SlideShare a Scribd company logo
1 of 72
i
TP. Hồ Chí Minh, 2015
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HCM
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT NHỮNG
GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN HƠN CHO HOẠT
ĐỘNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG
TY TNHH LONG VỸ
Ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANH
Chuyên ngành: QUẢN TRỊ MARKETING
Giảng viên hướng dẫn: Ths. Diệp Thị Phương Thảo
Sinh viên thực hiện : Nguyễn Khánh Duy
MSSV: 1154010244 Lớp: 11DQM03
ii
TP. Hồ Chí Minh, 2015
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HCM
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT NHỮNG
GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN HƠN CHO HOẠT
ĐỘNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG
TY TNHH LONG VỸ
Ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANH
Chuyên ngành: QUẢN TRỊ MARKETING
Giảng viên hướng dẫn: Ths. Diệp Thị Phương Thảo
Sinh viên thực hiện : Nguyễn Khánh Duy
MSSV: 1154010244 Lớp: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
LỜI CAM ĐOAN
………………………

Em xin cam đoan! Bài khóa luận tốt nghiệp này là do trong quá trình thực tập tại
công ty, em đã tìm hiểu; thu thập thông tin; tham khảo tài liệu một cách có chọn lọc
và từ những kiến thức đã được học mà em viết thành bài khóa luận này.
Sinh viên thực hiện
Nguyễn Khánh Duy
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
LỜI CẢM ƠN


