Рекомендательный аннотированный библиографический указатель: "Подростковый суицид и его профилактика"

2. Рекомендательный
аннотированный
библиографический указатель
«Подростковый суицид и его
профилактика» включает книги и
статьи из периодических изданий за
2002-2016 гг. Суицидологи
отмечают, что больше всего
суицидов совершаются в
подростковом возрасте. Подростки,
страдающие от сильной душевной
боли находятся в состоянии стресса,
смотрят в будущее без надежды,
чувствуют невозможность
справиться со своими проблемами -
проблемы в учебе, проблемы в
семье, предательство, публичное

3. унижение.
Будьте внимательны к вашим знакомым, близким, ведь самоубийства
совершаются порой из-за того, что подростку некому было высказаться о
своей беде. Приложите усилия чтобы понять его проблему, попытайтесь
успокоить и определить пути выхода из сложностей. Предложите свою
помощь, придайте уверенность, что вместе вы сможете справиться с
любыми трудностями. Ведь так вы спасете чью-то жизнь.
Материал в указателе расположен в хронологическом порядке.
Библиографическое описание статей приведено с ключевыми словами и
аннотациями.
Указатель предназначен для студентов, магистрантов, преподавателей и
всем, кого интересует данная проблема.
Книги вы сможете найти в Научной библиотеке ЗабГУ на
абонементе гуманитарно-педагогической литературы, статьи в
открытом доступе http://www.elibrary.ru

4. «Суицид – мольба о помощи, которую никто не
услышал»
Р. Алеев
Книги
Социальная конфликтология: учеб. пособие / Н.П. Дедов [и др.];
под ред. А.В. Морозова. - Москва: Академия, 2002. - 336 с.
Ключевые слова: психология, конфликтология, социальная
конфликтология, конфликт, конфликтное взаимодействие, причина
конфликта, типология конфликтов, стресс, суицид, депрессия
Аннотация: учебное пособие посвящено конфликтологии как
отрасли психологической науки. Рассматриваются такие вопросы, как
феноменология конфликта, анализ конфликта, поведение в конфликте,
сферы конфликтного взаимодействия; предлагаются теоретические и
практические подходы к разрешению конфликтных ситуаций в
социальной сфере: системы «специалист—клиент», «специалист—
специалист», «специалист— руководитель».

5. Книга может быть полезна также преподавателям всех уровней,
практикующим психологам и социальным работникам, руководителям
социальной сферы и всем, кого интересует данная проблема.
Ранняя профилактика девиантного поведения детей и подростков:
учеб. пособие / под ред. А.Б. Фоминой. - Москва: Педагогическое
общество России, 2003. - 128 с.
Ключевые слова: педагогика, психология, социальная педагогика,
дети, девиантное поведение, профилактика, суицидальное поведение,
эмпатия, отклонение, бродяжничество, уклонения
Аннотация: представлены теоретические и прикладные аспекты
интегративной социально-психологической деятельности учреждений
дополнительного образования и общеобразовательной школы по ранней
профилактике девиантного поведения подростков.

6. Крюкова, М.А.
Экстренная психологическая
помощь. Практическое пособие
/ М.А. Крюкова, Т.И. Никитина,
Ю.С. Сергеева. - Москва: НЦ
ЭНАС, 2004. - 64 с.
Ключевые слова: психология,
помощь, состояние, суицид,
болезнь, насилие, апатия,
растройство, авария, ситуация
Аннотация: в пособии даны
простые и четкие рекомендации по
оказанию срочной психологической
помощи пострадавшему сразу после
психотравмирующего события -
взрыва, аварии, нападения
насильника или грабителя и т.п.

7. Шустов, Д.И.
Аутоагрессия, суицид и алкоголизм / Д.И. Шустов. - Москва: Когито-Центр,
2005. - 214 с.
Ключевые слова: суицид, алкоголизм, аутоагрессивное поведение,
алкогольный суицид, алкогольные парасуициды, лечение аутоагрессивного
поведения
Аннотация: доктор медицинских наук Д.И. Шустов на протяжении
ряда лет плодотворно занимается разработкой и внедрением в
наркологическую практику терапевтических методов, направленных на
прояснение антивитальных тенденций в психике больных алкоголизмом.
Книга «Аутоагрессия, суицид и алкоголизм» содержит статистические
данные, раскрывает теоретические подходы к проблеме и дает
практические рекомендации клиницистам.
Книга будет полезна психологам, медицинским и социальным
работникам, сталкивающимся с проявлениями аутоагрессии, суицида и
алкоголизма.

8. Синягин, Ю.В.
Детский суицид: психологический взгляд
/ Ю.В. Синягин, Н.Ю. Синягина. - Санкт-
Петербург: КАРО, 2006. - 176 с.
Ключевые слова: детский суицид, дети,
подростки, психология, развитие ребенка,
профилактика суицидального поведения
Аннотация: в книге доступно
анализируются особенности суицидального
поведения детей и подростков, анализируются
причины суицидального поведения,
особенности развития ребенка в социуме и в
семье, приводятся реальные ситуации из
практики авторов и пути профилактики
суицидального поведения.

9. Малкина-Пых, И.Г.
Экстремальные ситуации: справ. практ. психолога / И.Г. Малкина-Пых. -
Москва: Эксмо, 2006. - 960 с.
Ключевые слова: психология, экстремальные ситуации, стресс,
эпидемиология, насилие психологическое, физическое насилие,
психотерапия, суицидальное поведение, консультирование, стрессовое
растройство
Аннотация: это справочник по теории и методам оказания
психологической помощи людям как непосредственно во время
экстремальной ситуации, так и на отдаленных ее этапах.
Проанализированы различные аспекты работы психолога в очаге
экстремальной ситуации. Включены известные на сегодняшний день
техники психологического вмешательства, а также набор рекомендаций по
выживанию в экстремальных ситуациях и методы оказания первой
медицинской помощи пострадавшим.Описаны методы психологической
работы с последствиями экстремальных ситуаций, работы с

10. посттравматическим стрессовым расстройством. Это сборник техник и
упражнений, которые психолог, психотерапевт и консультант может
использовать в своей практической работе.
Персидская, А.Е.
Педагогическое предупреждение риска суицидального поведения
подростков: дис. на соиск. ученой степени канд. пед. наук: 13.00.01
/ А.Е. Персидская. - Чита, 2006. - 170 с.
Ключевые слова: подростки, суицид, суицидальное поведение,
педагогическое предупреждение риска, опытно-поисковая работа, цели,
задачи
Аннотация: в диссертации рассмотрены теоретико-методологические
основы педагогического предупреждения риска суицидального поведения
подростков. Проведена опытно-поисковая работа по реализации условий
педагогического предупреждения риска суицидального поведения
подростков.

