Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
1            WINTER               TemplateВступительный вебинарВдохновляющее лидерство               Гульчевская Наталья  ...
Знакомство             2             WINTER              Template1. Кто Вы?2. Почему тема интересна?
Содержание                      3              WINTERПочему вдохновляющее лидерство так                 Template спиральн...
Спиральная динамика                                    4 Автор теории - Клер Грэйвс Дон Бек и Крис Кован «Спиральная динам...
Спиральная динамика                               51) Бежевый – автоматическое, инстинктивноемышление.Уровень каменного ве...
Спиральная динамика                             62) Фиолетовый – анимистичное, племенное.Анимистическое, магическое, призе...
Спиральная динамика                                73) Красный – эгоцентричное, силовое.Жесткий авторитаризм, проявляется ...
Спиральная динамика                                84) Синий – абсолютистское, священное.Патриотичное мышление, единственн...
Спиральная динамика                               95) Оранжевый – материалистическое,ориентированное на достижения.Рациона...
10Спиральная динамика6) Зеленый – социоцентрическое.Акцент на совместном росте, равенстве, гуманизме,толерантности, стабил...
11Спиральная динамика7) Желтый – системное, интегрирующее.Мотивация обучением, акцент на росте, изменениях,вызовах. Систем...
12Спиральная динамика8) Бирюзовый – глобалистское,модернизаторское.Синергетическое, голографическое мышление,возможность в...
13Спиральная динамика
Напишите:                       14Кто такой вдохновляющий лидер?1. Вспомните человека, который вас   вдохновлял на что-то…...
Самодиагностика                      15  Насколько Вы вдохновляющий лидер?Ниже представлены 10         Высокий уровень   ...
Самодиагностика                             16  Насколько Вы вдохновляющий лидер?1. Подлинность, а не фальшь.             ...
Самодиагностика                             17  Насколько Вы вдохновляющий лидер?2. Внушающий доверие, а не               ...
Самодиагностика                             18  Насколько Вы вдохновляющий лидер?3. Твердо стоящий на ногах, а не         ...
Самодиагностика                             19  Насколько Вы вдохновляющий лидер?4. Оптимистичный, а не                   ...
Самодиагностика                             20  Насколько Вы вдохновляющий лидер?5. Понимающий себя, а не                 ...
Самодиагностика                             21  Насколько Вы вдохновляющий лидер?6. Цель и увлеченность, а не сила и      ...
Самодиагностика                             22  Насколько Вы вдохновляющий лидер?7. Объединяющий, а не                    ...
Самодиагностика                    23 Насколько Вы вдохновляющий лидер?8. Сфокусированный на других, а не                 ...
Самодиагностика                  24 Насколько Вы вдохновляющий лидер?9. Уважающий других, а не                            ...
Самодиагностика                             25  Насколько Вы вдохновляющий лидер?10. Растить других лидеров, а не         ...
Самодиагностика                26Высокий уровень   10   Вдохновляющий                       лидер                  8 Низки...
Лидерство               27Составляющие вдохновляющего лидерства Вдохновляющая ясная цель  Вдохновляющая Личность лидера ...
Содержание                           28Модуль 1. Как ставить вдохновляющие цели?Коучинговый подход.2.Ключевые составляющие...
Содержание                           29Модуль 2. Состояния высокой эффективности (какбыть в потоке).2.Когда процесс достиж...
Содержание                          30Модуль 2. Состояния высокой эффективности (какбыть в потоке).2.Основные принципы соз...
Содержание                           31Модуль 3. Что делает личность лидера    вдохновляющей?2. Модель 12 ключей высокоэфф...
Содержание                          32Модуль 4. Как вдохновлять других: управление встиле коучинг2.Что делает взаимодейств...
Содержание                            33Модуль 5. Как вдохновлять и поддерживатькоманду в трудных ситуациях?2.Если вы или ...
Содержание                            34Модуль 5. Как вдохновлять и поддерживатькоманду в трудных ситуациях?2.Как проводит...
Приглашаю вас             35        Вдохновляющее        лидерство        5 модулей тренинга           7,8,10,15,17 мая   ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Вдохновляющее лидерство

2,333 views

Published on

Вступительный вебинар к онлайн курсу
http://gulchevskaya.ru/%3Feven%3Dlider7-05-12