Đầu tiên, em xin cám ơn Nhà trường đã tổ chức kì thực tập này, tạo cơ hội để em
được trải nghiệm, tiếp cận với thực tế. Từ đó, giúp em có thể kiểm tra lại những
kiến thức mà mình đã được học trên giảng đường; đồng thời, rút được thêm nhiều
kinh nghiêm hơn cho bản thân.
Tiếp theo, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới giảng viên Thạc sĩ Diệp Thị Phương
Thảo đã tận tình hướng dẫn để em có thể hoàn thành được chuyên đề này.
Cuối cùng, em cũng xin gửi lời cám ơn chân thành nhất đến ban lãnh đạo Công ty
TNHH Long Vỹ đã tạo điều kiện làm việc và giúp đỡ em về những số liệu cần thiết
cho bài khóa luận tốt nghiệp.
v
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU .............................................................................................................1
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC .......................................3
1.1. Khái niệm, vai trò của quản trị nguồn nhân lực...............................................3
1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực......................................................................3
1.1.2. Khái niệm về quản trị nguồn nhân lực....................................................3
1.1.3. Vai trò của quản trị nguồn nhân lực........................................................4
1.1.4. Mục tiêu quản trị nguồn nhân lực...........................................................5
1.2. Nội dung quản lý nguồn nhân lực....................................................................6
1.2.1. Tuyển mộ ................................................................................................6
1.2.2. Tuyển chọn nguồn nhân lực....................................................................7
1.2.3. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.....................................................9
1.2.3.1. Đào tạo nguồn nhân lực ...................................................................9
1.2.3.2. Phát triển nguồn nhân lực ..............................................................10
1.2.4. Đánh giá năng lực nhân viên ................................................................10
1.2.4.1. Mục đích của việc đánh giá năng lực nhân viên............................10
1.2.4.2. Lợi ích của việc đánh giá:..............................................................10
1.2.4.3. Trình tự thực hiện đánh giá năng lực nhân viên ............................11
1.2.4.3.1. Xác định các tiêu chuẩn cần đánh giá .......................................11
1.2.4.3.2. Lựa chọn phương pháp đánh giá...............................................12
1.2.4.3.3. Xác định người đánh giá và huấn luyện thực hiện đánh giá
12
1.2.4.3.4. Thông báo về nội dung và phạm vi đánh giá ............................14
1.2.4.3.5. Thực hiện đánh giá kết quả đã thực hiện và xác định mục tiêu
mới cho nhân viên ......................................................................................14
1.2.4.4. Các lỗi thường gặp trong quá trình đánh giá năng lực nhân viên
15
1.2.5. Đề bạt thăng tiến...................................................................................15
1.2.6. Đãi ngộ nhân sự ....................................................................................16
1.3. Những nhân tố ảnh hưởng đến quản lý nguồn nhân lực ................................17
1.3.1. Nhân tố môi trường kinh doanh............................................................17
1.3.2. Nhân tố con người.................................................................................18
1.3.3. Nhân tố nhà quản trị..............................................................................18
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
CHƯƠNG 2
PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CỦA HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN
LỰC TẠI CÔNG TY TNHH LONG VỸ .................................................................20
2.1. Giới thiệu về Công ty TNHH Long Vỹ .........................................................20
2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển ........................................................20
2.1.2. Chức năng và lĩnh vực hoạt động .........................................................20
2.1.3. Cơ cấu tổ chức ......................................................................................22
2.1.4. Tình hình hoạt động kinh doanh của Công ty giai đoạn từ 2012 – 2014
24
2.2. Thực trạng quản lý và sử dụng nguồn lao động tại Công ty..........................25
2.2.1. Thực trạng sử dụng lao động của Công ty............................................25
2.2.2. Công tác tuyển dụng .............................................................................27
2.2.3. Công tác đào tạo nguồn nhân lực của công ty ......................................28
2.2.3.1. Nhân tố tác động làm ảnh hưởng đến công tác đào tạo .................28
2.2.3.2. Một số biện pháp quản lý công tác đào tạo nguồn nhân lực..........29
2.2.3.3. Các hình thức đào tạo.....................................................................30
2.2.4. Công tác đánh giá năng lực nhân viên..................................................30
2.2.4.1. Mục đích của việc đánh giá năng lực nhân viên............................30
2.2.4.2. Trình tự thực hiện đánh giá năng lực nhân viên ............................31
2.2.4.2.1. Xác định tiêu chuẩn cần đánh giá .............................................31
2.2.4.2.2. Lựa chọn phương pháp đánh giá...............................................31
2.2.4.2.3. Xác định người đánh giá và huấn luyện thực hiện đánh giá
32
2.2.4.2.4. Thông báo về nội dung và phạm vi đánh giá ............................33
2.2.4.2.5. Thực hiện đánh giá kết quả đã thực hiện và xác định mục tiêu
mới cho nhân viên ......................................................................................33
2.2.4.3. Những hạn chế còn tồn tại trong công tác đánh giá.......................34
2.2.5. Chính sách đề bạt thăng tiến.................................................................34
2.2.6. Đãi ngộ với người lao động ..................................................................34
2.3. Những thành công và những hạn chế còn tồn tại trong công tác quản lý
nguồn nhân lực của Công ty TNHH Long Vỹ ..........................................................36
2.3.1. Những thành công trong công tác quản lý nhân lực tại Công ty ..........36
2.3.2. Những hạn chế trong công tác quản lý nhân lực tại Công ty................37
2.4. Đánh giá chung ..............................................................................................38
CHƯƠNG 3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
ĐỀ XUẤT NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CHO HOẠT ĐỘNG
QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH LONG VỸ .................39
3.1. Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân lực tại Công ty
39
3.1.1. Hoàn thiện hơn trong công tác tuyển chọn nguồn nhân lực của công ty
nhằm tránh tình trạng thiếu hụt lao động mùa trọng điểm và để có được một đội
ngũ nhân viên chất lượng...................................................................................39
3.1.2. Xây dựng các chính sách đào tạo cụ thể cho nhân viên ở khắp các khâu
làm việc trong công ty nhằm bồi dưỡng nâng cao trình độ cho người lao động
và khắc phục tình trạng số nhân viên giàu kinh nghiệm và giỏi tay nghề chiếm
tỷ lệ chưa cao .....................................................................................................40
3.1.3. Ban lãnh đạo cần xem xét và đưa ra các chính sách cải tiến kịp thời
nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của ban quản lý .........................................41
3.1.4. Hoàn thiện trong công tác đánh giá năng lực của ban quản lý và các
nhân viên trong công ty để khắc phục tình trạng quản lý hay nhân viên còn
thiếu ý thức trách nhiệm trong quá trình làm việc.............................................41
3.1.5. Các biện pháp nhằm cải thiện tiến trình sản xuất kinh doanh trong công
ty để tăng khả năng đáp ứng khách hàng và mở rộng thị trường trong tương lai
42
3.1.6. Các đề xuất cụ thể nhằm phát huy một cách hiệu quả trong chính sách
đãi ngộ dành cho các nhân viên làm việc tại công ty ........................................43
3.2. Kiến nghị đối với Công ty..............................................................................44
KẾT LUẬN...............................................................................................................46
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO..................................................................47
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT
KÝ HIỆU VÀ
CHỮ VIẾT TẮT
DIỄN GIẢI
GS. Giáo sư
PGS. Phó giáo sư
TS. Tiến sĩ
Ths. Thạc sĩ
Co.,LTD Công ty trách nhiệm hữu hạn
TNHH Công ty trách nhiệm hữu hạn
P. Phòng
Đồng VN Đồng Việt Nam
% Phẩn trăm
Định hình CN Định hình công nghiệp
& Và
Test mẫu Kiểm tra và thử mẫu
THPT Trung học phổ thông
NXB Nhà xuất bản
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
DANH SÁCH CÁC BẢNG SỬ DỤNG
Bảng 2.1: Kết quả sản xuất kinh doanh của Công ty giai đoạn năm 2012 – 2014
...................................................................................................................................24
Bảng 2.2: Cơ cấu nguồn nhân lực của công ty năm 2014....................................26
DANH SÁCH CÁC BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ, SƠ ĐỒ, HÌNH ẢNH
Sơ đồ 2.1 Cơ cấu tổ chức bộ máy của công ty.......................................................22
1
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
LỜI MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài:
Một nhà lãnh đạo đã phát biểu rằng: "Ngày hôm qua một Công ty có khả
năng tài chính và công nghệ cao là một lợi thế cạnh tranh to lớn nhất. Nhưng ngày
hôm nay, một Công ty cống hiến một sản phẩm chất lượng cao mới chỉ là một bước
để giành ưu thế cạnh tranh. Có một yếu tố tạo ra lợi thế cạnh tranh mạnh mẽ cho
doanh nghiệp trong tương lai là năng lực con người trong tổ chức..."
Thật vậy, trong nền kinh tế thị trường như hiện nay, vấn đề nhân lực và quản
trị nguồn nhân lực một cách có hiệu quả để có chất lượng cao đang là một trong
những mối quan tâm hàng đầu của nhà nước, xã hội và bản thân các doanh nghiệp.
Vậy làm thế nào để quản trị nguồn nhân lực có hiệu quả là một việc khó khăn và
thử thách lớn nhất đối với các doanh nghiệp trong nền kinh tế chuyển đổi. Sự biến
đổi mạnh mẽ của môi trường kinh doanh, tính chất khốc liệt của cạnh tranh và yêu
cầu phải đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của nhân viên đòi hỏi các quản trị gia Việt
Nam phải có các quan điểm mới, lĩnh hội được những phương pháp mới và nắm
vững được những kỹ năng mới về “quản lý con người” của chính doanh nghiệp đó
bao gồm: Quản lý nhân viên, khách hàng, nhà cung cấp và nhà cho vay. Quản trị
nguồn nhân lực vừa là khoa học vừa là nghệ thuật làm cho những mong muốn của
doanh nghiệp và mong muốn của nhân viên tương hợp nhau để đạt được mục tiêu
chung.
Nhận thấy rằng, nguồn nhân lực đóng một vai trò quan trọng trong sự phát
triển của doanh nghiệp, việc quản lý tốt nguồn lao động sẽ giúp cho doanh nghiệp
phát triển một cách vững chắc và theo kịp được với sự thay đổi của thị trường. Với
kinh nghiệm đã được tích lũy qua nhiều năm, đội ngũ quản lý Công ty TNHH Long
Vỹ đã vạch ra những kế sách và áp dụng những phương thức quản trị nguồn nhân
lực một cách hiệu quả mang lại nhiều thành công cho Công ty. Tuy nhiên việc quản
trị nhân lực không hề đơn giản và thực trạng thì Công ty vẫn còn gặp phải một số
những khó khăn trong khâu nhân sự, vì vậy em lựa chọn và nghiên cứu đề tài:
“Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt
động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ” để hoàn thành chuyên
đề khóa luận của mình. Đây là công việc mà em đã nghiên cứu trong suốt quá trình
học tập và là một trong những vấn đề cấp thiết của các doanh nghiệp trong và ngoài
nước hiện nay nhằm tạo ra được lợi thế cạnh tranh trên thị trường. Đặc biệt đây còn
là mối quan tâm hàng đầu của nhà nước ta trong thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế.
2
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
Cuối cùng, em xin gửi lời cám ơn đến giảng viên Ths. Diệp Thị Phương
Thảo và quý Công ty TNHH Long Vỹ đã giúp đỡ em trong quá trình làm việc và
nghiên cứu để hoàn thành chuyên đề khóa luận này.
2. Mục tiêu nghiên cứu:
Để hoàn thành đề tài đã đặt ra, em tập trung giải quyết 3 mục tiêu cụ thể sau:
- Hệ thống hóa cơ sở lý luận cơ bản về quản trị nguồn nhân lực trong doanh
nghiệp.
- Phân tích thực trạng công tác quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH
Long Vỹ; chỉ ra những thành công và hạn chế chủ yếu trong vấn đề này.
- Đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn
nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề tài:
Phân tích thực trạng của hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty
TNHH Long Vỹ; chỉ ra những thành công cũng như những hạn chế còn tồn tại trong
vấn đề này. Từ đó, đưa ra những quan điểm và một số giải pháp cơ bản nhằm hoàn
thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.
4. Phương pháp nghiên cứu:
- Tham khảo các tài liệu, sách, báo điện tử của các tác giả lớn và một số ý kiến
của các chuyên gia trong lĩnh vực quản lý nhân sự.
- Phân tích các vấn đề tìm hiểu được.
- Điều tra thực tế và tìm ra mối liên hệ của vấn đề với công tác quản lý nguồn
nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.
- Tổng hợp các nội dung.
5. Kết cấu của đề tài:
Bố cục đề tài khóa luận tốt nghiệp được chia thành 3 phần chính:
Chương 1: Cơ sở lý luận về quản trị nguồn nhân lực
Chương 2: Phân tích thực trạng của hoạt động quản lý nguồn nhân lực tại
Công ty TNHH Long Vỹ
Chương 3: Đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện cho hoạt động quản trị
nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ
3
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC
1.1. Khái niệm, vai trò của quản trị nguồn nhân lực
1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực
Theo Nicholas Henry (2012): “Nguồn nhân lực là nguồn lực con người của
những tổ chức có khả năng và tiềm năng tham gia vào quá trình phát triển cùng
với sự phát triển của kinh tế - xã hội của quốc gia, khu vực, thế giới.”
Theo GS. Phạm Minh Hạc (2001): “Nguồn nhân lực là tổng thể các tiềm
năng lao động của một nước sẵn sàng tham gia một công việc lao động nào đó.”
Khi nói đến nguồn nhân lực, chúng ta luôn xem đó là một yếu tố quan trọng
tạo nên sư phát triển và thành công cho doanh nghiệp. Một số doanh nghiệp có thể
có công nghệ hiện đại, chất lượng sản phẩm và dịch vụ tốt, cơ sở hạ tầng vững
chãi nhưng nếu thiếu lực lượng lao động thì doanh nghiệp đó khó có thể tồn tại lâu
dài chứ đừng nói đến việc có thể tạo dựng và duy trì được lợi thế cạnh tranh trên
thị trường.
Như vậy, nguồn nhân lực với tư cách là sự phát triển của kinh tế xã hội,
cũng có thể hiểu là tổng hợp các thành viên tham gia vào hoạt động của tổ chức,
không phân biệt vị trí, mức độ phức tạp hay quan trọng của công việc. Nguồn nhân
lực được hiểu bao gồm kinh nghiệm, kỹ năng, trình độ đào tạo và những sự tận
tâm, nỗ lực hay bất cứ đặc điểm nào khác mà từ đó tạo ra được giá trị gia tăng và
năng lực cạnh tranh cho doanh nghiệp trên thị trường.
Mô tả về nguồn nhân lực, chúng ta có thể nhìn nhận vấn đề theo hai hướng:
- Quy mô và cơ cấu theo các đặc tính nhận diện nguồn nhân lực như giới tính,
trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ngành nghề, …
- Về đặc điểm của nguồn nhân lực như sự tận tâm, nỗ lực khả năng thích nghi,
sáng tạo, …
Vì thế, để có thể tồn tại lâu dài và phát triển một cách mạnh mẽ thì một
công ty (dù có quy mô lớn hay nhỏ) cũng phải luôn tập trung, chú trọng tăng
cường và phát huy khả năng sử dụng nguồn nhân lực của mình một cách hiệu quả.
Và để có thể đạt được điều đó, bản thân ban lãnh đạo công ty cần phải luôn được
trau dồi các kỹ năng về quản trị, nhất là về khâu quản trị nguồn nhân lực.
4
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
1.1.2. Khái niệm về quản trị nguồn nhân lực
5
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
Quản trị nguồn nhân lực là một chức năng cơ bản của quản trị học nhằm
giải quyết tất cả các vấn đề liên quan đến con người trong một tổ chức, gắn kết
công việc của họ cùng với các mối quan hệ nảy sinh trong quá trình làm việc, tạo
điều kiện để mọi người hoàn thành tốt công việc được giao và đóng góp vào sự
thành công của tổ chức.
Như vậy, ta có thể hiểu quản trị nguồn nhân lực là thiết kế các chính sách
và thực hiện các lĩnh vực hoạt động như hoạch định nguồn nhân lực, phân tích và
thiết kế công việc, tuyển chọn, đào tạo và phát triển, đánh giá thành tích và thù lao,
sức khỏe, an toàn trong lao động nhằm thực hiện tốt các mục tiêu đã vạch ra.
1.1.3. Vai trò của quản trị nguồn nhân lực
Việc nghiên cứu quản trị nguồn nhân lực là hết sức cần thiết và giữ một vai
trò quan trọng cho sự phát triển bền vững của các tổ chức, doanh nghiệp trên toàn
cầu. Trong mấy thập kỉ gần đây, khi trình độ của nhân viên ngày càng được nâng
cao và các trang thiết bị máy móc trong các doanh nghiệp ngày càng hiện đại; yếu
tố về công việc thì phức tạp, đa dạng và yêu cầu đòi hỏi ngày càng cao; bản thân
các doanh nghiệp đều phải đối đầu với sự cạnh tranh gay gắt trên thị trường, khắc
phục những cuộc khủng hoảng lớn nhỏ ở trong hay ngoài công ty nhưng họ vẫn
buộc phải giải quyết một việc, đó là làm thế nào để đáp ứng nhu cầu ngày càng
tăng của nhân viên. Chính vì điều đó, vấn đề áp dụng và phát triển quản trị nguồn
nhân lực trong một tổ chức hay tại một doanh nghiệp là điểm mấu chốt ở cái cách
mà nhà quản lý thực hiện.
Vậy việc chú trọng yếu tố quản trị nguồn nhân lực trong công ty tại sao lại
cấp thiết trong thời gian hiện nay, thì đó là bởi vì các lý do sau:
- Do tính cạnh tranh gay gắt của thị trường nên các tổ chức muốn tồn tại và
phát triển họ buộc phải cải tổ tổ chức của mình, trong đó yếu tố về quản trị con
người phải luôn được chú trọng. Việc tìm được đúng người, đúng việc để bố trí
vào các vị trí cần thiết trong bộ máy làm việc đang là một vấn đề đáng quan tâm
đối với mọi hình thức tổ chức hiện nay.
- Hơn nữa sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật hiện đại cùng với sự phát triển của
nền kinh tế mở buộc các nhà lãnh đạo phải biết cách thích ứng. Do đó, việc tuyển
chọn, bố trí, đào tạo và điều động nhân viên trong bộ máy tổ chức phải đạt được
hiệu quả tốt nhất.
- Ngoài ra, việc nghiên cứu về quản trị nhân sự sẽ giúp cho các nhà quản lý
học được cách giao tiếp với người khác; như biết cách đặt câu hỏi, biết lắng nghe,
biết cách tìm ra ngôn ngữ chung với nhân viên của mình, biết cảm thông hay đánh
6
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
giá về một người nhân viên. Từ đó, sẽ biết cách lôi kéo người nhân viên của mình
say mê với công việc và tránh được những sai lầm trong khâu tuyển chọn, sử dụng
7
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
lao động để nâng cao được chất lượng thực hiện công việc và nâng cao được hiệu
quả của việc điều hành tổ chức.
1.1.4. Mục tiêu quản trị nguồn nhân lực
Để đào tạo được một đội ngũ lao động hiệu quả thì các nhà quản lý phải
biết sử dụng và điều phối người nhân viên của mình theo những mục tiêu công
việc đã đặt ra. Thường xuyên đánh giá năng lực của nhân viên theo các bảng kết
quả lao động hay thành tích của họ trong các đợt thi đua về kỹ năng chuyên môn,
khả năng sáng tạo hay về doanh số đóng góp mà công ty mình đã tổ chức. Để phát
triển bền vững, tổ chức cần tạo ra một nguồn nhân lực ổn định và ngày càng được
cải thiện về chất lượng, sự lớn mạnh của công ty là ở đó.
 Các mục tiêu của quản trị nguồn nhân lực:
 Mục tiêu của nhân viên:
Nhà quản trị phải giúp nhân viên mình đạt được các mục tiêu cá nhân của
họ. Bản thân nhà quản trị cần phải nhận thức được rằng nếu lãng quên mục tiêu cá
nhân của nhân viên, năng suất lao động sẽ giảm và nhân viên có thể sẽ rời bỏ
doanh nghiệp. Bất kỳ khi nào có thể, người quản lý cũng nên xem xét, đối xử với
từng nhân viên của mình như một người khách hàng thân thuộc của công ty, đưa
ra các dịch vụ và chương trình để đáp ứng các nhu cầu của cá nhân người nhân
viên đó. Mục tiêu của nhân viên được thể hiện cụ thể qua các việc như: đạt được
chất lượng của cuộc sống công việc; cung cấp lao động được đào tạo tốt và có
động lực tốt; truyền thông chính sách quản trị nguồn nhân lực đến tất cả người lao
động.
 Mục tiêu của doanh nghiệp:
Quản trị nguồn nhân lực hiệu quả là phải quan tâm đến việc giúp một tổ
chức đạt được mục tiêu của nó trong tương lai bằng cách cung cấp một đội ngũ lao
động có năng lực và động lực làm việc tốt. Do vậy, quản trị nguồn nhân lực cần
gắn với chiến lược dài hạn của một tổ chức, cần tập trung nhiều vào hành động
hơn là giữ hồ sơ, sổ sách, các thủ tục giấy tờ hay các quy tắc. Tức là, nhà quản lý
cần nhấn mạnh vào giải pháp cho các vấn đề lao động để giúp đạt được những
mục tiêu của tổ chức và tạo được được điều kiện thuận lợi cho sự phát triển và
thỏa mãn của người lao động.
 Mục tiêu khách hàng – Định hướng thị trường:
Định hướng thị trường là một trong những khái niệm quan trọng nhất của tư
tưởng tiếp thị hiện đại. Theo Kohli & Jaworski (1990) đã định nghĩa rằng: “Định
8
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
hướng thị trường là quá trình tạo ra thông tin có liên quan đến nhu cầu hiện tại và
tương lai của khách hàng; sự tổng hợp và phổ biến các thông tin đó đến các đơn vị
9
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
chức năng; hoạch định và triển khai có sự phối hợp đồng bộ giữa các đơn vị chức
năng trong doanh nghiệp để ứng phó với sự biến chuyển trên thị trường”. Như vậy,
toàn thể doanh nghiệp sẽ tham gia vào việc hoạch định và triển khai các hoạt động
nhằm đáp ứng những nhu cầu cần thiết cho khách hàng. Cho nên, phòng nhân sự
sẽ đóng một vai trò rất quan trọng trong việc làm sao để điều phối và phân công
công việc một cách thích hợp để có thể kết nối được các phòng ban trong công ty
nhằm tạo ra được một giá trị tốt nhất cho khách hàng.
 Mục tiêu môi trường – Định hướng sinh thái:
Duy trì chính sách đạo đức và hành vi trách nhiệm xã hội là một trong
những vai trò và trách nhiệm vô cùng quan trọng mà nhà quản trị nguồn nhân lực
luôn phải hướng đến. Điều này có ý nghĩa là bất kỳ hoạt động nào có gắn với lĩnh
vực quản trị nguồn nhân lực thì luôn phải công bằng, trung thực; mọi người sẽ
không bị phân biệt đối xử và tất cả các quyền cơ bản của họ sẽ luôn được bảo vệ.
