L'Edat Moderna per a sisè de Primària

2.  El 12 d’octubre del 1942 Cristòfor Colom va
descobrir unes terres fins aleshores
desconegudes pels europeus.
 Colom es pensava que havia arribat a l’Índia.
 Una mica més tard es van adonar que
aquelles terres eren un nou continent i es va
anomenar Amèrica.
 Amb el descobriment d’Amèrica comença
l’Edat Moderna.
 RECORDA: L’Edat Moderna es situa entre
l’Edat Mitjana i l’Edat Contemporània. Segles
XVI, XVII i part del XVIII.

4.  A la península ibèrica hi havia 5 regnes: la
Corona catalanoaragonesa, Castella, Navarra,
Portugal i el regne islàmic de Granada,
cadascun amb un rei diferent.
 El príncep Ferran d’Aragó i la princesa Isabel
de Castella es van casar i el papa de Roma els
va concedir el títol de Reis Catòlics.
 Van conquerir el regne de Granada i més tard
Navarra.

6.  Els Reis Catòlics van tenir diversos fills, però
tots van morir abans que ells menys Joana.
 Joana es va casar amb Felip d’Habsburg, que
també va morir molt jove.
 Joana va embogir, incapaç de governar i el
seu fill Carles va heretar els regnes.
 Carles I, nét dels Reis Catòlics, va heretar els
regnes hispànics, i va ser rei de tots els
regnes.
 Però els regnes van mantenir les seves
institucions i només compartien el rei.
 A Catalunya el govern corresponia a la
Generalitat i les lleis les feien les Corts.

7.  El comerç es feia amb vaixells per la Mar
Mediterrània (no s’atrevien pels oceans).
 En els ports, els comerciants hi adquirien
teixits de seda, pedres precioses i espècies.
 El comerç d’espècies era el més rendible:
gengibre, nou moscada, pebre i la canyella
s’utilitzaven en els aliments i en els remeis.
 Els portuguesos i els castellans volien anar a
buscar directament les espècies a l’Índia i a la
Xina (vorejant Àfrica).

8.  Colom intentava viatjar cap a les Índies per
una nova ruta cap a l’oest i demostrar que la
terra era rodona i en aquest viatge va
descobrir el continent americà.
 Primer, les seves intencions de fer aquest
viatge els hi va explicar als reis de Portugal,
però van rebutjar el projecte.
 Finalment, els Reis Catòlics li van finançar el
projecte.
 El fet de viatjar amb caravel·la li permetia
navegar millor per alta mar.
 El viatge va durar uns dos mesos.

9.  Els reis volien tenir cada vegada més poder,
ningú els podia contradir ni criticar.
 La seva autoritat era absoluta, es coneix amb
el nom de monarquia absoluta.
 Gràcies a l’or i la plata que arribava d’Amèrica
els monarques podien mantenir un bon
exèrcit i fer-se respectar.
 A Catalunya els reis no podien cobrar
impostos sense l’autorització de les Corts, ni
els catalans podien ser reclutats per l’exèrcit
si no era per defensar la pròpia terra.

10.  Felip IV, l’any 1635, aprofitant la declaració
de guerra de la corona francesa a la
monarquia hispànica va fer passar les seves
tropes per Catalunya.
 Els soldats s’allotjaven a les cases dels pobles
per on passaven i cometien molts abusos. Els
habitants d’alguns pobles es van revoltar.
 Els segadors es van revoltar a Barcelona
contra els soldats i van assassinar el virrei.
 El conflicte va ser conegut com la guerra dels
Segadors i va durar 12 anys.
 El 1652 la Generalitat es va rendir.

11.  Carles II, fill de Felip IV, va morir sense haver
tingut fills. Va provocar una lluita per decidir
el successor.
 Es van enfrontar el francès Felip de Borbó i
l’arxiduc Carles d’Àustria.
 Els catalans no volien que guanyés Felip
perquè volien defensar el seu dret
d’autogovernar-se.

12.  Els catalans van perdre la guerra, l’11 de
setembre del 1714.
 El nou rei Felip V va abolir les Corts i la
Generalitat i va prohibir l’ús del català.
 Els catalans van començar a celebrar aquesta
data per reivindicar les llibertats perdudes.
 L’11 de setembre és la festa nacional de
Catalunya.

13.  Les persones vivien del camp.
 Les ciutats eren petites i estaven
emmurallades. Hi vivien els artesans i els
mercaders.
 A les afores hi havia els conreus, les masies i
els pobles. El conreu principal eren els
cereals.
 Fonts d’energia: força humana, els animals, el
foc, l’aigua i el vent.
 El comerç es feia amb vaixells de vela. I el
transport de persones es feia a peu o a cavall.

14.  L’edat Moderna va ser un període de molts
avenços tècnics i científics, de grans invents i
descobertes importants.
La impremta
 Dissenyada el 1450 per l’alemany Gutenberg.
 Els llibres s’escrivien a mà i gràcies a la
impremta tres persones podien imprimir 300
exemplars en tres mesos.
 Es va crear un nou públic de lectors i
escriptors: els humanistes (ho volien saber
tot).

15. Els progressos de la ciència
 Copèrnic (Terra gira al voltant del Sol).
 Galileu (telescopi).
 Newton (llei de la gravetat i moviment
dels astres).
Les persones que sabien llegir van tenir
accés per primera vegada a tots els
coneixements de l’època.