Published in: Business

Вдохновляющее лидерство

  1. 1. 1 WINTER TemplateВступительный вебинарВдохновляющее лидерство Гульчевская Наталья Кандидат психологических наук, коуч ICF, бизнес-тренер http://gulchevskaya.ru
  2. 2. Знакомство 2 WINTER Template1. Кто Вы?2. Почему тема интересна?
  3. 3. Содержание 3 WINTERПочему вдохновляющее лидерство так Template спиральнуюактуально сегодня? (Введение вдинамику)Кто такой вдохновляющий лидер?Самодиагностика: насколько вы -вдохновляющий лидер?Три основных составляющих вдохновляющеголидерстваСодержание 5-модульной программы«Вдохновляющее лидерство»
  4. 4. Спиральная динамика 4 Автор теории - Клер Грэйвс Дон Бек и Крис Кован «Спиральная динамика: управляя ценностями, лидерством и изменениями в XXI века» http://get.metalevel.net/
  5. 5. Спиральная динамика 51) Бежевый – автоматическое, инстинктивноемышление.Уровень каменного века, не особеннораспространенный сегодня на планете. На этомуровне доминируют инстинкты выживания, человекведет себя в целом как животное, хотя и самоеумное. Социальная организация: небольшиеплеменные группы.Этика: отсутствует. Этично то, что способствуетвыживанию.Современные примеры: новорожденные и оченьстарые люди.
  6. 6. Спиральная динамика 62) Фиолетовый – анимистичное, племенное.Анимистическое, магическое, приземленноемышление. Индивидуум подчиняется интересамгруппы. Акцент на групповых ритуалах и поклонениюдухам. Кровные связи очень сильны. Сильная властьшаманов/вождей.Этика: этично все, что идет на пользу племени.Современные примеры: племена Африки.
  7. 7. Спиральная динамика 73) Красный – эгоцентричное, силовое.Жесткий авторитаризм, проявляется врабовладельчестве или подобных формахэксплуатации неквалифицированной рабочей силы.Власть через лидера и нескольких вассалов(двухуровневая модель). Убеждение, что людиленивы и их нужно заставлять работать. Настоящиелидеры подавляют в себе человеческие эмоции.Характерен для ранних государств.Этика: сильный прав.Современные примеры: уличные банды,африканские королевства.
  8. 8. Спиральная динамика 84) Синий – абсолютистское, священное.Патриотичное мышление, единственно верныйспособ думать, подчинение власти, навязываниечувства вины за несоответствие групповым нормам,самопожертвование во имя высшей цели. Активнаязащита «своих» от посягательств «чужих». Хорошоработает в индустриальных экономиках. Появлениесложных иерархий.«Мыслить локально – действовать глобально».Этика: религиозная или квази-религиозная.Современные примеры:пуританские штаты США,современные конфуцианские китайские семьи, исламские государства.
  9. 9. Спиральная динамика 95) Оранжевый – материалистическое,ориентированное на достижения.Рационализм, частное предпринимательство во имясобственного блага, экономическая мотивация,конкуренция улучшает производительность икачество товаров, способствует росту. Возможно,доминирующий цМем в современной Америке.«Мыслить локально – действовать локально».Этика: светский закон превыше всего.Современные примеры:«капиталисты» США, Западной Европы.
  10. 10. 10Спиральная динамика6) Зеленый – социоцентрическое.Акцент на совместном росте, равенстве, гуманизме,толерантности, стабильности, внимании к вопросамокружающей среды.Мотивация – человеческие отношения и обучение.Ценятся открытость и доверие, а не конкуренция.Лидера становятся менее автократическими,иерархии размываются. «Мыслить глобально –действовать глобально».Этика: законы важны, но они должны служитьблагосостоянию всех.Современные примеры:социальные государства Европы,Гринпис, левое движение.
  11. 11. 11Спиральная динамика7) Желтый – системное, интегрирующее.Мотивация обучением, акцент на росте, изменениях,вызовах. Системное мышление, экология уходит навторой план (но сохраняется), на первых планвыходит эффективность системы. Признаниеценности хаоса и самоорганизации.«Мыслить глобально – действовать локально».Этика: этика является предметом договора междулюдьми, а не государства.Современные примеры: компаниивысокотехнологичного сектора.
  12. 12. 12Спиральная динамика8) Бирюзовый – глобалистское,модернизаторское.Синергетическое, голографическое мышление,возможность в полной мере видеть достоинства инедостатки предшествующих уровней, интегрируя ихв единую целостность.Современные примеры: теория Гайи, «глобальнаядеревня», идея плюралистической гармонии Ганди.