1.2. Nội dung quản lý nguồn nhân lực:
1.2.1. Tuyển mộ
Tuyển mộ là quá trình tìm kiếm, lựa chọn những ứng viên có kiến thức, kỹ
năng và động cơ phù hợp với những vị trí thích hợp trong công ty nhằm đáp ứng
lợi ích và nhu cầu thực tế của tổ chức. Để có hiệu quả trong công tác này thì ban
quản lý nhân lực cần theo sát chiến lược và kế hoạch đã đề ra, thực hiện đúng mục
tiêu và chất lượng của nguồn nhân lực. Các công việc cần chuẩn bị trước khâu
tuyển mộ thường là: xác định chính xác mức tuyển dụng, đưa ra các yêu cầu về kỹ
năng làm việc ở khâu cần tuyển mộ, xác định thời gian và địa điểm tuyển mộ,
hoạch định chi phí cần thiết trong việc tuyển mộ.
 Các nguồn ứng viên:
Công ty tiến hành việc tuyển mộ của mình trên phạm vi toàn quốc bằng các
phương tiện thông tin đại chúng hay gửi các thông báo cho các sở đào tạo, nguồn
nhân lực không bị hạn chế bởi không gian thời gian nên các điều kiện về tuyển mộ
càng đơn giản thì càng thu hút được đông đảo lượng ứng viên tham gia ứng tuyển.
Tuyển mộ ứng viên cho công ty, ta có thể chia làm hai nguồn chính:
- Nguồn nội bộ: Đây là nguồn lao động rất an toàn, bởi họ đã quen với môi
trường làm việc, kỷ luật của tổ chức. Các tổ chức thường sẽ thống kê các vị trí
công việc còn trống, khuyến khích mọi người trong nội bộ những ai có nhu cầu và
khả năng phù hợp với vị trí đó và cảm thấy công việc đó tốt hơn công việc hiện tại
mình đang làm thì tham gia ứng tuyển.
10
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
- Nguồn lực bên ngoài: Phương pháp này được áp dụng rộng rãi khi các tổ
chức mở rộng quy mô sản xuất hay thêm một lĩnh vực sản xuất mới. Để việc tuyển
dụng này đạt được hiệu quả cao thì công ty thường dựa trên cơ sở báo cáo tình
hình kinh tế nói chung, điều kiện thị trường địa phương và điều kiện thị trường về
nghề nghiệp. Nguồn nhân lực này thường được huy động từ:
 Tuyển dụng từ bạn bè, người thân của nhân viên: Thông qua giới thiệu của
các nhân viên đang làm việc trong công ty thì bạn bè hay người thân của họ đang
có nhu cầu về việc làm và đủ khả năng đáp ứng công việc đang được tuyển mộ
tại công ty thì có thể tham gia ứng tuyển.
 Từ nhân viên cũ của công ty: Nguồn nhân lực này tuy không nhiều nhưng
vẫn nằm trong những đối tượng ứng tuyển của tổ chức. Nhân viên cũ trước đây
có thể bị sa thải, giảm biên chế, bỏ việc, chuyển công tác do công việc không phù
hợp với trình độ chuyên môn về một lĩnh vực nào đó; nay cũng có thể tuyển vào
vị trí công việc mới.
 Ứng viên tự giới thiệu: Những ứng viên hoàn toàn mới từ khắp mọi nơi đến
để tham gia ứng tuyển do họ đọc được thông tin từ các phương tiện thông tin đại
chúng hay từ thông báo của các cơ sở đào tạo. Họ đọc các điều kiện tuyển dụng
và cảm thấy phù hợp nên đăng ký tham gia ứng tuyển.
 Tuyển dụng từ các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp hay
các trường đào tạo nghề.
 Tuyển dụng từ các nguồn khác: Thông qua những sự kiện đặc biệt, chẳng
hạn như “Ngày hội việc làm” thường được thành ủy phối hợp cùng các công ty
trong thành phố tổ chức để tạo cơ hội cho toàn thể người lao động ở khắp mọi
nơi có thể có được việc làm như ý muốn.
1.2.2. Tuyển chọn nguồn nhân lực
Tuyển chọn nguồn nhân lực là quá trình đánh giá các ứng viên theo nhiều
khía cạnh khác nhau dựa vào nhu cầu của công việc để tìm ra những người phù
hợp trong số những người thu hút được trong quá trình tuyển mộ.
Quá trình tuyển chọn là một quy trình gồm nhiều bước, mỗi bước được coi
như một hàng rào sàng lọc, số lượng các bước phụ thuộc vào mức độ phức tạp của
công việc, phụ thuộc vào tỷ lệ tuyển mộ, khả năng tài chính và mức độ tin cậy của
thông tin thu được. Thường thì một quá trình được cho là đầy đủ khi nó hội đủ các
9 bước sau đây:
Bước 1: Tiếp đón ban đầu và phỏng vấn sơ bộ: Là bước đầu tiên trong quá
trình tuyển chọn, thường kéo dài từ 5 – 10 phút, được sử dụng nhằm loại bỏ ngay
những ứng viên không đạt tiêu chuẩn hoặc yếu kém rõ rệt hơn những ứng viên
11
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
khác.
12
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
Bước 2: Sàng lọc qua đơn xin việc: Đơn xin việc thường được tổ chức thiết
kế theo mẫu và người xin việc chỉ việc điền vào.Với những người được ban tuyển
dụng chọn trong quá trình phỏng vấn sơ bộ thì hồ sơ của họ sẽ được xem xét kỹ
hơn để chọn lọc ra những ứng viên cho lần phỏng vấn tuyển chọn. Thông qua đơn
xin việc, phía bên công ty sẽ có được những thông tin về kỹ năng kinh nghiệm, về
kiến thức hiện tại, đặc điểm cá nhân, các ước mơ kỳ vọng, những khả năng đặc
biệt khác của ứng viên.
Bước 3: Trắc nghiệm nhân sự trong tuyển chọn: Ứng viên được chọn sẽ
được mời đến công ty làm một bài trắc nghiệm để kiểm tra thêm về các tố chất
tâm lý và nhằm phát hiện thêm những khả năng đặc biệt khác của ứng viên trước
khi vào phòng phỏng vấn lần hai. Tuy nhiên để xây dựng được một bài trắc
nghiệm đạt được mục đích như yêu cầu, đòi hỏi phải có những người am hiểu về
công việc, nghiên cứu kỹ về công việc và có khả năng xây dựng được bản mô tả
công việc, bản yêu cầu công việc trong khâu làm việc đó.
Bước 4: Phỏng vấn tuyển chọn: Được sử dụng để hiểu và đánh giá ứng viên
về nhiều phương diện như kinh nghiệm, trình độ, những đặc điểm cá nhân như
tính cách, khí chất, khả năng hòa đồng và những phẩm chất cá nhân thích hợp cho
tổ chức, doanh nghiệp.
Bước 5: Khám sức khỏe: Dù có đáp ứng được đầy đủ các yếu tố về trình độ
học vấn, hiểu biết, thông minh, tư cách tốt nhưng nếu sức khỏe không đảm bảo
theo yêu cầu của công việc cũng không nên tuyển dụng. Nhận một người không đủ
sức khỏe vào làm việc, không những không có lợi về mặt chất lượng thực hiện
công việc và hiệu quả kinh tế không được như ý muốn mà việc này còn gây ra
nhiều phiền phức về mặt pháp lý cho tổ chức, doanh nghiệp.
Bước 6: Phỏng vấn bởi người lãnh đạo trực tiếp: Để đảm bảo sự thống nhất
từ hội đồng tuyển chọn cho đến người phụ trách trực tiếp và sử dụng lao động thì
cần có thêm cuộc phỏng vấn này để đánh giá cụ thể hơn các ứng viên.
Bước 7: Xác minh, điều tra: Để làm sáng tỏ điều còn chưa rõ đối với những
ứng viên có triển vọng tốt. Thông qua việc tiếp xúc với những đồng nghiệp cũ, bạn
bè, thầy cô giáo hoặc với lãnh đạo cũ của ứng viên, ta có thể xác định được độ tin
cậy của những thông tin thu được qua các bước tuyển chọn.
Bước 8: Tham quan công việc: Những người xin việc luôn kỳ vọng về sự
thỏa mãn trong điều kiện làm việc tại công ty. Do đó, để cho ứng viên có thể đưa
ra quyết định cuối cùng về việc vào làm trong công ty thì tổ chức có thể cho ứng
viên tham quan về nơi mà họ sẽ vào làm, đồng thơi giải thích một cách cạnh kẽ về
các công việc mà sau khi được tuyển dụng họ sẽ phải làm.
Bước 9: Ra quyết định tuyển chọn: Sau khi đã thực hiện đầy đủ các bước
trên và các thông tin tuyển dụng đã đảm bảo theo đúng yêu cầu tuyển chọn, nhà
13
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
tuyển dụng sẽ đưa ra quyết định tuyển dụng đối với người xin việc.
14
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
1.2.3. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
1.2.3.1. Đào tạo nguồn nhân lực
Đào tạo là quá trình hoạch định và tổ chức nhằm trang bị, nâng cao kiến
thức và kỹ năng cụ thể cho nhân viên nhằm nâng cao hiệu quả làm việc. Quá
trình này luôn diễn ra trong suốt quá trình hình thành và phát triển của tổ chức
nhằm nâng cao được kỹ năng làm việc, tăng tầm hiểu biết và khả năng tư duy
sáng tạo cho con người, để từ đó đóng góp nhiều hơn nữa cho tổ chức. Trước khi
xây dựng hệ thống đào tạo của tổ chức cần phải trả lời được các câu hỏi:
+ Mục tiêu đặt ra cho công tác đào tạo là gì ?
+ Thế nào là đào đạo có hiệu quả ?
+ Trong các khoản đầu tư của doanh nghiệp, có phải đầu tư cho việc
đào tạo nguồn nhân lực là điều nên làm nhất hay không ?
+ Đào tạo có phải là một trong những giải pháp giúp cho quản trị nguồn
nhân lực trở nên hiệu quả hơn hay không ?
 Các hình thức đào tạo:
Đào tạo theo định hướng nội dung đào tạo
- Đào tạo định hướng công việc: Đào tạo về kỹ năng thực hiện một
loại công việc nào đó.
- Đào tạo định hướng doanh nghiệp: Đào tạo để hội nhập văn hóa
doanh nghiệp, về cách cư xử và phương pháp làm việc điển hình
trong doanh nghiệp.
Đào tạo theo mục đích của nội dung đào tạo
- Đào tạo hướng dẫn công việc cho nhân viên.
- Đào tạo huấn luyện kỹ năng.
- Đào tạo kỹ thuật an toàn lao động.
- Đào tạo về nâng cao chất lượng.
- Đào tạo để nâng cao trình độ chuyên môn.
- Đào tạo để phát triển năng lực quản trị.
Đào tạo theo đối tượng học viên
- Đào tạo mới: Áp dụng cho đối tượng học viên chưa có trình độ lành
nghề.
- Đào tạo lại: Học viên cần đổi nghề do yêu cầu của doanh nghiệp.
Đào tạo theo cách thức tổ chức đào tạo
- Đào tạo chính quy.
- Đào tạo tại chức.
- Lớp cạnh xí nghiệp.
- Kèm cặp tại chỗ.
15
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
Đào tạo theo địa điểm hoặc nơi đào tạo
16
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
- Đào tạo tại nơi làm việc: Cử người đến dạy cho nhân viên ngay tại
doanh nghiệp.
- Đào tạo ngoài nơi làm việc: Cử nhân viên đến các trường, trung
tâm đào tạo để học về các kỹ năng nghiệp vụ cần thiết cho công
việc.
1.2.3.2. Phát triển nguồn nhân lực:
Đây là nhiệm vụ hàng đầu của các tổ chức, đặc biệt là trong bối cảnh
hội nhập toàn cầu như hiện nay. Phát triển nguồn nhân lực bao gồm việc đánh giá
sự thực hiện, đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ công nhân viên, tạo môi
trường làm việc tốt nhất để phát huy tối đa tiềm năng, trí tuệ vốn có của họ.
1.2.4. Đánh giá năng lực nhân viên
Là một hệ thống các tiêu chuẩn, phương pháp và tiến trình chính thức nhằm
đánh giá tình hình thực hiện công việc của cá nhân, tập thể người lao động, gọi
chung là của nhân viên trong doanh nghiệp hay tổ chức.
1.2.4.1. Mục đích của việc đánh giá năng lực nhân viên
- Cung cấp thông tin phản hồi.
- Kích thích, động viên nhân viên.
- Cơ sở để lập các kế hoạch nguồn nhân lực cho tương lai, ví dụ như: kế
hoạch để đào tạo & phát triển nhân viên.
- Phục vụ cho hoạt động truyền thông giao tiếp.
- Tuân thủ quy định Pháp luật.
- Hoàn thiện hệ thống quản trị nguồn nhân lực.
1.2.4.2. Lợi ích của việc đánh giá:
 Đối với doanh nghiệp:
- Đánh giá được chính xác năng lực của nhân viên.
- Thống nhất mục tiêu sắp tới cho nhân viên.
- Đưa ra quyết định nhân sự đúng đắn.
- Có căn cứ phù hợp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
 Đối với cá nhân:
- Nhận biết điểm mạnh, điểm yếu.
- Nắm được mục tiêu và yêu cầu công việc sắp tới.
- Có đề nghị cải thiện điều kiện làm việc khi cần thiết.
- Được cố vấn về đào tạo và hướng nghiệp để nâng cao hiệu quả công
17
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
việc.
18
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
1.2.4.3. Trình tự thực hiện đánh giá năng lực nhân viên
1.2.4.3.1. Xác định các tiêu chuẩn cần đánh giá
Bước đầu tiên của việc xây dựng nên các tiêu chuẩn cần đánh giá là
chúng ta cần xác định một số các nhu cầu cho việc đánh giá nguồn nhân
lực như:
- Lĩnh vực chúng ta cần đánh giá là gì ?
- Kĩ năng cần đánh giá ở nhân viên là bao gồm những kĩ năng nào ?
- Kết quả mà doanh nghiệp hay tổ chức cần đạt được là gì ? Nó cần
phải hội đủ các mục tiêu nào ?
- Mối liên hệ giữa các yếu tố trên với việc thực hiện mục tiêu của
doanh nghiệp hay tổ chức ?
Từ những nhu cầu nêu trên, các nhà quản trị bắt đầu hình thành nên
các tiêu chuẩn đánh giá nhân viên trong công ty. Nội dung của những
tiêu chuẩn đó bao gồm tất cả các tiêu chí, chỉ tiêu thể hiện các yêu cầu
của việc hoàn thành một công việc, cả về mặt số lượng lẫn chất lượng.
Họ sẽ thiết lập các tiêu chuẩn dựa trên hai bản mô tả công việc và bản
tiêu chuẩn công việc:
 Thiết lập tiêu chuẩn trên cơ sở bản mô tả công việc:
Căn cứ vào nội dung của bản mô tả công việc để xác định mục tiêu,
định lượng công việc nhân viên cần phải thực hiện.
 Thiết lập tiêu chuẩn đánh giá trên cơ sở bản tiêu chuẩn thực hiện
công việc:
Bản tiêu chuẩn thực hiện công việc được xem là cơ sở để tham
khảo cho việc thiết lập tiêu chuẩn đánh giá nhân viên.
Ngoài ra, các nhà quản trị cũng có thể xây dựng mục tiêu theo tiêu
chuẩn SMART để thực hiện việc đánh giá nhân viên cho công ty:
 S (SPECIFIC): Cụ thể, chi tiết
 M (MEASURABLE): Đo lường được
 A (ACHIEVABLE): Vừa sức
 R (REALISTICS): Thực tế
 T (TIMEBOUND): Có thời hạn
Ví dụ: Đánh giá đối với Trưởng phòng kinh doanh, ta có thể xây
dựng mục tiêu đánh giá theo tiêu chuẩn SMART cho chức danh này
như sau:
- Kết quả tài chính: Doanh số, lợi nhuận.
19
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
- Phát triển thị trường và sản phẩm mới: Sản phẩm cần tiêu thụ là
bao nhiêu ? Chiếm được bao nhiêu thị phần trên thị trường ?
20
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
- Công việc: Đào tạo và phát triển đội ngũ nhân viên phòng kinh
doanh và phát triển bản thân.
- Xem xét tính thực tế của mục tiêu: thu thập thông tin đánh giá từ
khách hàng, chính quyền địa phương, các phòng ban khác trong
công ty, …
- Quy định thời hạn: 6 tháng đầu năm.
1.2.4.3.2. Lựa chọn phương pháp đánh giá
Trong thực tế có rất nhiều phương pháp đánh giá kết quả thực hiện
công việc khác nhau và không có phương pháp nào được cho là tốt nhất
cho mọi tổ chức. Ngay trong nội bộ doanh nghiệp, cũng có thể sử dụng
nhiều phương pháp khác nhau đối với các bộ phận, đơn vị khác nhau
hoặc đối với nhóm nhân viên thuộc các chức năng khác nhau như bán
hàng, sản xuất, tiếp thị, hành chính, … Sau đây, ta có thể đưa ra một số
các phương pháp thường được áp dụng ở hầu hết các tổ chức trong
nước cũng như nước ngoài, các phương pháp đó là:
 Xếp hạng luân phiên
 So sánh cặp
 Bảng điểm
 Lưu giữ
 Quan sát hành vi
 Quản trị theo mục tiêu
 Phân tích định lượng
1.2.4.3.3. Xác định người đánh giá và huấn luyện thực hiện đánh giá
Đánh giá kết quả thực hiện công việc thường được thực hiện giữa
cán bộ quản lý trực tiếp và cấp dưới. Tuy nhiên, để công tác đánh giá
khách quan, chính xác hơn, tổ chức có thể phân công việc đánh giá
nhân viên cho các đối tượng khác nhau, mà đối tượng đó có đủ về tư
cách và chức danh, thích hợp tham gia vào tiến trình đánh giá nhân viên
trong công ty.
 Những đối tượng tham gia vào tiến trình đánh giá:
 Đánh giá của người lãnh đạo và người giám sát trực tiếp: Việc
đánh giá này thường có độ chính xác cao, tránh được sự thiên
vị từ một phía của cán bộ quản lý. Đồng thời tăng thông tin cho
việc đánh giá và giảm được áp lực cho người lãnh đạo phải
đánh giá cùng một lúc nhiều nhân viên trong một khu vực. Ta
21
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
có thể lấy ví dụ về trưởng phòng kinh doanh và tổ trưởng kinh
doanh cùng tham gia đánh giá kết quả thực hiện công việc của
22
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
các nhân viên kinh doanh hay quản đốc và tổ trưởng trông coi
một khâu của phân xưởng cùng tham gia vào việc đánh giá
năng suất làm việc của công nhân mình.
 Đánh giá từ phía các đồng nghiệp: Những người đồng nghiệp
cùng làm việc trong một tổ, đội hoặc đồng nghiệp ngang chức
vụ thường xuyên có liên lạc trong công việc sẽ tham gia đánh
giá về mức độ hợp tác và hỗ trợ công việc. Điều này khuyến
khích tinh thần đồng đội, giúp cho mọi người trong cùng một
tổ, đội sẽ hợp tác, tương trợ lẫn nhau hơn. Ta có thể lấy ví dụ
về các trưởng phòng thuộc các phòng ban khác nhau trong công
ty có thể đánh giá lẫn nhau.
 Đánh giá từ phía các nhân viên cấp dưới: Việc đánh giá này nói
lên được về uy tính lãnh đạo và sự phân công, hỗ trợ từ phía
cấp trên đối với cấp dưới nhằm khai thác những nhu cầu. Từ
đó, phía lãnh đạo sẽ có những điều chỉnh để tạo được một
trường làm việc tốt hơn cho người nhân viên.
 Đánh giá từ phía các khách hàng: Việc đánh giá này sẽ giúp
cho công ty có thể khai thác được những ý kiến phản hồi từ
phía khách hàng về năng lực, thái độ phục vụ xem có tận tụy
với khách hàng hay chưa ? Từ đó, phía công ty sẽ có những
điều chỉnh cần thiết và kịp thời nhằm đáp ứng những nhu cầu
cấp thiết từ phía khách hàng. Việc đánh giá này thường áp dụng
đối với những công việc có giao tiếp nhiều với bên ngoài của
nhân viên kinh doanh, tiếp thị, bán hàng, … hoặc các khách
hàng bên trong là các bộ phận trong tổ chức (đối với những
công việc về hành chính, nhân sự, …)
 Tự đánh giá: Người lao động hay nhân viên tự đánh giá về bản
thân với các tiêu chí theo quy định.
 Đào tạo người đánh giá: Tiến trình đánh giá muốn diễn ra
thuận lợi và đạt được hiệu quả cao thì lãnh đạo công ty, nhất là
bên khâu quản lý nhân sự cần có chính sách đào tạo cho các đối
tượng có thể tham gia vào việc đánh giá, để họ có thể quán triệt
được vấn đề này và thực hiện nó tốt hơn. Công việc mà nhà
quản lý thường làm là:
23
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
 Cung cấp các văn bản hướng dẫn: Trong các văn bản này,
người soạn thảo cần nêu rõ những quy định, những chỉ tiêu cần
24
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
đánh giá theo các cấp chức danh tương ứng. Đồng thời, cần
kèm theo những chú thích hướng dẫn nhằm giúp cho các đối
tượng được chỉ định đánh giá thực hiện được dễ dàng hơn và
tránh được những sai xót không cần thiết.
 Tổ chức các lớp huấn luyện: Lãnh đạo công ty sẽ tổ chức các
lớp cũng như phân công những người phụ trách hướng dẫn các
đối tượng được chỉ định đánh giá. Người phụ trách là những
người nằm trong ban lãnh đạo và đã quán triệt được hết những
quy định cũng như những tiêu chuẩn đánh giá nhân viên.
Việc đánh giá nhân viên của công ty cần tránh những nhận thức sai
lệch không cần thiết. Nếu ta sử dụng phương pháp không thích hợp
hoặc xác định những nguyên tắc, các tiêu chuẩn và điểm đánh giá
không đúng sẽ dẫn đến tình trạng không công bằng, gây lãng phí và làm
cho những quyết định trả lương, tặng thưởng không chính xác. Do đó,
những người làm công tác đánh giá kết quả thực hiện công việc của
nhân viên cần được huấn luyện kĩ lưỡng về quan điểm, nhận thức và
các kỹ năng đánh giá.
1.2.4.3.4. Thông báo về nội dung và phạm vi đánh giá
Khi giao công việc đánh giá cho nhân viên, nhà quản trị cần chỉ rõ
những lĩnh vực cần đánh giá, đánh giá như thế nào, chu kì thực hiện
đánh giá và tầm quan trọng của kết quả đánh giá đối với nhân viên lẫn
doanh nghiệp.
1.2.4.3.5. Thực hiện đánh giá kết quả đã thực hiện và xác định mục tiêu
mới cho nhân viên
Nhà quản lý cần so sánh, phân tích kết quả thực hiện công việc của
nhân viên với các tiêu chí được nêu ra trong hai bản mô tả công việc và
bản tiêu chuẩn công việc. Từ đó, xem xét về những điểm đạt được hay
chưa đạt, những điều nhất chí hay chưa nhất chí trong cách làm việc
của người nhân viên rồi cho ra kết quả đánh giá cuối cùng về năng suất
hay hiệu quả hoàn thành nhiệm vụ trước khi đi đến quyết định trả công
và tặng thưởng. Lưu ý là trong suốt tiến trình đánh giá, ta cần tránh để
tình cảm và ấn tượng của nhà lãnh đạo hay tình đồng nghiệp ảnh hưởng
đến kết quả đánh giá.
25
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
Sau khi đã hoàn tất việc đánh giá kết quả thì điều quan trọng trong
đánh giá thực hiện công việc là ta cần phải vạch ra các phương hướng,
26
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
cách thức cải tiến thực hiện công việc và đề ra những chỉ tiêu mới cho
nhân viên. Để những chỉ tiêu này hiệu quả và có tính khả thi cao thì cấp
lãnh đạo cần quan tâm tìm hiểu sâu hơn về những nhu cầu của nhân
viên, xem coi họ cần những sự hỗ trợ nào từ phía công ty, để từ đó ta sẽ
lập ra được những chính sách hỗ trợ tốt nhất dành cho nhân viên.
1.2.4.4. Các lỗi thường gặp trong quá trình đánh giá năng lực nhân viên
 Tiêu chuẩn không rõ ràng: Lỗi này thường mắc phải do ảnh hưởng từ
việc khi thiết lập hai bản mô tả công việc và bản tiêu chuẩn thực hiện
công việc, người soạn thảo đã không thiết kế các yêu cầu rõ ràng.
Chính vì thế, việc căn cứ vào hai bản nói trên để lập các tiêu chuẩn
đánh giá đã bị ảnh hưởng đáng kể và dẫn đến lỗi không rõ ràng cho các
tiêu chuẩn.
 Lỗi thiên vị: Lỗi này xảy ra khi đánh giá thành tích của nhân viên cao
hơn mức mà họ xứng đáng được hưởng.
 Lỗi nghiêm khắc: Là đánh giá thấp hơn mức lẽ ra họ đáng được nhận.
 Lỗi xu hướng trung tâm: Đánh giá gần với điểm giữa của thang thành
tích. Ít nhân viên nhận được đánh giá quá cao hoặc quá thấp.
 Lỗi vầng hào quang (Halo): Là khuynh hướng người đánh giá tô hồng
thành tích của người được đánh giá theo chiều hướng tốt.
1.2.5. Đề bạt thăng tiến
Đề bạt, thăng chức, tiến cử là cho nhân viên làm ở những vị trí công việc
với chức danh cao hơn, quan trọng hơn phù hợp với khả năng làm việc hiện có của
nhân viên đó. Đồng thời với chức danh mới này, nhân viên sẽ nhận được một mức
lương và có được quyền lực lớn hơn trước, khẳng định được vị trí của mình trong
tổ chức.
 Mục đích của đề bạt là để:
- Giữ chân được những nhân viên vừa có tài vừa có đức.
- Tạo thêm động lực, hứng thú, phấn đấu làm việc tốt hơn cho người nhân
viên.
- Thăng chức còn có nghĩa là tuyển dụng trong nội bộ. Điều này giúp cho
công ty tiết kiệm được thêm một khoản chi phí thay cho việc tuyển dụng từ
nguồn bên ngoài.
27
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
- Tránh được rủi ro khi tuyển từ nguồn bên ngoài vào mà phía công ty chưa
nắm rõ được hết năng lực và phẩm chất đạo đức của họ.
Đề bạt thăng chức là một chính sách hữu hiệu dùng để giữ chân, cũng như
đào tạo phát triển nhân viên nội bộ. Đôi khi có những nhân viên muốn được thăng
chức, nhưng lại không hề có kỹ năng, kiến thức phù hợp. Ngoài ra, khi tiến cử thì
việc chọn nhân viên sẽ ít đa dạng, khó cho công ty trong việc tuyển dụng. Những
ứng viên không được tiến cử chắc chắn sẽ có tâm lý thất bại, thái độ tiêu cực, và
có những hành động chống đối, nói xấu, bất hợp tác. Vì vậy, các nhà lãnh đạo
công ty không những "chọn mặt gửi vàng", mà còn cần phải nói chuyện nhẹ
nhàng, phân tích và khuyến khích nhân viên cho đợt sau.
1.2.6. Đãi ngộ nhân sự
Đây là phương pháp tác động trực tiếp vào yếu tố tâm lý của người lao
động. Nhu cầu của người lao động chính là mục tiêu mà tất cả các nhà quản lý
nhân sự cần phải hướng đến để làm sao có thể thỏa mãn một cách tốt nhất cho
người nhân viên của mình trong quá trình họ làm việc ở công ty. Sau một thời gian
làm việc, mình sẽ có được những gì là câu hỏi mà tất cả những người lao động
quan tâm hàng đầu. Nếu lợi ích công ty cho họ càng nhiều thì động lực để họ làm
việc sẽ càng lớn, người nhân viên sẽ làm việc hăng say, hiệu quả và có chất lượng
hơn. Ngược lại, một công ty làm ăn yếu kém, lương bổng dành cho người nhân
viên thấp và không có nhiều chính sách đãi ngộ, điều kiện làm việc lại nghèo nàn
thì rõ ràng động lực mà họ làm việc cho ta sẽ không có và kéo theo đó chỉ là lối
làm đối phó cho qua việc sẽ xuất hiện ở người nhân viên; vì họ nghĩ rằng cái mà
