3. NASZE CELE
Kształtowanie samodzielnego i świadomego kierowania
swoim postępowaniem.
Kształtowanie postawy, która prowadzi do identyfikowania
się z celami i zadaniami społeczności szkolnej, uznaniu ich
za własne.
Dążenie do ich realizacji z własnej inicjatywy i poczucia
własnej za nie odpowiedzialności.
Dbałość o kształtowanie i rozwijanie patriotyzmu.
Dbanie o dobre imię szkoły, o jej honor, kultywowanie
i wzbogacanie jej tradycji.
4. PRIORYTETY
W naszej szkole wszyscy uczniowie mają wpływ na
organizację i bieg życia szkolnego oraz na podejmowanie
decyzji o wspólnych sprawach.
W naszej pracy stawiamy na:
demokrację,
prawa,
dobrą komunikację,
zaangażowanie,
działanie,
radość i satysfakcję.
5. DEMOKRACJA
Prawo do opinii i wniosków
Demokratyczne wybory
Reprezentowanie interesów
społeczności uczniowskiej
6. PRAWA
Dbałość o respektowanie praw
określonych w regulaminie
Instytucja Rzecznika Praw
Ucznia stojącego na straży
przestrzegania praw
7. KOMUNIKACJA
Regularne spotkania
z przedstawicielami
samorządów klasowych
Tablica informacyjna
Rzecznik Praw Ucznia
Współpraca z lokalnymi
mediami
13. DZIAŁANIE
Paczki dla potrzebujących
Ciasteczka z wróżbą
Zbiórka karmy dla zwierząt
14. DZIAŁANIE
Projekt Amnesty International
Edukacja dla godności
Program Centrum Edukacji
Obywatelskiej Śladami przeszłości –
uczniowie adoptują zabytki
Akcje „Mam haka na raka”
i „Góra grosza”
15. RADOŚĆ I SATYSFAKCJA
Szkoła umożliwia nam podejmowanie
twórczych działań
Sprawia, że uczniowie są
współorganizatorami szkolnego życia
17. MOTTO
„Samorząd jest to właściwie praca organizowana
po to, aby jednakowo dobrze działo się wszystkim, którzy
razem uczą się, działają…, żeby jeden drugiego nie
krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał…, żeby
świadczył przysługi, pomagał, opiekował się, pilnował
porządku i praworządności… To nie tylko praca, ale
i walka... w obronie porządnych, dzielnych i słabych,
przeciwko wrogom porządku i sprawiedliwości…”
Janusz Korczak
