IKASLEEN IPUINAK

1. Egin klik testua gehitzeko
AILEGATZEAN

2. I. KAPITULUA
 8 egunerako maleta egiten zaude, bihar zure kurtsoarekin, DBH-ko 2. maila,
katedral abandonatu batera zoaz. Ze ondo sentitzen zaren!
 8 egun klaserik gabe, kontrolik gabe, etxeko lanik gabe, lagunekin denbora
osoan… Zer eramango dute besteek? Eguraldi ona egingo duen ere ez dakizu.
Baina ez duzu uste arropa berria eramango dutenik, ez zoazte ezkontza batera,
baso arrunt batera zoazte, ez duzu arropan asko pentsatu behar.
 Biharamunean oso azkar altxatzen zara, gau osoan lorik egin ezinik pasatu arren,
oso arin egiten duzu dena, ez duzu berandu iritsi nahi. Maletarekin ibili arren, 10
minutu lehenago ailegatzen zara. Sara ez duzu ikusten, oraindik ez da ailegatu.
Sara zure lagun mina da, txikitatik elkarrekin egon zarete, dena kontatzen diozu
eta inoiz ez zarete borrokatu. Bai, hortik dator, gaur txandala ipini du eta
motots bat ile luze horretan. Neska oso argala da, ile marroia eta oso luzea du,
eta begi urdin argiak ditu.

3.  Pozik dirudi, beno, ni bezala. Elkartzen zarete eta 15 minutu hitz egin ondoren,
autobusera igotzea erabakitzen duzue. Autobusaren atearen atzean gizon
desatsegin bat agertzen da, bere jantziagatik txoferra dela suposatzen duzue.
Autobusean sartze zarete,txoferraren begiradagatik pixka bat beldurtuta,
autobusaren azken eserlekuetan esertzen zarete eta, beti bezala, Pelloz barre
egiten ari direla ikusten duzue.
 Pello gizajoa, ez du ezer egin eta gainera beti oso atsegina izaten da guztiekin,
baina bakarrik ahula eta txikia denez, arrazoirik gabe, zuen klaseko mutil
maltzurrak sartzen dira berarekin denbora guztian.
 Pena ematen dizu, laguntza behar du, baina
 alde batetik laguntzen badiozu, igual zurekin
sartzen hasten dira.
1.AUKERA: Isilik geratzea (4.or.)
2.AUKERA: Pellorekin sartzea (11. or.)

4. I.AUKERA:ISILIK GERATZEA
 Isilik geratzea erabakitzen duzu, beti bezala , pena handia ematen dizu, ezin
du ezer esan; esaten badu, gauzak oso txarto ipiniko dizkiote mutil horiek.
Zergatik ez zara ausartzen? Inork ez dizkie mugak ipintzen mutiko horiei,
baina zu ez zara izango lehena, hori argi dago. “Beti boterearen menpe”
pentsatzen duzu, berriro izango zara ikaskide isil hori, hor dagoena, inork ez
dakiena. Beno, irakasleak sartzean isekak desagertzen dira. Lasai zaudete
denok, baina orduan txoferra kezkatuta sartzen da autobusean eta esaten
du motorrean arazoak daudela. Laguntza eskatzen du, zuk ez duzula nahi
esaten duzu, baina orduan txoferrak begietara begiratzen dizuet Sarari,
Pellori, zuri eta gaiztoen taldeko mutil bati, eta ez dakizue nola, baina ukitu
gabe, autobusetik kanpo eramaten zaituzte.
 Kanpoan hotz handia egiten du, 15 minutura dagoen zelai batean gelditzen
zarete, zerua oso gris dago, berehala txaparrada bat hasiko balitz bezala.
“Ea bizkor konpontzen den arazoa autobusean berriro sartzeko”. Bat-batean
txoferra autobusaren ateak ixten ari direla ikusten duzue, mutil maltzurra
atea kolpatzen hasten da eta txoferrari irekitzeko eskatzen dio.

5. -Zergatik utzi gaitu hemen?-oihu egiten du mutilak.
-Oso arraroa da dena -baieztatzen du Sarak.
Pellok ez du ahoa irekitzen, eta hobeto ez egitea ea zerbait esango duen eta mutilak zer edo zer
oihukatuko dion.
-Gainera nik ez nuen autobusetik jaitsi behar -janikarazten diezu besteei.
-Bai! Hori da, ez dakit zergatik jaitsi naizen, momentu horretan utzi diot pentsatzeari –aitortzen
du mutlak.
Ez zaizu mutil txarra iruditzen, oso atsegina da, baina autobusean pertsona oso desberdina
ematen zuen. Oso altua da, ile marroia du eta begi berdeak.
-Barkatu, nola deitzen zara? –galdetzen dio Sarak lotsatuta.
-Nik Ivan dut izena –esaten dio barre batez.
-Beno, eta zer egingo dugu orain? –xuxurlatzen duzu.
-Etxera bueltatu ahal gara -aholkatzen du Ivanek.
Ez zaizu ideia ona iruditzen, katedralean oso ondo pasatuko dute besteek, eta zuek etxera joan?
Saiatu beharko zenuke zure autobusera ailegatzen.
1.AUKERA: Etxera bueltatzen saiatzea (6.or.)
2.AUKERA: Katedralaren bidez
aurkitzea. (8.or.)