họ được không xứng đáng với những gì mà họ đã bỏ ra. Nhu cầu của người lao
động buộc họ phải làm việc nhưng một chính sách đãi ngộ tốt của công ty chính là
động lực trực tiếp và mạnh nhất giúp họ làm việc hiệu quả hơn.
Các chính sách đãi ngộ được áp dụng vào quá trình sản xuất phụ thuộc vào
vị trí công việc, mùa vụ, tần suất, khả năng lao động của các cá nhân cũng như
trình độ tay nghề, khả năng sáng tạo. Các hình thức đãi ngộ nhân sự gồm có:
 Đãi ngộ tài chính bao gồm tài chính trực tiếp và tài chính gián tiếp
 Tài chính trực tiếp bao gồm lương công nhật, lương tháng, tiền hoa
hồng và tiền thưởng.
 Tài chính gián tiếp bao gồm kế hoạch bảo hiểm nhân thọ, y tế, giải
28
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
phẫu, tai nạn …; các trợ cấp xã hội; các phúc lợi bao gồm kế hoạch về hưu,
an sinh xã hội; đền bù cho công nhân làm việc trong môi trường độc hại, làm
29
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
việc thay ca, làm ngoài giờ, làm việc vào ngày nghỉ lễ … ; các trợ cấp về
giáo dục; trả lương trong trường hợp vắng mặt vì nghỉ hè, nghỉ lễ, ốm đau,
thai sản, …
 Đãi ngộ phi tài chính bao gồm bản thân công việc và môi trường làm
việc (khung cảnh làm việc)
 Bản thân công việc có hấp dẫn không, có thách đố đòi hỏi sức phấn
đấu không, nhân viên có được giao trách nhiệm không, công nhân có cơ hội
được cấp trên nhận biết thành tích của mình hay không, khi làm việc họ có
cảm giác vui khi hoàn thành được công việc hay không và có cơ hội được
thăng tiến hay không thì tất cả đều phụ thuộc vào yếu tố môi trường làm việc
tại công ty mà họ đang làm là tốt hay xấu.
 Môi trường làm việc cũng là một yếu tố quan trọng trong xã hội hiện
nay. Đó chính là các chính sách hợp lý, việc kiểm tra khéo léo, đồng nghiệp
hợp tính, các biểu hiện địa vị phù hợp, các điều kiện làm việc thoải mái, giờ
làm việc uyển chuyển, tuần lễ làm việc dồn lại (compressed work week), chia
sẻ công việc (job sharing), lựa chọn loại phúc lợi, làm mạng tại nhà qua
mạng máy chủ tại công ty.
1.3. Những nhân tố ảnh hưởng đến quản lý nguồn nhân lực
1.3.1. Nhân tố môi trường kinh doanh
Hiện nay, chúng ta đang sống trong một môi trường luôn thay đổi và thay
đổi với một tốc độ rất nhanh. Các nhà quản trị phải đối mặt với nhiệm vụ khó khăn
hơn đó là việc chuẩn bị cho sự thay đổi cũng đồng thời phải thích nghi với những
thay đổi đó. Bởi vậy, việc nhận biết được nguồn gốc của những thay đổi trên thị
trường vẫn luôn là một nhiệm vụ được đặt lên hàng đầu trong việc nghiên cứu và
đưa ra các giải pháp của các nhà quản lý nói chung và quản lý chuyên về mảng
nhân sự nói riêng ở khắp các công ty trên thế giới.
 Nhân tố môi trường ảnh hưởng đến quản trị nguồn nhân lực bao gồm:
- Môi trường vật chất và môi trường kinh tế: Việc gia tăng dân số, nguồn tài
nguyên ngày càng cạn kiệt và ảnh hưởng của ô nhiễm môi trường khiến cho việc
cạnh trạnh giữa các cá nhân, công ty và các quốc gia trên thế giới ngày càng gay
gắt. Cùng với đó, việc tăng trưởng kinh tế ở các quốc gia mạnh và tốc độ lạm phát
ngày càng cao ở các nước nghèo ảnh hưởng sâu sắc đến thu nhập, đời sống và công
ăn việc làm cho người lao động.
- Môi trường khoa học kỹ thuật, công nghệ: Khoa học kỹ thuật, công nghệ trên
thế giới ngày càng hiện đại. Ở một số ngành nghề đã xuất hiện nhiều hơn những
máy móc tối tân phục vụ cho việc sản xuất, đã ảnh hưởng mạnh mẽ đến công ăn
30
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
việc làm của người lao động. Một số khâu làm việc trong các phân xưởng đã bị tinh
31
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
giảm bớt, chỉ tiêu tuyển người nhân viên ở các công ty ngày một nâng cao đòi hỏi
họ phải có trình độ và tay nghề cao trong công việc.
- Môi trường chính trị: Tính cạnh tranh giữa các quốc gia cao, do đó, các tổ
chức kinh doanh sẽ có tác động mạnh mẽ hơn đến môi trường chính trị thông qua
các sản phẩm dịch vụ hay việc làm do họ tạo ra đối với xã hội. Ngược lại, môi
trường chính trị cũng có tác động mạnh mẽ như là sự ổn định các chính sách kinh
tế.
- Môi trường văn hóa – xã hội: Xã hội chia thành nhiều nhóm quyền lợi và các
nhóm này quan tâm đến những sản phẩm mang tính cộng đồng chẳng hạn như nạn
thất nghiệp nhiều hơn, một số sản phẩm kinh tế hay vấn đề về lợi nhuận.
Thêm vào đó lối sống, nhu cầu về cách nhìn nhận, về giá trị con người cũng
thay đổi. Những thay đổi này có ảnh hưởng đến cách tư duy và các chính sách
quản trị nhân lực trong tổ chức.
1.3.2. Nhân tố con người
Nhân tố con người ở đây chính là nhân viên làm việc trong doanh nghiệp.
Trong doanh nghiệp, mỗi người lao động là một thế giới riêng biệt, họ khác nhau
về năng lực quản trị, về nguyện vọng, sở thích … vì vậy họ có những nhu cầu ham
muốn khác nhau. Quản trị nguồn nhân lực phải nghiên cứu kỹ vấn đề này và đề ra
các biện pháp phù hợp nhất.
Cùng với sự phát triển của khoa học công nghệ thì trình độ con người cũng
ngày một nâng cao hơn, khả năng nhận thức vấn đề của họ cũng tốt hơn. Điều này
ảnh hưởng đến cách nhìn nhận của họ về công việc, về lương bổng cũng như về
những quyền lợi khác nhằm làm thỏa mãn nhu cầu ngày một tăng của họ. Nhiệm
vụ của những nhà quản lý nhân sự là phải làm sao có thể nắm bắt được nhiều nhất
về những thay đổi trong tâm trí của nhân viên mình để không làm ảnh hưởng quy
trình hoạt động nhân sự của công ty và cái chính là để cho người lao động luôn
cảm thấy tự tin, hài lòng, gắn bó hơn với doanh nghiệp của mình.
1.3.3. Nhân tố nhà quản trị
Nhà quản trị là người có nhiệm vụ đề ra các chính sách đường lối, phương
hướng phát triển doanh nghiệp và cũng là người trực tiếp đồng hành cùng với nhân
viên mình để hoàn thành tất cả các chính sách đó. Điều này đòi hỏi ở nhà quản trị
phải có tầm nhìn xa thấy được những lợi ích mà dự án đó mang lại đồng thời đo
lường được trước những rủi ro có thể xảy ra trong quá trình hoạt động.
32
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
Thực tiễn trong môi trường kinh doanh luôn thay đổi, bản thân nhà quản lý
phải thường xuyên quan tâm đến bầu không khí làm việc thân mật, cởi mở trong
33
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
doanh nghiệp; phải luôn làm cho người nhân viên mình cảm thấy tự hào về công
việc và doanh nghiệp nơi mình đang làm việc để có tinh thần trách nhiệm với việc
mình làm hơn.
Ngoài ra, nhà quản trị phải biết khéo léo kết hợp hai mặt trong doanh
nghiệp, một mặt nó là tổ chức tạo ra lợi nhuận, một mặt nó là một cộng đồng để
đảm bảo đời sống cho nhân viên trong doanh nghiệp. Chính vì thế, người quản lý
luôn phải biết cách tạo ra những cơ hội cho người nhân viên của mình, để những ai
hoàn thành tốt và vượt được những chỉ tiêu ngoài mong đợi, họ sẽ được thưởng
xứng đáng và có cơ hội tiến thân cao hơn trong công việc.
Nhà quản trị phải thường xuyên thu thập những thông tin một cách khách
quan về những tình trạng bất công vô lý xảy ra trong công ty gây hoang mang và
thù ghét trong nội bộ doanh nghiệp. Để làm được điều này, nhà quản trị cần áp
dụng những phương thức quản trị nhân sự vào việc quản lý nhân viên của mình
như là tiếp xúc trực tiếp để tìm hiểu và lắng nghe ý kiến hay câu chuyện mà họ
đang gặp phải. Sau đó, sẽ tìm ra tiếng nói chung giữa hai bên và đề ra giải pháp để
khắc phục vấn đề.
Hoạt động trong công ty có được trôi chảy hay những nhu cầu của người
nhân viên có được thỏa mãn thì cái chính vẫn nằm ở việc quản trị nhân sự của nhà
quản lý có đem lại kết quả như mong muốn và bản thân nhà quản lý đó có thái độ
làm việc tận tâm với nghề hay không.
34
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
CHƯƠNG 2
PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CỦA HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN
LỰC TẠI CÔNG TY TNHH LONG VỸ
2.1. Giới thiệu về Công ty TNHH Long Vỹ
2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển
Sơ lược vể công ty:
1. Tên công ty: CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN LONG VỸ
Tên giao dịch: CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN LONG VỸ
Tên viết tắt: LONG VỸ CO., LTD
2. Trụ sở chính: 18/47 Khu phố 5, Phường Tân Thới Nhất, Quận 12
Điện thoại: 08 6256 0476 Fax: 08 5436 2682
Emai: … Website: …
3. Ngành nghề kinh doanh: Tẩy, nhuộm và định hình vải. Mua bán vải,
sợi.
4. Vốn điều lệ: 9,000,000,000 đ (Chín tỷ đồng)
Công ty TNHH Long Vỹ được thành lập năm 2001 và chính thức đi vào
hoạt động vào ngày 09 tháng 01 năm 2002. Trong suốt 13 năm hoạt động, công ty
TNHH Long Vỹ đã luôn đầu tư và phát triển dây chuyền sản xuất đồng bộ và các
thiết bị chuyên dùng hiện đại. Khi mới thành lập chỉ có khoảng 20 lao động tại
xưởng sản xuất nhỏ và thiếu vốn về mặt trang thiết bị kỹ thuật sản xuất nhưng đến
nay với sự cố gắng của ban giám đốc cùng đội ngũ công nhân viên dày dặn kinh
nghiệm, công ty đã có được những bước phát triển đáng kể cả về mặt nhân sự lẫn
cả về việc máy móc, trang thiết bị ngày càng hiện đại được nhập khẩu từ các quốc
gia phát triển như Đức, Hàn Quốc, Đài Loan, Thái Lan. Năng lực sản xuất mỗi
năm cao ở sản phẩm các loại. Với những cải tiến không ngừng của mình ở tất cả
các khâu làm việc, công ty TNHH Long Vỹ đã ngày một hoàn thiện hơn và nhận
được nhiều tình cảm cũng như sự tín nhiệm từ phía khách hàng trong nước.
2.1.2. Chức năng và lĩnh vực hoạt động
Đối với Công ty TNHH Long Vỹ, chất lượng sản phẩm luôn là mối quan
tâm hàng đầu của ban lãnh đạo công ty và công nhân lao động. Lĩnh vực hoạt
động ở công ty tuy không đa dạng song chất lượng và uy tín của nó được rất nhiều
người biết đến và đánh giá cao, nhất là trong 3 lĩnh vực chính của công ty là tẩy,
nhuộm và định hình vải.
Hoạt động kinh doanh của công ty chủ yếu là việc nhận các hợp đồng gia
35
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
công cho các chợ sỉ hàng vải sợi ở khu vực thành phố Hồ Chí Minh. Với 3 hoạt
36
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
động tẩy, nhuộm và định hình vải, công ty sẽ xét tùy theo yêu cầu và đơn đặt hàng,
sau đó tiến hành gia công và xuất thành phẩm ngược lại cho khách hàng.
P. GIÁM ĐỐC
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 22 GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO
2.1.3. Cơ cấu tổ chức
Sơ đồ 2.1 Cơ cấu tổ chức bộ máy của công ty
BAN LÃNH ĐẠO
P. TỔ CHỨC &
NHÂN SỰ
P. KINH
DOANH
P. KẾ HOẠCH
P. TÀI CHÍNH –
KẾ TOÁN
P. BẢO VỆ
KỸ SƯ
HÓA
KHÂU BỒN
HÀNG
KHÂU
NHUỘM
KHÂU
ĐỊNH HÌNH
VẢI
KHÂU BẮT
THƯỚC
KHÂU ĐỐT
LÒ
KHÂU BẢO
TRÌ
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
QUẢN ĐỐC XƯỞNG
GIÁM ĐỐC
Nguồn: Phòng Tổ chức & Nhân sự
23
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
Chức năng ứng với các chức danh trong công ty, cụ thể như sau:
 Ban giám đốc
Giám đốc:
Giám đốc công ty là người làm công tác tổ chức và quản lý các nhân
viên, giám sát các hoạt động sản xuất kinh doanh và quản lý kinh tế của
công ty.
Phó giám đốc:
Có nhiệm vụ giúp cho giám đốc trong việc quản lý các hoạt động của
công ty, chịu trách nhiệm trước giám đốc về vấn đề lập kế hoạch và báo cáo
tình hình hoạt động công ty.
 Khối văn phòng
Phòng tổ chức & nhân sự:
Tham mưu và giúp Giám đốc về công tác tổ chức và nhân sự, công tác
lao động, tiền lương, thi đua khen thưởng, thanh kiểm tra, an ninh quốc
phòng, pháp chế.
Phòng kinh doanh:
Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch sản xuất kinh doanh, xác lập và
thống nhất áp dụng các chỉ tiêu định mức kinh tế kỹ thuật của các loại hình
sản xuất kinh doanh trong toàn công ty.
Phòng kế hoạch:
Tham mưu cho ban lãnh đạo công ty; xây dựng kế hoạch kinh doanh
ngắn và dài hạn; tìm hiểu khai thác thị trường; chịu trách nhiệm về tiến độ
công việc; cân đối hóa chất nhuộm trong ngày.
Phòng tài chính - kế toán:
Tham mưu cho ban giám đốc công ty trong lĩnh cực quản lý tài chính và
tổ chức hạch toán kế toán. Giám sát các hoạt động sản xuất kinh doanh của
công ty theo đúng chuẩn mực và Luật kế toán hiện hành để phản ánh chính
xác, kịp thời các hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty và tình hình tài
sản của công ty.
Phòng bảo vệ:
Quản lý khách ra vào và nắm được giờ giấc hoạt động của công ty. Ký
giấy xuất nhập hàng hóa. Đảm bảo về an ninh trật tự, tránh trường hợp mất
cắp về cơ sở vật chất và trang thiết bị, máy móc của công ty.
Ngoài ra, công ty còn có thêm chức danh tạp vụ để chịu trách nhiệm về
vệ sinh công nghiệp.
 Khu nhà xưởng
Quản đốc xưởng: Chịu trách nhiệm xuất nhập hàng hóa; quản lý công
việc của công nhân ở các khâu, đôn đốc họ làm việc.
24
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
Kỹ sư hóa: Thử mẫu từng loại hàng theo nhu cầu của khách.
Khâu bồn hàng: Sổ hàng và nối đầu cây trước khi mang đi nhuộm.
Khâu nhộm: Chịu trách nhiệm về quy trình nhuộm. Đưa vải vào máy và
kéo vải đã nhuộm ra; sau đó sẽ đưa vào máy ly tâm để vắt khô vải.
Khâu định hình vải: Vải sẽ được đưa vào máy căng để định hình theo
yêu cầu, đơn đặt hàng của khách theo khổ vải và trọng lượng.
Khâu bắt thước: Làm thành phẩm một cây hàng (bắt thước Vô bao
Cân kg).
Khâu đốt lò: Đảm bảo nhiệt độ ổn định cho các máy tại xưởng chạy.
Khâu bảo trì: Chịu trách nhiệm sửa chữa điện và máy móc của công ty.
Ngoài ra, khu nhà xưởng còn có khâu tổng hợp có chức năng là bốc hàng
nhập xuất.
2.1.4. Tình hình hoạt động kinh doanh của Công ty giai đoạn từ 2012 – 2014
Bảng 2.1: Kết quả sản xuất kinh doanh của Công ty giai đoạn năm 2012 – 2014
Đơn vị tiền: Đồng VN
Chỉ tiêu 2012 2013 2014
Doanh thu thuần về bán
hàng và cung cấp dịch vụ
14.918.837.053 8.996.027.235 9.179.375.275
Tăng (giảm) so với năm
trước (%)
- 39,7 2,04
Tổng chi phí cho hoạt động
sản xuất kinh doanh
702.682.246 450.007.187 287.732.614
Tăng (giảm) so với năm
trước (%)
- 35,96 - 36,06
Lợi nhuận 210.184.031 96.687.776 83.650.434
Tăng (giảm) so với năm
trước (%)
- 54 - 13,48
Nộp ngân sách 40.304.711 14.734.401 36.730.087
Tăng (giảm) so với năm
trước (%)
- 63,44 149,28
Nguồn: Phòng Tài chính – Kế toán
Nhận xét: Những năm qua, tình hình kinh doanh của công ty còn gặp nhiều bất
trắc. Nếu như doanh thu và lợi nhuận tăng mạnh vào thời điểm toàn thế giới vượt
dần qua khủng hoảng kinh tế (2008) vào năm 2012 thì bước sang giai đoạn năm
2013 doanh thu và lợi nhuận đã giảm đi đáng kể. Trong đó, doanh thu từ hoạt
động bán hàng và cung cấp dịch vụ giảm 39,7 % và lợi nhuận giảm mạnh đến 54
%. Nguyên nhân của sự sụt giảm đột ngột như vậy là do khi kết thúc năm 2012
cũng là lúc công ty TNHH Long Vỹ kết thúc một hợp đồng lớn và dài hạn với
công ty cổ phần dệt may Mười Trên Mười về gia công vải nhuộm. Tuy nhiên vào
25
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
năm 2014 sau đó thì tình hình sản xuất kinh doanh của công ty tỏ ra khả quan hơn,
khi doanh thu tăng lên so với năm trước là 2,04 % và lợi nhuận giảm nhẹ là 13,48
%. Bên cạnh đó, ta cũng nhận thấy các khoản chi phí cho hoạt động sản xuất kinh
doanh cũng giảm dần qua các năm. Trong đó, giảm mạnh nhất trong giai đoạn năm
2012 – 2013 từ 702.682.246 đồng xuống còn 450.007.187 đồng ứng với tỉ lệ là
35,96 %; sau đó, tiếp tục giảm thêm 36,06 % trong giai đoạn năm 2013 – 2014.
Điều này cho thấy rằng, ban lãnh đạo công ty đã có những chiến lược đúng
đắn, hiệu quả. Với việc đầu tư các trang thiết bị và máy móc hiện đại đã giúp giảm
đi các khoản hao phí không đáng kể trong quá trình sản xuất kinh doanh tại công
ty và quan trọng hơn là đã tạo được điều kiện làm việc thuận lợi hơn cho người lao
động. Thêm vào đó, đội ngũ nhân viên cũng đã làm việc và cống hiến rất tích cực
để công ty có thể vục dậy sau những khó khăn và cạnh tranh gay gắt mà thị trường
bên ngoài đã mang lại.
Và cho đến thời điểm này, đã qua gần 2 quý của năm 2015, hoạt động sản
xuất kinh doanh của công ty đã có nhiều tiến triển và đạt được nhiều thành công
hơn trên thương trường. Tuy vậy, việc công ty ngày càng phát triển cũng đồng thời
vấn đề nhân lực càng trở nên bức thiết và quan trọng. Bởi vì, đối với những doanh
nghiệp gia công vải, nhuộm như Công ty TNHH Long Vỹ thì nhân lực phổ thông
cần được duy trì và tuyển dụng thêm khi doanh nghiệp phát triển.
2.2. Thực trạng quản lý và sử dụng nguồn lao động tại Công ty
2.2.1. Thực trạng sử dụng lao động của Công ty
Công ty TNHH Long Vỹ là một công ty tư nhân hoạt động với đội ngũ
nhân viên gồm 11 nhân viên cơ hữu thuộc khối quản lý, văn phòng và 30 công
nhân làm việc sáng tối xoay ca.
Công ty kinh doanh về gia công vải, nhuộm nên lượng đơn đặt hàng hằng
ngày khá nhiều. Chính vì thế, công ty cần có một đội ngũ lao động dồi dào để đảm
bảo cho quá trình sản xuất luôn được thực hiện theo đúng tiến độ. Và một thực
trạng mà công ty vẫn đang gặp phải, diễn ra thường xuyên vào tháng tư hằng năm,
đó là tình trạng phần đông các công nhân làm việc theo hợp đồng là người Khơ –
me. Họ thường về quê ăn Tết vào thời gian này và sau Tết thường là không trở lên
để làm việc ở công ty nữa. Do vậy, công ty thường gặp tình trạng thiếu lao động
và năng suất công việc bị giảm đi đáng kể. Lúc này, nhu cầu về tuyển thêm nguồn
nhân lực của doanh nghiệp luôn là một trong những ưu tiên hàng đầu và cần được
đáp ứng càng sớm càng tốt.
26
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
Mặt khác, do phải tuyển thêm lao động, công ty phải bỏ ra một khoản chi
phí về tuyển dụng, đào tạo và chi phí này được tính vào chi phí công nhân trực
tiếp. Đây là một phần chi phí để tính giá trị sản phẩm nên ảnh hưởng đến lợi nhuận
của công ty. Điều này là một trong những khó khăn mà công ty đang cần tìm ra
giải pháp làm sao để giảm chi phí một cách tốt nhất.
Dưới đây là bảng số liệu của những năm gần đây về việc quản lý nguồn
nhân lực của công ty TNHH Long Vỹ.
Bảng 2.2: Cơ cấu nguồn nhân lực của công ty năm 2014
Chức danh
Số lao
động
Nhóm tuổi Trình độ văn hóa
<25 25 – 35 >35
Phổ
Thông
Cao đẳng /
Đại học
1. Quản lý nhân sự
kim Chủ tịch
công đoàn
1 0 0 1 0 1
2. Quản lý kinh
doanh
1 0 1 0 0 1
3. Quản lý kế
hoạch
1 0 1 0 0 1
4. Quản đốc
xưởng
1 0 0 1 0 1
5. Kỹ sư hóa 1 0 1 0 0 1
6. Quản lý quy
trình tẩy nhuộm
vải
1 0 1 0 0 1
7. Quản lý quy
trình định hình
vải
1 0 1 0 0 1
8. Kế toán 2 0 2 0 0 2
9. Thủ quỹ 1 0 1 0 0 1
10. Bảo trì 1 0 1 0 0 1
11. Công nhân 27 21 6 0 27 0
12. Bảo vệ 3 2 1 0 3 0
Tổng cộng 41 23 16 2 30 11
Phần trăm 100 56,1 39 4,9 73,2 26,8
Nguồn: Phòng tổ chức & nhân sự
27
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
Nhận xét: Từ bảng số liệu ta thấy rằng lực lượng của công ty TNHH Long Vỹ chủ
yếu là lao động phổ thông chiếm tới 73,2 % và đa phần họ đều là công nhân làm
việc tại xưởng. Trình độ Cao đẳng / Đại học chiếm 26,8 % và tất cả đều nằm trong
đội ngũ quản lý và nhân viên văn phòng.
Về cơ cấu độ tuổi lao động thì cũng từ bảng số liệu ta thấy nguồn lực trẻ
của công ty chiếm đa số. Độ tuổi dưới 25 chiếm 56,1 % trong tổng nguồn nhân lực
của công ty so với độ tuổi từ 25 – 35 là 39 % và độ tuổi trên 35 chỉ chiếm 4,9 %.
Đặc thù của nghề này là phần công việc có phần nặng nhọc nên đòi hỏi phải
có sự chịu khó, nhiệt tình làm việc và năng động trong công việc; vì vậy, lực
lượng lao động trẻ chiếm đa số có thể xem là một điểm mạnh trong nguồn lực của
công ty. Đồng thời kết hợp với sức lao động bền bỉ và giàu kinh nghiệm của đội
ngũ quản lý và nhân viên làm việc lâu năm tạo nên sự thành công lớn cho công ty
cho đến ngày hôm nay.
2.2.2. Công tác tuyển dụng
Để có được đội ngũ nhân viên có trình độ chuyên môn cao, cần phải thực
hiện tốt khâu tuyển dụng. Công ty dùng hình thức phỏng vấn cũng như kiểm tra
chặt chẽ trình độ, năng lực lao động trước khi tiến hành nhận nhân viên làm việc
tại công ty.
Sau khi được tuyển dụng, số nhân viên này phải trải qua thực tế ít nhất là
một tháng. Nếu trong quá trình thử việc, họ tỏ ra là người có khả năng hoàn thành
công việc tốt thì sẽ được kí hợp đồng lao động và hưởng mức lương thưởng như
một nhân viên chính thức tại công ty. Ngược lại, nếu ai vi phạm kỷ luật, nội quy
chung của công ty hoặc lười biếng và năng lực làm việc quá kém so với yêu cầu
thì công ty sẽ không ký hợp đồng.
Người ra quyết định cuối cùng là Giám đốc công ty (chủ doanh nghiệp).
Sau khi số nhân viên mới hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao, giám đốc sẽ xem
xét và ra quyết định tuyển dụng lao động chính thức.
 Công ty sử dụng các loại hợp đồng sau:
 Hợp đồng thử việc: Nhân viên sau khi được tuyển dụng sẽ được ký
một hợp đồng thử việc (thời gian thử việc tối đa là 2 tháng). Trong thời gian này,
nhân viên chỉ nhận mức lương thử việc và cho ăn cơm theo bữa. Đồng thời sẽ có
một quyển sổ theo dõi thử việc, ghi lại tất cả những công việc được giao, số công
việc đã hoàn thành được trong ngày hôm đó. Và sẽ có một người nhân viên làm
việc lâu năm chịu trách nhiệm chỉ dẫn và giám sát những nhân viên mới đó để
28
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO
NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03
đảm bảo họ hoàn thành tốt công việc được giao hoặc không sẽ là người nhắc nhở
và kỉ luật kịp thời khi nhân viên mới đó mắc sai lầm để tránh hậu quả xấu ảnh
hưởng đến doanh nghiệp.
 Hợp đồng lao động và đào tạo: Nhân viên sau khi kết thúc thời gian
thử việc, nếu đủ điều kiện và năng lực làm việc sẽ tiếp tục ký hợp đồng đầu tiên
với thời hạn từ 6 tháng đến 1 năm. Đây là khoảng thời gian để nhân viên học hỏi
về mọi mặt.
 Nội dung tuyển dụng
Kế hoạch tuyển dụng: Căn cứ vào nhu cầu phát triển, mở rộng quy mô sản
xuất và bổ sung lao động vào mùa thiếu hụt (thường vào tháng tư của công ty) mà
phòng kế hoạch & phòng nhân sự đã xây dựng kế hoạch tuyển dụng, sau đó trình
lên cho giám đốc phê duyệt và thực hiện.
 Phương thức tuyển dụng
- Tuyển dụng trong nội bộ: Phòng tổ chức & nhân sự viết thông báo gửi
đến cho mọi người trong công ty.
- Tuyển dụng từ bên ngoài: Phòng tổ chức & nhân sự viết báo cáo trình
lên giám đốc và sau đó đăng tin trên các phương tiện thông tin đại chúng hoặc gửi
thông báo tuyển dụng tới các cơ sở đào tạo nghề nghiệp chuyên nghiệp.
 Ưu tiên trong tuyển dụng
 Con em ruột của các nhân viên trong công ty đã có nhiều đóng góp
tích cực trong công việc.
 Học viên tốt nghiệp tại các cơ sở đào tạo nghề.
 Sinh viên tốt nghiệp ở các trường Đại học – Cao đẳng hay trung cấp
chuyên nghiệp có thành tích học tập tốt và tay nghề phù hợp với công việc của
công ty.
 Tiêu chuẩn tuyển dụng
 Có trình độ văn hóa tốt nghiệp THPT trở lên.
 Chuyên môn nghiệp vụ phải đáp ứng nhu cầu của công việc ứng với
từng vị trí trong công ty.
 Sức khỏe đảm bảo theo tiêu chuẩn quy định của Bộ y tế.
 Nộp hồ sơ đúng hạn, đầy đủ theo quy định của công ty, lý lịch rõ
ràng.
2.2.3. Công tác đào tạo nguồn nhân lực của công ty
2.2.3.1. Nhân tố tác động làm ảnh hưởng đến công tác đào tạo
 Đặc điểm về máy móc thiết bị
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx
Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx

More Related Content

Similar to Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx

QUẢN TRỊ ĐÀO TẠO TẠI VIETTEL
QUẢN TRỊ ĐÀO TẠO TẠI VIETTELQUẢN TRỊ ĐÀO TẠO TẠI VIETTEL
QUẢN TRỊ ĐÀO TẠO TẠI VIETTEL
Phuong Tran
 

Similar to Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx (20)

Khóa luận miễn phí: Kế toán xác định kết quả kinh doanh tại Công ty cổ phần d...
Khóa luận miễn phí: Kế toán xác định kết quả kinh doanh tại Công ty cổ phần d...Khóa luận miễn phí: Kế toán xác định kết quả kinh doanh tại Công ty cổ phần d...
Khóa luận miễn phí: Kế toán xác định kết quả kinh doanh tại Công ty cổ phần d...
 
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh ...Đề Tài Khóa luận 2024 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh ...
 
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân l...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân l...Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân l...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân l...
 
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động SXKD ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động SXKD ...Đề Tài Khóa luận 2024 Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động SXKD ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động SXKD ...
 
Đề tài luận văn 2024 Một số biện pháp nâng cao chất lượng nhân lực tại Công t...
Đề tài luận văn 2024 Một số biện pháp nâng cao chất lượng nhân lực tại Công t...Đề tài luận văn 2024 Một số biện pháp nâng cao chất lượng nhân lực tại Công t...
Đề tài luận văn 2024 Một số biện pháp nâng cao chất lượng nhân lực tại Công t...
 
Đề tài luận văn 2024 Đo lường chất lượng dịch vụ, sự thỏa mãn và lòng trung t...
Đề tài luận văn 2024 Đo lường chất lượng dịch vụ, sự thỏa mãn và lòng trung t...Đề tài luận văn 2024 Đo lường chất lượng dịch vụ, sự thỏa mãn và lòng trung t...
Đề tài luận văn 2024 Đo lường chất lượng dịch vụ, sự thỏa mãn và lòng trung t...
 
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân ...Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân ...
 
Đề Tài Khóa luận 2024 Tìm hiểu hệ thống kiểm soát nội bộ chu trình bán hàng –...
Đề Tài Khóa luận 2024 Tìm hiểu hệ thống kiểm soát nội bộ chu trình bán hàng –...Đề Tài Khóa luận 2024 Tìm hiểu hệ thống kiểm soát nội bộ chu trình bán hàng –...
Đề Tài Khóa luận 2024 Tìm hiểu hệ thống kiểm soát nội bộ chu trình bán hàng –...
 
Đề tài giải pháp động viên nhân viên, RẤT HAY, ĐIỂM CAO
Đề tài giải pháp động viên nhân viên, RẤT HAY, ĐIỂM CAOĐề tài giải pháp động viên nhân viên, RẤT HAY, ĐIỂM CAO
Đề tài giải pháp động viên nhân viên, RẤT HAY, ĐIỂM CAO
 
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nhằm phát triển hoạt động Marketing tạ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nhằm phát triển hoạt động Marketing tạ...Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nhằm phát triển hoạt động Marketing tạ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Một số giải pháp nhằm phát triển hoạt động Marketing tạ...
 
Đề tài: Hoàn thiện công tác tuyển dụng nhân sự tại công ty cổ phần Viglacera ...
Đề tài: Hoàn thiện công tác tuyển dụng nhân sự tại công ty cổ phần Viglacera ...Đề tài: Hoàn thiện công tác tuyển dụng nhân sự tại công ty cổ phần Viglacera ...
Đề tài: Hoàn thiện công tác tuyển dụng nhân sự tại công ty cổ phần Viglacera ...
 
Đề tài công tác tuyển dụng nhân sự công ty Viglacera, ĐIỂM 8, HAY
Đề tài công tác tuyển dụng nhân sự công ty Viglacera, ĐIỂM 8, HAYĐề tài công tác tuyển dụng nhân sự công ty Viglacera, ĐIỂM 8, HAY
Đề tài công tác tuyển dụng nhân sự công ty Viglacera, ĐIỂM 8, HAY
 
Quản trị đào tạo nhân viên chăm sóc khách hàng tại công ty viettel_Nhan lam l...
Quản trị đào tạo nhân viên chăm sóc khách hàng tại công ty viettel_Nhan lam l...Quản trị đào tạo nhân viên chăm sóc khách hàng tại công ty viettel_Nhan lam l...
Quản trị đào tạo nhân viên chăm sóc khách hàng tại công ty viettel_Nhan lam l...
 
QUẢN TRỊ ĐÀO TẠO TẠI VIETTEL
QUẢN TRỊ ĐÀO TẠO TẠI VIETTELQUẢN TRỊ ĐÀO TẠO TẠI VIETTEL
QUẢN TRỊ ĐÀO TẠO TẠI VIETTEL
 
Quản trị đào tạo tại viettel
Quản trị đào tạo tại viettelQuản trị đào tạo tại viettel
Quản trị đào tạo tại viettel
 
Đề tài luận văn 2024 Hoàn thiện đào tạo nhân viên bảo vệ tại Công ty Trách nh...
Đề tài luận văn 2024 Hoàn thiện đào tạo nhân viên bảo vệ tại Công ty Trách nh...Đề tài luận văn 2024 Hoàn thiện đào tạo nhân viên bảo vệ tại Công ty Trách nh...
Đề tài luận văn 2024 Hoàn thiện đào tạo nhân viên bảo vệ tại Công ty Trách nh...
 
