ppt del tema.

1. TEMA 2
COMPETÈNCIES
PERSONALS I
SOCIALS PER SER UN
BON EMPRENEDOR

2. PER COMENÇAR
 Veure i comentar el mapa conceptual.
 Fer la dinàmica de la pàgina 29 amb
12 objectes.
 Comentar-la.
 Farem servir exemples de la dinàmica
durant el treball del tema.

3. 1. La comunicació
 Lectura explicada del llibre.
 Tipus.
 Comunicació verbal.
 Treball d’estructura de
presentacions.

4. Com fer una bona presentació…
 ESTRUCTURA:
- INTRODUCCIÓ. Qui sóc, objectiu de la xerrada
i la seva estructura.
- COS DE LA XERRADA. Desenvolupem el
contingut.
- CONCLUSIÓ. Resumim el que hem parlat i
“tanquem el cercle”.

5. Com fer una bona presentació…
 SUPORT:
- Moltes vegades queden més clares
les coses vivenciades que
explicades.
- Una imatge val més que mil
paraules.
- Físic. Tecnològic. Ambiental. Etc.

6. EXERCICI
 Fes una explicació de dos minuts
sobre les excel·lències d’algun
dels següents productes.
 Pots fer servir els recursos que
creguis convenients.
 Veure vídeo exemple tema 2 del bloc
(presentació cafè) i el video de com fer una
presentació en públic

8. 2. COMUNICACIÓ NO VERBAL
 Lectura comentada del llibre.
 Parlar de la comunicació no verbal.
 Moltes vegades té més importància
com es diu una cosa que no pas el que
es diu.

9. Comunicació telemàtica
 Veure el vídeo “Double Check” del
bloc.
 Parlar de les 12 característiques de la
comunicació telemàtica.
 Parlar del tipus de comunicació dintre
de la empresa.
 Parlar de la comunicació de les
empreses amb l’exterior.

10. Com veuen la nostra
empresa?
 Pàgina web.
 Bloc.
 Twitter.
 Facebook.

11. Anàlisi de les xarxes
socials. Casos pràctics.
Pàgina web.
Totes les pàgines web tenen un públic target a
qui van dirigides i això comporta unes
característiques concretes. Veiem algun
exemples:
Red Bull
Catalunya Caixa
Un col·legi
Nike

12. Bloc
 Beneficis de tenir un bloc:
 Dinamisme.
 Facilitat.
 Gratuïtat.
 ...
 Problemes de tenir un bloc:
 Lligat a una plataforma.
 Estandard.
 Duplicitat d’informació.

13. Twitter
 Què és?
 És un servei de microblogging que permet als
seus usuaris enviar i llegir missatges de text
d'una longitud màxima de 140 caràcters
(denominats tweets, tuits, o piulades) per
mitjà del mateix web de Twitter, SMS,
missatgeria instantània o bé aplicacions de
tercers com Twidroid, Twitterrific, Tweetie,
Facebook, Twinkle, Tweetboard o TweetDeck.
 Es calculen que es fan 130.000.000 de piulades
al dia!!!

14. Twitter 2
 Com funciona?
 Aquestes actualitzacions es mostren en
la pàgina de perfil de l'usuari, i són
també enviades de forma immediata a
altres usuaris que han triat l'opció de
rebre-les.
 Seguint.
 Seguidors.

15. Twitter 3
 Continguts
 Notícies.
 Opinió.
 Autopromoció.
 Converses.
 Retweets.
 “Spam”.
 Altres.

16. Twitter 4
 El rànking dels més seguits en anglès.

17. COMUNICACIÓ EMPRESARIAL
 Comentar el quadre de les
característiques de la comunicació
empresarial.
 Omplir un quadre posant exemples
amb una empresa que pot ser el cole.
Tot excepte Objectiu i Obstacles.
 Fer-ho amb una fulla de càlcul i
enviar-ho a...

18. ASSERTIVITAT I EMPATIA
 Veure el vídeo de “Los increibles”
del bloc.
 Llegir assertivitat i empatia del
llibre i comentar.

19. Treball en equip i
lideratge
 Lectura del llibre pàgina 27: Treball en
equip.
 Lectura del llibre pàgina 28.
 Lectura del quadre amb les funcions i
característiques del líder.
 Veure el vídeo de Guardiola del bloc i
buscar les relacions amb les
característiques i funcions del líder.