PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
BOL 2021-2022.docx
1. Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII – Eastern Visayas
Schools Division of Tacloban City
District Learning Center I
NORTHERN TACLOBAN CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. 101 New Kawayan, Tacloban City
School ID: 314004
MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES (MELCS) – BASED BUDGET OF LESSON
FOR SY. 2023 – 2024
Learning Area: Filipino Q1 Grade Level: 9
QUARTER DATE/WEEK PERFORMANCE STANDARD MOST ESSENTIAL LEARNING
COMPETENCY
CODE ACTIVITY
Unang
Markahan
Unang Linggo
August 29 –
September 1, 2023
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang
komunikatibo,mapanuring
pag-iisip,at pag-unawa at
pagpapahalagang pampanitikan
gamit ang teknolohiya at iba’t ibang
uri ng teksto at saling akdang
Asyano upang mapatibay ang
pagkakakilanlang Asyano.
School
Policies
Orientation
Reading
Assessment
Diagnostic
Test
Unang
Markahan
Ikalawang Linggo
(September 4-8,
2023)
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang
komunikatibo,mapanuring
pag-iisip,at pag-unawa at
pagpapahalagang pampanitikan
gamit ang teknolohiya at iba’t ibang
uri ng teksto at saling akdang
Asyano upang mapatibay ang
pagkakakilanlang Asyano.
Nasusuri ang mga pangyayari,at ang
kaugnayan nito sa kasalukuyan sa
lipunang Asyano batay sa nabasang
akda
Nabubuo ang sariling paghatol o
pagmamatuwid sa mga ideyang
nakapaloob sa akda
F9PN-Ia-39
F9PB-Ia-b-39
Venn
Diagram
Pakikinig o
panononod
sa kuwentong
ang ama.
Group
Discussion
2. Nabibigyang kahulugan ang malalim
na salitang ginamit sa akda batay sa
denotasyon o konotatibong
kahulugan
F9PT-Ia-b-39
Unang
Markahan
Ikatlong Linggo
(September 11-15,
2023)
Naihahambing ang ilang piling
pangyayari sa napanood na
telenobela sa ilang piling kaganapan
sa lipunang Asyano sa kasalukuyan
Nasusuri ang maikling kuwento
batay sa:
- Paksa
- Mga tauhan
- Pagkakasunodsunod ng
mga pangyayari
- Estelo sa pagsulat ng awtor
- Iba pa
Napasusunod-sunod ang mga
pangyayari sa akda
Napagsusunod-sunod ang mga
pangyayari gamit ang angkop na
mga pang-ugnay
F9PD-Ia-b-39
F9PS-Ia-b-41
F9PU-Ia-b-41
F9WG-Ia-b-41
Venn
Diagram
Story Ladder
Character
Mapping
Group activity
3. Unang
Markahan
Ikaapat na Linggo
(September 18-22,
2021)
Nauuri ang mga tiyak na bahagi sa
akda na nagpapakita ng
katotohanan, kabutihan at
kagandahan batay sa
napakingganng bahagi ng nobela
Nabibigyan ng sariling iterpretasyon
ang mga pahiwatig na ginamit sa
akda.
Nasusuri ang tunggaliaang tao vs.
sarili sa binasang
Nobela
F9PN-Ic-d-40
F9PT-Ic-d-40
F9PB-Ic-d-40
Group activity
KWL
Jigsaw
Unang
Markahan
Ikalimang Linggo
(September 25-29,
2023)
Nasusuri ang pinanood na
teleseryeng Asyano
batay sa itinakdang
pamantayan
Naisusulat ang isang pangyayari na
nagpapakita ng tunggaliang tao vs.