11. Ромек, В.Г.
Психологическая помощь в кризисных ситуациях
/ В.Г. Ромек, В.А. Конторович, Е.И. Крукович. - Санкт-Петербург: Речь,
2007. - 256 с.
Ключевые слова: психология, психологическая помощь, кризисные
состояния, стресс, травматический стресс, состояние горя,
суицидальное поведение, семейная психотерапия, поведенческая
психотерапия
Аннотация: в пособии рассматриваются относительно новые
направления психологической практики и терапии, возникшие в ответ на
потребности нормализации психического состояния людей, попавших в
кризисную ситуацию. Пособие посвящено практическим проблемам
кризисной интервенции: принципам кризисной помощи, распознанию
признаков трансформации естественного процесса переживания утраты в
патологический, диагностике степени суицидального риска. В качестве
примера психотерапевтических интервенций представлены поведенческие
методы психотерапии кризисных состояний.

12. Шнейдер, Л.Б.
Девиантное поведение детей и подростков
/ Л.Б. Шнейдер. - Москва: Академический
Проект: Гаудеамус, 2007. - 334 с.
Ключевые слова: психология,
девиантное поведение, теория аномии,
теория клеймения, теория социализации,
диагностическое приложение, подростковая
преступность, алкоголизм, наркомания,
суицидальное поведение, личность
подростка, детская агрессивность
Аннотация: в настоящей книге указаны
причины, истоки, виды и проявления
девиантного поведения детей и подростков;
раскрываются возрастные особенности
взаимосвязей между уровнями развития
смысловой сферы, самоорганизации
времени жизни и факторами девиантного

13. поведения, а также определяются и намечаются условия и особенности
формирования социально ориентированного поведения детей и подростков.
Книга адресована прежде всего студентам, может быть полезна
преподавателям-психологам и социальным работникам.
Говорин, Н.В.
Суицидальное поведение: типология и факторная обусловленность
/ Н.В. Говорин, А.В. Сахаров. - Чита: Иван Федоров, 2008. - 178 с.
Ключевые слова: психология, девиантное поведение, суицидальное
поведение, суицид, попытка самоубийства, алкогольная зависимость,
суицидологическая помощь населению
Аннотация: монография содержит теоретические подходы к проблеме
типологии и факторной обусловленности суицидального поведения. В ней
представлены сведения о распространенности и эпидемиологических
характеристиках самоубийств и суицидальных попыток в Забайкальском
крае, изучено влияние на них алкогольного фактора, определены
личностные особенности больных алкогольной зависимостью с
суицидальными тенденциями.

14. Авторами показаны психопатологические и личностные механизмы
суицидального поведения у военнослужащих по призыву, выделены
ведущие факторы риска. Освещены основные подходы к организации
суицидологической помощи населению, намечены перспективы развития
кризисной службы в Забайкалье.
Монография предназначена для врачей-психиатров, наркологов,
психотерапевтов, психологов, педагогов, социальных работников и других
специалистов, сталкивающихся с проблемами суицидального поведения.
Федосенко, Е.В.
Психологическое сопровождение подростков: система работы, диагностика,
тренинги: монография / Е.В. Федосенко. - Санкт-Петербург: Речь, 2008. -
189 с.
Ключевые слова: психология, подросток, психологическое
сопрвождение, психологическая служба, учащиеся, родители, педагоги,
администрация, педагог-психолог, психологическая работа, школа,
девиантное поведение, суицидальное поведение, распознование, семья,
психологический практикум

15. Аннотация: в монографии подробно
описывается психологическое
сопровождение подростков и юношей в
различных учебных заведениях: в школе,
гимназии, профессиональном училище
или колледже. Особое внимание уделено
специфике работы психолога в
учреждениях начального и среднего
профессионального образования.
В книге представлены программы
групповых занятий со слабоуспевающими
учащимися и учащимися, склонными к
девиантному поведению; даны программы
профилактики и коррекции расстройств
эмоций и поведения у учащихся. Отдельно
рассмотрены диагностические методики,
используемые в работе психолога.

16. Типичная черта суицидального поведения заключается
в том, что самоубийца не думает, что смерть нельзя
переиграть.
Литман и Табачник
Чистякова, М.В.
Профилактика девиантного поведения молодежи: учеб. пособие
/ М.В. Чистякова, С.Т. Кохан, А.А. Русанова. - Чита: ЧитГУ, 2010. - 219 с.
Ключевые слова: психология, девиантное поведение, девиация,
молодежь, алкоголизм, наркомания, суицид, профилактика зависимости,
Читинский государственный университет
Аннотация: в период социально-экономических перемен в обществе
резко обостряются проблемы преступности в том числе среди
несовершеннолетних. Особую опасность отклоняющихся - девиантное
и делинквентное - поведение несовершеннолетних представляет из за
недостаточной формированности у подростков социально приемлемых

17. форм поведения. Девиантное поведение для них становится нормой, а
это в перспективе может привести к укреплению форм девиантного
поведения личности в дальнейшей жизни. Большое внимание в пособии
уделено историческим аспектам причин объяснения девиаций;
представлена система работы в образовательных учреждениях по
профилактике и предупреждению последствий девиантного поведения.
Шапарь, В.Б.
Психология кризисных ситуаций / В.Б. Шапарь. - 2-е изд., стер. - Ростов-
на-Дону: Феникс, 2010. - 452 с.
Ключевые слова: психология, кризисные ситуации, жизнь, взрослые
люди, конфликт, подросток, материнская забота, психическое
здоровье, развод, стресс, смерть, психологическая помощь,
агрессивность, физическое насилие, семья, суицид, секта

18. Аннотация: не стоит думать, что кризис всегда и непременно связан
с экстремальной ситуацией. Кризис бывает и возрастной, и связанный с
потерей близких, и возникший на фоне крушения базовых иллюзий, и
как результат жестокого обращения с человеком, и в результате террора.
Может он возникать и на фоне тревоги: смерти и судьбы, вины и
осуждения, тревоги пустоты и утраты смысла жизни.
Данная книга разъясняет психологический механизм различных
кризисных ситуаций и предлагает стратегию преодоления
сопутствующих им психических травм.
Книга предназначена как для специалистов-психологов,
занимающихся вопросами кризисной психологии, так и для широкого
круга читателей.

19. Малкина-Пых, И.Г.
Психологическая помощь в кризисных ситуациях / И.Г. Малкина-Пых. -
Москва: Эксмо, 2010. - 925 с.
Ключевые слова: психология, психологическая помощь, кризисные
ситуации, потери
Аннотация: кризисы и потери - часть нашей жизни и жизни наших
близких. Потери могут быть большими и маленькими, личными и
глобальными, изменяющими жизнь или почти незаметными.
Единственное, что их объединяет, - это то, как мы оплакиваем их. Если
мы отказываемся пережить горе, отрицаем свои потери, то тем самым
"замораживаем" себя. Горе - это наша ответная реакция на потерю.
Большое количество практических рекомендаций и советов, собранных в
книге, помогут вам и вашим близким не только пережить сложные и
тяжелые ситуации, но и сделать жизнь действительно полной смысла.

