SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اللغة‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬ ‫يف‬ ‫يوس‬‫ر‬‫البكالو‬
BAA32403
APLIKASI TEKNOLOGI MAKLUMAT
DALAM BAHASA ARAB
‫احلاسوب‬ ‫انت‬‫و‬‫مك‬
‫املفاتيح‬ ‫اجملموعة:اللوحة‬ ‫اسم‬
‫أرقام‬‫الطلبة‬ ‫أغضاء‬‫اجملموعة‬
040084 ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫بنت‬ ‫أمسا‬ ‫نور‬
040947 ‫حسن‬ ‫أبو‬ ‫بنت‬ ‫عتيقة‬ ‫نور‬
040504 ‫ان‬‫و‬‫رض‬ ‫بنت‬ ‫عائشة‬ ‫سييت‬
040868 ‫مظفر‬ ‫حممد‬ ‫بنت‬ ‫عتيقة‬ ‫نور‬
‫اسم‬‫احملاضرة‬:
‫احلسوب‬ ‫مكوانت‬
‫سوب‬‫حل‬‫ا‬ ‫مكوانت‬
2-‫مكوانت‬
(Software)‫مادية‬ ‫غري‬
1-‫مكوانت‬
(Hardware)‫مادية‬
1-‫مكوانت‬
(Hardware)‫مادية‬
1.‫دخال‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫وحدات‬
((Input Units
2.‫اج‬‫ر‬‫خ‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫وحدات‬
(Output Units)
3.‫ين‬‫ز‬‫التخ‬ ‫وحدات‬
4.‫النظام‬ ‫وحدات‬
(SystemUnits)
1.( ‫دخال‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫وحدات‬(Input Units
-‫البياانت‬ ‫إدخال‬‫ا‬ ‫من‬ ‫تخدم‬‫املس‬ ‫متكن‬ ‫اليت‬ ‫يه‬
.‫للمكبيوتر‬
•(‫رة‬‫الفأ‬(Mouse
•‫املفاتيح‬ ‫لوحة‬(Keyboard)
•‫الضويئ‬ ‫املاحس‬(Scanner)
•‫ا‬‫ري‬‫الاكم‬(Camera)
•‫امليكروفون‬(Microphone)
•-‫لعاب‬‫ال‬ ‫عصا‬
•-‫للمس‬‫ا‬ ‫شاشات‬(Touch Screen)
2.‫اج‬‫ر‬‫خ‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫وحدات‬(Output Units)
-‫معاجلهتا‬ ‫بعد‬ ‫البياانت‬ ‫تخدم‬‫للمس‬ ‫تظهر‬ ‫اليت‬ ‫يه‬
•-‫الشاشة‬(Screen or Monitor)
•-‫الطابعة‬(Printer)
•-‫الرسامة‬(Plotter)
•-‫السامعات‬(Speaker)
•-‫تية‬‫و‬‫الص‬ ‫احملولت‬Audio Converter))
3‫ين‬‫ز‬‫التخ‬ ‫وحدات‬ .
-‫البياانت‬ ‫خيزن‬ ‫ن‬‫بأ‬ ‫تخدم‬‫للمس‬ ‫تسمح‬ ‫اليت‬ ‫ويه‬
‫وقت‬ ‫يف‬ ‫ليسرتجعها‬ ‫بعدها‬ ‫و‬‫أ‬ ‫معاجلهتا‬ ‫قبل‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬
.‫لحق‬
•‫الصلب‬ ‫القرص‬(Hard disk)
•‫املرن‬ ‫القرص‬(Floppy disk)
•(‫ئىة‬‫و‬‫الض‬ ‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫ال‬(Optical disk
4.‫النظام‬ ‫وحدة‬(SystemUnit)
-‫من‬ ‫غالبا‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫تتكون‬‫و‬ .‫ية‬‫ساس‬‫ال‬ ‫احلاسب‬ ‫مكوانت‬ ‫مجيع‬ ‫يبا‬‫ر‬‫تق‬ ‫حيوي‬ ‫اذلي‬ ‫املعدين‬ ‫الصندوق‬ ‫هو‬
:‫يت‬‫آ‬‫ل‬‫ا‬
( ‫م‬‫ال‬ ‫للوحة‬‫ا‬ ‫وحدة‬(Mother board
(‫ية‬‫ز‬‫املرك‬ ‫املعاجلة‬ ‫وحدة‬(Cenetral processing unit/CPU
-‫احلساب‬ ‫وحدة‬(‫املنطق‬‫و‬(Arithmertic logical unit
-(‫التحمك‬ ‫وحدة‬(Control unit
(‫ية‬‫ئس‬‫ر‬‫ال‬ ‫اذلاكرة‬(Main memory
-(‫ايئ‬‫و‬‫العش‬ ‫الوصول‬ ‫اذلاكرة‬(Random access memory/RAM
-(‫فقط‬ ‫املقروءة‬ ‫اذلاكرة‬(Read only memory/ROM
-(‫فقط‬ ‫املقروءة‬ ‫اذلاكرة‬(Read only memory/ROM
‫الثابت‬ ‫القرص‬(Hard disk)
‫مشغل‬‫نة‬‫ز‬‫امل‬ ‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫ال‬(Floppy disk drive)
‫للزيري‬‫ا‬ ‫القرص‬ ‫مشغل‬(Lazer disk drive)