  13. 13. 13Спиральная динамика
  14. 14. Напишите: 14Кто такой вдохновляющий лидер?1. Вспомните человека, который вас вдохновлял на что-то…2. Каким он был? Какими качествами он обладал? Что именно вас вдохновляло?
  15. 15. Самодиагностика 15 Насколько Вы вдохновляющий лидер?Ниже представлены 10 Высокий уровень 10характеристиквдохновляющего лидера.Оцените себя на примерепоследнего года работы по10-балльной шкале, где 10 -наивысшая оценка, покаждой из характеристик.Затем сложитеколичество набранныхбаллов и разделите на 10 Низкий уровень 1Автор теста Элейн Лав
  16. 16. Самодиагностика 16 Насколько Вы вдохновляющий лидер?1. Подлинность, а не фальшь. 10Слова, действия и убеждениявдохновляющего лидерапоследовательны, он не фальшивит ине притворяется кем-то, кем вдействительности не является. 1Оцените себя на примере последнего года работы
  17. 17. Самодиагностика 17 Насколько Вы вдохновляющий лидер?2. Внушающий доверие, а не 10непредсказуемый.Сотрудники знают, что могутположиться на вдохновляющего лидера,потому что он проведет организациюпродуманным курсомк четко определенным целям. Он несбивает с толку и без того растерянныхсотрудников непредсказуемымповедением и постоянной сменойприоритетов. 1Оцените себя на примере последнего года работы
  18. 18. Самодиагностика 18 Насколько Вы вдохновляющий лидер?3. Твердо стоящий на ногах, а не 10потерявшийся.Вдохновляющие лидеры хорошоориентируются в бизнесе, ониосведомлены относительно новыхтрендов и развития ситуации, а неоторваны от текущих реалий. 1Оцените себя на примере последнего года работы
  19. 19. Самодиагностика 19 Насколько Вы вдохновляющий лидер?4. Оптимистичный, а не 10пессимистичный.Вдохновляющие лидеры видятвозможности. Они не страшатсясложностей, но их нельзя обвинить вопрометчивости. Они сфокусированы натом, как и почему, организация добьетсяуспеха. 1Оцените себя на примере последнего года работы
  20. 20. Самодиагностика 20 Насколько Вы вдохновляющий лидер?5. Понимающий себя, а не 10действующий бессознательно.Вдохновляющие лидеры знают своисильные стороны и способности так жехорошо, как и слабые места и слепыезоны. И они прилежно работают надтем, чтобы усилить первые и уменьшитьвторые. 1Оцените себя на примере последнего года работы
  21. 21. Самодиагностика 21 Насколько Вы вдохновляющий лидер?6. Цель и увлеченность, а не сила и 10страх.Вдохновляющие лидеры понимают,какую огромную силу представляетсобой подробно изложенная цель вкупес увлеченными ею работниками. Онидобиваются результатов, не используюсилу и страх, а создавая видение ивовлекая. 1Оцените себя на примере последнего года работы
  22. 22. Самодиагностика 22 Насколько Вы вдохновляющий лидер?7. Объединяющий, а не 10разделяющий.Вдохновляющий лидер ценит вкладдругих в общее дело и собирает мнениясреди обширной и разношерстнойаудитории. Он понимает, что разобщая,сея распри, ограничивая круг мнений, онне добьется ни качественныхрезультатов, ни слаженной команднойработы. 1Оцените себя на примере последнего года работы
  23. 23. Самодиагностика 23 Насколько Вы вдохновляющий лидер?8. Сфокусированный на других, а не 10зацикленный на себе.Вдохновляющие лидеры заботятся впервую очередь о созданииблагоприятной атмосферы для других ио том, что останется после них, и тольково вторую очередь о своих собственныхнуждах. Они делают непростой выбор,который идет на пользу бизнесу вдолгосрочной перспективе, а неприносят будущее компании в жертву 1ради краткосрочной выгоды.
  24. 24. Самодиагностика 24 Насколько Вы вдохновляющий лидер?9. Уважающий других, а не 10манипулирующий.В непростой экономической ситуациивдохновляющие лидеры понимают, чтоокружающий мир меняется и можетвозникнуть необходимость проведениямасштабных изменений в организации.Но они осознают, как важноуважительно относиться к сотрудникамна всех уровнях, и настаивают на том,чтобы любые программы и процессы 1проводились в соответствии с этим.