Báo Cáo Thực Tập Hoạt Động Marketing Mix Công Ty Du Lịch.docx
Báo Cáo Thực Tập Hoạt Động Marketing Mix Công Ty Du Lịch.docxBáo Cáo Thực Tập Hoạt Động Marketing Mix Công Ty Du Lịch.docx
Báo Cáo Thực Tập Hoạt Động Marketing Mix Công Ty Du Lịch.docx
 
Đề Tài Khóa luận 2024 Quản trị hệ thống kênh phân phối nhằm duy trì và mở rộn...
Đề Tài Khóa luận 2024 Quản trị hệ thống kênh phân phối nhằm duy trì và mở rộn...Đề Tài Khóa luận 2024 Quản trị hệ thống kênh phân phối nhằm duy trì và mở rộn...
Đề Tài Khóa luận 2024 Quản trị hệ thống kênh phân phối nhằm duy trì và mở rộn...
 
Đề tài luận văn 2024 Phân tích tài chính công ty TNHH sản xuất và thương mại ...
Đề tài luận văn 2024 Phân tích tài chính công ty TNHH sản xuất và thương mại ...Đề tài luận văn 2024 Phân tích tài chính công ty TNHH sản xuất và thương mại ...
Đề tài luận văn 2024 Phân tích tài chính công ty TNHH sản xuất và thương mại ...
 
Đề tài luận văn 2024 Phân tích tài chính và dự báo tài chính Công ty Cổ phần...
Đề tài luận văn 2024  Phân tích tài chính và dự báo tài chính Công ty Cổ phần...Đề tài luận văn 2024  Phân tích tài chính và dự báo tài chính Công ty Cổ phần...
Đề tài luận văn 2024 Phân tích tài chính và dự báo tài chính Công ty Cổ phần...
 

More from lamluanvan.net Viết thuê luận văn

More from lamluanvan.net Viết thuê luận văn (20)

100 đề tài luận văn thạc sĩ kế toán quản trị
100 đề tài luận văn thạc sĩ kế toán quản trị100 đề tài luận văn thạc sĩ kế toán quản trị
100 đề tài luận văn thạc sĩ kế toán quản trị
 
Hướng dẫn viết và trình bày luận án theo quy định bộ giáo dục
Hướng dẫn viết và trình bày luận án theo quy định bộ giáo dụcHướng dẫn viết và trình bày luận án theo quy định bộ giáo dục
Hướng dẫn viết và trình bày luận án theo quy định bộ giáo dục
 
99 đề tài luận văn thạc sĩ phát triển thị trường hay
99 đề tài luận văn thạc sĩ phát triển thị trường hay99 đề tài luận văn thạc sĩ phát triển thị trường hay
99 đề tài luận văn thạc sĩ phát triển thị trường hay
 
Gợi ý 180 đề tài luận văn thạc sĩ cho vay ngành ngân hàng
Gợi ý 180 đề tài luận văn thạc sĩ cho vay ngành ngân hàngGợi ý 180 đề tài luận văn thạc sĩ cho vay ngành ngân hàng
Gợi ý 180 đề tài luận văn thạc sĩ cho vay ngành ngân hàng
 
Gợi ý 350 đề tài nâng cao năng lực cạnh tranh
Gợi ý 350 đề tài nâng cao năng lực cạnh tranhGợi ý 350 đề tài nâng cao năng lực cạnh tranh
Gợi ý 350 đề tài nâng cao năng lực cạnh tranh
 
13 đề tài khóa luận đánh giá hoạt động marketing và nhân sự.docx
13 đề tài khóa luận đánh giá hoạt động marketing và nhân sự.docx13 đề tài khóa luận đánh giá hoạt động marketing và nhân sự.docx
13 đề tài khóa luận đánh giá hoạt động marketing và nhân sự.docx
 
8 đề tài khóa luận công tác kế toán thuế GTGT
8 đề tài khóa luận công tác kế toán thuế GTGT8 đề tài khóa luận công tác kế toán thuế GTGT
8 đề tài khóa luận công tác kế toán thuế GTGT
 
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty Trách nhiệm Hữu hạn Một thành...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty Trách nhiệm Hữu hạn Một thành...Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty Trách nhiệm Hữu hạn Một thành...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty Trách nhiệm Hữu hạn Một thành...
 
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại công ty TNHH Một thành viên 189-Bộ Q...
Luận văn 2024  Tạo động lực lao động tại công ty TNHH Một thành viên 189-Bộ Q...Luận văn 2024  Tạo động lực lao động tại công ty TNHH Một thành viên 189-Bộ Q...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại công ty TNHH Một thành viên 189-Bộ Q...
 
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty cổ phần xây dựng và kinh doa...
Luận văn 2024  Tạo động lực lao động tại Công ty cổ phần xây dựng và kinh doa...Luận văn 2024  Tạo động lực lao động tại Công ty cổ phần xây dựng và kinh doa...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty cổ phần xây dựng và kinh doa...
 
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty Cổ phần vận tải Thăng Long
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty Cổ phần vận tải Thăng LongLuận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty Cổ phần vận tải Thăng Long
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty Cổ phần vận tải Thăng Long
 
Đề tài Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty cổ phần Softech
Đề tài Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty cổ phần SoftechĐề tài Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty cổ phần Softech
Đề tài Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Công ty cổ phần Softech
 
Đề tài Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Bệnh viện tâm thần Hà Nội
Đề tài Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Bệnh viện tâm thần Hà NộiĐề tài Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Bệnh viện tâm thần Hà Nội
Đề tài Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại Bệnh viện tâm thần Hà Nội
 
Đề tài luận văn 2024 Luận văn Tạo động lực lao động tại bảo hiểm xã hội tỉnh ...
Đề tài luận văn 2024 Luận văn Tạo động lực lao động tại bảo hiểm xã hội tỉnh ...Đề tài luận văn 2024 Luận văn Tạo động lực lao động tại bảo hiểm xã hội tỉnh ...
Đề tài luận văn 2024 Luận văn Tạo động lực lao động tại bảo hiểm xã hội tỉnh ...
 
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho nhân lực của Công ty Cổ phần H...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho nhân lực của Công ty Cổ phần H...Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho nhân lực của Công ty Cổ phần H...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho nhân lực của Công ty Cổ phần H...
 
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho điều dưỡng viên tại Bệnh viện ...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho điều dưỡng viên tại Bệnh viện ...Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho điều dưỡng viên tại Bệnh viện ...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho điều dưỡng viên tại Bệnh viện ...
 
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho cán bộ công nhân viên tại Công...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho cán bộ công nhân viên tại Công...Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho cán bộ công nhân viên tại Công...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động cho cán bộ công nhân viên tại Công...
 
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động bằng kích thích phi vật chất tại C...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động bằng kích thích phi vật chất tại C...Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động bằng kích thích phi vật chất tại C...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực lao động bằng kích thích phi vật chất tại C...
 
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực làm việc cho người lao động tại Công ty Cổ ...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực làm việc cho người lao động tại Công ty Cổ ...Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực làm việc cho người lao động tại Công ty Cổ ...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực làm việc cho người lao động tại Công ty Cổ ...
 
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực làm việc cho cán bộ công chức tại Chi cục H...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực làm việc cho cán bộ công chức tại Chi cục H...Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực làm việc cho cán bộ công chức tại Chi cục H...
Đề tài luận văn 2024 Tạo động lực làm việc cho cán bộ công chức tại Chi cục H...
 