20. Эрдынеева, К.Г.
Суицидальное поведение: сущность, факторы и причины
(кросскультурный анализ): учеб. пособие / К.Г. Эрдынеева,
В.П. Филлипова. - Москва: Академия естествознания, 2011. - 148 с.
Ключевые слова: психология, возрастная психология, суицидальное
поведение, суицид, религия, самоубийство, типы самоубийств,
психодиагностика, суицидальное поведение
Аннотация: в учебном пособии предлагается аналитический и
методический материал, способствующий лучшему пониманию одной
из малоизученных проблем науки – суицидологии.

21. Сакович, Н.А.
Диалоги на Аидовом пороге.
Сказкотерапия в профилактике и
коррекции суицидального поведения
подростков / Н.А. Сакович. - Москва:
Генезис, 2012. -
288 с.
Ключевые слова: суицидальный риск,
дети, подростки, психотерапевтическая
помощь, сказкотерапия
Аннотация: в настоящее время перед
педагогами-психологами стоит задача
профилактики суицидального риска и
кризисной помощи детям и подросткам.
Одним из эффективных инструментов
психологической и психотерапевтической
помощи в случае суицидального риска
является сказкотерапия.

22. Издание содержит необходимую для специалистов теоретическую
информацию (ключевые суицидологические понятия,
антисуицидальные факторы). Автор приводит приемы раннего
выявления и распознавания степени риска, в том числе с помощью
анализа детских и подростковых текстов. В книге также представлены
основы психологической поддержки и кризисного вмешательства;
сказкотерапевтические методы работы с подростками-суицидентами и
их окружением, каталог сказок и притч, работающих на укрепление
антисуицидальных барьеров.
Книга адресована психологам, педагогам и другим специалистам,
работающим с детьми и подростками.

23. Статьи
Чепелева, Л.М.
Значение психологической отчужденности родителей и детей в
формировании суицидальной склонности подростков
/ Л.М. Чепелева, Э.Л. Дружинин // Теория и практика общественного
развития. - 2012. - № 3. - С. 65-68.
Ключевые слова: склонность подростков к суициду, психологическое
сиротство, формальное общение, отстраненность родителей,
привычное страдание, мрачное расположение духа, инфантильность
Аннотация: в постоянно меняющихся социальных условиях, с
возрастанием психического напряжения и усложнением общественных
отношений, проблема увеличения риска суицидальной активности
подрастающей молодежи, в последние годы приобрела особую
актуальность. В настоящей работе проанализированы различные аспекты
эмоционального состояния личности подростков и воспитательной линии
родителей.

24. Сделан вывод о том, что
мученическая жизненная позиция
родителей, обесцененное
отношение к жизни впитывается,
усваивается, закрепляется
ребенком и становится его
образом жизни. Отстраненные
взаимоотношения между
современными родителями и
детьми становятся нормой,
несмотря на то, что сохранение
формального контакта формирует
различные личностные
деформации у подростков и
способствует повышению
вероятного суицидального риска.

25. Помогаева, Ю.Е.
Проблема суицида в подростковой среде / Ю.Е. Павлова
// Система ценностей современного общества. - 2012. - № 23. - С. 237-
240.
Ключевые слова: суицид, подростки, подростковый возраст,
предотвращение суицида, способы, статистические данные
Аннотация: в данной работе рассматривается проблема суицида в
подростковом возрасте, приводятся статистические данные, причины и
способы предотвратить суицид среди подростков.

26. Жумабаева, З.Е.
О проблемах диагностики психоэмоционального состояния подростков
/ З.Е. Жумабаева, А.Б. Мейрманов // Эффективность реализации
государственной молодёжной политики: опыт регионов и перспективы
развития: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. Чита, 21-24 мая
2012 г. - Чита: Экспресс-изд-во, 2012. -
С. 62-68.
Ключевые слова: социология, диагностика, психоэмоциональное
состояние, подростки, суицид, самоубийство, профилактика суицида
Аннотация: проблемы диагностики психоэмоционального
состояния подростков являются существенными проблемами состояния
здоровья подростков. Семья является первым институтом социализации.
Именно здесь нам видится первичная профилактика суицидальной
настроенности и поведения подростка. Родители – самые важные,
значимые и любимые для ребенка люди. Авторитет их, особенно на
ранних этапах психоэмоционального развития, непререкаем и
абсолютен.

27. Розанов, В.А.
Гены и суицидальное поведение / В.А. Розанова // Суицидология. -
2013. - Т. 4, № 1. - С. 3-14.
Ключевые слова: суицид, гены, психосоциальная среда,
взаимодествие генов и среды, эпигенетика, суицидальные попытки
Аннотация: современные данные подтверждают, что родственники
жертв суицида имеют повышенный риск, в этот риск вносят свой вклад
как гены, так и общая среда. На первом уровне детерминации имеет
значение носительство сочетания генов, предрасполагающего к
определенным качествам (агрессия, депрессия, импульсивность,
нейротизм, стресс-уязвимость). На втором уровне решающую роль
играет характер ранних этапов развития, неблагоприятное протекание
которых сопровождаются установлением стресс-зависимых
эпигенетических меток в геноме и формированием «уязвимого
фенотипа». На третьем, возможно, срабатывает поведенческая связь,
приводящая индивидуума с повышенной стресс-реактивностью в
повторяющиеся жизненные ситуации стресса (активная ковариация

28. генов и среды), вследствие чего устанавливается стереотип реагирования
и «приобретается» способность преодолевать страх боли и вероятной
смерти. Генетические предрасположенности в семьях передаются вместе
со средовыми рисками, что формирует цепь взаимосвязанных событий.
Кудрявцев, И.А.
Смысловая типология суицидов / И.А. Кудрявцева // Суицидология. -
2013. - Т. 4, № 2. - С. 3-7.
Ключевые слова: суицид, смысловая позиция суицидов,
суицидальный генез, суицидальные механизмы
Аннотация: на основании психологического анализа 150 случаев
законченного суицида и 30 попыток самоубийства выделены семь
смысловых типов суицидального поведения (протест, призыв,
избежание, самонаказание, отказ, брутальная «мизантропия»,

29. групповая или/и взаимная суггестия). В основу классификации положена
смысловая позиция личности, сформированная к моменту
суицидального акта. Раскрыты особенности её формирования и
механизмы реализации. Знание этих параметров позволяет своевременно
распознавать угрозу самоубийства, определить риск реализации и
социальную опасность суицида, даёт опорные точки («смысловые
мишени») для психологической коррекции и профилактики
предсуицидального поведения и предупреждения рецидивов попыток
самоубийства.
Рахимкулова, А.С.
Суицидальность и склонность к риску у подростков:
биопсихосоциальный синтез / А.С. Рахимкулова, В.А. Розанов
// Суицидология. - 2013. - Т. 4, № 2. - С. 7-25.