  25. 25. Самодиагностика 25 Насколько Вы вдохновляющий лидер?10. Растить других лидеров, а не 10требовать поклонения.Вдохновляющие лидеры тратят многовремени на то, чтобы выявить ивоспитать лидеров на всех уровняхорганизации. Они осознают, что от этогозависит будущее бизнеса, и если онбудет зависеть от какого-то одногочеловека, он будет слаб и уязвим. 1Оцените себя на примере последнего года работы
  26. 26. Самодиагностика 26Высокий уровень 10 Вдохновляющий лидер 8 Низкий уровень 1
  27. 27. Лидерство 27Составляющие вдохновляющего лидерства Вдохновляющая ясная цель Вдохновляющая Личность лидера Вдохновляющее взаимодействие
  28. 28. Содержание 28Модуль 1. Как ставить вдохновляющие цели?Коучинговый подход.2.Ключевые составляющие вдохновляющеголидерства.3.Вдохновляющие цели и вдохновляющие проекты.Коучинг как метод управления проектом.4.Как цель делать ясной и наглядной? Форматконечного результата.5.Уровни постановки целей. Где находится решение?6.Балансирование задач по критериям сложности инеобходимого мастерства.7.Создание видения перспективы и шагов достиженияцели.
  29. 29. Содержание 29Модуль 2. Состояния высокой эффективности (какбыть в потоке).2.Когда процесс достижения цели приносит радость икак связано творчество с вдохновляющим лидерством?3.Секрет высокоэффективных состояний.4.Вдохновляющий путь: критерии правильного пути кцели.5.Насколько ваши проекты соответствуют этим простымкритериям? Самодиагностика.6.Как входить в высокоэффективное состояние приразработке планов, текстов, идей?7.Как создать наилучшее окружение для созданияэффективного творческого состояния?8.Оптимальная стратегия работы со временем.
  30. 30. Содержание 30Модуль 2. Состояния высокой эффективности (какбыть в потоке).2.Основные принципы создания творческогопространства. Как само пространство может«фокусировать» на цели вас и вашу команду?3.Как создавать позитивный настрой на работу,высвобождая творческое начало?4.Как фокус Вашего внимания влияет на состояние?5.Где взять энергию и какие приемы можноиспользовать для быстрого вхождения в эффективноесостояние?6.Как задать начальный импульс для работы?7.Самодиагностика готовности входить ввысокоэффективное творческое состояние.
  31. 31. Содержание 31Модуль 3. Что делает личность лидера вдохновляющей?2. Модель 12 ключей высокоэффективного взаимодействия как инструмент для быстрой самодиагностики и коррекции.3. Что привлекает к Вам других и делает успешным? Диагностика своего Mojo (М. Голдсмитт)4. Усиление своей идентичности Лидера.5. Имидж, репутация, бренд - источники вашей силы.6. Как создавать правильную репутацию?7. Выстраивание правильного бренда по логическим уровням.8. Вдохновляющий лидер = харизматичный лидер?9. Лидерство на разных уровнях осознанности. Шкала сознания Д.Хокинса .10. Практические способы повышения уровня и как это влияет на вдохновляющее лидерство.
  32. 32. Содержание 32Модуль 4. Как вдохновлять других: управление встиле коучинг2.Что делает взаимодействие вдохновляющим?3.Принципы эриксоновского коучинга.4.Как создавать доверительные отношения в диалоге?5.Управление фокусом внимания: шкала коммуникации.6.Что такое сильные вопросы и уровни слушания?7.Тон голоса как мощный инструмент вдохновениядругих.8.Как узнать, что мотивирует и вдохновляет другогочеловека?9.Как давать поддерживающую и развивающуюобратную связь?
  33. 33. Содержание 33Модуль 5. Как вдохновлять и поддерживатькоманду в трудных ситуациях?2.Если вы или ваша команда сталкиваетесь спрепятствиями: как ЯДРО Стойкости влияет на нашуприверженность в достижении цели?3.Обучение экспресс-диагностике уровня стойкостисебя и команды. Как диагностика повышает стойкость?4.Методики повышения уровня контроля своегосостояния в трудных ситуациях.5.Как использовать линию времени для локализациинегативной ситуации в определенном временномпромежутке и освобождения пути для продвижениявперед в будущее?
  34. 34. Содержание 34Модуль 5. Как вдохновлять и поддерживатькоманду в трудных ситуациях?2.Как проводить диагностику степени распространенияпрепятствия и находить ресурсы для его преодоления всвоей жизни или в командном проекте?3.Решающее отличие вдохновляющего лидера отнеудачника: что поддержит вашу готовностьдействовать?
  35. 35. Приглашаю вас 35 Вдохновляющее лидерство 5 модулей тренинга 7,8,10,15,17 мая Время UKR: 18-00 - 20-00 Время MSK: 19-00 - 21-00http://gulchevskaya.ru

×