Sarili
Nagagamit ang mga salita na
pagbibigay-opinyon
( sa tingin, akala, pahayag,ko, iba pa)
F9PD-Ic-d-40
F9PU-Ic-d-42
F9Wg-I-cd-42
Group
brainstorming
sessions
Pass slips
4. Unang
Markahan
Ikaanim na Linggo
(October 2-6, 2023)
Naiuugnay ang sariling damdaming
inihayag sa
napakinggang tula
Nailalahad ang sariling pananaw ng
paksa sa
mga tulang Asyano
Natutukoy at naipapaliwanag ang
magkaksingkahulugang pahayag sa
ilang taludturan
Naisusulat ang ilang taludtod
tungkol sa pagpapahalaga sa
pagiging mamamayan
ng rehiyong Asya
F9PN-Ie-41
F9PB-Ie-41
F9PT-Ie-41
F9PU-Ie-43
Buzz Session
Poem
Recitation
Unang
Markahan
Ikapitong Linggo
Linggo- (October
9-13, 2023)
Naipaliliwanag ang salitang may
higit sa isang kahulugan
Nasusuri ang paraan ng
pagpapahayag ng mga ideya at
4pinion sa napanood o
napakinggang debate o kauri nito
Naisusulat ang sariling 4pinion
tungkol sa mga dapat o hindi dapat
taglayin ng kabatang Asyano
Nagagamit ang pang-ugnay sa
pagpapahayag ng sariling pananaw.
F9PT-If-42
F9PD-If-42
F9PU-If-44
FPPU-If-44
Panonood ng
debate
Guess the
board
5. Inihanda ni: Binigyang pansin ni:
ANTONIO R. COMENDO OFELIA A. VILLAFLOR
Guro sa Filipino 9 Cluster III Department Head/MT-II
Unang
Markahan
Ikawalong
Linggo
(October 16-
20, 2023)
Nakabubuo ng paghuhusga sa
karakterisasyon ng mga tauhan sa
kasiningan ng akda
Naipaliliwanag ang kahulugan ng
salita
habang nababago ang estruktura
nito
Nasusuri ang pagiging
makatotohanan ng ilang pangyayari
sa isang
dula at
Nagagamit ang mga ekspresyong
nagpapahayag ng katotohanan tulad
ng: (sa totoo, talaga, tunay ,iba pa
F9PN –Ig-h-43
F9PT-Ig-h-43
F9PuIg-h-45
F9PS-Ig-h-45
Character
Mapping
Gallery Walk
Ikasiyam na Linggo
(October 23-27,
2023)
Naibabahagi ang sariling pananaw sa
resulta ng isinagawang surbey
tungkol sa tanong na:“ Alin sa mga
babasahin ng Timog – Silangang
Asya ang iyong nagustuhan?
Nakapagsasaliksik ng mga
halimbawa ng mga babasahing
Asyano
F9PB-Ii-44 Paggawa ng
Output sa
Unang
Markahan.
Mahabang
pagsusulit
Recitation
Summative
Test
6. Department of Education
Region VIII
Schools Division of Tacloban City
Tacloban City
MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES (MELCS) – BASED BUDGET OF LESSON
FOR SY. 2021 – 2022
Learning Area: Filipino Q2 Grade Level: 9
QUARTER DATE/WEEK PERFORMANCE STANDARD MOST ESSENTIAL LEARNING
COMPETENCY
CODE ACTIVITY
Ikalawang
Markahan
Unang Linggo
(November 15-19,
2021)
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang
komunikatibo,mapanuring pag-
iisip,at pag-unawa at
pagpapahalagang pampanitikan
gamit ang teknolohiya at iba’t ibang
uri ng teksto at saling akdang
Asyano upang mapatibay ang
pagkakakilanlang Asyano.