30. Ключевые слова: суицид, рисковое поведение, суицидальная
активность, подростки
Аннотация: в обзоре обсуждаются биологические,
психологические и социальные факторы суицидальности у подростков в
связи с таким явлением как рисковое поведение. Подростки,
демонстрирующие склонность к рисковому поведению – особая группа
риска суицидальной активности. Даже у вполне благополучных
подростков в силу сочетания естественных биологических,
психологических и социальных факторов могут наблюдаться резкие
изменения настроения, проявления депрессии и импульсивности в
принятии решений, что может стимулировать появление суицидальных
мыслей. У склонного к риску подростка (черта, отличающаяся от
импульсивности) все это переживается еще более остро, уровень
эмоциональной реактивности его еще более высок, а контроль за своими
действиями еще слабее, что может усилить характер суицидальной
активности и ускорить переход от стадии

31. суицидальных мыслей к стадии планирования и совершения суицида.
Наблюдаемое рисковое поведение (в отличие от обычно скрытых
суицидальных тенденций, мыслей и переживаний) должно служить
серьезным предупреждением.
Корнетов, Н.А.
Что является лучшей формой профилактики суицидов?
/ Н.А. Корнетов // Суицидология. - 2013. - Т. 4, № 2. - С. 44-58.
Ключевые слова: суицид, депрессивное расстройство,
образовательная программа, первичная медицинская служба, город
Томск, город Северск
Аннотация: депрессивное расстройство является одним из лидеров
в распространенности, высокого бремени болезни и суицидов.
Депрессия ухудшает общее самочувствие, затрудняет выполнение
повседневных обязанностей и социально-трудовую деятельность

32. в значительно большей степени, чем хронические соматические
заболевания. Депрессия осложняет их течение и снижает
продолжительность и качество жизни. Диагностический опыт стран
Восточной Европы и постсоветского пространства показал генетическую
связь между депрессиями и суицидами в период пролонгированных
социально-стрессовых событий, при коренных изменениях
общественной жизни. В работе приводятся основные данные по
диагностике, тактики ведения и терапии депрессий, которые
представляют собой основу образовательной программы для врачей
различных специальностей и прежде всего для специалистов первичной
медицинской службы. Представлены результаты снижения суицидов в
Томской области в сравнении с динамикой суицидов в Российской
Федерации и Сибирском федеральном округе, а также в гг. Томске и
Северске. Полученные данные не могут быть интерпретированы только с
точки зрения социальных процессов, происходящих в регионе или в
целом в стране.

33. Вихристюк, О.В.
Оказание кризисной
психологической помощи по
телефону доверия подросткам с
суицидальными намерениями
/ О.В. Вихристюк
// Психологическая наука и
образование. - 2013. - № 4. -
С. 47-58.
Ключевые слова: суицид,
суицидальные мысли,
саморазрушающее поведение
подростков, телефон доверия,
телефонное консультирование

34. Аннотация: рассматриваются возможности оказания кризисной
психологической помощи детям с суицидальными намерениями
средствами телефонного консультирования. Представлен профиль
типичного несовершеннолетнего абонента, обращающегося за помощью
на Телефон доверия по поводу суицидальных мыслей, намерений: это
девушка-интраверт в возрасте от 14 до 18 лет, находящаяся в
подавленном настроении с преобладанием тревоги, опасений, страхов,
содержательно связанных с психотравмирующей ситуацией,
испытывающая чувства безнадежности, одиночества, ощущающая
наличную ситуацию как безвыходную, переживающая разрыв любовных
отношений. Наиболее характерные мотивы суицида – желание «уйти от
боли» и/или отомстить окружающим, заставить их пожалеть о ней.
Уточнены основные задачи деятельности специалиста Телефона
доверия, решаемые в ходе консультации: профилактика суицидального
поведения, информирование о возможных формах психологической
помощи, непосредственная работа с абонентом, обратившимся по
поводу сформированных суицидальных намерений.

35. Борисова, О.В.
Проблема суицида среди подростков / О.В. Борисова,
Г.Р. Шагивалеева // Современные наукоемкие технологии. 2013. - № 7-2. -
С. 197.
Ключевые слова: суицид, подростки, проблемы, причины, переходный
возраст
Аннотация: тема подросткового суицида является актуальной и
распространенной в наше время. Подростковый суицид всегда вызывал и
вызывает массу вопросов. Казалось бы, что может быть прекраснее
юности, когда строится великое множество планов на будущее. Это время
надежд, встреч, знакомств и любви. Но с другой стороны, это также и
взросление, которое в некоторых случаях приводит к попыткам
самоубийства.

36. Казакова, Д.Ю.
Проблема подросткового суицида в современной России
/ Д.Ю. Казакова, В.А. Лапидус // Фундаментальные и прикладные
исследования: проблемы и результаты. - 2013. - № 9. - С. 131-135.
Ключевые слова: суицид, подростковый суицид, Россия, причины,
предпосылки, педагог-психолог
Аннотация: в статье охарактеризованы различные аспекты проблемы
суицидального поведения подростков. Раскрыты изменения, связанные с
количественными показателями самоубийств в Российской Федерации.
Проанализированы причины, предпосылки и условия проявления
суицида. Рассмотрены черты, присущие подростковому суициду. Также
говорится о необходимости педагога-психолога в работе с подростками.

37. Проблемы суицидного поведения подростков
/ С.С. Зотина [и др.] // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. -
2013. - Т. 1, № 9. - С. 272-273.
Ключевые слова: суицид, самоубийство, подростки, причины,
предотвращения суицидальных попыток
Аннотация: дана оценка причин и методов предотвращения такого
социального феномена, как суицид подростков. Данная тема на
сегодняшний день очень актуальна.
Зайцев, В.О.
Некоторые подходы к выявлению психических механизмов суицидального
риска у детей и подростков // В.О. Зайцев, Г.И. Лудин, А.А. Грачев
// Электронный научно-образовательный вестник здоровье и образование
в XXI веке. - 2013. - Т. 15, № 11. - С. 4-7.

38. Ключевые слова: суицид,
дети, подростки, суицидальное
поведение, использование
опросников, эффективность
диагностики
Аннотация: было проведено
изучение основных типов
суицидального поведения у детей
и подростков,
госпитализированных по этой
причине в психиатрический
стационар в порядке неотложной
помощи. Для выявления
актуальных переживаний и
возможных факторов риска
повторных суицидов
использовался ряд
психологических методик,
результаты которых оказались
неоднозначными.