-‫مشغالت‬‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫أ‬‫للزير‬‫ا‬‫اءة‬‫ر‬‫للق‬‫فقط‬)(COMPACT DISK READ ONLY MEMOERY DRIVE/CD-ROM
-‫مشغالت‬‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫أ‬‫للزير‬‫ا‬‫اءة‬‫ر‬‫للق‬‫الكتابة‬‫و‬(COMPACT DISK READ&WITEMEMOERY DRIVE/CD-RAM)
-‫مشغالت‬‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫أ‬‫للزير‬‫ا‬‫اءة‬‫ر‬‫للق‬‫الكتابة‬‫و‬‫من‬‫النوع‬‫مقي‬‫ر‬‫ال‬( DIGITAL VIEDO DISK READ
&WITEMEMOERY DRIVE (DVD-RAM)
‫البياانت‬ ‫اقل‬‫و‬‫ن‬(Data bus)
‫الطاقة‬ ‫وحدة‬(Power supply)
2.‫مادية‬ ‫الغري‬ ‫املكوانت‬SoftWare ))
#‫يعمل‬ ‫احلاسوب‬ ‫جتعل‬ ‫ليت‬‫ا‬ ‫لتعلاميت‬‫ا‬ ‫ويه‬ ‫امج‬‫رب‬‫ل‬‫ا‬ ‫يسمى‬.
#‫زن‬ ‫خ‬‫ُت‬‫جميات‬‫رب‬‫ال‬‫تخدام‬‫الاس‬ ‫متعدد‬ ‫مقي‬‫ر‬ ‫قرص‬ ‫و‬‫أ‬ ‫مدمج‬ ‫قرص‬ ‫عىل‬(DVD)
‫التشغيل‬ ‫نظام‬
‫ينفذها‬ ‫تطبيقات‬‫و‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫مجموعة‬ ‫ويه‬‫هن‬‫أ‬ ‫كام‬ ‫احلاسوب‬‫حلقة‬ ‫ا‬
‫إىل‬‫ا‬ ‫ميها‬‫تقس‬ ‫ميكن‬‫و‬ ،‫احلاسوب‬‫و‬ ‫املربمج‬ ‫بني‬ ‫الوصل‬
‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫إدارة‬‫ا‬ ‫عىل‬ ‫يطر‬‫يس‬ ‫معقد‬ ‫برانمج‬ ‫وهو‬ : ‫التشغيل‬ ‫نظام‬
‫التطبيقية‬ ‫امج‬‫رب‬‫ال‬ ‫تنفيذ‬‫و‬ ‫النظام‬
‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫يف‬ ‫هممة‬‫من‬ ‫كرث‬‫أ‬ ‫تنفيذ‬ ‫معلية‬ ‫ينظم‬
‫بيوس‬ :‫مثال‬BeOS
‫ويندوز‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬
‫افذ‬‫و‬‫ن‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫عترب‬(Windows)‫متاكمال‬ ‫نظاما‬
‫مجيع‬ ‫ففيه‬ ‫يل‬‫آ‬‫ل‬‫ا‬ ‫احلاسب‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عند‬ ‫تخدم‬‫املس‬ ‫خيدم‬
‫تخدم‬‫املس‬ ‫احتياجات‬.
‫قالع‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬
-‫ة‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫يف‬ ‫ُتزن‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫ويه‬ROM
-‫خطاء‬‫أ‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫إبالغ‬‫ل‬‫ا‬‫و‬ ‫احلاسوب‬ ‫ملكوانت‬ ‫حفص‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬‫ا‬
‫لنظام‬‫ا‬ ‫يف‬
‫واملرتجامت‬ ‫اجملمعات‬(Assemblers&Compilers)
‫تخدم‬‫املس‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫يل‬‫و‬‫وحت‬‫لرتمجة‬ ‫تخدم‬‫تس‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫ويه‬
‫العل‬ ‫الربجمة‬ ‫بلغات‬ ‫بة‬‫و‬‫املكت‬‫فو‬ ،‫(بيسك‬ ‫مثل‬ ‫يا‬،‫ان‬‫ر‬‫رت‬
،‫ابساكل‬…( ‫التجميع‬ ‫بلغة‬ ‫و‬‫أ‬ )‫اخل‬Assembly‫إىل‬‫ا‬ )
. ‫املاكنة‬‫لغة‬
‫البرامج‬‫التطبيقية‬
‫امج‬‫رب‬‫ل‬‫ا‬ ‫يه‬‫لتنفي‬ ‫ة‬‫ز‬‫جاه‬‫هيا‬‫رت‬‫يش‬ ‫و‬‫أ‬ ‫تخدم‬‫ملس‬‫ا‬ ‫يكتهبا‬ ‫ليت‬‫ا‬‫ذ‬
‫لرسوميات‬‫ا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫و‬ ، ‫لنصوص‬‫ا‬ ‫معاجلات‬ ‫مثل‬ ‫معني‬ ‫تطبيق‬
( ‫احلاسوب‬ ‫اسطة‬‫و‬‫ب‬ ‫لتصممي‬‫ا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫و‬CAD.‫اخل‬ ، )