Nabibigyang kahulugan ang
matatalingha-gang mahahalagang
salitang ginamit sa tanka at haiku
Nasusuri ang pagkakaiba at
pagkakatulad ng estilo ng pagbuo ng
tanka at haiku
Naisusulat ang payak na tanka at
haiku sa tamang anyo at sukat
Nasusuri ang tono ng pagbigkas ng
napakinggang tanka at haiku
F9PT-IIa-b-45
F9PB-IIa-b-45
F9PU-IIa-b-47
F9PN-IIa-b-45
Gawain 1
Gawain 2
Gawain 3, A
Gawain 3, B
7. Ikalawang
Markahan
Ikalawang Linggo
(November 22-26,
2021)
Nagagamit ang suprasegmental na
antala/hinto, diin at tono sa
pagbigkas ng tanka at haiku
Nahihinuha ang damdamin ng mga
tauhan batay sa diyalogong
napakinggan
Nabibigyang-puna ang kabisaan ng
paggamit ng
hayop bilang mga tauhan na parang
taong
nagsasalita at kumikilos
Naiaantas ang mga salita (clining)
batay sa tindi ng emosyon o
damdamin
Naisusulat muli ang isang pabula sa
paraang babaguhin ang karakter ng
isa sa mga tauhan nito
F9WG-IIa-b-47
F9PN-IIc-46
F9PB-IIc-46
F9PT-IIc-46
F9PU-IIc-48
Gawain 4
Gawain 5, A at B
Gawain 6, A at B
Gawain 7
Gawain 8
Ikalawang
Markahan
Ikatlong Linggo
(November 29-
December 3, 2021)
Nagagamit ang iba’t ibang
ekspresyon sa pagpapahayag ng
damdamin
Naipaliliwanag ang mga:
- kaisipan
- layunin
- paksa; at
- paraan ng pagkakabuo ng sanaysay
Naipaliliwanag ang pananaw ng
may-akda tungkol sa paksa batay sa
napakinggan
F9WG-IIc-48
F9PN-IId-47
Gawain 9
Gawain 10
8. F9PB-IId-47 Gawain 11
Ikalawang
Markahan
Ikaapat na Linggo
(December 6-10,
2021)
Naipaliliwanag ang mga salitang di
lantad ang kahulugan batay sa
konteksto ng pangungusap
Nabibigyang-puna ang paraan ng
pagsasalita ng taong naninindigan sa
kanyang mga saloobin o opinyon sa
isang talumpati
Naipahahayag ang sariling pananaw
tungkol sa
isang napapanahong isyu sa
talumpating nagpapahayag ng
matibay na paninindigan
Nakasusulat ng isang argumento
hinggil sa napapanahong isyu sa
lipunang Asya
F9PT-IId-47
F9PD-IId-47
F9PS-IId-49
F9PU-IId-49
Gawain 12
Gawain 13
Gawain 14
Gawain 14
9. Ikalawang
Markahan
Ikalimang Linggo
(December 13-17,
2021)
Nahihinuha ang kulturang
nakapaloob sa binasang kuwento
Nabibigyang-kahulugan ang mga
imahe at simbolo sa binasang
kuwento
Nasusuri ang maikling kuwento
batay sa estilo ng pagsisimula,
pagpapadaloy at pagwawakas ng
napakinggang salaysay
Nagagamit ang angkop na mga
pahayag sa pagbibigay ng opinyon,
matibay na paninindigan at
mungkahi
F9PB-IIe-f-48
F9PT-IIe-f-48
F9PN-IIe-f-48
F9WG-IId-49
Gawain 15, A
Gawain 15, B
Gawain 15, C
Gawain 16, A &
B
Ikalawang
Markahan
Ikaanim na Linggo
(January 3-7, 2022)
Nasusuri ang binasang dula batay sa
pagkakabuo at mga elemento nito