39. Человеческая жизнь похожа на коробку спичек.
Обращаться с ней серьезно — смешно. Обращаться
несерьезно — опасно.
Акутагава Рюноскэ
Павлова, Т.С.
Диагностика риска суицидального поведения детей и подростков в
образовательных учреждениях / Т.С. Павлова // Современная зарубежная
психология. - 2013. - № 4. - С. 79-91.
Ключевые слова: суицид, дети, подростки, подростковый возраст,
скрининг, диагностика суицидальных намерений, образовательное
учреждение

40. Аннотация: в статье рассмотрены основные методики,
использующихся за рубежом для диагностики возможного риска
совершения попыток суицида у детей и подростков в популяционной
выборке: Шкала безнадёжности А. Бека, Детская шкала безнадёжности,
Шкала чувства собственной ненужности для детей, Опросник
суицидальной направленности, Шкала оценки аутодеструктивных
мыслей А. Файерстоуна, Шкала отношения к жизни, Оценка
возможности совершения суицида у подростков, Многосоставная шкала
суицидальных тенденций для подростков, PATHOS, Опросник
«Причины для жизни», Шкала определения возможности совершения
суицида, Индекс оценки суицидального риска Занга, Опросник
самоповреждающего поведения.

41. Кудеринов, Т.К.
Использование групповых психологических тренингов в профилактике
суицидального поведения подростков / Т.К. Кудеринов, Т.В. Збитнева
// Психотерапия. - 2013. - № 5. - С. 39-45.
Ключевые слова: психология, суицидальный риск, дезадаптация,
медитативно-оздоровительная практика
Аннотация: суицидальное поведение представляет собой одну из
самых серьезных общественных проблем. В настоящее время под
суицидальным поведением понимают осознанные действия,
направляемые представлениями о лишении себя жизни. Суицидальное
поведение в подростковом возрасте – это сложный медико-
психологический феномен, связанный с совокупностью разнообразия
мотивов, направленных на изменение поведения или облегчения
(прерывания) тяжелых душевных и физических страданий подростка
после перенесенных стрессогенных ситуаций на фоне нервно-
психической пограничной патологии с аффективными и поведенческими
нарушениями, преимущественно депрессивными переживаниями и
трудностями социального контакта.

42. Исаева, А.С.
Суицид в среде молодежи / А.С. Исаева, О.П. Фесенко
// Наука XXI века: тенденции и перспективы: Междунар. науч. конф.
г. Омск, 19 сент. 2014 г.: сб. ст. - Омск: Омский экономический институт,
2014. - С. 187-190.
Ключевые слова: суицид, молодежь, причины, девиантное
поведение, меры профилактики самоубийств,
Аннотация: статья посвящена актуальной проблеме самоубийства в
среде молодежи. В работе поднимаются вопросы причин суицида, его
профилактики и отношения к нему студентов вуза.

43. Лапшин, В.Е.
Суицид в молодежной среде и проблемы его профилактики
/ В.Е. Лапшин // Вестник Владимирского юридического института. -
2014. - № 1. - С. 99-102.
Ключевые слова: суицид, аутодеструкция, авитальное поведение,
профилактика аутодеструктивного поведения
Аннотация: в статье анализируются причины совершения
суицидов в России, выявляются формы авитального поведения среди
подростков, исследуются психологические особенности, присущие
людям с суицидальным поведением, определяются некоторые
направления профилактической работы с ними.

44. Черепанова, М.И.
Основные проблемы
профилактики суицидального
риска в современном
российском обществе
/ М.И. Черепанова // Известия
Алтайского государственного
университета. - 2014. - № 2. -
С. 262-265.
Ключевые слова: суицид,
превенция суицида,
суицидальный риск, первичная
профилактика, вторичная
профилактика, стратегия
минимизации суицидальных
рисков, анти-суицидальный
барьер

45. Аннотация: статья посвящена анализу специфики превенции
суицидальных рисков среди населения. Автор описывает и обобщает
социальные проблемы, условия и факторы, обусловливающие
настоящее состояние системы превенции в обществе. Статья включает
описание актуальных аспектов недостаточного уровня превенции, таких
как социальный, экономический, финансовый, кадровый,
психологический и другие. Среди базовых проблем системы
профилактики суицидальных рисков отмечаются недостаточная
системность, координированность, недостаток финансирования
специализированных социальных программ, призванных обеспечить
первичную и вторичную превенцию. Автор обосновывает
необходимость превенции суицидальных рисков для групп,
характеризующих возрастные пики суицидальной активности
российского населения. Данные идеи обосновываются результатами
ряда социологических исследований, проведенных в шести регионах
России. Представляются возможные направления совершенствования
профилактики суицидальных рисков. Данная статья представляет
научный интерес для специалистов в области социологии риска, а также
социологии девиаций.

46. Сычев, О.А.
Программы психологической профилактики депрессии у подростков
/ О.А. Сычев, Т.О. Гордеева // Консультативная психология и
психотерапия. - 2014. - № 3. - С. 141-157.
Ключевые слова: депрессия, подростки, когнитивно-поведенческая
терапия, профилактика, пенсильванская психопрофилактическая
программа
Аннотация: в статье представлен обзор исследований,
посвященных разработке и оценке программ психологической
профилактики депрессии у подростков. Несмотря на высокую
распространенность подростковых депрессий и суицида в нашей стране,
разработка программ их психологической профилактики продвигается
очень медленно. В статье рассматривается ряд зарубежных
психопрофилактических программ, основанных на идеях
интерперсональной и когнитивно-поведенческой терапии.

47. Александрова, Ю.Е.
Профилактика самоубийства
несовершеннолетних
/ Ю.Е. Александрова
// Вестник образовательного
консорциума Среднерусский
университет. Сер.
Гуманитарные науки. - 2014.
- № 3. - С. 4-6.
Ключевые слова:
самоубийство,
несовершеннолетние,
суицидное поведение,
эгоидентичность, депрессия,
подростки

48. Аннотация: описывается процесс интеграции эгоиндентичности,
причина суицидов среди подростков. Приводятся примеры
профилактической работы, направленной на устранение социальных и
социально-психологических предпосылок, способствующих
формированию суицидального поведения и сохранению суицидогенной
обстановки в коллективах.
Коновалов, О.Е.
Профилактика депрессивных состояний и суицидов у подростков на
региональном уровне / О.Е. Коновалова, М.В. Чернобавский // Российский
педиатрический журнал. - 2014. - Т. 17, № 2. - С. 45-49.
Ключевые слова: подростки, депрессия, суицид, профилактика,
SWOT-анализ

49. Аннотация: представлены результаты SWOT-анализа для
определения возможностей и проблемных зон в части реализации
региональных мер по предотвращению суицидов среди подростков на
примере Рязанской области. Рассмотрены популяционная, групповая и
индивидуальная модели профилактики суицидов в подростковом
возрасте. Установлено, что существенным дифференциальным
признаком частоты депрессии у подростков является состав семьи и в
еще большей степени характер отношений между ними и родителями.
Посельская, Л.Ю.
Диагностика склонности к суициду у подростков
// Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. -
2014. - № 37-2. - С. 109-116.