More Related Content

What's hot

محاضره رقم 1مقدمة في نظم التشغيل
محاضره رقم 1مقدمة في نظم التشغيلمحاضره رقم 1مقدمة في نظم التشغيل
محاضره رقم 1مقدمة في نظم التشغيلmohamed omar
 
مشروع مكونات الحاسب
مشروع مكونات الحاسبمشروع مكونات الحاسب
مشروع مكونات الحاسبmanar gamel
 
مكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترمكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترmeroana123
 
ملاحق نظام الحاسب الآلي
ملاحق نظام الحاسب الآليملاحق نظام الحاسب الآلي
ملاحق نظام الحاسب الآليnassralrwili
 
مكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترمكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترguest748410
 
بنيه القرص الصلب وتنصيب ليونكس
بنيه القرص الصلب وتنصيب ليونكسبنيه القرص الصلب وتنصيب ليونكس
بنيه القرص الصلب وتنصيب ليونكسjihad-kh
 
المكونات الأساسية للكمبيوتر
المكونات الأساسية للكمبيوترالمكونات الأساسية للكمبيوتر
المكونات الأساسية للكمبيوترShrog Ragab
 
الهدف الثانى: وحدات الادخال والاخراج
الهدف الثانى: وحدات الادخال والاخراجالهدف الثانى: وحدات الادخال والاخراج
الهدف الثانى: وحدات الادخال والاخراجAsmaa Youssef
 
وحدات التخزين ثامر
وحدات التخزين ثامروحدات التخزين ثامر
وحدات التخزين ثامرthamr
 
2مكونات الكمبيوتر
2مكونات الكمبيوتر2مكونات الكمبيوتر
2مكونات الكمبيوترNahed Eid
 
Komponen asas komputer
Komponen asas komputerKomponen asas komputer
Komponen asas komputerizzati ramli
 
Innovative systems icdl lesson 02 arabic
Innovative systems icdl lesson 02 arabicInnovative systems icdl lesson 02 arabic
Innovative systems icdl lesson 02 arabicKamal Al Mounajed
 
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط اللمدونه
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  اللمدونه‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  اللمدونه
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط اللمدونهmahacs
 
Utilisation Pc
Utilisation PcUtilisation Pc
Utilisation Pcemcia
 
صندوق النظام Computer case
صندوق النظام Computer caseصندوق النظام Computer case
صندوق النظام Computer caseShrog Ragab
 
