Визитка учителя Домаскиной Елены Викторовны

1. …И ЭТО ВСЁ О НЕЙ (ВИДЕОФАЙЛ)

2. ВИЗИТКА
УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Коммунального учреждения
«Общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №2
города Енакиево»
Домаскиной
Елены Викторовны

3. «ВЕК ЖИВИ – ВЕК УЧИСЬ»
Быть может, кто-то скажет: «Вот чудачка!»
А я вот молодею с ребятнёй.
Учительская жизнь, как в море качка,
Со штормом, штилем, с криком, беготней.
И если б я смогла всю жизнь начать сначала,
То снова бы вошла в свой светлый класс,
И тихо головою б покачала,
Увидев грустный взгляд раскрытых глаз.
Вот снова сердце бьется, нежно тая,
От взора детского, добра и теплоты.
Я будто детства своего касаюсь.
Летят года... И снова в класс ведут шаги.

4. ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ!
КАЖДЫЙ ИЗ НАС В ЭТОЙ ЖИЗНИ ПИСАТЕЛЬ.
СЕГОДНЯ У МЕНЯ ДЕНЬ ОТКРОВЕНИЙ. Я ГОТОВА
ПРОЛИСТАТЬ СТРАНИЦЫ КНИГИ ЖИЗНИ С ВАМИ.
ПРИГЛАШАЮ ВАС В СВОЙ МИР!
глава первая
Я – УЧИТЕЛЬ – ИННОВАТОР
На первый взгляд, глава сложная и запутанная.
На самом деле – глава, делающая жизнь педагога
и учеников полной, яркой, насыщенной, уроки
продуктивными, результаты наилучшими. Кроме
того, это тот момент, который позволяет учителю
ощутить себя тайм – менеджером и взять под
контроль ВРЕМЯ!

5. ВИДЕОФАЙЛ

8. ГЛАВА ВТОРАЯ
Я-УЧИТЕЛЬ-ТЬЮТОР
Наверное, самая сложная глава в книге жизни
каждого учителя. Ведь ТЬЮТОР – тот, кто
обучает, не требуя готовых ответов, а лишь
умело подталкивает к грамотным решениям. На
мой взгляд, эта задача – одна из самых
трудновыполнимых. Но в результате подобной
деятельности рождаются ученические проекты,
виртуальные экскурсии, уникальные
презентации.

10. глава третья
Я- УЧИТЕЛЬ – ВОСПИТАТЕЛЬ
В работе классного руководителя, на мой взгляд,
всегда должно действовать правило личного
примера, поэтому мы с учениками все
предпочитаем делать вместе: вместе работаем,
вместе заботимся о здоровье, учимся выступать ,
а с родителями предпочитаем воспитание в
сотрудничестве.

13. глава четвертая
А ЭТО О НИХ …
О МОИХ ВЫПУСКНИКАХ,
О МОИХ ДЕТЯХ, О
КОТОРЫХ МОЖНО
ГОВОРИТЬ БЕСКОНЕЧНО
Каждый из них уникален, прекрасен, значим.
Такие ученики заставляют всегда быть в
тонусе, двигаться вперед, им
соответствовать. Наверное, именно
благодаря желанию соответствовать таким
детям, я совершенствуюсь, обучаюсь обучая.

15. Дети -это те, ради которых я
каждый день встаю и с радостью
иду в школу, те, для которых всегда
есть время и открывается второе
дыхание, те, кто заставляет забыть
про невзгоды и болезни, те, в ком
смысл нашего труда, коллеги!
Как ни грустно, у каждого
издания есть свой итог, эпилог. К
нашей радости этот эпилог в книге
жизни учителя длится так долго,
как долго о нем помнят ученики.
видео

16. эпилог
Нельзя забывать о прошлом, нельзя
терять истоков. Всегда с гордостью
и радостью вспоминаю своих
педагогов, старших товарищей, тех,
кто поделился своим опытом и
знаниями.

17. «Учитель должен быть, прежде
всего, человеком. Любите не школу,
а детей, приходящих в школу,
любите не книги о
действительности, а саму
действительность…..»
П. Блонский
Удачи вам, коллеги,
спасибо
за внимание!