50. Ключевые слова: суицид, подростки, суицидальное поведение,
диагностика, анкетирование, опрос
Аннотация: цель исследования является проведение диагностики
склонности к суициду у подростков в возрасте 14 - 15 лет. Для
диагностики использовались диагностические методы, анкетирование,
опрос, наблюдение. Были получены данные по оценке уровня
суицидального риска, склонности к суицидальному поведению у
подростков, на основе которых были выделены классы, в которых
следует провести психопрофилактическую работу с подростками.
Выводы: ученики 8 «в» и «г» классов показали более высокий уровень
склонности к суицидальному поведению, чем ученики 8 «а» и «б»
классов.

51. Демдоуми, Н.Ю.
Распространение «суицидального контента» в киберпространстве
русскоязычного интернета как проблема мультидисциплинарных
исследований / Н.Ю. Демдоуми, Ю.П. Денисов // Суциология. - 2014. -
Т. 5, № 2. - С. 47-54.
Ключевые слова: суицид, мультидисциплинарные исследования,
виртуальность, интернет-коммуникации, киберсоциализация
Аннотация: в статье проводится анализ распространения в
русскоязычном сегменте Интернета материалов, содержащих
информацию о суициде как мультидисциплинарной проблемы. Авторы
анализируют разнообразный круг специальной литературы,
посвящённой феномену самоубийства.

52. Югова, Н.Л.
Суицидальное поведение подростков: технологии, методы и средства
профилактической работы классного руководителя / Н.Л. Югова,
А.Р. Касимова // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и
психологии. - 2014. - № 41. - С. 152-160.
Ключевые слова: подростки, суицид, суицидальное поведение,
профилактика суицидального поведения, классный руководитель,
факторы суицидального риска
Аннотация: статья посвящена проблеме суицидального поведения
подростков и выявлению основных направлений работы классного
руководителя по профилактике самоубийств в школьной среде.
Рассматривается понятие суицидального поведения, особенности
суицидального поведения подростков, признаки готовности подростка к
суициду, правовые основы работы классного руководителя по
профилактике суицидального поведения подростков. Анализируются
основные направления работы классного руководителя по профилактике
суицидального поведения подростков.

53. Розанов, В.А.
Ощущение бессмыслености существования у подростков – связь с
суицидальными проявлениями и психическим здоровьем
/ В.А. Розанов, А.С. Рахимкулова, А.И. Уханова // Суицидология. -
2014. - Т. 5, № 3. - С. 33-41.
Ключевые слова: суицид, шкала динамического контроля, шкала
динамического контроля, суицидальный риск, опросник,
способствующие факторы
Аннотация: опрошен 601 школьник (возраст 14,87 лет, SD=1,11
лет) с использованием инструментария, разработанного для целей
международного проекта по изучению психического здоровья детей
SEYLE. В рамках данной работы анализировали взаимосвязи ответов
на вопрос «Ощущали ли Вы (за последние 2 недели), что Ваша жизнь
не имеет смысла?» с суицидальными фантазиями, мыслями и
планами, совершенными за последние 6 мес. суицидальными
попытками, а также с такими проблемами психического здоровья, как
депрессия, тревога, ощущение пребывания в состоянии стресса и
самооценкой школьников.

54. Изучение суицидального
поведения в подростковом
возрасте / Т.В. Бель [и др.
// Теоретическая и прикладная
психология: традиции и
перспективы: материалы VIII
Всерос. молодежной науч.-практ.
конф. 23 апреля 2015 г.: сб. ст. -
Чита: ЗабГУ, 2015. - С. 30-33.
Ключевые слова: психология,
труды ученых ЗабГУ,
Забайкальский государственный
университет, суицид,
суицидальное поведение,
подросток, подростковый
возраст

55. Аннотация: подростковый возраст – один из самых сложных
возрастов в жизни человека. Именно в этот период, согласно
статистическим исследованиям, наблюдается пик суицидального
поведения. В подростковом возрасте формируется страх смерти, который,
однако, еще не базируется на осознанном представлении о ценности
жизни. Общая неустойчивость, недостаточность критики, повышенная
самооценка и эгоцентризм создают условия для снижения ценности
жизни, что негативно окрашивает эмоциональность подростка, а в
конфликтной ситуации создает предпосылки для суицидального
поведения.
Кудеринов, Т.К.
Использование групповых психологических тренингов в профилактике
суицидального поведения подростков / Т.К. Кудеринов, Т.В. Збитнева
// Психотерапия. - 2013. - № 5. - С. 39-45.

56. Ключевые слова: психология, суицидальный риск, дезадаптация,
медитативно-оздоровительная практика
Аннотация: суицидальное поведение представляет собой одну из
самых серьезных общественных проблем. В настоящее время под
суицидальным поведением понимают осознанные действия,
направляемые представлениями о лишении себя жизни. Суицидальное
поведение в подростковом возрасте – это сложный медико-
психологический феномен, связанный с совокупностью разнообразия
мотивов, направленных на изменение поведения или облегчения
(прерывания) тяжелых душевных и физических страданий подростка
после перенесенных стрессогенных ситуаций на фоне нервно-
психической пограничной патологии с аффективными и поведенческими
нарушениями, преимущественно депрессивными переживаниями и
трудностями социального контакта.

57. Демдоуми, Н.Ю.
Распространение «суицидального
контента» в киберпространстве
русскоязычного интернета как
проблема мультидисциплинарных
исследований / Н.Ю. Демдоуми,
Ю.П. Денисов // Суциология. -
2014. - Т. 5, № 2. - С. 47-54.
Ключевые слова: суицид,
мультидисциплинарные
исследования, виртуальность,
интернет-коммуникации,
киберсоциализация

58. Аннотация: в статье проводится анализ распространения в
русскоязычном сегменте Интернета материалов, содержащих
информацию о суициде как мультидисциплинарной проблемы.
Авторы анализируют разнообразный круг специальной литературы,
посвящённой феномену самоубийства. Также в статье приводятся
результаты проведённого авторами исследования коммуникативного
пространства русскоязычных социальных сетей и поисковых сетей.
Обозначенная проблема рассматривается: в контексте
киберсоциализации личности в условиях «infomoderniti» как
пространства социального взаимодействия; в контексте развития в
Интернете девиантных субкультур и их негативного влияния на
усвоение молодёжью норм, ценностей и образцов поведения; в
контексте полидетерминированности здоровья человека в
современном мире.