مكونات الحاسب الآلي
مكونات الحاسب الآليمكونات الحاسب الآلي
مكونات الحاسب الآليSamer Saner
 
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخليةالصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخليةmoaa alaassr
 
اسئلة مراجعة الباب اول متوسط الحاسب
اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  الحاسب اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  الحاسب
اسئلة مراجعة الباب اول متوسط الحاسب mahacs
 

What's hot (20)

محاضره رقم 1مقدمة في نظم التشغيل
محاضره رقم 1مقدمة في نظم التشغيلمحاضره رقم 1مقدمة في نظم التشغيل
محاضره رقم 1مقدمة في نظم التشغيل
 
مشروع مكونات الحاسب
مشروع مكونات الحاسبمشروع مكونات الحاسب
مشروع مكونات الحاسب
 
مكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترمكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوتر
 
ملاحق نظام الحاسب الآلي
ملاحق نظام الحاسب الآليملاحق نظام الحاسب الآلي
ملاحق نظام الحاسب الآلي
 
مكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترمكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوتر
 
بنيه القرص الصلب وتنصيب ليونكس
بنيه القرص الصلب وتنصيب ليونكسبنيه القرص الصلب وتنصيب ليونكس
بنيه القرص الصلب وتنصيب ليونكس
 
المكونات الأساسية للكمبيوتر
المكونات الأساسية للكمبيوترالمكونات الأساسية للكمبيوتر
المكونات الأساسية للكمبيوتر
 
الهدف الثانى: وحدات الادخال والاخراج
الهدف الثانى: وحدات الادخال والاخراجالهدف الثانى: وحدات الادخال والاخراج
الهدف الثانى: وحدات الادخال والاخراج
 
وحدات التخزين ثامر
وحدات التخزين ثامروحدات التخزين ثامر
وحدات التخزين ثامر
 
2مكونات الكمبيوتر
2مكونات الكمبيوتر2مكونات الكمبيوتر
2مكونات الكمبيوتر
 
Komponen asas komputer
Komponen asas komputerKomponen asas komputer
Komponen asas komputer
 
Innovative systems icdl lesson 02 arabic
Innovative systems icdl lesson 02 arabicInnovative systems icdl lesson 02 arabic
Innovative systems icdl lesson 02 arabic
 
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط اللمدونه
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  اللمدونه‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  اللمدونه
‫اسئلة مراجعة الباب اول متوسط اللمدونه
 
Utilisation Pc
Utilisation PcUtilisation Pc
Utilisation Pc
 
مكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترمكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوتر
 
صندوق النظام Computer case
صندوق النظام Computer caseصندوق النظام Computer case
صندوق النظام Computer case
 
مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام مكونات اللوحه الام
مكونات اللوحه الام
 
مكونات الحاسب الآلي
مكونات الحاسب الآليمكونات الحاسب الآلي
مكونات الحاسب الآلي
 
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخليةالصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
 
اسئلة مراجعة الباب اول متوسط الحاسب
اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  الحاسب اسئلة مراجعة الباب اول متوسط  الحاسب
اسئلة مراجعة الباب اول متوسط الحاسب
 

Similar to Talkhis

مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبEyad Almasri
 
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2khawagah
 
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأممكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأمAhmad Abdelbaqy
 
هدى جبر المهمة الثالثة
هدى جبر المهمة الثالثةهدى جبر المهمة الثالثة
هدى جبر المهمة الثالثةhoda gabr
 
المهمة الثانية
المهمة الثانيةالمهمة الثانية
المهمة الثانيةhagerabdo
 
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxمقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxanasalsaaydeh
 
start lecture.ppt
start lecture.pptstart lecture.ppt
start lecture.ppteducation30
 
عمارة الحاسب
عمارة الحاسبعمارة الحاسب
عمارة الحاسبتقانة
 
عرض مكونات الحاسب
عرض مكونات الحاسبعرض مكونات الحاسب
عرض مكونات الحاسبgueste902d
 
هاجر صابر الشاذلى ( المهمة الرابعة )
هاجر صابر الشاذلى ( المهمة الرابعة ) هاجر صابر الشاذلى ( المهمة الرابعة )
هاجر صابر الشاذلى ( المهمة الرابعة ) hagerabdo
 
مقدمة فى الحاسب الالى
مقدمة فى الحاسب الالىمقدمة فى الحاسب الالى
مقدمة فى الحاسب الالىguest98ae80
 