Đề Tài Khóa luận 2024 Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ.docx

  • 1. i TP. Hồ Chí Minh, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HCM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN HƠN CHO HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH LONG VỸ Ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANH Chuyên ngành: QUẢN TRỊ MARKETING Giảng viên hướng dẫn: Ths. Diệp Thị Phương Thảo Sinh viên thực hiện : Nguyễn Khánh Duy MSSV: 1154010244 Lớp: 11DQM03
  • 2. ii TP. Hồ Chí Minh, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HCM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN HƠN CHO HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH LONG VỸ Ngành: QUẢN TRỊ KINH DOANH Chuyên ngành: QUẢN TRỊ MARKETING Giảng viên hướng dẫn: Ths. Diệp Thị Phương Thảo Sinh viên thực hiện : Nguyễn Khánh Duy MSSV: 1154010244 Lớp: 11DQM03
  • 3. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ LỜI CAM ĐOAN ………………………  Em xin cam đoan! Bài khóa luận tốt nghiệp này là do trong quá trình thực tập tại công ty, em đã tìm hiểu; thu thập thông tin; tham khảo tài liệu một cách có chọn lọc và từ những kiến thức đã được học mà em viết thành bài khóa luận này. Sinh viên thực hiện Nguyễn Khánh Duy
  • 4. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ LỜI CẢM ƠN   Đầu tiên, em xin cám ơn Nhà trường đã tổ chức kì thực tập này, tạo cơ hội để em được trải nghiệm, tiếp cận với thực tế. Từ đó, giúp em có thể kiểm tra lại những kiến thức mà mình đã được học trên giảng đường; đồng thời, rút được thêm nhiều kinh nghiêm hơn cho bản thân. Tiếp theo, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới giảng viên Thạc sĩ Diệp Thị Phương Thảo đã tận tình hướng dẫn để em có thể hoàn thành được chuyên đề này. Cuối cùng, em cũng xin gửi lời cám ơn chân thành nhất đến ban lãnh đạo Công ty TNHH Long Vỹ đã tạo điều kiện làm việc và giúp đỡ em về những số liệu cần thiết cho bài khóa luận tốt nghiệp.
  • 5. v BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN ………………………  ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
  • 6. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU .............................................................................................................1 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC .......................................3 1.1. Khái niệm, vai trò của quản trị nguồn nhân lực...............................................3 1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực......................................................................3 1.1.2. Khái niệm về quản trị nguồn nhân lực....................................................3 1.1.3. Vai trò của quản trị nguồn nhân lực........................................................4 1.1.4. Mục tiêu quản trị nguồn nhân lực...........................................................5 1.2. Nội dung quản lý nguồn nhân lực....................................................................6 1.2.1. Tuyển mộ ................................................................................................6 1.2.2. Tuyển chọn nguồn nhân lực....................................................................7 1.2.3. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.....................................................9 1.2.3.1. Đào tạo nguồn nhân lực ...................................................................9 1.2.3.2. Phát triển nguồn nhân lực ..............................................................10 1.2.4. Đánh giá năng lực nhân viên ................................................................10 1.2.4.1. Mục đích của việc đánh giá năng lực nhân viên............................10 1.2.4.2. Lợi ích của việc đánh giá:..............................................................10 1.2.4.3. Trình tự thực hiện đánh giá năng lực nhân viên ............................11 1.2.4.3.1. Xác định các tiêu chuẩn cần đánh giá .......................................11 1.2.4.3.2. Lựa chọn phương pháp đánh giá...............................................12 1.2.4.3.3. Xác định người đánh giá và huấn luyện thực hiện đánh giá 12 1.2.4.3.4. Thông báo về nội dung và phạm vi đánh giá ............................14 1.2.4.3.5. Thực hiện đánh giá kết quả đã thực hiện và xác định mục tiêu mới cho nhân viên ......................................................................................14 1.2.4.4. Các lỗi thường gặp trong quá trình đánh giá năng lực nhân viên 15 1.2.5. Đề bạt thăng tiến...................................................................................15 1.2.6. Đãi ngộ nhân sự ....................................................................................16 1.3. Những nhân tố ảnh hưởng đến quản lý nguồn nhân lực ................................17 1.3.1. Nhân tố môi trường kinh doanh............................................................17 1.3.2. Nhân tố con người.................................................................................18 1.3.3. Nhân tố nhà quản trị..............................................................................18
  • 7. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ CHƯƠNG 2 PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CỦA HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH LONG VỸ .................................................................20 2.1. Giới thiệu về Công ty TNHH Long Vỹ .........................................................20 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển ........................................................20 2.1.2. Chức năng và lĩnh vực hoạt động .........................................................20 2.1.3. Cơ cấu tổ chức ......................................................................................22 2.1.4. Tình hình hoạt động kinh doanh của Công ty giai đoạn từ 2012 – 2014 24 2.2. Thực trạng quản lý và sử dụng nguồn lao động tại Công ty..........................25 2.2.1. Thực trạng sử dụng lao động của Công ty............................................25 2.2.2. Công tác tuyển dụng .............................................................................27 2.2.3. Công tác đào tạo nguồn nhân lực của công ty ......................................28 2.2.3.1. Nhân tố tác động làm ảnh hưởng đến công tác đào tạo .................28 2.2.3.2. Một số biện pháp quản lý công tác đào tạo nguồn nhân lực..........29 2.2.3.3. Các hình thức đào tạo.....................................................................30 2.2.4. Công tác đánh giá năng lực nhân viên..................................................30 2.2.4.1. Mục đích của việc đánh giá năng lực nhân viên............................30 2.2.4.2. Trình tự thực hiện đánh giá năng lực nhân viên ............................31 2.2.4.2.1. Xác định tiêu chuẩn cần đánh giá .............................................31 2.2.4.2.2. Lựa chọn phương pháp đánh giá...............................................31 2.2.4.2.3. Xác định người đánh giá và huấn luyện thực hiện đánh giá 32 2.2.4.2.4. Thông báo về nội dung và phạm vi đánh giá ............................33 2.2.4.2.5. Thực hiện đánh giá kết quả đã thực hiện và xác định mục tiêu mới cho nhân viên ......................................................................................33 2.2.4.3. Những hạn chế còn tồn tại trong công tác đánh giá.......................34 2.2.5. Chính sách đề bạt thăng tiến.................................................................34 2.2.6. Đãi ngộ với người lao động ..................................................................34 2.3. Những thành công và những hạn chế còn tồn tại trong công tác quản lý nguồn nhân lực của Công ty TNHH Long Vỹ ..........................................................36 2.3.1. Những thành công trong công tác quản lý nhân lực tại Công ty ..........36 2.3.2. Những hạn chế trong công tác quản lý nhân lực tại Công ty................37 2.4. Đánh giá chung ..............................................................................................38 CHƯƠNG 3
  • 8. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ ĐỀ XUẤT NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CHO HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH LONG VỸ .................39 3.1. Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý nhân lực tại Công ty 39 3.1.1. Hoàn thiện hơn trong công tác tuyển chọn nguồn nhân lực của công ty nhằm tránh tình trạng thiếu hụt lao động mùa trọng điểm và để có được một đội ngũ nhân viên chất lượng...................................................................................39 3.1.2. Xây dựng các chính sách đào tạo cụ thể cho nhân viên ở khắp các khâu làm việc trong công ty nhằm bồi dưỡng nâng cao trình độ cho người lao động và khắc phục tình trạng số nhân viên giàu kinh nghiệm và giỏi tay nghề chiếm tỷ lệ chưa cao .....................................................................................................40 3.1.3. Ban lãnh đạo cần xem xét và đưa ra các chính sách cải tiến kịp thời nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của ban quản lý .........................................41 3.1.4. Hoàn thiện trong công tác đánh giá năng lực của ban quản lý và các nhân viên trong công ty để khắc phục tình trạng quản lý hay nhân viên còn thiếu ý thức trách nhiệm trong quá trình làm việc.............................................41 3.1.5. Các biện pháp nhằm cải thiện tiến trình sản xuất kinh doanh trong công ty để tăng khả năng đáp ứng khách hàng và mở rộng thị trường trong tương lai 42 3.1.6. Các đề xuất cụ thể nhằm phát huy một cách hiệu quả trong chính sách đãi ngộ dành cho các nhân viên làm việc tại công ty ........................................43 3.2. Kiến nghị đối với Công ty..............................................................................44 KẾT LUẬN...............................................................................................................46 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO..................................................................47
  • 9. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT DIỄN GIẢI GS. Giáo sư PGS. Phó giáo sư TS. Tiến sĩ Ths. Thạc sĩ Co.,LTD Công ty trách nhiệm hữu hạn TNHH Công ty trách nhiệm hữu hạn P. Phòng Đồng VN Đồng Việt Nam % Phẩn trăm Định hình CN Định hình công nghiệp & Và Test mẫu Kiểm tra và thử mẫu THPT Trung học phổ thông NXB Nhà xuất bản
  • 10. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ DANH SÁCH CÁC BẢNG SỬ DỤNG Bảng 2.1: Kết quả sản xuất kinh doanh của Công ty giai đoạn năm 2012 – 2014 ...................................................................................................................................24 Bảng 2.2: Cơ cấu nguồn nhân lực của công ty năm 2014....................................26 DANH SÁCH CÁC BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ, SƠ ĐỒ, HÌNH ẢNH Sơ đồ 2.1 Cơ cấu tổ chức bộ máy của công ty.......................................................22
  • 11. 1 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ LỜI MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài: Một nhà lãnh đạo đã phát biểu rằng: "Ngày hôm qua một Công ty có khả năng tài chính và công nghệ cao là một lợi thế cạnh tranh to lớn nhất. Nhưng ngày hôm nay, một Công ty cống hiến một sản phẩm chất lượng cao mới chỉ là một bước để giành ưu thế cạnh tranh. Có một yếu tố tạo ra lợi thế cạnh tranh mạnh mẽ cho doanh nghiệp trong tương lai là năng lực con người trong tổ chức..." Thật vậy, trong nền kinh tế thị trường như hiện nay, vấn đề nhân lực và quản trị nguồn nhân lực một cách có hiệu quả để có chất lượng cao đang là một trong những mối quan tâm hàng đầu của nhà nước, xã hội và bản thân các doanh nghiệp. Vậy làm thế nào để quản trị nguồn nhân lực có hiệu quả là một việc khó khăn và thử thách lớn nhất đối với các doanh nghiệp trong nền kinh tế chuyển đổi. Sự biến đổi mạnh mẽ của môi trường kinh doanh, tính chất khốc liệt của cạnh tranh và yêu cầu phải đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của nhân viên đòi hỏi các quản trị gia Việt Nam phải có các quan điểm mới, lĩnh hội được những phương pháp mới và nắm vững được những kỹ năng mới về “quản lý con người” của chính doanh nghiệp đó bao gồm: Quản lý nhân viên, khách hàng, nhà cung cấp và nhà cho vay. Quản trị nguồn nhân lực vừa là khoa học vừa là nghệ thuật làm cho những mong muốn của doanh nghiệp và mong muốn của nhân viên tương hợp nhau để đạt được mục tiêu chung. Nhận thấy rằng, nguồn nhân lực đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển của doanh nghiệp, việc quản lý tốt nguồn lao động sẽ giúp cho doanh nghiệp phát triển một cách vững chắc và theo kịp được với sự thay đổi của thị trường. Với kinh nghiệm đã được tích lũy qua nhiều năm, đội ngũ quản lý Công ty TNHH Long Vỹ đã vạch ra những kế sách và áp dụng những phương thức quản trị nguồn nhân lực một cách hiệu quả mang lại nhiều thành công cho Công ty. Tuy nhiên việc quản trị nhân lực không hề đơn giản và thực trạng thì Công ty vẫn còn gặp phải một số những khó khăn trong khâu nhân sự, vì vậy em lựa chọn và nghiên cứu đề tài: “Phân tích thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ” để hoàn thành chuyên đề khóa luận của mình. Đây là công việc mà em đã nghiên cứu trong suốt quá trình học tập và là một trong những vấn đề cấp thiết của các doanh nghiệp trong và ngoài nước hiện nay nhằm tạo ra được lợi thế cạnh tranh trên thị trường. Đặc biệt đây còn là mối quan tâm hàng đầu của nhà nước ta trong thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế.
  • 12. 2 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ Cuối cùng, em xin gửi lời cám ơn đến giảng viên Ths. Diệp Thị Phương Thảo và quý Công ty TNHH Long Vỹ đã giúp đỡ em trong quá trình làm việc và nghiên cứu để hoàn thành chuyên đề khóa luận này. 2. Mục tiêu nghiên cứu: Để hoàn thành đề tài đã đặt ra, em tập trung giải quyết 3 mục tiêu cụ thể sau: - Hệ thống hóa cơ sở lý luận cơ bản về quản trị nguồn nhân lực trong doanh nghiệp. - Phân tích thực trạng công tác quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ; chỉ ra những thành công và hạn chế chủ yếu trong vấn đề này. - Đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề tài: Phân tích thực trạng của hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ; chỉ ra những thành công cũng như những hạn chế còn tồn tại trong vấn đề này. Từ đó, đưa ra những quan điểm và một số giải pháp cơ bản nhằm hoàn thiện hơn cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ. 4. Phương pháp nghiên cứu: - Tham khảo các tài liệu, sách, báo điện tử của các tác giả lớn và một số ý kiến của các chuyên gia trong lĩnh vực quản lý nhân sự. - Phân tích các vấn đề tìm hiểu được. - Điều tra thực tế và tìm ra mối liên hệ của vấn đề với công tác quản lý nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ. - Tổng hợp các nội dung. 5. Kết cấu của đề tài: Bố cục đề tài khóa luận tốt nghiệp được chia thành 3 phần chính: Chương 1: Cơ sở lý luận về quản trị nguồn nhân lực Chương 2: Phân tích thực trạng của hoạt động quản lý nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ Chương 3: Đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện cho hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Long Vỹ
  • 13. 3 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC 1.1. Khái niệm, vai trò của quản trị nguồn nhân lực 1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực Theo Nicholas Henry (2012): “Nguồn nhân lực là nguồn lực con người của những tổ chức có khả năng và tiềm năng tham gia vào quá trình phát triển cùng với sự phát triển của kinh tế - xã hội của quốc gia, khu vực, thế giới.” Theo GS. Phạm Minh Hạc (2001): “Nguồn nhân lực là tổng thể các tiềm năng lao động của một nước sẵn sàng tham gia một công việc lao động nào đó.” Khi nói đến nguồn nhân lực, chúng ta luôn xem đó là một yếu tố quan trọng tạo nên sư phát triển và thành công cho doanh nghiệp. Một số doanh nghiệp có thể có công nghệ hiện đại, chất lượng sản phẩm và dịch vụ tốt, cơ sở hạ tầng vững chãi nhưng nếu thiếu lực lượng lao động thì doanh nghiệp đó khó có thể tồn tại lâu dài chứ đừng nói đến việc có thể tạo dựng và duy trì được lợi thế cạnh tranh trên thị trường. Như vậy, nguồn nhân lực với tư cách là sự phát triển của kinh tế xã hội, cũng có thể hiểu là tổng hợp các thành viên tham gia vào hoạt động của tổ chức, không phân biệt vị trí, mức độ phức tạp hay quan trọng của công việc. Nguồn nhân lực được hiểu bao gồm kinh nghiệm, kỹ năng, trình độ đào tạo và những sự tận tâm, nỗ lực hay bất cứ đặc điểm nào khác mà từ đó tạo ra được giá trị gia tăng và năng lực cạnh tranh cho doanh nghiệp trên thị trường. Mô tả về nguồn nhân lực, chúng ta có thể nhìn nhận vấn đề theo hai hướng: - Quy mô và cơ cấu theo các đặc tính nhận diện nguồn nhân lực như giới tính, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ngành nghề, … - Về đặc điểm của nguồn nhân lực như sự tận tâm, nỗ lực khả năng thích nghi, sáng tạo, … Vì thế, để có thể tồn tại lâu dài và phát triển một cách mạnh mẽ thì một công ty (dù có quy mô lớn hay nhỏ) cũng phải luôn tập trung, chú trọng tăng cường và phát huy khả năng sử dụng nguồn nhân lực của mình một cách hiệu quả. Và để có thể đạt được điều đó, bản thân ban lãnh đạo công ty cần phải luôn được trau dồi các kỹ năng về quản trị, nhất là về khâu quản trị nguồn nhân lực.
  • 14. 4 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ 1.1.2. Khái niệm về quản trị nguồn nhân lực
  • 15. 5 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ Quản trị nguồn nhân lực là một chức năng cơ bản của quản trị học nhằm giải quyết tất cả các vấn đề liên quan đến con người trong một tổ chức, gắn kết công việc của họ cùng với các mối quan hệ nảy sinh trong quá trình làm việc, tạo điều kiện để mọi người hoàn thành tốt công việc được giao và đóng góp vào sự thành công của tổ chức. Như vậy, ta có thể hiểu quản trị nguồn nhân lực là thiết kế các chính sách và thực hiện các lĩnh vực hoạt động như hoạch định nguồn nhân lực, phân tích và thiết kế công việc, tuyển chọn, đào tạo và phát triển, đánh giá thành tích và thù lao, sức khỏe, an toàn trong lao động nhằm thực hiện tốt các mục tiêu đã vạch ra. 1.1.3. Vai trò của quản trị nguồn nhân lực Việc nghiên cứu quản trị nguồn nhân lực là hết sức cần thiết và giữ một vai trò quan trọng cho sự phát triển bền vững của các tổ chức, doanh nghiệp trên toàn cầu. Trong mấy thập kỉ gần đây, khi trình độ của nhân viên ngày càng được nâng cao và các trang thiết bị máy móc trong các doanh nghiệp ngày càng hiện đại; yếu tố về công việc thì phức tạp, đa dạng và yêu cầu đòi hỏi ngày càng cao; bản thân các doanh nghiệp đều phải đối đầu với sự cạnh tranh gay gắt trên thị trường, khắc phục những cuộc khủng hoảng lớn nhỏ ở trong hay ngoài công ty nhưng họ vẫn buộc phải giải quyết một việc, đó là làm thế nào để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của nhân viên. Chính vì điều đó, vấn đề áp dụng và phát triển quản trị nguồn nhân lực trong một tổ chức hay tại một doanh nghiệp là điểm mấu chốt ở cái cách mà nhà quản lý thực hiện. Vậy việc chú trọng yếu tố quản trị nguồn nhân lực trong công ty tại sao lại cấp thiết trong thời gian hiện nay, thì đó là bởi vì các lý do sau: - Do tính cạnh tranh gay gắt của thị trường nên các tổ chức muốn tồn tại và phát triển họ buộc phải cải tổ tổ chức của mình, trong đó yếu tố về quản trị con người phải luôn được chú trọng. Việc tìm được đúng người, đúng việc để bố trí vào các vị trí cần thiết trong bộ máy làm việc đang là một vấn đề đáng quan tâm đối với mọi hình thức tổ chức hiện nay. - Hơn nữa sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật hiện đại cùng với sự phát triển của nền kinh tế mở buộc các nhà lãnh đạo phải biết cách thích ứng. Do đó, việc tuyển chọn, bố trí, đào tạo và điều động nhân viên trong bộ máy tổ chức phải đạt được hiệu quả tốt nhất. - Ngoài ra, việc nghiên cứu về quản trị nhân sự sẽ giúp cho các nhà quản lý học được cách giao tiếp với người khác; như biết cách đặt câu hỏi, biết lắng nghe, biết cách tìm ra ngôn ngữ chung với nhân viên của mình, biết cảm thông hay đánh
  • 16. 6 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ giá về một người nhân viên. Từ đó, sẽ biết cách lôi kéo người nhân viên của mình say mê với công việc và tránh được những sai lầm trong khâu tuyển chọn, sử dụng
  • 17. 7 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ lao động để nâng cao được chất lượng thực hiện công việc và nâng cao được hiệu quả của việc điều hành tổ chức. 1.1.4. Mục tiêu quản trị nguồn nhân lực Để đào tạo được một đội ngũ lao động hiệu quả thì các nhà quản lý phải biết sử dụng và điều phối người nhân viên của mình theo những mục tiêu công việc đã đặt ra. Thường xuyên đánh giá năng lực của nhân viên theo các bảng kết quả lao động hay thành tích của họ trong các đợt thi đua về kỹ năng chuyên môn, khả năng sáng tạo hay về doanh số đóng góp mà công ty mình đã tổ chức. Để phát triển bền vững, tổ chức cần tạo ra một nguồn nhân lực ổn định và ngày càng được cải thiện về chất lượng, sự lớn mạnh của công ty là ở đó.  Các mục tiêu của quản trị nguồn nhân lực:  Mục tiêu của nhân viên: Nhà quản trị phải giúp nhân viên mình đạt được các mục tiêu cá nhân của họ. Bản thân nhà quản trị cần phải nhận thức được rằng nếu lãng quên mục tiêu cá nhân của nhân viên, năng suất lao động sẽ giảm và nhân viên có thể sẽ rời bỏ doanh nghiệp. Bất kỳ khi nào có thể, người quản lý cũng nên xem xét, đối xử với từng nhân viên của mình như một người khách hàng thân thuộc của công ty, đưa ra các dịch vụ và chương trình để đáp ứng các nhu cầu của cá nhân người nhân viên đó. Mục tiêu của nhân viên được thể hiện cụ thể qua các việc như: đạt được chất lượng của cuộc sống công việc; cung cấp lao động được đào tạo tốt và có động lực tốt; truyền thông chính sách quản trị nguồn nhân lực đến tất cả người lao động.  Mục tiêu của doanh nghiệp: Quản trị nguồn nhân lực hiệu quả là phải quan tâm đến việc giúp một tổ chức đạt được mục tiêu của nó trong tương lai bằng cách cung cấp một đội ngũ lao động có năng lực và động lực làm việc tốt. Do vậy, quản trị nguồn nhân lực cần gắn với chiến lược dài hạn của một tổ chức, cần tập trung nhiều vào hành động hơn là giữ hồ sơ, sổ sách, các thủ tục giấy tờ hay các quy tắc. Tức là, nhà quản lý cần nhấn mạnh vào giải pháp cho các vấn đề lao động để giúp đạt được những mục tiêu của tổ chức và tạo được được điều kiện thuận lợi cho sự phát triển và thỏa mãn của người lao động.  Mục tiêu khách hàng – Định hướng thị trường: Định hướng thị trường là một trong những khái niệm quan trọng nhất của tư tưởng tiếp thị hiện đại. Theo Kohli & Jaworski (1990) đã định nghĩa rằng: “Định
  • 18. 8 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ hướng thị trường là quá trình tạo ra thông tin có liên quan đến nhu cầu hiện tại và tương lai của khách hàng; sự tổng hợp và phổ biến các thông tin đó đến các đơn vị
  • 19. 9 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ chức năng; hoạch định và triển khai có sự phối hợp đồng bộ giữa các đơn vị chức năng trong doanh nghiệp để ứng phó với sự biến chuyển trên thị trường”. Như vậy, toàn thể doanh nghiệp sẽ tham gia vào việc hoạch định và triển khai các hoạt động nhằm đáp ứng những nhu cầu cần thiết cho khách hàng. Cho nên, phòng nhân sự sẽ đóng một vai trò rất quan trọng trong việc làm sao để điều phối và phân công công việc một cách thích hợp để có thể kết nối được các phòng ban trong công ty nhằm tạo ra được một giá trị tốt nhất cho khách hàng.  Mục tiêu môi trường – Định hướng sinh thái: Duy trì chính sách đạo đức và hành vi trách nhiệm xã hội là một trong những vai trò và trách nhiệm vô cùng quan trọng mà nhà quản trị nguồn nhân lực luôn phải hướng đến. Điều này có ý nghĩa là bất kỳ hoạt động nào có gắn với lĩnh vực quản trị nguồn nhân lực thì luôn phải công bằng, trung thực; mọi người sẽ không bị phân biệt đối xử và tất cả các quyền cơ bản của họ sẽ luôn được bảo vệ. 1.2. Nội dung quản lý nguồn nhân lực: 1.2.1. Tuyển mộ Tuyển mộ là quá trình tìm kiếm, lựa chọn những ứng viên có kiến thức, kỹ năng và động cơ phù hợp với những vị trí thích hợp trong công ty nhằm đáp ứng lợi ích và nhu cầu thực tế của tổ chức. Để có hiệu quả trong công tác này thì ban quản lý nhân lực cần theo sát chiến lược và kế hoạch đã đề ra, thực hiện đúng mục tiêu và chất lượng của nguồn nhân lực. Các công việc cần chuẩn bị trước khâu tuyển mộ thường là: xác định chính xác mức tuyển dụng, đưa ra các yêu cầu về kỹ năng làm việc ở khâu cần tuyển mộ, xác định thời gian và địa điểm tuyển mộ, hoạch định chi phí cần thiết trong việc tuyển mộ.  Các nguồn ứng viên: Công ty tiến hành việc tuyển mộ của mình trên phạm vi toàn quốc bằng các phương tiện thông tin đại chúng hay gửi các thông báo cho các sở đào tạo, nguồn nhân lực không bị hạn chế bởi không gian thời gian nên các điều kiện về tuyển mộ càng đơn giản thì càng thu hút được đông đảo lượng ứng viên tham gia ứng tuyển. Tuyển mộ ứng viên cho công ty, ta có thể chia làm hai nguồn chính: - Nguồn nội bộ: Đây là nguồn lao động rất an toàn, bởi họ đã quen với môi trường làm việc, kỷ luật của tổ chức. Các tổ chức thường sẽ thống kê các vị trí công việc còn trống, khuyến khích mọi người trong nội bộ những ai có nhu cầu và khả năng phù hợp với vị trí đó và cảm thấy công việc đó tốt hơn công việc hiện tại mình đang làm thì tham gia ứng tuyển.
  • 20. 10 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ - Nguồn lực bên ngoài: Phương pháp này được áp dụng rộng rãi khi các tổ chức mở rộng quy mô sản xuất hay thêm một lĩnh vực sản xuất mới. Để việc tuyển dụng này đạt được hiệu quả cao thì công ty thường dựa trên cơ sở báo cáo tình hình kinh tế nói chung, điều kiện thị trường địa phương và điều kiện thị trường về nghề nghiệp. Nguồn nhân lực này thường được huy động từ:  Tuyển dụng từ bạn bè, người thân của nhân viên: Thông qua giới thiệu của các nhân viên đang làm việc trong công ty thì bạn bè hay người thân của họ đang có nhu cầu về việc làm và đủ khả năng đáp ứng công việc đang được tuyển mộ tại công ty thì có thể tham gia ứng tuyển.  Từ nhân viên cũ của công ty: Nguồn nhân lực này tuy không nhiều nhưng vẫn nằm trong những đối tượng ứng tuyển của tổ chức. Nhân viên cũ trước đây có thể bị sa thải, giảm biên chế, bỏ việc, chuyển công tác do công việc không phù hợp với trình độ chuyên môn về một lĩnh vực nào đó; nay cũng có thể tuyển vào vị trí công việc mới.  Ứng viên tự giới thiệu: Những ứng viên hoàn toàn mới từ khắp mọi nơi đến để tham gia ứng tuyển do họ đọc được thông tin từ các phương tiện thông tin đại chúng hay từ thông báo của các cơ sở đào tạo. Họ đọc các điều kiện tuyển dụng và cảm thấy phù hợp nên đăng ký tham gia ứng tuyển.  Tuyển dụng từ các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp hay các trường đào tạo nghề.  Tuyển dụng từ các nguồn khác: Thông qua những sự kiện đặc biệt, chẳng hạn như “Ngày hội việc làm” thường được thành ủy phối hợp cùng các công ty trong thành phố tổ chức để tạo cơ hội cho toàn thể người lao động ở khắp mọi nơi có thể có được việc làm như ý muốn. 1.2.2. Tuyển chọn nguồn nhân lực Tuyển chọn nguồn nhân lực là quá trình đánh giá các ứng viên theo nhiều khía cạnh khác nhau dựa vào nhu cầu của công việc để tìm ra những người phù hợp trong số những người thu hút được trong quá trình tuyển mộ. Quá trình tuyển chọn là một quy trình gồm nhiều bước, mỗi bước được coi như một hàng rào sàng lọc, số lượng các bước phụ thuộc vào mức độ phức tạp của công việc, phụ thuộc vào tỷ lệ tuyển mộ, khả năng tài chính và mức độ tin cậy của thông tin thu được. Thường thì một quá trình được cho là đầy đủ khi nó hội đủ các 9 bước sau đây: Bước 1: Tiếp đón ban đầu và phỏng vấn sơ bộ: Là bước đầu tiên trong quá trình tuyển chọn, thường kéo dài từ 5 – 10 phút, được sử dụng nhằm loại bỏ ngay những ứng viên không đạt tiêu chuẩn hoặc yếu kém rõ rệt hơn những ứng viên
  • 21. 11 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ khác.
  • 22. 12 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ Bước 2: Sàng lọc qua đơn xin việc: Đơn xin việc thường được tổ chức thiết kế theo mẫu và người xin việc chỉ việc điền vào.Với những người được ban tuyển dụng chọn trong quá trình phỏng vấn sơ bộ thì hồ sơ của họ sẽ được xem xét kỹ hơn để chọn lọc ra những ứng viên cho lần phỏng vấn tuyển chọn. Thông qua đơn xin việc, phía bên công ty sẽ có được những thông tin về kỹ năng kinh nghiệm, về kiến thức hiện tại, đặc điểm cá nhân, các ước mơ kỳ vọng, những khả năng đặc biệt khác của ứng viên. Bước 3: Trắc nghiệm nhân sự trong tuyển chọn: Ứng viên được chọn sẽ được mời đến công ty làm một bài trắc nghiệm để kiểm tra thêm về các tố chất tâm lý và nhằm phát hiện thêm những khả năng đặc biệt khác của ứng viên trước khi vào phòng phỏng vấn lần hai. Tuy nhiên để xây dựng được một bài trắc nghiệm đạt được mục đích như yêu cầu, đòi hỏi phải có những người am hiểu về công việc, nghiên cứu kỹ về công việc và có khả năng xây dựng được bản mô tả công việc, bản yêu cầu công việc trong khâu làm việc đó. Bước 4: Phỏng vấn tuyển chọn: Được sử dụng để hiểu và đánh giá ứng viên về nhiều phương diện như kinh nghiệm, trình độ, những đặc điểm cá nhân như tính cách, khí chất, khả năng hòa đồng và những phẩm chất cá nhân thích hợp cho tổ chức, doanh nghiệp. Bước 5: Khám sức khỏe: Dù có đáp ứng được đầy đủ các yếu tố về trình độ học vấn, hiểu biết, thông minh, tư cách tốt nhưng nếu sức khỏe không đảm bảo theo yêu cầu của công việc cũng không nên tuyển dụng. Nhận một người không đủ sức khỏe vào làm việc, không những không có lợi về mặt chất lượng thực hiện công việc và hiệu quả kinh tế không được như ý muốn mà việc này còn gây ra nhiều phiền phức về mặt pháp lý cho tổ chức, doanh nghiệp. Bước 6: Phỏng vấn bởi người lãnh đạo trực tiếp: Để đảm bảo sự thống nhất từ hội đồng tuyển chọn cho đến người phụ trách trực tiếp và sử dụng lao động thì cần có thêm cuộc phỏng vấn này để đánh giá cụ thể hơn các ứng viên. Bước 7: Xác minh, điều tra: Để làm sáng tỏ điều còn chưa rõ đối với những ứng viên có triển vọng tốt. Thông qua việc tiếp xúc với những đồng nghiệp cũ, bạn bè, thầy cô giáo hoặc với lãnh đạo cũ của ứng viên, ta có thể xác định được độ tin cậy của những thông tin thu được qua các bước tuyển chọn. Bước 8: Tham quan công việc: Những người xin việc luôn kỳ vọng về sự thỏa mãn trong điều kiện làm việc tại công ty. Do đó, để cho ứng viên có thể đưa ra quyết định cuối cùng về việc vào làm trong công ty thì tổ chức có thể cho ứng viên tham quan về nơi mà họ sẽ vào làm, đồng thơi giải thích một cách cạnh kẽ về các công việc mà sau khi được tuyển dụng họ sẽ phải làm. Bước 9: Ra quyết định tuyển chọn: Sau khi đã thực hiện đầy đủ các bước trên và các thông tin tuyển dụng đã đảm bảo theo đúng yêu cầu tuyển chọn, nhà
  • 23. 13 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ tuyển dụng sẽ đưa ra quyết định tuyển dụng đối với người xin việc.
  • 24. 14 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ 1.2.3. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 1.2.3.1. Đào tạo nguồn nhân lực Đào tạo là quá trình hoạch định và tổ chức nhằm trang bị, nâng cao kiến thức và kỹ năng cụ thể cho nhân viên nhằm nâng cao hiệu quả làm việc. Quá trình này luôn diễn ra trong suốt quá trình hình thành và phát triển của tổ chức nhằm nâng cao được kỹ năng làm việc, tăng tầm hiểu biết và khả năng tư duy sáng tạo cho con người, để từ đó đóng góp nhiều hơn nữa cho tổ chức. Trước khi xây dựng hệ thống đào tạo của tổ chức cần phải trả lời được các câu hỏi: + Mục tiêu đặt ra cho công tác đào tạo là gì ? + Thế nào là đào đạo có hiệu quả ? + Trong các khoản đầu tư của doanh nghiệp, có phải đầu tư cho việc đào tạo nguồn nhân lực là điều nên làm nhất hay không ? + Đào tạo có phải là một trong những giải pháp giúp cho quản trị nguồn nhân lực trở nên hiệu quả hơn hay không ?  Các hình thức đào tạo: Đào tạo theo định hướng nội dung đào tạo - Đào tạo định hướng công việc: Đào tạo về kỹ năng thực hiện một loại công việc nào đó. - Đào tạo định hướng doanh nghiệp: Đào tạo để hội nhập văn hóa doanh nghiệp, về cách cư xử và phương pháp làm việc điển hình trong doanh nghiệp. Đào tạo theo mục đích của nội dung đào tạo - Đào tạo hướng dẫn công việc cho nhân viên. - Đào tạo huấn luyện kỹ năng. - Đào tạo kỹ thuật an toàn lao động. - Đào tạo về nâng cao chất lượng. - Đào tạo để nâng cao trình độ chuyên môn. - Đào tạo để phát triển năng lực quản trị. Đào tạo theo đối tượng học viên - Đào tạo mới: Áp dụng cho đối tượng học viên chưa có trình độ lành nghề. - Đào tạo lại: Học viên cần đổi nghề do yêu cầu của doanh nghiệp. Đào tạo theo cách thức tổ chức đào tạo - Đào tạo chính quy. - Đào tạo tại chức. - Lớp cạnh xí nghiệp. - Kèm cặp tại chỗ.
  • 25. 15 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ Đào tạo theo địa điểm hoặc nơi đào tạo
  • 26. 16 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ - Đào tạo tại nơi làm việc: Cử người đến dạy cho nhân viên ngay tại doanh nghiệp. - Đào tạo ngoài nơi làm việc: Cử nhân viên đến các trường, trung tâm đào tạo để học về các kỹ năng nghiệp vụ cần thiết cho công việc. 1.2.3.2. Phát triển nguồn nhân lực: Đây là nhiệm vụ hàng đầu của các tổ chức, đặc biệt là trong bối cảnh hội nhập toàn cầu như hiện nay. Phát triển nguồn nhân lực bao gồm việc đánh giá sự thực hiện, đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ công nhân viên, tạo môi trường làm việc tốt nhất để phát huy tối đa tiềm năng, trí tuệ vốn có của họ. 1.2.4. Đánh giá năng lực nhân viên Là một hệ thống các tiêu chuẩn, phương pháp và tiến trình chính thức nhằm đánh giá tình hình thực hiện công việc của cá nhân, tập thể người lao động, gọi chung là của nhân viên trong doanh nghiệp hay tổ chức. 1.2.4.1. Mục đích của việc đánh giá năng lực nhân viên - Cung cấp thông tin phản hồi. - Kích thích, động viên nhân viên. - Cơ sở để lập các kế hoạch nguồn nhân lực cho tương lai, ví dụ như: kế hoạch để đào tạo & phát triển nhân viên. - Phục vụ cho hoạt động truyền thông giao tiếp. - Tuân thủ quy định Pháp luật. - Hoàn thiện hệ thống quản trị nguồn nhân lực. 1.2.4.2. Lợi ích của việc đánh giá:  Đối với doanh nghiệp: - Đánh giá được chính xác năng lực của nhân viên. - Thống nhất mục tiêu sắp tới cho nhân viên. - Đưa ra quyết định nhân sự đúng đắn. - Có căn cứ phù hợp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.  Đối với cá nhân: - Nhận biết điểm mạnh, điểm yếu. - Nắm được mục tiêu và yêu cầu công việc sắp tới. - Có đề nghị cải thiện điều kiện làm việc khi cần thiết. - Được cố vấn về đào tạo và hướng nghiệp để nâng cao hiệu quả công
  • 27. 17 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ việc.
