Блиц обзор феномена и дисциплины Лидерство

1. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 1
Charting
Leadership
Waters
Феномен
лидерства

2. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 2
What is leadership?
Что такое лидерство?

3. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 3
What is leadership?
Leading people
Influencing people
Commanding people
Guiding people
Что такое лидерство?

4. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 4
Что такое лидерство?

5. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 5
Types of Leaders
 Leader by the position achieved
 Leader by personality, charisma
 Leader by moral example
 Leader by vision
 Leader by intellect
 Leader by an ability to attain goals

6. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 6

7. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 7
Типы лидеров

8. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 8
Leader vs. Manager
Leaders: Do the right thing
Лидеры делают правильные вещи
Managers: Do things right
Менеджеры делают вещи
правильным образом

9. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 9
Managers vs. Leaders

10. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 10
Лидерство и руководство:
сходства и различия

11. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 11
Лидер и менеджер:
сходства и различия

12. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 12
Leadership Traits

13. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 13

14. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 14
14
Лидерские качества
Интеллектуальные
способности
Приобретённые умения
Черты характера
личности
•Знание дела
•Речевая развитость
•Познавательность
•Интуитивность
•Образованность
•Ум и логика
•Рассудительность
•Проницательность
•Оригинальность
•Инициативность
•Гибкость
•Бдительность
•Созидательность
•Честность
•Смелость
•Настойчивость
•Уравновешенность
•Независимость
•Энергичность
•Агрессивность
•Обязательность
•Работоспособность
•Потребность в
достижениях
•Умение заручаться поддержкой
•Умение кооперироваться
•Такт и дипломатичность
•Умение брать на себя риск
•Умение организовать
•Умение убеждать
•Умение менять себя
•Умение быть надежным
•Умение разбираться в людях
•Чувство юмора

15. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 15
Leadership Styles
 Delegating
 Low relationship/ low task
 Responsibility
 Willing employees
 Participating
 High relationship/ low task
 Facilitate decisions
 Able but unwilling
 Selling
 High task/high
relationship
 Explain decisions
 Willing but unable
 Telling
 High Task/Low
relationship
 Provide instruction
 Closely supervise

16. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 16

17. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 17

18. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 18
Leadership is needed not only in
politics and business
You can develop into a leader in every area
of human activity
Government
Economy and business
Science and education
Healthcare
Media and Arts
Non-profit sector and charity
Лидерство необходимо не только в политике и бизнесе

19. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 19
Innovative and Responsible Government
Новаторское и ответственное правительство
4 раза избранный президент США,
Франклин Делано Рузвельт

20. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 20
Visionary Business
Инновационный Бизнес

21. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 21
Revolutionary Science
Революционная Наука

22. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 22
Inspiring Education
Вдохновляющее Образование

23. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 23
Transforming Arts
Трансформирующее Искусство
Пабло Пикассо

24. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 24
Empowering Charity
Благотворительность как расширение
возможностей для всех

25. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 25
Leadership is about innovation
and creativity in the modern age
of change
 That is why Kazakhstan needs new young
leaders in all major areas of the economy,
society, and life
 Казахстану нужны новые лидеры в
главных областях экономики, политики,
и социума.
Лидерство как двигатель инноваций
и творчества

26. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 26
Why is Leadership Development
important for you?
Почему развитие лидерства важно
для вас как обучающихся?

27. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada
Развитие лидерских качеств
у детей
 Развитие лидерских качеств у детей начинается с 1,5 – 2 лет.
 Фундамент характера закладывается в семье – на основе
родительского примера.
 Прививать желание «быть первым» ребенку необходимо не в
целях воспитания выскочки или формирования руководителя с
завышенной самооценкой
 Развитие лидерских качеств у детей младшего школьного
возраста ориентировано на укрепление таких критериев, как:
— справедливость;
— ответственность;
— преодоление жизненных трудностей;
— формирование цели и достижение ее;
— чувство коллективизма и взаимопомощи.
27

28. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada
Развитие лидерских качеств
у детей
 Развитие лидерских качеств у детей дошкольного возраста
основывается на стимуляции нейро-деятельности, причем не
только левого полушария (отвечающего за интеллект), а и
правого – от активности которого зависит эмоциональность.
 Традиционный учебный процесс в школах пост-советских
стран акцентирован на дидактику, поэтому развитие лидеров
до сих в большей мере происходит стихийно и во
внеклассной среде – в секциях, кружках, компаниях
единомышленников, группах по интересам.
28

29. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada
Ступени формирования
потенциала лидера у школьника
 Социальная адаптация в классе среди ровесников,
 определение доминирующего вида деятельности,
как в школе, так и дома и на улице,
 выбор любимого предмета,
 начальная профориентация
Эти ступени психологического формирования лидерского
потенциала ребенка, которые являются основой для
воспитания будущего лидера.
29

30. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada
Что даст развитие лидерских
качеств школьника?
 У детей и подростков часто возникают проблемы с
успеваемостью, которые обостряются в переходные
периоды: в 9-11 и 14-16 лет.
 Воспитание лидера — это формирование базы умений и
навыков, с помощью которых учащийся сможет не только
позиционировать себя в коллективе, но и успешно
учиться, быть моделью (примером) для подражания.
 Программа комплексного развития нацелена на
целостное формирование ребенка как личности.
 Эффективные методы обучения помогают определить
уровень задатков, тип темперамента, социальные
мотивации каждого школьника, и таким образом,
способствовать развитию индивидуальных лидерских
качеств.
30

31. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada
Ступени формирования
потенциала подростка
 Развитие лидерских качеств у подростков отличается от
аналогичного процесса у дошкольников, учащихся
начальных и средних классов.
 Сформированная личность уже четко ориентируется не
только в вопросах со связующим «надо», но и «хочу/не
хочу», «буду/не буду».
 Наблюдения показывают, кто в классе лидер или лидеры.
И это, как правило, не исполняющий общественное
поручение прилежный ученик, назначенный на должность
учителем
 Это лидер неформальный – негласно выбранный
окружением. То есть, подросток или подростки с явно
выраженными лидерскими качествами. Те, к кому
прислущиваются, кому доверяют и чье мнение и слово
много значит в классе.
31

32. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada
Учитель и ученики как лидеры
32

33. Leadership Theory and Practice, by Dr. Almaz Tolymbek, Canada 33