dinàmiques de comunicació

1. Nº 5.11. Segueix la història
Tipus de dinàmica:
De comunicació
Edats:
-A partir de 6 anys.
Nombre de participants:
- Entre 10 i 30 membres
Objectius:
- Aprendre la importància de connectar amb l'emissor.
- Fomentar l'escolta activa.
Durada:
15-20 minuts aproximadament.
Desenvolupament:
Tots els alumnes es col·locaran en cercle asseguts en la seua cadira.
L'educadora començarà a explicar una història i pararà en un cert
punt (estava passejant per Madrid quan em vaig trobar al Rei i em va
dir…), llavors li passarà una pilota a un alumne que haja de seguir la
història. Este continuarà una mica més i li passarà la pilota a un altre
company i així successivament. L'últim company que reba la pilota ha
d'explicar tota la història que s'ha format entre els companys de la
forma més detallada possible.
Recursos Humans:
- 1 educador i participants.
Recursos Materials:
- Pilota o cabdell de llana.
Espai:
- L’aula o un espai ampli.
Avaluació:
- Han tingut alguna dificultat per a seguir la història?
- Han comprès la importància de l'escolta activa?
- Han participat tots?
- S'han divertit?
Variants
Si utilitzem la llan, podem fer que la gent aguante una part del fil fins
al final de la història.
Observacions
Cal preparar-se bé la història per si els participants es bloquegen
poder ajudar.
-