محاضرة المكونات المادية
محاضرة المكونات الماديةمحاضرة المكونات المادية
محاضرة المكونات الماديةShatha Mohammed
 
abdullah alshehri A+
abdullah alshehri  A+abdullah alshehri  A+
abdullah alshehri A+abood20
 

Similar to Talkhis (20)

مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوب
 
مقدمةفي الحاسب الالي
مقدمةفي الحاسب الاليمقدمةفي الحاسب الالي
مقدمةفي الحاسب الالي
 
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
 
It icdl
It icdlIt icdl
It icdl
 
IT.pptx
IT.pptxIT.pptx
IT.pptx
 
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأممكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
 
هدى جبر المهمة الثالثة
هدى جبر المهمة الثالثةهدى جبر المهمة الثالثة
هدى جبر المهمة الثالثة
 
Control panel
Control panelControl panel
Control panel
 
المهمة الثانية
المهمة الثانيةالمهمة الثانية
المهمة الثانية
 
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxمقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
 
start lecture.ppt
start lecture.pptstart lecture.ppt
start lecture.ppt
 
عمارة الحاسب
عمارة الحاسبعمارة الحاسب
عمارة الحاسب
 
عرض مكونات الحاسب
عرض مكونات الحاسبعرض مكونات الحاسب
عرض مكونات الحاسب
 
هاجر صابر الشاذلى ( المهمة الرابعة )
هاجر صابر الشاذلى ( المهمة الرابعة ) هاجر صابر الشاذلى ( المهمة الرابعة )
هاجر صابر الشاذلى ( المهمة الرابعة )
 
مقدمة فى الحاسب الالى
مقدمة فى الحاسب الالىمقدمة فى الحاسب الالى
مقدمة فى الحاسب الالى
 
محاضرة المكونات المادية
محاضرة المكونات الماديةمحاضرة المكونات المادية
محاضرة المكونات المادية
 
Hardware
HardwareHardware
Hardware
 
System
SystemSystem
System
 
abdullah alshehri A+
abdullah alshehri  A+abdullah alshehri  A+
abdullah alshehri A+
 
معمار المرشدى
معمار المرشدىمعمار المرشدى
معمار المرشدى
 

Recently uploaded

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 

Recently uploaded (20)