6. • I.AUKERA: Etxera bueltatzen
saiatzea
• Agian hobe da etxera bueltatzea, errezagoa izango da katedralera
iristeko bidea aurkitzea baino. Lurretik altxatu eta zuen inguruari
begiratzen diozue, oso erreza da galtzea, baina Sarak eta zuk bide
batetik joatea erabakitzen duzue, ez zaudete oso ziur hortik den,
baina hobeto da ezer ez egitea baino. 10 minutu zaudete ibiltzen,
gaua egingo da denbora gutxi barru eta hori gertatzen bada,
arazoak izango dituzue. Gizon zahar batekin aurkitzen zarete,
atsegina dirudi, ile oso zuria du eta hippy arropa darama, galdetu
nahi diozue, agian berak badaki non dagoen zure hiria:
-Barkatu, badakizu nondik
joaten den Donostiara?
-Bai, baina oso urrun
zaudete eta ailegatzeko
gaua egingo zaizue-
erantzuten du

7. -Benetan? Eskerrik asko! –erantzuten duzu poz-pozik.
 Katedrala dagoen basoaren sarrera ikusten duzue, oso zaharra dela
nabaritzen duzue, erdi zabalik dago eta landarez beteta.
 Ez diozue ezer gehiagori kasurik egiten eta sartzen zarete, atzera
begiratzen duzue, baina ez dago aterik, bakarrik zuhaitz gehiago. Bat-
batean suge erraldoi bat agertzen da lurrean, korrika hasten zarete,
baina sugeak inguratzen zaitu eta gorpuzetik igotzen zaizu.
 -Egunon, laztana… ! -amaren ahotsa da- ondo egin duzu lo?
 Zuk, negar eginez, amari besarkada handi bat ematen diozu, oso
zoriontsua zara, dena amets txar bat izan da.

 `AMAIA´

8. II.AUKERA: Katedralaren bidez aurkitzea
Saiatu behar duzue eta ibiltzen hasten zarete. Orduan gogoratzen duzu ikastolan, katedral
hori oso hurbil zegoela eskolatik, 20 minutura autobusez. 5 minutu oinez egin ondoren, baso
baten sarrerara ailegatzen zarete, orduan zuen irakasleak atean topatzen dituzue;
-Baina zer egiten duzue hemen?-galdetzen dizu Ibon irakaseak.
-Autobusa gu kanpoan geundenean joan da!-oihukatzen du Sarak.
-Baina zer esaten duzue?-azalpen bat eskatuz.
-Gu autobsa konpontzeko kanpora atera garenean, txoferrak atea itxi eta autobusa joan da
eta gutaz ahaztu da-azaltzen diozu.
Ea ze ziri sartzen ari zareten esaten dizuete irakasleek, azkenean, sartzeko eskatzen
dizuete. Baina zergatik daude haiek basotik kanpo ? Irten zaretenetik denak susmo txarra
ematen dizue. Katedralaren atera iristen zarete, oso handia eta beldulgarria da, hortik ia ez
da ikusten eguzkia, basoaren zuhaitzak oso altuak dira. Atean kartel bat dago:”18 urtetik
gorakoa bazara, EZ SARTU!”-irakurtzen du Pellok. Horrek azaltzen dizue irakasleak kanpoan
egotea, zergatik? Atea jotzen duzue zuen buruei galdera gehiago egin gabe. Atea epotx
antzeko batek zabaltzen du, argala eta baxua da, serioa dirudi eta arroparik beltzena
darama jantzita. Barruan denak jolasten daude, patioa izango da seguraski, baina bat-batean,
begira!