59. Розанов, В.А.
Ощущение бессмыслености существования у подростков – связь с
суицидальными проявлениями и психическим здоровьем / В.А. Розанов,
А.С. Рахимкулова, А.И. Уханова // Суицидология. - 2014. - Т. 5, № 3. -
С. 33-41.
Ключевые слова: суицид, шкала динамического контроля, шкала
динамического контроля, суицидальный риск, опросник,
способствующие факторы
Аннотация: опрошен 601 школьник (возраст 14,87 лет, SD=1,11
лет) с использованием инструментария, разработанного для целей
международного проекта по изучению психического здоровья детей
SEYLE. В рамках данной работы анализировали взаимосвязи ответов на
вопрос «Ощущали ли Вы (за последние 2 недели), что Ваша жизнь не
имеет смысла?» с суицидальными фантазиями, мыслями и планами,
совершенными за последние 6 мес. суицидальными попытками, а также
с такими проблемами психического здоровья, как депрессия, тревога,
ощущение пребывания в состоянии стресса и самооценкой школьников.

60. Розанов, В.А.
Самоубийства среди детей и подростков – что происходит и в чем
причина? / В.А. Розанов // Суицидология. - 2014. - Т. 5, № 4. - С. 16-31.
Ключевые слова: суицид, дети, причины, западная культура,
консьюмеризм, конкуренция, индивидуализм, гедонизм
Аннотация: анализ мировой литературы свидетельствует, что за
последние десятилетия наблюдается рост самоубийств среди самой
молодой части населения. В числе возможных причин наблюдаемых
процессов можно указать давление западной культуры, провоцирующей
консьюмеризм, индивидуализм, конкуренцию, гедонизм, деформацию
ценностей и ухудшение психического здоровья подростков. Это
сопровождается усилением психосоциального стресса, связанного с
неравенством, одиночеством, кризисом семьи и недостатком социальной
поддержки. В связи с глобализацией и повсеместным использованием
информационных технологий это влияние становится все более массовым
и охватывает все большие контингенты.

61. Юсупова, Г.В.
Психоэмоциональное здоровье подростков как основа устойчивости
личности к факторам, провоцирующим суицид / Г.В. Юсупова,
Н.Г. Климанова, А.А. Галиуллина // Вектор науки Тольяттинского
государственного университета. Сер. Педагогика, психология. - 2015. -
№ 1. - С. 240-244.
Ключевые слова: суицидальное поведение, психоэмоциональное
здоровье подростков, психодиагностика, адаптация подростков,
психокоррекция, психопрофилактика, просветительская работа
Аннотация: в данной статье авторами рассматривается
актуальная проблема психоэмоционального здоровья подростков,
своевременное выявление подростков, входящих в группу риска, по
суицидальному поведению. Статья отражает проблемы профилактики,
психологической коррекции, психоэмоционального здоровья подростков
группы риска.

62. Дмитриева, Н.В.
Психологические особенности личности суицидальных подростков
/ Н.В. Дмитриева, Ц.П. Короленко, Л.В. Левина // Вестник Кемеровского
государственного университета. - 2015. - № 1-1 (61). - С. 127-134.
Ключевые слова: подростки, суицидальное поведение, аутодеструкция,
фрустрационная ригидность
Аннотация: статья посвящена одной из актуальных проблем
современности - нарастающей тенденции к суицидальному поведению
подростков. Авторы описывают многоаспектность причин, выделяя
наиболее значимые для совершения подростками суицида. Приводятся
данные психологического исследования группы подростков с
суицидальным поведением с анализом специфических психологических
особенностей, выявленных у обследованной категории лиц. В работе
показано, что среди множества причин, вызывающих суицидальное
поведение, самыми важными являются психологические. Своевременное
выявление психологических особенностей подростков-суицидентов
поможет специалисту как в осознании проблем клиента, так и в разработке
и осуществлении программ психологической интервенции.

63. Суицидологическая характеристика девушек, воспитанных в
неполных семьях / А.В. Меринов [и др.] // Суицидология. - 2015. - Т. 6,
№ 2. - С. 54-58.
Ключевые слова: суицид, аутоагрессия, суицидология, неполная семья,
девушки, личностно-психологические характеристики, суицидологические
характеристики
Аннотация: в предлагаемой работе изучены суицидологические и
личностно-психологические характеристики девушек, воспитанных в
неполных семьях. В работе показано, что их суицидологический профиль
имеет существенные отличия от респонденток контрольной группы,
воспитанных в полных семьях. В целом, можно утверждать, что изучаемая
группа является носителем более существенного аутоагрессивного
потенциала.

64. Юсупова, Г.В.
Психоэмоциональное здоровье подростков как основа устойчивости
личности к факторам, провоцирующим суицид / Г.В. Юсупова,
Н.Г. Климова, А.А. Галиуллина // Вектор науки Тольяттинского
государственного университета. Сер. Педагогика, психология. - 2015. -
№ 3. - С. 215-221.
Ключевые слова: суицидальное поведение, психоэмоциональное
здоровье подростков, психодиагностика, психокоррекция,
психопрофилактика, просветительская работа, адаптация подростков
Аннотация: в статье рассматривается актуальная проблема
психоэмоционального здоровья подростков, своевременное выявление
подростков, входящих в группу риска по суицидальному поведению.
Статья отражает проблемы профилактики, психологической коррекции,
психоэмоционального здоровья подростков группы риска. Даются
рекомендации по профилактике суицидов среди подростков.

65. Халтагарова, О.Д.
Социальный проект «выход
есть» по профилактике
суицидов среди подростков
/ О.Д. Халтагарова
// Актуальные направления
научных исследований: от
теории к практике. - 2015. -
№ 3 (5). - С. 228-229.
Ключевые слова: суицид,
подростки, тренинг,
профилактика суицида,
социальный проект
Аннотация: в статье подробно описывается разработанный Восточно-
Сибирским государственным университетом социальный проект «Выход
есть», направленный на профилактику суицидального поведения среди
подростков.

66. Потенциальные и актуальные факторы риска развития
суицидального поведения подростков (обзор литературы)
/ Банников [и др.] // Суицидология. - 2015. - Т. 6, № 4. - С. 21-32.
Ключевые слова: суицид, факторы риска, суицидальное поведение,
суицидальные маркеры, предикторы суицида, суицидальное поведение
подростков, профилактика суицидального поведения,
образовательное учреждение
Аннотация: в статье проанализированы актуальные
теоретические и эмпирические исследования факторов риска
суицидального поведения у подростков и молодёжи. Выделены две
группы факторов риска, способствующих развитию суицидального
поведения: актуальное психическое состояние (безнадежность,
одиночество, внутренняя напряженность) и предиспозиционные
характеристики (личностные акцентуации, психологические
характеристики семейного функционирования).