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 

Talkhis

  • 1. ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اللغة‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬ ‫يف‬ ‫يوس‬‫ر‬‫البكالو‬ BAA32403 APLIKASI TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM BAHASA ARAB ‫احلاسوب‬ ‫انت‬‫و‬‫مك‬ ‫املفاتيح‬ ‫اجملموعة:اللوحة‬ ‫اسم‬ ‫أرقام‬‫الطلبة‬ ‫أغضاء‬‫اجملموعة‬ 040084 ‫الدين‬ ‫ين‬‫ز‬ ‫بنت‬ ‫أمسا‬ ‫نور‬ 040947 ‫حسن‬ ‫أبو‬ ‫بنت‬ ‫عتيقة‬ ‫نور‬ 040504 ‫ان‬‫و‬‫رض‬ ‫بنت‬ ‫عائشة‬ ‫سييت‬ 040868 ‫مظفر‬ ‫حممد‬ ‫بنت‬ ‫عتيقة‬ ‫نور‬ ‫اسم‬‫احملاضرة‬:
  • 2. ‫احلسوب‬ ‫مكوانت‬ ‫سوب‬‫حل‬‫ا‬ ‫مكوانت‬ 2-‫مكوانت‬ (Software)‫مادية‬ ‫غري‬ 1-‫مكوانت‬ (Hardware)‫مادية‬ 1-‫مكوانت‬ (Hardware)‫مادية‬ 1.‫دخال‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫وحدات‬ ((Input Units 2.‫اج‬‫ر‬‫خ‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫وحدات‬ (Output Units) 3.‫ين‬‫ز‬‫التخ‬ ‫وحدات‬ 4.‫النظام‬ ‫وحدات‬ (SystemUnits)
  • 3. 1.( ‫دخال‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫وحدات‬(Input Units -‫البياانت‬ ‫إدخال‬‫ا‬ ‫من‬ ‫تخدم‬‫املس‬ ‫متكن‬ ‫اليت‬ ‫يه‬ .‫للمكبيوتر‬ •(‫رة‬‫الفأ‬(Mouse •‫املفاتيح‬ ‫لوحة‬(Keyboard) •‫الضويئ‬ ‫املاحس‬(Scanner) •‫ا‬‫ري‬‫الاكم‬(Camera) •‫امليكروفون‬(Microphone) •-‫لعاب‬‫ال‬ ‫عصا‬ •-‫للمس‬‫ا‬ ‫شاشات‬(Touch Screen) 2.‫اج‬‫ر‬‫خ‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫وحدات‬(Output Units) -‫معاجلهتا‬ ‫بعد‬ ‫البياانت‬ ‫تخدم‬‫للمس‬ ‫تظهر‬ ‫اليت‬ ‫يه‬ •-‫الشاشة‬(Screen or Monitor) •-‫الطابعة‬(Printer) •-‫الرسامة‬(Plotter) •-‫السامعات‬(Speaker) •-‫تية‬‫و‬‫الص‬ ‫احملولت‬Audio Converter))
  • 4. 3‫ين‬‫ز‬‫التخ‬ ‫وحدات‬ . -‫البياانت‬ ‫خيزن‬ ‫ن‬‫بأ‬ ‫تخدم‬‫للمس‬ ‫تسمح‬ ‫اليت‬ ‫ويه‬ ‫وقت‬ ‫يف‬ ‫ليسرتجعها‬ ‫بعدها‬ ‫و‬‫أ‬ ‫معاجلهتا‬ ‫قبل‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ .‫لحق‬ •‫الصلب‬ ‫القرص‬(Hard disk) •‫املرن‬ ‫القرص‬(Floppy disk) •(‫ئىة‬‫و‬‫الض‬ ‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫ال‬(Optical disk 4.‫النظام‬ ‫وحدة‬(SystemUnit) -‫من‬ ‫غالبا‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫تتكون‬‫و‬ .‫ية‬‫ساس‬‫ال‬ ‫احلاسب‬ ‫مكوانت‬ ‫مجيع‬ ‫يبا‬‫ر‬‫تق‬ ‫حيوي‬ ‫اذلي‬ ‫املعدين‬ ‫الصندوق‬ ‫هو‬ :‫يت‬‫آ‬‫ل‬‫ا‬ ( ‫م‬‫ال‬ ‫للوحة‬‫ا‬ ‫وحدة‬(Mother board (‫ية‬‫ز‬‫املرك‬ ‫املعاجلة‬ ‫وحدة‬(Cenetral processing unit/CPU -‫احلساب‬ ‫وحدة‬(‫املنطق‬‫و‬(Arithmertic logical unit -(‫التحمك‬ ‫وحدة‬(Control unit (‫ية‬‫ئس‬‫ر‬‫ال‬ ‫اذلاكرة‬(Main memory -(‫ايئ‬‫و‬‫العش‬ ‫الوصول‬ ‫اذلاكرة‬(Random access memory/RAM -(‫فقط‬ ‫املقروءة‬ ‫اذلاكرة‬(Read only memory/ROM -(‫فقط‬ ‫املقروءة‬ ‫اذلاكرة‬(Read only memory/ROM