  • 28. 18 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ 1.2.4.3. Trình tự thực hiện đánh giá năng lực nhân viên 1.2.4.3.1. Xác định các tiêu chuẩn cần đánh giá Bước đầu tiên của việc xây dựng nên các tiêu chuẩn cần đánh giá là chúng ta cần xác định một số các nhu cầu cho việc đánh giá nguồn nhân lực như: - Lĩnh vực chúng ta cần đánh giá là gì ? - Kĩ năng cần đánh giá ở nhân viên là bao gồm những kĩ năng nào ? - Kết quả mà doanh nghiệp hay tổ chức cần đạt được là gì ? Nó cần phải hội đủ các mục tiêu nào ? - Mối liên hệ giữa các yếu tố trên với việc thực hiện mục tiêu của doanh nghiệp hay tổ chức ? Từ những nhu cầu nêu trên, các nhà quản trị bắt đầu hình thành nên các tiêu chuẩn đánh giá nhân viên trong công ty. Nội dung của những tiêu chuẩn đó bao gồm tất cả các tiêu chí, chỉ tiêu thể hiện các yêu cầu của việc hoàn thành một công việc, cả về mặt số lượng lẫn chất lượng. Họ sẽ thiết lập các tiêu chuẩn dựa trên hai bản mô tả công việc và bản tiêu chuẩn công việc:  Thiết lập tiêu chuẩn trên cơ sở bản mô tả công việc: Căn cứ vào nội dung của bản mô tả công việc để xác định mục tiêu, định lượng công việc nhân viên cần phải thực hiện.  Thiết lập tiêu chuẩn đánh giá trên cơ sở bản tiêu chuẩn thực hiện công việc: Bản tiêu chuẩn thực hiện công việc được xem là cơ sở để tham khảo cho việc thiết lập tiêu chuẩn đánh giá nhân viên. Ngoài ra, các nhà quản trị cũng có thể xây dựng mục tiêu theo tiêu chuẩn SMART để thực hiện việc đánh giá nhân viên cho công ty:  S (SPECIFIC): Cụ thể, chi tiết  M (MEASURABLE): Đo lường được  A (ACHIEVABLE): Vừa sức  R (REALISTICS): Thực tế  T (TIMEBOUND): Có thời hạn Ví dụ: Đánh giá đối với Trưởng phòng kinh doanh, ta có thể xây dựng mục tiêu đánh giá theo tiêu chuẩn SMART cho chức danh này như sau: - Kết quả tài chính: Doanh số, lợi nhuận.
  • 29. 19 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ - Phát triển thị trường và sản phẩm mới: Sản phẩm cần tiêu thụ là bao nhiêu ? Chiếm được bao nhiêu thị phần trên thị trường ?
  • 30. 20 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ - Công việc: Đào tạo và phát triển đội ngũ nhân viên phòng kinh doanh và phát triển bản thân. - Xem xét tính thực tế của mục tiêu: thu thập thông tin đánh giá từ khách hàng, chính quyền địa phương, các phòng ban khác trong công ty, … - Quy định thời hạn: 6 tháng đầu năm. 1.2.4.3.2. Lựa chọn phương pháp đánh giá Trong thực tế có rất nhiều phương pháp đánh giá kết quả thực hiện công việc khác nhau và không có phương pháp nào được cho là tốt nhất cho mọi tổ chức. Ngay trong nội bộ doanh nghiệp, cũng có thể sử dụng nhiều phương pháp khác nhau đối với các bộ phận, đơn vị khác nhau hoặc đối với nhóm nhân viên thuộc các chức năng khác nhau như bán hàng, sản xuất, tiếp thị, hành chính, … Sau đây, ta có thể đưa ra một số các phương pháp thường được áp dụng ở hầu hết các tổ chức trong nước cũng như nước ngoài, các phương pháp đó là:  Xếp hạng luân phiên  So sánh cặp  Bảng điểm  Lưu giữ  Quan sát hành vi  Quản trị theo mục tiêu  Phân tích định lượng 1.2.4.3.3. Xác định người đánh giá và huấn luyện thực hiện đánh giá Đánh giá kết quả thực hiện công việc thường được thực hiện giữa cán bộ quản lý trực tiếp và cấp dưới. Tuy nhiên, để công tác đánh giá khách quan, chính xác hơn, tổ chức có thể phân công việc đánh giá nhân viên cho các đối tượng khác nhau, mà đối tượng đó có đủ về tư cách và chức danh, thích hợp tham gia vào tiến trình đánh giá nhân viên trong công ty.  Những đối tượng tham gia vào tiến trình đánh giá:  Đánh giá của người lãnh đạo và người giám sát trực tiếp: Việc đánh giá này thường có độ chính xác cao, tránh được sự thiên vị từ một phía của cán bộ quản lý. Đồng thời tăng thông tin cho việc đánh giá và giảm được áp lực cho người lãnh đạo phải đánh giá cùng một lúc nhiều nhân viên trong một khu vực. Ta
  • 31. 21 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ có thể lấy ví dụ về trưởng phòng kinh doanh và tổ trưởng kinh doanh cùng tham gia đánh giá kết quả thực hiện công việc của
  • 32. 22 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ các nhân viên kinh doanh hay quản đốc và tổ trưởng trông coi một khâu của phân xưởng cùng tham gia vào việc đánh giá năng suất làm việc của công nhân mình.  Đánh giá từ phía các đồng nghiệp: Những người đồng nghiệp cùng làm việc trong một tổ, đội hoặc đồng nghiệp ngang chức vụ thường xuyên có liên lạc trong công việc sẽ tham gia đánh giá về mức độ hợp tác và hỗ trợ công việc. Điều này khuyến khích tinh thần đồng đội, giúp cho mọi người trong cùng một tổ, đội sẽ hợp tác, tương trợ lẫn nhau hơn. Ta có thể lấy ví dụ về các trưởng phòng thuộc các phòng ban khác nhau trong công ty có thể đánh giá lẫn nhau.  Đánh giá từ phía các nhân viên cấp dưới: Việc đánh giá này nói lên được về uy tính lãnh đạo và sự phân công, hỗ trợ từ phía cấp trên đối với cấp dưới nhằm khai thác những nhu cầu. Từ đó, phía lãnh đạo sẽ có những điều chỉnh để tạo được một trường làm việc tốt hơn cho người nhân viên.  Đánh giá từ phía các khách hàng: Việc đánh giá này sẽ giúp cho công ty có thể khai thác được những ý kiến phản hồi từ phía khách hàng về năng lực, thái độ phục vụ xem có tận tụy với khách hàng hay chưa ? Từ đó, phía công ty sẽ có những điều chỉnh cần thiết và kịp thời nhằm đáp ứng những nhu cầu cấp thiết từ phía khách hàng. Việc đánh giá này thường áp dụng đối với những công việc có giao tiếp nhiều với bên ngoài của nhân viên kinh doanh, tiếp thị, bán hàng, … hoặc các khách hàng bên trong là các bộ phận trong tổ chức (đối với những công việc về hành chính, nhân sự, …)  Tự đánh giá: Người lao động hay nhân viên tự đánh giá về bản thân với các tiêu chí theo quy định.  Đào tạo người đánh giá: Tiến trình đánh giá muốn diễn ra thuận lợi và đạt được hiệu quả cao thì lãnh đạo công ty, nhất là bên khâu quản lý nhân sự cần có chính sách đào tạo cho các đối tượng có thể tham gia vào việc đánh giá, để họ có thể quán triệt được vấn đề này và thực hiện nó tốt hơn. Công việc mà nhà quản lý thường làm là:
  • 33. 23 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/  Cung cấp các văn bản hướng dẫn: Trong các văn bản này, người soạn thảo cần nêu rõ những quy định, những chỉ tiêu cần
  • 34. 24 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ đánh giá theo các cấp chức danh tương ứng. Đồng thời, cần kèm theo những chú thích hướng dẫn nhằm giúp cho các đối tượng được chỉ định đánh giá thực hiện được dễ dàng hơn và tránh được những sai xót không cần thiết.  Tổ chức các lớp huấn luyện: Lãnh đạo công ty sẽ tổ chức các lớp cũng như phân công những người phụ trách hướng dẫn các đối tượng được chỉ định đánh giá. Người phụ trách là những người nằm trong ban lãnh đạo và đã quán triệt được hết những quy định cũng như những tiêu chuẩn đánh giá nhân viên. Việc đánh giá nhân viên của công ty cần tránh những nhận thức sai lệch không cần thiết. Nếu ta sử dụng phương pháp không thích hợp hoặc xác định những nguyên tắc, các tiêu chuẩn và điểm đánh giá không đúng sẽ dẫn đến tình trạng không công bằng, gây lãng phí và làm cho những quyết định trả lương, tặng thưởng không chính xác. Do đó, những người làm công tác đánh giá kết quả thực hiện công việc của nhân viên cần được huấn luyện kĩ lưỡng về quan điểm, nhận thức và các kỹ năng đánh giá. 1.2.4.3.4. Thông báo về nội dung và phạm vi đánh giá Khi giao công việc đánh giá cho nhân viên, nhà quản trị cần chỉ rõ những lĩnh vực cần đánh giá, đánh giá như thế nào, chu kì thực hiện đánh giá và tầm quan trọng của kết quả đánh giá đối với nhân viên lẫn doanh nghiệp. 1.2.4.3.5. Thực hiện đánh giá kết quả đã thực hiện và xác định mục tiêu mới cho nhân viên Nhà quản lý cần so sánh, phân tích kết quả thực hiện công việc của nhân viên với các tiêu chí được nêu ra trong hai bản mô tả công việc và bản tiêu chuẩn công việc. Từ đó, xem xét về những điểm đạt được hay chưa đạt, những điều nhất chí hay chưa nhất chí trong cách làm việc của người nhân viên rồi cho ra kết quả đánh giá cuối cùng về năng suất hay hiệu quả hoàn thành nhiệm vụ trước khi đi đến quyết định trả công và tặng thưởng. Lưu ý là trong suốt tiến trình đánh giá, ta cần tránh để tình cảm và ấn tượng của nhà lãnh đạo hay tình đồng nghiệp ảnh hưởng đến kết quả đánh giá.
  • 35. 25 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ Sau khi đã hoàn tất việc đánh giá kết quả thì điều quan trọng trong đánh giá thực hiện công việc là ta cần phải vạch ra các phương hướng,
  • 36. 26 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ cách thức cải tiến thực hiện công việc và đề ra những chỉ tiêu mới cho nhân viên. Để những chỉ tiêu này hiệu quả và có tính khả thi cao thì cấp lãnh đạo cần quan tâm tìm hiểu sâu hơn về những nhu cầu của nhân viên, xem coi họ cần những sự hỗ trợ nào từ phía công ty, để từ đó ta sẽ lập ra được những chính sách hỗ trợ tốt nhất dành cho nhân viên. 1.2.4.4. Các lỗi thường gặp trong quá trình đánh giá năng lực nhân viên  Tiêu chuẩn không rõ ràng: Lỗi này thường mắc phải do ảnh hưởng từ việc khi thiết lập hai bản mô tả công việc và bản tiêu chuẩn thực hiện công việc, người soạn thảo đã không thiết kế các yêu cầu rõ ràng. Chính vì thế, việc căn cứ vào hai bản nói trên để lập các tiêu chuẩn đánh giá đã bị ảnh hưởng đáng kể và dẫn đến lỗi không rõ ràng cho các tiêu chuẩn.  Lỗi thiên vị: Lỗi này xảy ra khi đánh giá thành tích của nhân viên cao hơn mức mà họ xứng đáng được hưởng.  Lỗi nghiêm khắc: Là đánh giá thấp hơn mức lẽ ra họ đáng được nhận.  Lỗi xu hướng trung tâm: Đánh giá gần với điểm giữa của thang thành tích. Ít nhân viên nhận được đánh giá quá cao hoặc quá thấp.  Lỗi vầng hào quang (Halo): Là khuynh hướng người đánh giá tô hồng thành tích của người được đánh giá theo chiều hướng tốt. 1.2.5. Đề bạt thăng tiến Đề bạt, thăng chức, tiến cử là cho nhân viên làm ở những vị trí công việc với chức danh cao hơn, quan trọng hơn phù hợp với khả năng làm việc hiện có của nhân viên đó. Đồng thời với chức danh mới này, nhân viên sẽ nhận được một mức lương và có được quyền lực lớn hơn trước, khẳng định được vị trí của mình trong tổ chức.  Mục đích của đề bạt là để: - Giữ chân được những nhân viên vừa có tài vừa có đức. - Tạo thêm động lực, hứng thú, phấn đấu làm việc tốt hơn cho người nhân viên. - Thăng chức còn có nghĩa là tuyển dụng trong nội bộ. Điều này giúp cho công ty tiết kiệm được thêm một khoản chi phí thay cho việc tuyển dụng từ nguồn bên ngoài.
  • 37. 27 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ - Tránh được rủi ro khi tuyển từ nguồn bên ngoài vào mà phía công ty chưa nắm rõ được hết năng lực và phẩm chất đạo đức của họ. Đề bạt thăng chức là một chính sách hữu hiệu dùng để giữ chân, cũng như đào tạo phát triển nhân viên nội bộ. Đôi khi có những nhân viên muốn được thăng chức, nhưng lại không hề có kỹ năng, kiến thức phù hợp. Ngoài ra, khi tiến cử thì việc chọn nhân viên sẽ ít đa dạng, khó cho công ty trong việc tuyển dụng. Những ứng viên không được tiến cử chắc chắn sẽ có tâm lý thất bại, thái độ tiêu cực, và có những hành động chống đối, nói xấu, bất hợp tác. Vì vậy, các nhà lãnh đạo công ty không những "chọn mặt gửi vàng", mà còn cần phải nói chuyện nhẹ nhàng, phân tích và khuyến khích nhân viên cho đợt sau. 1.2.6. Đãi ngộ nhân sự Đây là phương pháp tác động trực tiếp vào yếu tố tâm lý của người lao động. Nhu cầu của người lao động chính là mục tiêu mà tất cả các nhà quản lý nhân sự cần phải hướng đến để làm sao có thể thỏa mãn một cách tốt nhất cho người nhân viên của mình trong quá trình họ làm việc ở công ty. Sau một thời gian làm việc, mình sẽ có được những gì là câu hỏi mà tất cả những người lao động quan tâm hàng đầu. Nếu lợi ích công ty cho họ càng nhiều thì động lực để họ làm việc sẽ càng lớn, người nhân viên sẽ làm việc hăng say, hiệu quả và có chất lượng hơn. Ngược lại, một công ty làm ăn yếu kém, lương bổng dành cho người nhân viên thấp và không có nhiều chính sách đãi ngộ, điều kiện làm việc lại nghèo nàn thì rõ ràng động lực mà họ làm việc cho ta sẽ không có và kéo theo đó chỉ là lối làm đối phó cho qua việc sẽ xuất hiện ở người nhân viên; vì họ nghĩ rằng cái mà họ được không xứng đáng với những gì mà họ đã bỏ ra. Nhu cầu của người lao động buộc họ phải làm việc nhưng một chính sách đãi ngộ tốt của công ty chính là động lực trực tiếp và mạnh nhất giúp họ làm việc hiệu quả hơn. Các chính sách đãi ngộ được áp dụng vào quá trình sản xuất phụ thuộc vào vị trí công việc, mùa vụ, tần suất, khả năng lao động của các cá nhân cũng như trình độ tay nghề, khả năng sáng tạo. Các hình thức đãi ngộ nhân sự gồm có:  Đãi ngộ tài chính bao gồm tài chính trực tiếp và tài chính gián tiếp  Tài chính trực tiếp bao gồm lương công nhật, lương tháng, tiền hoa hồng và tiền thưởng.  Tài chính gián tiếp bao gồm kế hoạch bảo hiểm nhân thọ, y tế, giải
  • 38. 28 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ phẫu, tai nạn …; các trợ cấp xã hội; các phúc lợi bao gồm kế hoạch về hưu, an sinh xã hội; đền bù cho công nhân làm việc trong môi trường độc hại, làm
  • 39. 29 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ việc thay ca, làm ngoài giờ, làm việc vào ngày nghỉ lễ … ; các trợ cấp về giáo dục; trả lương trong trường hợp vắng mặt vì nghỉ hè, nghỉ lễ, ốm đau, thai sản, …  Đãi ngộ phi tài chính bao gồm bản thân công việc và môi trường làm việc (khung cảnh làm việc)  Bản thân công việc có hấp dẫn không, có thách đố đòi hỏi sức phấn đấu không, nhân viên có được giao trách nhiệm không, công nhân có cơ hội được cấp trên nhận biết thành tích của mình hay không, khi làm việc họ có cảm giác vui khi hoàn thành được công việc hay không và có cơ hội được thăng tiến hay không thì tất cả đều phụ thuộc vào yếu tố môi trường làm việc tại công ty mà họ đang làm là tốt hay xấu.  Môi trường làm việc cũng là một yếu tố quan trọng trong xã hội hiện nay. Đó chính là các chính sách hợp lý, việc kiểm tra khéo léo, đồng nghiệp hợp tính, các biểu hiện địa vị phù hợp, các điều kiện làm việc thoải mái, giờ làm việc uyển chuyển, tuần lễ làm việc dồn lại (compressed work week), chia sẻ công việc (job sharing), lựa chọn loại phúc lợi, làm mạng tại nhà qua mạng máy chủ tại công ty. 1.3. Những nhân tố ảnh hưởng đến quản lý nguồn nhân lực 1.3.1. Nhân tố môi trường kinh doanh Hiện nay, chúng ta đang sống trong một môi trường luôn thay đổi và thay đổi với một tốc độ rất nhanh. Các nhà quản trị phải đối mặt với nhiệm vụ khó khăn hơn đó là việc chuẩn bị cho sự thay đổi cũng đồng thời phải thích nghi với những thay đổi đó. Bởi vậy, việc nhận biết được nguồn gốc của những thay đổi trên thị trường vẫn luôn là một nhiệm vụ được đặt lên hàng đầu trong việc nghiên cứu và đưa ra các giải pháp của các nhà quản lý nói chung và quản lý chuyên về mảng nhân sự nói riêng ở khắp các công ty trên thế giới.  Nhân tố môi trường ảnh hưởng đến quản trị nguồn nhân lực bao gồm: - Môi trường vật chất và môi trường kinh tế: Việc gia tăng dân số, nguồn tài nguyên ngày càng cạn kiệt và ảnh hưởng của ô nhiễm môi trường khiến cho việc cạnh trạnh giữa các cá nhân, công ty và các quốc gia trên thế giới ngày càng gay gắt. Cùng với đó, việc tăng trưởng kinh tế ở các quốc gia mạnh và tốc độ lạm phát ngày càng cao ở các nước nghèo ảnh hưởng sâu sắc đến thu nhập, đời sống và công ăn việc làm cho người lao động. - Môi trường khoa học kỹ thuật, công nghệ: Khoa học kỹ thuật, công nghệ trên thế giới ngày càng hiện đại. Ở một số ngành nghề đã xuất hiện nhiều hơn những máy móc tối tân phục vụ cho việc sản xuất, đã ảnh hưởng mạnh mẽ đến công ăn
  • 40. 30 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ việc làm của người lao động. Một số khâu làm việc trong các phân xưởng đã bị tinh
  • 41. 31 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ giảm bớt, chỉ tiêu tuyển người nhân viên ở các công ty ngày một nâng cao đòi hỏi họ phải có trình độ và tay nghề cao trong công việc. - Môi trường chính trị: Tính cạnh tranh giữa các quốc gia cao, do đó, các tổ chức kinh doanh sẽ có tác động mạnh mẽ hơn đến môi trường chính trị thông qua các sản phẩm dịch vụ hay việc làm do họ tạo ra đối với xã hội. Ngược lại, môi trường chính trị cũng có tác động mạnh mẽ như là sự ổn định các chính sách kinh tế. - Môi trường văn hóa – xã hội: Xã hội chia thành nhiều nhóm quyền lợi và các nhóm này quan tâm đến những sản phẩm mang tính cộng đồng chẳng hạn như nạn thất nghiệp nhiều hơn, một số sản phẩm kinh tế hay vấn đề về lợi nhuận. Thêm vào đó lối sống, nhu cầu về cách nhìn nhận, về giá trị con người cũng thay đổi. Những thay đổi này có ảnh hưởng đến cách tư duy và các chính sách quản trị nhân lực trong tổ chức. 1.3.2. Nhân tố con người Nhân tố con người ở đây chính là nhân viên làm việc trong doanh nghiệp. Trong doanh nghiệp, mỗi người lao động là một thế giới riêng biệt, họ khác nhau về năng lực quản trị, về nguyện vọng, sở thích … vì vậy họ có những nhu cầu ham muốn khác nhau. Quản trị nguồn nhân lực phải nghiên cứu kỹ vấn đề này và đề ra các biện pháp phù hợp nhất. Cùng với sự phát triển của khoa học công nghệ thì trình độ con người cũng ngày một nâng cao hơn, khả năng nhận thức vấn đề của họ cũng tốt hơn. Điều này ảnh hưởng đến cách nhìn nhận của họ về công việc, về lương bổng cũng như về những quyền lợi khác nhằm làm thỏa mãn nhu cầu ngày một tăng của họ. Nhiệm vụ của những nhà quản lý nhân sự là phải làm sao có thể nắm bắt được nhiều nhất về những thay đổi trong tâm trí của nhân viên mình để không làm ảnh hưởng quy trình hoạt động nhân sự của công ty và cái chính là để cho người lao động luôn cảm thấy tự tin, hài lòng, gắn bó hơn với doanh nghiệp của mình. 1.3.3. Nhân tố nhà quản trị Nhà quản trị là người có nhiệm vụ đề ra các chính sách đường lối, phương hướng phát triển doanh nghiệp và cũng là người trực tiếp đồng hành cùng với nhân viên mình để hoàn thành tất cả các chính sách đó. Điều này đòi hỏi ở nhà quản trị phải có tầm nhìn xa thấy được những lợi ích mà dự án đó mang lại đồng thời đo lường được trước những rủi ro có thể xảy ra trong quá trình hoạt động.
  • 42. 32 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ Thực tiễn trong môi trường kinh doanh luôn thay đổi, bản thân nhà quản lý phải thường xuyên quan tâm đến bầu không khí làm việc thân mật, cởi mở trong
  • 43. 33 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ doanh nghiệp; phải luôn làm cho người nhân viên mình cảm thấy tự hào về công việc và doanh nghiệp nơi mình đang làm việc để có tinh thần trách nhiệm với việc mình làm hơn. Ngoài ra, nhà quản trị phải biết khéo léo kết hợp hai mặt trong doanh nghiệp, một mặt nó là tổ chức tạo ra lợi nhuận, một mặt nó là một cộng đồng để đảm bảo đời sống cho nhân viên trong doanh nghiệp. Chính vì thế, người quản lý luôn phải biết cách tạo ra những cơ hội cho người nhân viên của mình, để những ai hoàn thành tốt và vượt được những chỉ tiêu ngoài mong đợi, họ sẽ được thưởng xứng đáng và có cơ hội tiến thân cao hơn trong công việc. Nhà quản trị phải thường xuyên thu thập những thông tin một cách khách quan về những tình trạng bất công vô lý xảy ra trong công ty gây hoang mang và thù ghét trong nội bộ doanh nghiệp. Để làm được điều này, nhà quản trị cần áp dụng những phương thức quản trị nhân sự vào việc quản lý nhân viên của mình như là tiếp xúc trực tiếp để tìm hiểu và lắng nghe ý kiến hay câu chuyện mà họ đang gặp phải. Sau đó, sẽ tìm ra tiếng nói chung giữa hai bên và đề ra giải pháp để khắc phục vấn đề. Hoạt động trong công ty có được trôi chảy hay những nhu cầu của người nhân viên có được thỏa mãn thì cái chính vẫn nằm ở việc quản trị nhân sự của nhà quản lý có đem lại kết quả như mong muốn và bản thân nhà quản lý đó có thái độ làm việc tận tâm với nghề hay không.
  • 44. 34 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ CHƯƠNG 2 PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CỦA HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH LONG VỸ 2.1. Giới thiệu về Công ty TNHH Long Vỹ 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển Sơ lược vể công ty: 1. Tên công ty: CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN LONG VỸ Tên giao dịch: CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN LONG VỸ Tên viết tắt: LONG VỸ CO., LTD 2. Trụ sở chính: 18/47 Khu phố 5, Phường Tân Thới Nhất, Quận 12 Điện thoại: 08 6256 0476 Fax: 08 5436 2682 Emai: … Website: … 3. Ngành nghề kinh doanh: Tẩy, nhuộm và định hình vải. Mua bán vải, sợi. 4. Vốn điều lệ: 9,000,000,000 đ (Chín tỷ đồng) Công ty TNHH Long Vỹ được thành lập năm 2001 và chính thức đi vào hoạt động vào ngày 09 tháng 01 năm 2002. Trong suốt 13 năm hoạt động, công ty TNHH Long Vỹ đã luôn đầu tư và phát triển dây chuyền sản xuất đồng bộ và các thiết bị chuyên dùng hiện đại. Khi mới thành lập chỉ có khoảng 20 lao động tại xưởng sản xuất nhỏ và thiếu vốn về mặt trang thiết bị kỹ thuật sản xuất nhưng đến nay với sự cố gắng của ban giám đốc cùng đội ngũ công nhân viên dày dặn kinh nghiệm, công ty đã có được những bước phát triển đáng kể cả về mặt nhân sự lẫn cả về việc máy móc, trang thiết bị ngày càng hiện đại được nhập khẩu từ các quốc gia phát triển như Đức, Hàn Quốc, Đài Loan, Thái Lan. Năng lực sản xuất mỗi năm cao ở sản phẩm các loại. Với những cải tiến không ngừng của mình ở tất cả các khâu làm việc, công ty TNHH Long Vỹ đã ngày một hoàn thiện hơn và nhận được nhiều tình cảm cũng như sự tín nhiệm từ phía khách hàng trong nước. 2.1.2. Chức năng và lĩnh vực hoạt động Đối với Công ty TNHH Long Vỹ, chất lượng sản phẩm luôn là mối quan tâm hàng đầu của ban lãnh đạo công ty và công nhân lao động. Lĩnh vực hoạt động ở công ty tuy không đa dạng song chất lượng và uy tín của nó được rất nhiều người biết đến và đánh giá cao, nhất là trong 3 lĩnh vực chính của công ty là tẩy, nhuộm và định hình vải. Hoạt động kinh doanh của công ty chủ yếu là việc nhận các hợp đồng gia
  • 45. 35 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ công cho các chợ sỉ hàng vải sợi ở khu vực thành phố Hồ Chí Minh. Với 3 hoạt
  • 46. 36 NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/ động tẩy, nhuộm và định hình vải, công ty sẽ xét tùy theo yêu cầu và đơn đặt hàng, sau đó tiến hành gia công và xuất thành phẩm ngược lại cho khách hàng.
  • 47. P. GIÁM ĐỐC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 22 GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO 2.1.3. Cơ cấu tổ chức Sơ đồ 2.1 Cơ cấu tổ chức bộ máy của công ty BAN LÃNH ĐẠO P. TỔ CHỨC & NHÂN SỰ P. KINH DOANH P. KẾ HOẠCH P. TÀI CHÍNH – KẾ TOÁN P. BẢO VỆ KỸ SƯ HÓA KHÂU BỒN HÀNG KHÂU NHUỘM KHÂU ĐỊNH HÌNH VẢI KHÂU BẮT THƯỚC KHÂU ĐỐT LÒ KHÂU BẢO TRÌ NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 QUẢN ĐỐC XƯỞNG GIÁM ĐỐC Nguồn: Phòng Tổ chức & Nhân sự
  • 48. 23 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 Chức năng ứng với các chức danh trong công ty, cụ thể như sau:  Ban giám đốc Giám đốc: Giám đốc công ty là người làm công tác tổ chức và quản lý các nhân viên, giám sát các hoạt động sản xuất kinh doanh và quản lý kinh tế của công ty. Phó giám đốc: Có nhiệm vụ giúp cho giám đốc trong việc quản lý các hoạt động của công ty, chịu trách nhiệm trước giám đốc về vấn đề lập kế hoạch và báo cáo tình hình hoạt động công ty.  Khối văn phòng Phòng tổ chức & nhân sự: Tham mưu và giúp Giám đốc về công tác tổ chức và nhân sự, công tác lao động, tiền lương, thi đua khen thưởng, thanh kiểm tra, an ninh quốc phòng, pháp chế. Phòng kinh doanh: Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch sản xuất kinh doanh, xác lập và thống nhất áp dụng các chỉ tiêu định mức kinh tế kỹ thuật của các loại hình sản xuất kinh doanh trong toàn công ty. Phòng kế hoạch: Tham mưu cho ban lãnh đạo công ty; xây dựng kế hoạch kinh doanh ngắn và dài hạn; tìm hiểu khai thác thị trường; chịu trách nhiệm về tiến độ công việc; cân đối hóa chất nhuộm trong ngày. Phòng tài chính - kế toán: Tham mưu cho ban giám đốc công ty trong lĩnh cực quản lý tài chính và tổ chức hạch toán kế toán. Giám sát các hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty theo đúng chuẩn mực và Luật kế toán hiện hành để phản ánh chính xác, kịp thời các hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty và tình hình tài sản của công ty. Phòng bảo vệ: Quản lý khách ra vào và nắm được giờ giấc hoạt động của công ty. Ký giấy xuất nhập hàng hóa. Đảm bảo về an ninh trật tự, tránh trường hợp mất cắp về cơ sở vật chất và trang thiết bị, máy móc của công ty. Ngoài ra, công ty còn có thêm chức danh tạp vụ để chịu trách nhiệm về vệ sinh công nghiệp.  Khu nhà xưởng Quản đốc xưởng: Chịu trách nhiệm xuất nhập hàng hóa; quản lý công việc của công nhân ở các khâu, đôn đốc họ làm việc.
  • 49. 24 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 Kỹ sư hóa: Thử mẫu từng loại hàng theo nhu cầu của khách. Khâu bồn hàng: Sổ hàng và nối đầu cây trước khi mang đi nhuộm. Khâu nhộm: Chịu trách nhiệm về quy trình nhuộm. Đưa vải vào máy và kéo vải đã nhuộm ra; sau đó sẽ đưa vào máy ly tâm để vắt khô vải. Khâu định hình vải: Vải sẽ được đưa vào máy căng để định hình theo yêu cầu, đơn đặt hàng của khách theo khổ vải và trọng lượng. Khâu bắt thước: Làm thành phẩm một cây hàng (bắt thước Vô bao Cân kg). Khâu đốt lò: Đảm bảo nhiệt độ ổn định cho các máy tại xưởng chạy. Khâu bảo trì: Chịu trách nhiệm sửa chữa điện và máy móc của công ty. Ngoài ra, khu nhà xưởng còn có khâu tổng hợp có chức năng là bốc hàng nhập xuất. 2.1.4. Tình hình hoạt động kinh doanh của Công ty giai đoạn từ 2012 – 2014 Bảng 2.1: Kết quả sản xuất kinh doanh của Công ty giai đoạn năm 2012 – 2014 Đơn vị tiền: Đồng VN Chỉ tiêu 2012 2013 2014 Doanh thu thuần về bán hàng và cung cấp dịch vụ 14.918.837.053 8.996.027.235 9.179.375.275 Tăng (giảm) so với năm trước (%) - 39,7 2,04 Tổng chi phí cho hoạt động sản xuất kinh doanh 702.682.246 450.007.187 287.732.614 Tăng (giảm) so với năm trước (%) - 35,96 - 36,06 Lợi nhuận 210.184.031 96.687.776 83.650.434 Tăng (giảm) so với năm trước (%) - 54 - 13,48 Nộp ngân sách 40.304.711 14.734.401 36.730.087 Tăng (giảm) so với năm trước (%) - 63,44 149,28 Nguồn: Phòng Tài chính – Kế toán Nhận xét: Những năm qua, tình hình kinh doanh của công ty còn gặp nhiều bất trắc. Nếu như doanh thu và lợi nhuận tăng mạnh vào thời điểm toàn thế giới vượt dần qua khủng hoảng kinh tế (2008) vào năm 2012 thì bước sang giai đoạn năm 2013 doanh thu và lợi nhuận đã giảm đi đáng kể. Trong đó, doanh thu từ hoạt động bán hàng và cung cấp dịch vụ giảm 39,7 % và lợi nhuận giảm mạnh đến 54 %. Nguyên nhân của sự sụt giảm đột ngột như vậy là do khi kết thúc năm 2012 cũng là lúc công ty TNHH Long Vỹ kết thúc một hợp đồng lớn và dài hạn với công ty cổ phần dệt may Mười Trên Mười về gia công vải nhuộm. Tuy nhiên vào
  • 50. 25 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 năm 2014 sau đó thì tình hình sản xuất kinh doanh của công ty tỏ ra khả quan hơn, khi doanh thu tăng lên so với năm trước là 2,04 % và lợi nhuận giảm nhẹ là 13,48 %. Bên cạnh đó, ta cũng nhận thấy các khoản chi phí cho hoạt động sản xuất kinh doanh cũng giảm dần qua các năm. Trong đó, giảm mạnh nhất trong giai đoạn năm 2012 – 2013 từ 702.682.246 đồng xuống còn 450.007.187 đồng ứng với tỉ lệ là 35,96 %; sau đó, tiếp tục giảm thêm 36,06 % trong giai đoạn năm 2013 – 2014. Điều này cho thấy rằng, ban lãnh đạo công ty đã có những chiến lược đúng đắn, hiệu quả. Với việc đầu tư các trang thiết bị và máy móc hiện đại đã giúp giảm đi các khoản hao phí không đáng kể trong quá trình sản xuất kinh doanh tại công ty và quan trọng hơn là đã tạo được điều kiện làm việc thuận lợi hơn cho người lao động. Thêm vào đó, đội ngũ nhân viên cũng đã làm việc và cống hiến rất tích cực để công ty có thể vục dậy sau những khó khăn và cạnh tranh gay gắt mà thị trường bên ngoài đã mang lại. Và cho đến thời điểm này, đã qua gần 2 quý của năm 2015, hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty đã có nhiều tiến triển và đạt được nhiều thành công hơn trên thương trường. Tuy vậy, việc công ty ngày càng phát triển cũng đồng thời vấn đề nhân lực càng trở nên bức thiết và quan trọng. Bởi vì, đối với những doanh nghiệp gia công vải, nhuộm như Công ty TNHH Long Vỹ thì nhân lực phổ thông cần được duy trì và tuyển dụng thêm khi doanh nghiệp phát triển. 2.2. Thực trạng quản lý và sử dụng nguồn lao động tại Công ty 2.2.1. Thực trạng sử dụng lao động của Công ty Công ty TNHH Long Vỹ là một công ty tư nhân hoạt động với đội ngũ nhân viên gồm 11 nhân viên cơ hữu thuộc khối quản lý, văn phòng và 30 công nhân làm việc sáng tối xoay ca. Công ty kinh doanh về gia công vải, nhuộm nên lượng đơn đặt hàng hằng ngày khá nhiều. Chính vì thế, công ty cần có một đội ngũ lao động dồi dào để đảm bảo cho quá trình sản xuất luôn được thực hiện theo đúng tiến độ. Và một thực trạng mà công ty vẫn đang gặp phải, diễn ra thường xuyên vào tháng tư hằng năm, đó là tình trạng phần đông các công nhân làm việc theo hợp đồng là người Khơ – me. Họ thường về quê ăn Tết vào thời gian này và sau Tết thường là không trở lên để làm việc ở công ty nữa. Do vậy, công ty thường gặp tình trạng thiếu lao động và năng suất công việc bị giảm đi đáng kể. Lúc này, nhu cầu về tuyển thêm nguồn nhân lực của doanh nghiệp luôn là một trong những ưu tiên hàng đầu và cần được đáp ứng càng sớm càng tốt.
  • 51. 26 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 Mặt khác, do phải tuyển thêm lao động, công ty phải bỏ ra một khoản chi phí về tuyển dụng, đào tạo và chi phí này được tính vào chi phí công nhân trực tiếp. Đây là một phần chi phí để tính giá trị sản phẩm nên ảnh hưởng đến lợi nhuận của công ty. Điều này là một trong những khó khăn mà công ty đang cần tìm ra giải pháp làm sao để giảm chi phí một cách tốt nhất. Dưới đây là bảng số liệu của những năm gần đây về việc quản lý nguồn nhân lực của công ty TNHH Long Vỹ. Bảng 2.2: Cơ cấu nguồn nhân lực của công ty năm 2014 Chức danh Số lao động Nhóm tuổi Trình độ văn hóa <25 25 – 35 >35 Phổ Thông Cao đẳng / Đại học 1. Quản lý nhân sự kim Chủ tịch công đoàn 1 0 0 1 0 1 2. Quản lý kinh doanh 1 0 1 0 0 1 3. Quản lý kế hoạch 1 0 1 0 0 1 4. Quản đốc xưởng 1 0 0 1 0 1 5. Kỹ sư hóa 1 0 1 0 0 1 6. Quản lý quy trình tẩy nhuộm vải 1 0 1 0 0 1 7. Quản lý quy trình định hình vải 1 0 1 0 0 1 8. Kế toán 2 0 2 0 0 2 9. Thủ quỹ 1 0 1 0 0 1 10. Bảo trì 1 0 1 0 0 1 11. Công nhân 27 21 6 0 27 0 12. Bảo vệ 3 2 1 0 3 0 Tổng cộng 41 23 16 2 30 11 Phần trăm 100 56,1 39 4,9 73,2 26,8 Nguồn: Phòng tổ chức & nhân sự
  • 52. 27 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 Nhận xét: Từ bảng số liệu ta thấy rằng lực lượng của công ty TNHH Long Vỹ chủ yếu là lao động phổ thông chiếm tới 73,2 % và đa phần họ đều là công nhân làm việc tại xưởng. Trình độ Cao đẳng / Đại học chiếm 26,8 % và tất cả đều nằm trong đội ngũ quản lý và nhân viên văn phòng. Về cơ cấu độ tuổi lao động thì cũng từ bảng số liệu ta thấy nguồn lực trẻ của công ty chiếm đa số. Độ tuổi dưới 25 chiếm 56,1 % trong tổng nguồn nhân lực của công ty so với độ tuổi từ 25 – 35 là 39 % và độ tuổi trên 35 chỉ chiếm 4,9 %. Đặc thù của nghề này là phần công việc có phần nặng nhọc nên đòi hỏi phải có sự chịu khó, nhiệt tình làm việc và năng động trong công việc; vì vậy, lực lượng lao động trẻ chiếm đa số có thể xem là một điểm mạnh trong nguồn lực của công ty. Đồng thời kết hợp với sức lao động bền bỉ và giàu kinh nghiệm của đội ngũ quản lý và nhân viên làm việc lâu năm tạo nên sự thành công lớn cho công ty cho đến ngày hôm nay. 2.2.2. Công tác tuyển dụng Để có được đội ngũ nhân viên có trình độ chuyên môn cao, cần phải thực hiện tốt khâu tuyển dụng. Công ty dùng hình thức phỏng vấn cũng như kiểm tra chặt chẽ trình độ, năng lực lao động trước khi tiến hành nhận nhân viên làm việc tại công ty. Sau khi được tuyển dụng, số nhân viên này phải trải qua thực tế ít nhất là một tháng. Nếu trong quá trình thử việc, họ tỏ ra là người có khả năng hoàn thành công việc tốt thì sẽ được kí hợp đồng lao động và hưởng mức lương thưởng như một nhân viên chính thức tại công ty. Ngược lại, nếu ai vi phạm kỷ luật, nội quy chung của công ty hoặc lười biếng và năng lực làm việc quá kém so với yêu cầu thì công ty sẽ không ký hợp đồng. Người ra quyết định cuối cùng là Giám đốc công ty (chủ doanh nghiệp). Sau khi số nhân viên mới hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao, giám đốc sẽ xem xét và ra quyết định tuyển dụng lao động chính thức.  Công ty sử dụng các loại hợp đồng sau:  Hợp đồng thử việc: Nhân viên sau khi được tuyển dụng sẽ được ký một hợp đồng thử việc (thời gian thử việc tối đa là 2 tháng). Trong thời gian này, nhân viên chỉ nhận mức lương thử việc và cho ăn cơm theo bữa. Đồng thời sẽ có một quyển sổ theo dõi thử việc, ghi lại tất cả những công việc được giao, số công việc đã hoàn thành được trong ngày hôm đó. Và sẽ có một người nhân viên làm việc lâu năm chịu trách nhiệm chỉ dẫn và giám sát những nhân viên mới đó để
  • 53. 28 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP GVHD: THS. DIỆP THỊ PHƯƠNG THẢO NGUYỄN KHÁNH DUY – MSSV:1154010244 LỚP: 11DQM03 đảm bảo họ hoàn thành tốt công việc được giao hoặc không sẽ là người nhắc nhở và kỉ luật kịp thời khi nhân viên mới đó mắc sai lầm để tránh hậu quả xấu ảnh hưởng đến doanh nghiệp.  Hợp đồng lao động và đào tạo: Nhân viên sau khi kết thúc thời gian thử việc, nếu đủ điều kiện và năng lực làm việc sẽ tiếp tục ký hợp đồng đầu tiên với thời hạn từ 6 tháng đến 1 năm. Đây là khoảng thời gian để nhân viên học hỏi về mọi mặt.  Nội dung tuyển dụng Kế hoạch tuyển dụng: Căn cứ vào nhu cầu phát triển, mở rộng quy mô sản xuất và bổ sung lao động vào mùa thiếu hụt (thường vào tháng tư của công ty) mà phòng kế hoạch & phòng nhân sự đã xây dựng kế hoạch tuyển dụng, sau đó trình lên cho giám đốc phê duyệt và thực hiện.  Phương thức tuyển dụng - Tuyển dụng trong nội bộ: Phòng tổ chức & nhân sự viết thông báo gửi đến cho mọi người trong công ty. - Tuyển dụng từ bên ngoài: Phòng tổ chức & nhân sự viết báo cáo trình lên giám đốc và sau đó đăng tin trên các phương tiện thông tin đại chúng hoặc gửi thông báo tuyển dụng tới các cơ sở đào tạo nghề nghiệp chuyên nghiệp.  Ưu tiên trong tuyển dụng  Con em ruột của các nhân viên trong công ty đã có nhiều đóng góp tích cực trong công việc.  Học viên tốt nghiệp tại các cơ sở đào tạo nghề.  Sinh viên tốt nghiệp ở các trường Đại học – Cao đẳng hay trung cấp chuyên nghiệp có thành tích học tập tốt và tay nghề phù hợp với công việc của công ty.  Tiêu chuẩn tuyển dụng  Có trình độ văn hóa tốt nghiệp THPT trở lên.  Chuyên môn nghiệp vụ phải đáp ứng nhu cầu của công việc ứng với từng vị trí trong công ty.  Sức khỏe đảm bảo theo tiêu chuẩn quy định của Bộ y tế.  Nộp hồ sơ đúng hạn, đầy đủ theo quy định của công ty, lý lịch rõ ràng. 2.2.3. Công tác đào tạo nguồn nhân lực của công ty 2.2.3.1. Nhân tố tác động làm ảnh hưởng đến công tác đào tạo  Đặc điểm về máy móc thiết bị