9.  -Nire antza izugarria duen neska bat dago hor!-harrituta Saioak.
 -Zu zarela esango nuke nik-esaten du Ivanek.
 Denak harrituta geratzen zarete. Bat-batean Saioaren bikiaren atzetik Ivanen, Pelloren
eta zure bikiak agertzen dira. Zer gertatzen den jakin behar duzue eta ezkutatu behar
duzuela erabakitzen duzue. Orduan ikusten duzue txoferrak karpeta bat duela e eta
ezkutatu nahian daramala eskuan, karpeta hori hartu behar duzuela esaten du Ivanek
eta besteek baietz esaten diozue, baina noiz hartuko duzue karpeta?
 Itxaroteko eta inork ez ikusteko, katedralaren organoa zegoen balkoian ezkutatzen
zarete, hortik behean gertatzen den guztia ikusten da. Klase guztia basora joango dela
esaten du txoferrak, orduan bere bulegoan sartzeko eta karpeta hartzeko
aprobetzazten duzue. Karpetan “Klon Projektua” ipintzen du, izenburuak ere beldurra
ematen dizue, txostenean idatzita dagoena irakurtzen hasten da Sara:
 1. ADN hartu: 18 urtetik behera duen ume baten ADN-a hartu.
 2. Umearen “desagerpena”: desagerpena burutu.
 3. Klona martxan jarri: umea bezalako klon bat sortu eta aldaketa egin.
 4. Erlauntza, etxera bueltatzean umeak kontrolatzea lortuko duzu.
 ¡¡¡¡¡¡¡¡MUNDUAREN KONKISTA!!!!!!!!

10.  -Ze beldurra! Zoratuta dago?-erantzuten duzu.
 -Beldurrak ez dit pentsatzen uzten -esaten du Ivanek- Baina
“desagerpena” zergatik dago komatxoekin idatzita?
 -Horren esanahi logiko bakarra, benetan ez direla desagertu bururatzen
zait-xuxurlatzen du Pellok oraindik beldur delako.
 Hori ez da ideia txarra, denok baiezkoa ematen duzue eta umeak
bilatzen hasten zarete. Egunak eta egunak igarotzen dituzue, baina ume
batek ezkutatu ahal den leku gehiago ez dakizue.
 -Ea, pentsatu behar dugu. Non ez dugu bilatu, non egongo da ume bat
seguru?
 -Katedralaren kanpoan ez, ihes egin ahal du, barruan izan behar da-
azaltzen du.
 -Hori da! Barruan! Umeak robot barruan daude!-esaten dute Sarak eta
Pellok aldi berean.
 -Hori da! Arrazoi bakarra da, baina, gu hemen
 bagaude, nor dago gure klonen barruan?

 `AMAIA´

11. 2.AUKERA: PEIOREKIN SARTZEA
Pellorekin sartzen zara,zu bakarrik ez gelditzeko. Pellok ez zuen espero zu berarekin sartuko zinela, baina
erratu da eta aurpegi tristez begiratzen dizu.
Sara zurekin haserretzen da Pellorekin sartzeagatik eta bat-batean altxatzen da eta oihukatzen du:
- Utzi bakean Pello!
Autobusean dauden guztiak isildu egiten dira Sara entzutean eta klaseko mutil maltzur horiek Pello uzten
dute bakean. Pellok Sarari eskerrak ematen dizkio.
Sara zure albotik altxatzen da eta Pellorekin esertzen da, zuri aurpegi txarrarekin begiratzen dizu eta zu
triste jartzen zara.
Autobusa gelditzerakoan, guztiok konturatzen zarete iritsi zaretela. Guztiok:
-Ze ondo, iritsi gara! Ze polita!- beno, guztiok ez, zu izan ezik. Zu triste zaude Sararekin gertatu denagatik.
Autobusetik jaistean, Sarak Pellori besarkada bat ematen diola ikusten duzu eta zu asko haserretzen zara
Sara Pelloz aldatu zaituela konturatzean. Ez dakizu zergatik haserretu den Sara zurekin” Tontakeria
hori egin duzulako? Barre egin duzulako? Zergatik!” behin eta berriro zeure buruari galdetzen diozu.
Geletara joaten zara maleta uztera eta hor Sara negarrez ikusten duzu. Ez dakizu zer egin, aukeratu inor
etorri baino lehen.
1.AUKERA: Berarekin joaten zara galdezka. (12.or.)
2.AUKERA: Ez ikusiarena egiten duzu. (14.or.)

12. BERAREKIN JOATEN ZARA GALDEZKA.
Sararen alboan esertzen zara eta esaten diozu kezkatuta:
-Zer gertatzen zaizu? Ondo al zaude?
-Ez zaizu inporta! - esaten dizu haserre.
-Asko inporta zait. Joo...esan mesedez - oso kezkatuta esaten diozu.
Isilune txiki bat dago.
-Ez dut nahi horrela egotea. Asko inportatzen zait gure harremana.
-Orduan, zergatik haserretu zara nirekin? - jakin nahi duzu.
-Ez dudalako ondo ikusten egin duzuna - arrazoitzen dizu.
Zuk segurtatu nahian esaten diozu:
-Orduan, oraindik haserre zaude? -Sarak ezeztatzen du.
Biok pozten zarete lagunak zaretelako berriz. Sarari malkoak kentzen dizkiozu eta guztiekin joaten
zarete hor dagoen parke batera.
Sara eta zu Pellorekin hitz egitera zoazte ea barkatzen dizun galdetzera, eta Pellok baietz
erantzuten dizu. Hirurok barrezka jatera zoazte eta esertzeko esaten dizute monitoreek.
Jaten bukatzen duzuenean zuek hirurak logela batera joaten zarete bakarrik egoteko, baina,
besteak ez dira gelditzen sartzen eta ateratzen, sartzen eta ateratzen...
Afaldu ostean monitoreek asanblada bat egiten dute esateko bihar egun osoan libre izango duzuela
eta nahi duzuen tokitik egon ahal izango zaretela azken eguna delako.