Naisusulat ang isang paglalarawan ng
sariling kultura na maaaring gamitin
sa isang pagsasalaysay
Napaghahambing ang kultura ng
ilang bansa sa Silangang Asya batay
sa napanood na bahagi ng teleserye
o pelikula
Naisasalaysay ang sariling karanasan
na may kaugnayan sa kulturang
nabanggit sa nabasang
F9PB-IIg-h-48
F9PU-IIe-f-50
F9PD-IIe-f-48
Gawain 17-A
Gawain 17-B
Gawain 18
10. Kuwento
Nagagamit ang mga pahayag sa
pagsisimula, pagpapatuloy ng mga
pangyayari at pagtatapos ng isang
kuwento
F9PS-IIe-f-50
F9WG-IIe-f-50
Gawain 19
Gawain 20, A at
B
Ikalawang
Markahan
Ikapitong Linggo
(January 10-14,
2022)
Naipaliliwanag ang naging bisa ng
nabasang akda sa sariling kaisipan at
damdamin
Nabibigyang- kahulugan ang
mahihirap na salita
batay sa konteksto ng pangungusap
Naisusulat ang sariling akda na
nagpapakita ng pagpapahalaga sa
pagiging Asyano
Nagagamit ang
linggwistikong kahusayan sa
pagsulat ng sariling akda na
nagpapakita ng
pagpapahalaga sa pagiging
isang Asyano
F9PB-IIi-j-49
F9PT-IIi-j-49
F9PU-IIi-j-52
F9WG-IIi-j-52
Gawain 21
Gawain 22
Gawain 23
Gawain 23
Ikalawang
Markahan
Ikawalong Linggo
(January 17-21,
2022)
Nauuri ang mga tiyak na bahagi at
katangian ng isang dula batay sa
napakinggang diyalogo o pag-uusap
F9PD-IIg-h-48 Gawain 25
11. Inihanda ni: Binigyang pansin ni:
ANTONIO R. COMENDO OFELIA A. VILLAFLOR
Guro sa Filipino 9 Cluster III Department Head/MT-II
NORTHERN TACLOBAN CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. 101 New Kawayan, Tacloban City
Contact Number: 09171688732,
Email Address: northerntaclobancitynhs@gmail.com
Napaghahambing ang mga
napanood na dula batay sa mga
katangian at elemento ng bawat isa
Naisusulat ang isang maikling dula
tungkol sa karaniwang buhay ng
isang pangkat ng tao sa ilang bansa
sa Asya
Nagagamit ang mga angkop na
pang-ugnay sa pagsulat ng maikling
dula
Naipahahayag ang damdamin at
pag-unawa sa napakinggang akdang
orihinal
F9PU-IIg-h-51
F9WG-IIg-h-51
F9PN-IIi-j-49
Gawain 25
Gawain 26
12. Department of Education
Region VIII
Schools Division of Tacloban City
Tacloban City
MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES (MELCS) – BASED BUDGET OF LESSON
FOR SY. 2021 – 2022
Learning Area: Filipino Q3 Grade Level: 9
QUARTER DATE/WEEK PERFORMANCE STANDARD MOST ESSENTIAL LEARNING
COMPETENCY
CODE ACTIVITY
Ikalawang
Markahan
Unang Linggo
(November 15-19,
2021)
Naipamamalas ng mag-aaral ang
kakayahang
komunikatibo,mapanuring pag-
iisip,at pag-unawa at
pagpapahalagang pampanitikan
gamit ang teknolohiya at iba’t ibang
uri ng teksto at saling akdang
Asyano upang mapatibay ang
pagkakakilanlang Asyano.
