembaga pendidikanManajemen lembaga pendidikan
Manajemen lembaga pendidikanEdwarn Abazel
 

Similar to Mahasiswa (20)

Isd ibd looo
Isd   ibd loooIsd   ibd looo
Isd ibd looo
 
Isd ibd
Isd   ibdIsd   ibd
Isd ibd
 
Ppt1
Ppt1Ppt1
Ppt1
 
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR KHAIRIYATUN NISAK.pptx
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR KHAIRIYATUN NISAK.pptxAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR KHAIRIYATUN NISAK.pptx
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR KHAIRIYATUN NISAK.pptx
 
Arti sebenarnya
Arti sebenarnyaArti sebenarnya
Arti sebenarnya
 
Tugas pengantar pendidikan kelompok ii
Tugas pengantar pendidikan kelompok iiTugas pengantar pendidikan kelompok ii
Tugas pengantar pendidikan kelompok ii
 
Psikologi jadi
Psikologi jadiPsikologi jadi
Psikologi jadi
 
Psikologi jadi
Psikologi jadiPsikologi jadi
Psikologi jadi
 
Bab i ip
Bab i ipBab i ip
Bab i ip
 
perkembangan peserta didik
perkembangan peserta didikperkembangan peserta didik
perkembangan peserta didik
 
PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYAPENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
 
makalah kelompok 8
makalah kelompok 8makalah kelompok 8
makalah kelompok 8
 
Tugas lina
Tugas linaTugas lina
Tugas lina
 
Revisi pendidikan-dan-masyarakat-penting
Revisi pendidikan-dan-masyarakat-pentingRevisi pendidikan-dan-masyarakat-penting
Revisi pendidikan-dan-masyarakat-penting
 
.Mka lah psikoper zachura,,
.Mka lah psikoper zachura,, .Mka lah psikoper zachura,,
.Mka lah psikoper zachura,,
 
Materi Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Bab I Belajar dan Pembelajaran
Materi Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Bab I Belajar dan PembelajaranMateri Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Bab I Belajar dan Pembelajaran
Materi Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Bab I Belajar dan Pembelajaran
 
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR SRI NOVITA BARU.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR SRI NOVITA BARU.pdfAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR SRI NOVITA BARU.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR SRI NOVITA BARU.pdf
 
HAKIKAT PESERTA DIDIK.pptx
HAKIKAT PESERTA DIDIK.pptxHAKIKAT PESERTA DIDIK.pptx
HAKIKAT PESERTA DIDIK.pptx
 
AKSI NYATA.docx
AKSI NYATA.docxAKSI NYATA.docx
AKSI NYATA.docx
 
Manajemen lembaga pendidikan
Manajemen lembaga pendidikanManajemen lembaga pendidikan
Manajemen lembaga pendidikan
 

Mahasiswa

  • 2. Definisi mahasiswa diambil dari suku kata pembentuknya. Maha dan Siswa, atau pelajar yang paling tinggi levelnya. Sebagai seorang pelajar tertinggi, tentu mahasiswa sudah terpelajar, sebab mereka tinggal menyempurnakan pembelajarannya hingga menjadi manusia terpelajar yang paripurna.
  • 3. Dalam mengembangkan perannya, mahasiswa perlu mengasah kemampuan reflektif dan kebiasaan bertindak efektif. Perubahan hanya dapat dilakukan karena adanya agenda refleksi (reflection) dan aksi (action) secara sekaligus. Daya refleksi kita bangun berdasarkan bacaan baik dalam arti fisik melalui buku, bacaan virtual melalui dukungan teknologi informasi maupun bacaan kehidupan melalui pergaulan dan pengalaman di tengah masyarakat. Makin luas dan mendalam sumber-sumber bacaan dan daya serap informasi yang kita terima, makin luas dan mendalam pula daya refleksi yang berhasil kita asah. Karena itu, faktor pendidikan dan pembelajaran menjadi sangat penting untuk ditekuni oleh setiap anak bangsa, terutama anak-anak muda masa kini.
  • 4. Pemuda dan mahasiswa sama-sama diidentikkan dengan “agent of change”. Kata-kata perubahan selalunya menempel dengan erat sekali sebagai identitas para mahasiswa yang juga dikenal sebagai kaum intelektualitas muda.