13. Sara, Pello eta zu bihar elizara joango zaretela erabakitzen duzue.
Gosaldu ostean, motxila prestatu, mugikorra kargatu... eta elizara abiatzen zarete.
Hor hormetan marrazkiak daude. Sara eta Pello oso hunkituta daude zeren eta
oso handia, koloretsua eta polita delako eliza, baina, zu, ez. Zuk handiagoa eta
kolore gutxiagokoa izango zela pentsatzen zenuen, baina, horrela ez dago gaizki.
Ordu biak dira, bazkaltzeko ordua, Sara gose da, baina Pello ez, ezta zu ere, baina
Sararekin jaten duzue.
Bazkaldu ostean, monitoreek esan duten lekuan egon behar duzue, logeletan.
Maletak prestatu eta atarian jartzen dituzue. Autobusa itxaroten duzuen bitartean
lurrean esertzen zarete eta zelan pasatu duzuen esaten duzue. Zuk ez dakizu zer
esan, lehenengoz oso txarto pasatu duzu, baina, gero bikain.
Autobusa heltzen da, maletak gordetzen dituzue eta atzeko aldean esertzen zarete
hirurak.
Sara logura da eta ia lotan dago, Pello lotan dago eta zu ere erdi lotan.
Autobusa gelditzerakoan konturatzen zara dena amets bat izan dela eta orain
heltzen zaretela.
AMAIERA

14. EZ IKUSIARENA EGITEN DUZU
Sara negarrez ikusten duzu gelan. Zuk ez ikusiarena egiten duzu, eta bat - batean
Sarak esaten dizu:
-Ei! Barkatuko didazu, mesedez?
Zu zalantzan zaude, baina gero baietz esaten diozu eta ea zergatik dagoen negarrez
galdetzen diozu. Sara zurekin haserretu delako negar egin du? Zeure buruari
galdezka zaude.
Zurekin haserretu delako esaten dizu Sarak, baina ez dakizu ziur horrekin zerikusia
duen. Baina zuk ez duzu ezer esaten bada ez bada.
Sarak Pellori barkamena eskatu behar diozula esaten dizu. Zu zalantzan zabiltza eta
ezetz esaten diozu, zuk ez duzula ezer egin.
Zuk badakizu oso txarto egin duzula, baina ez zara onartzeko gai. Burugogorra zarela
esaten dizu, bera Pellorekin egongo dela eta nahi baduzu egon ahal zarela, baina
berak ez duela Pello bakarrik utziko.
Hori entzutean, Sara altxatzen da eta hortik ateratzen da, Pelloren bila, eta zu
Sarak esan duenari bueltak ematen hasten zara eta maleta uzten duzu.

15. Kalera ateratzean, albo batera Sara eta Pello bakarrik daude, eta beste
alboan mutil maltzur horiek futbolean jolasten. Une horretan ez dakizu
zer egin, baina indarrak hartzen dituzu eta Sara eta Pellorengana
abiatzen zara, orduan, mutil maltzur bat, Miki izeneko mutil altua, zure
aurrean jartzen da eta Pellorekin ez joateko esaten dizu modu txarrez.
Zuk, nekatuta, ez dela inor gauzak debekatzeko esaten diozu, mutil maltzurra
haserretu eta ostikada bat ematen dizu. Zu ez zara mutatzen ere. Sara
eta Pellorengana joaten zara, esertzen zara eta Pellori barkamena
eskatzen diozu. Pellok baietz esaten dizu eta ea zergatik egin duzun hori
galdetzen dizu. Zuk ez dakizu nola esan beldurra zinela ez bazinen
berarekin sartzen.
Hitz berberak esaten dituzu eta berak egingo zuela berdina esaten dizu.
8 egun pasatu dira eta horrek esan nahi du etxera bueltatzeko eguna dela.
Inork ez du etxera bueltatu nahi, baina ezin dira gelditu, zu ez zaude
pozik, baina triste ere ez. Inork ez daki zergatik eta inork ez du
galdetzen.
AMAIERA