Napatutunayang ang mga
pangyayari sa binasang parabula ay
maaring maganap sa tunay na buhay
sa kasalukuyan
Naisusulat ang isang anekdota o
liham na nangangaral; isang
halimbawang elehiya
F9PB-IIIa-50
F9PU-IIIa-53
Gawain 1
Gawain 2
Ikalawang
Markahan
Ikalawang Linggo
(November 22-26,
2021)
Nagagamit nang wasto sa
pangungusap ang matalinghagang
pahayag
F9PD-IIIb-c-50
F9WG-IIIb-c-50
Gawain 5
Gawain 6
13. Nasusuri ang elemento ng elehiya
batay sa : Tema, Mga Tauhan,
Tagpuan, Mga mahihiwatigang
kaugalian o tradisyon, Wikang
ginamit, Pahiwatig o simbolo,
Damdamin
Ikalawang
Markahan
Ikatlong Linggo
(November 29-
December 3, 2021)
Nabibigyang-puna ang nakitang
paraan ng pagbigkas ng elehiya o
awit
Nagagamit ang mga angkop na
pang-uri na nagpapasidhi ng
damdamin
F9PD-IIIb-c-50
F9WG-IIIb-c-50
Gawain 5
Gawain 6
Ikalawang
Markahan
Ikaapat na Linggo
(December 6-10,
2021)
Napapatunayang ang mga
pangyayari at/o transpormasyong
nagaganap sa tauhan ay maaring
mangyari sa tunay na buhay
Naisusulat muli ang maikling kwento
nang may pagbabago sa ilang
pangyayari at mga katangian ng
sinuman sa mga tauhan;ang sariling
wakas sa naunang alamat na binasa
Nagagamit ang angkop na pang-
ugnay na hudyat ng pagsusunod-
sunod ng mga pangyayari.
Natutukoy ang pinagmulan ng salita
(etimolohiya)
F7PB-IIId-e-52
F9PU-IIId-e-54
F9WG-IIId-e-56
F9PT-IIId-e-52
Gawain 7
Gawain 8
Gawain 8
Gawain 9
14. Ikalawang
Markahan
Ikalimang Linggo
(December 13-17,
2021)
Nasusuri ang mga tunggalian (tao vs.
tao, at tao vs. sarili) sa kuwento batay
sa napakinggang pag-uusap ng mga
tauhan
Naiuugnay sa kasaluluyan ang mga
tunggaliang (tao vs. tao at tao vs.
sarili) napanood na programang
pantelebisyon
F9PN-IIId-e-52
F9PD-IIId-e-51
Gawain 10 A
Gawain 10 B
Ikalawang
Markahan
Ikaanim na Linggo
(January 3-7, 2022)
Napapatunayan ang pagiging
makatotohanan/di makatotohanan
ng akda
Nabibigyang-kahulugan ang kilos,
gawi at karakter ng mga tauhan batay
sa usapang napakinggan
Nagagamit ang mga pang-abay na
pamanahon, panlunan at pamaraan
sa pagbuo ng alamat
F9PB-IIIf-53
F9PN-IIIf-53
F9WG-IIIf-55
Gawain 11
Gawain 12
Gawain 13
Ikalawang
Markahan
Ikapitong Linggo
(January 10-14,
2022)
Nailalarawan ang natatanging
kulturang Asyano na masasalamin sa
Epiko
Nahuhulaan ang maaring mangyari
sa akda batay sa ilang pangyayaring
napakinggan
F9PB-IIIg-h-54
F9PN-IIIg-h-54
Gawain 14 A at B
Gawain 15
15. Inihanda ni: Binigyang pansin ni:
ANTONIO R. COMENDO OFELIA A. VILLAFLOR
Guro sa Filipino 9 Cluster III Department Head/MT-II
NORTHERN TACLOBAN CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. 101 New Kawayan, Tacloban City
Contact Number: 09171688732,
Email Address: northerntaclobancitynhs@gmail.com
Ikalawang
Markahan
Ikawalong Linggo
(January 17-21,
2022)
Nagagamit ang mga angkop na salita
sa paglalarawan ng kulturang Asyano
at bayani ng Kanlurang Asya
Nabibigyang-katangian ang isa sa
mga itinuturing na bayani ng
alinmang bansa sa Kanlurang Asya
Naiisa-isa ang kultura ng Kanluraning
Asyano mula sa Akdang
Pampanitikan nito
F9PS-IIIg-h-56
F9PT-IIIg-h-54
F9PB-IIIi-j-55
Gawain 16 A at B
Gawain 16 C
Gawain 17