  • 5. ‫الثابت‬ ‫القرص‬(Hard disk) ‫مشغل‬‫نة‬‫ز‬‫امل‬ ‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫ال‬(Floppy disk drive) ‫للزيري‬‫ا‬ ‫القرص‬ ‫مشغل‬(Lazer disk drive) -‫مشغالت‬‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫أ‬‫للزير‬‫ا‬‫اءة‬‫ر‬‫للق‬‫فقط‬)(COMPACT DISK READ ONLY MEMOERY DRIVE/CD-ROM -‫مشغالت‬‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫أ‬‫للزير‬‫ا‬‫اءة‬‫ر‬‫للق‬‫الكتابة‬‫و‬(COMPACT DISK READ&WITEMEMOERY DRIVE/CD-RAM) -‫مشغالت‬‫اص‬‫ر‬‫ق‬‫أ‬‫للزير‬‫ا‬‫اءة‬‫ر‬‫للق‬‫الكتابة‬‫و‬‫من‬‫النوع‬‫مقي‬‫ر‬‫ال‬( DIGITAL VIEDO DISK READ &WITEMEMOERY DRIVE (DVD-RAM) ‫البياانت‬ ‫اقل‬‫و‬‫ن‬(Data bus) ‫الطاقة‬ ‫وحدة‬(Power supply) 2.‫مادية‬ ‫الغري‬ ‫املكوانت‬SoftWare )) #‫يعمل‬ ‫احلاسوب‬ ‫جتعل‬ ‫ليت‬‫ا‬ ‫لتعلاميت‬‫ا‬ ‫ويه‬ ‫امج‬‫رب‬‫ل‬‫ا‬ ‫يسمى‬. #‫زن‬ ‫خ‬‫ُت‬‫جميات‬‫رب‬‫ال‬‫تخدام‬‫الاس‬ ‫متعدد‬ ‫مقي‬‫ر‬ ‫قرص‬ ‫و‬‫أ‬ ‫مدمج‬ ‫قرص‬ ‫عىل‬(DVD) ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫ينفذها‬ ‫تطبيقات‬‫و‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫مجموعة‬ ‫ويه‬‫هن‬‫أ‬ ‫كام‬ ‫احلاسوب‬‫حلقة‬ ‫ا‬ ‫إىل‬‫ا‬ ‫ميها‬‫تقس‬ ‫ميكن‬‫و‬ ،‫احلاسوب‬‫و‬ ‫املربمج‬ ‫بني‬ ‫الوصل‬ ‫ارد‬‫و‬‫م‬ ‫إدارة‬‫ا‬ ‫عىل‬ ‫يطر‬‫يس‬ ‫معقد‬ ‫برانمج‬ ‫وهو‬ : ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫التطبيقية‬ ‫امج‬‫رب‬‫ال‬ ‫تنفيذ‬‫و‬ ‫النظام‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫يف‬ ‫هممة‬‫من‬ ‫كرث‬‫أ‬ ‫تنفيذ‬ ‫معلية‬ ‫ينظم‬ ‫بيوس‬ :‫مثال‬BeOS ‫ويندوز‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫افذ‬‫و‬‫ن‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫عترب‬(Windows)‫متاكمال‬ ‫نظاما‬ ‫مجيع‬ ‫ففيه‬ ‫يل‬‫آ‬‫ل‬‫ا‬ ‫احلاسب‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عند‬ ‫تخدم‬‫املس‬ ‫خيدم‬ ‫تخدم‬‫املس‬ ‫احتياجات‬.
  • 6. ‫قالع‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ -‫ة‬‫ر‬‫ذاك‬ ‫يف‬ ‫ُتزن‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫ويه‬ROM -‫خطاء‬‫أ‬ ‫ي‬‫أ‬ ‫عن‬ ‫إبالغ‬‫ل‬‫ا‬‫و‬ ‫احلاسوب‬ ‫ملكوانت‬ ‫حفص‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬‫ا‬ ‫لنظام‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫واملرتجامت‬ ‫اجملمعات‬(Assemblers&Compilers) ‫تخدم‬‫املس‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫يل‬‫و‬‫وحت‬‫لرتمجة‬ ‫تخدم‬‫تس‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫ويه‬ ‫العل‬ ‫الربجمة‬ ‫بلغات‬ ‫بة‬‫و‬‫املكت‬‫فو‬ ،‫(بيسك‬ ‫مثل‬ ‫يا‬،‫ان‬‫ر‬‫رت‬ ،‫ابساكل‬…( ‫التجميع‬ ‫بلغة‬ ‫و‬‫أ‬ )‫اخل‬Assembly‫إىل‬‫ا‬ ) . ‫املاكنة‬‫لغة‬ ‫البرامج‬‫التطبيقية‬ ‫امج‬‫رب‬‫ل‬‫ا‬ ‫يه‬‫لتنفي‬ ‫ة‬‫ز‬‫جاه‬‫هيا‬‫رت‬‫يش‬ ‫و‬‫أ‬ ‫تخدم‬‫ملس‬‫ا‬ ‫يكتهبا‬ ‫ليت‬‫ا‬‫ذ‬ ‫لرسوميات‬‫ا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫و‬ ، ‫لنصوص‬‫ا‬ ‫معاجلات‬ ‫مثل‬ ‫معني‬ ‫تطبيق‬ ( ‫احلاسوب‬ ‫اسطة‬‫و‬‫ب‬ ‫لتصممي‬‫ا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫و‬CAD.‫اخل‬ ، )