67. Минуллина, А.Ф.
Взаимосвязь факторов семейного воспитания и суицидальной
активности подростков / А.Ф. Минуллина, О.Ю. Сарбаева
// Практическая медицина. - 2015. - № 5. - С. 27-30.
Ключевые слова: суицид, подростковый суицид, типы семейного
воспитания, результаты исследования
Аннотация: в статье представлены результаты исследования
взаимосвязи суицидальной активности подростков и факторов
семейного воспитания. Обследованы 120 подростков и их родители.
Полученные результаты позволяют предположить, что на суицидальное
поведение подростков влияют как индивидуально-психологические
особенности личности, так и тип воспитания ребенка в семье.
Выявлены корреляции между отдельными показателями суицидальной
активности и факторами родительского воспитания. При
положительном отношении к подростку у него могут быть
сформированы психологические механизмы защиты и паттерны
поведения, позволяющие ему

68. более адекватно реагировать на возникающие стрессовые ситуации и
снижать негативный эмоциональный фон. И, напротив, невнимание,
недостаточно серьезное отношение к своему ребенку, его проблемам и
переживаниям могут стать факторами, увеличивающими вероятность
попыток суицида в подростковом возрасте.
Аблам, О.Э.
Причины суицидального поведения молодежи / О.Э. Аблам // Научные
труды Республиканского института высшей школы. - 2016. - № 15-2. - С. 3-9.
Ключевые слова: суицид,теория суицида, индивидуальная психология,
теория межличностного общения, личностный феномен, делинквентное
поведение, молодежные субкультуры, психологический смысл суицида
Аннотация: в статье раскрываются причины и предпосылки
возникновения суицидального поведения в молодежной среде, дается
определение психологического кризиса личности, исследуется вопрос о
психологическом смысле суицида как своеобразном выражении свободной
воли человека.

69. Климанова, Т.Н.
Основные направления работы
по профилактике суицидов
среди детей и подростков
/ Т.Н. Климанова,
К.О. Заболотная // Вестник
образовательного консорциума
Среднерусский университет.
Сер. Гуманитарные науки. -
2015. - № 6. - С. 14-15.
Ключевые слова: суицид,
дети, подростки, детский
суицид, моральное воспитание
детей, психологическое
тестирование

70. Аннотация: в статье говорится о причинах детского суицида.
О моральном воспитании детей. О том, как надо наладить доверительное
отношение ребенка с близкими и о регулярном психологическом
тестировании.
Аксюта, А.В.
Современные направления психологической профилактики суицидального
поведения подростков / А.В. Аксюта // Ученые записки Санкт-
Петербургского государственного института психологии и социальной
работы. - 2015. - Т. 24, № 2. - С. 127-132.
Ключевые слова: суицид, самоубийства, депрессия, кризис,
профилактика, подростковый возраст

71. Аннотация: в статье суммирован обширный материал,
касающийся суицидального поведения подростков. Рассматриваются
общие понятия, мотивация и характерные проявления суицидального
поведения у
подростков. Анализируются возможности профилактики суицидов и
кризисная помощь. Определены особенности кризисной терапии,
проводимой с пациентами, находящимися в состоянии депрессии и
суицида.
Ковалев, Д.С.
Жизнестойкость личности теоретическое обоснование и реализация в
педагогической практике / Д.С. Ковалев, М.П. Тырина // Научная
интеграция: XVII Междунар. науч.-практ. конф г. Москва, 01-29 янв.
2016 г.: сб. науч. тр. - Астрахань: Научный центр «Олимп», 2016. -
С. 964-968.

72. Ключевые слова: жизнестойкость личности, толерантность,
суицид, предотвращение суицида, позитивная среда
Аннотация: в статье рассматриваются психологические проблемы и
механизмы формирования жизнестойкости личности, роль позитивной
образовательной среды в пропедевтике суицидов и воспитании
толерантности.
Сахаров, А.В.
Современные тенденции смертности населения по причине
самоубийств в Забайкальском крае / А.В. Сахаров, Н.В. Говорин,
Т.Г. Колчанова // Суицидология. - 2016. - Т. 7, № 2. - С. 58-63.
Ключевые слова: суицид, смертность, суицидальное поведение,
самоубийство

73. Аннотация: целью работы стало определение эпидемиологических
характеристик и современных тенденций смертности населения
Забайкальского края по причине самоубийств. В статье содержится
анализ данных Государственной статистики за период с 1995 по 2015 гг.
Установлено, что в Забайкальском крае, по-прежнему, сохраняется
напряженная ситуация со смертностью населения по причине
самоубийств: смертность от суицидов является сверхвысокой (50,1 на
100 тыс. населения в 2015 году) и превышает аналогичные показатели
по Российской Федерации и Сибирскому Федеральному округу в 2,9 и
2,0 раза соответственно. Наиболее высокая распространенность
завершенных суицидов зарегистрирована среди мужчин (86,6 на 100
тыс.), лиц трудоспособного возраста (73,1 на 100 тыс.) и подростков
(63,4 на 100 тыс.), жителей сельской местности (74,9 на 100 тыс.).
Представлены современные тенденции развития помощи населению
Забайкальского края при кризисных состояниях и суицидальном
поведении.

74. Басалаева, Н.В.
Проблема суицидального поведения подростков: диагностика и
профилактика / Н.В. Басалаева, Т.В. Захарова // Международный
журнал экспериментального образования. - 2016. - № 2-2. - С. 329-333.
Ключевые слова: суицид, суицидальное поведение, суицидальное
поведение подростков, старшие подростки, профилактика
суицидального поведения
Аннотация: в статье проведен анализ подходов отечественных
психологов к проблеме суицидального поведения. Описывая типы
суицидального поведения (демонстративный, аффективный и
истинный) у подростков, авторы отмечают, что большинство
суицидальных попыток в подростковом возрасте являются
демонстративными.

75. Ефимова,О.И.
Инновационный опыт работы по профилактике суицидального поведения
детей и подростков в образовательных организациях (методические
рекомендации) / О.И. Ефимова, Н.В. Сероштанова, В.А. Березина
// Профилактика зависимостей. - 2016. - Т. 7, № 3. - С. 59-112.
Ключевые слова: суицид, дети, подростки, суицидальное поведение,
профилактическая деятельность, психологическое сопровождение
Аннотация: методические рекомендации разработаны в рамках
государственного задания ФГБНУ «ЦПВиСППДМ» на 2015 год. В
методических рекомендациях рассматривается инновационный опыт по
профилактике суицидального поведения детей и подростков,
используемый в регионах России, а также предлагаются программы,
адресованные основным целевым группам профилактической работы.

76. Стресс и
суицидальные мысли у
подростков / В.А. Розанов
[и др.] // Суицидология. -
2016. - Т. 7, № 3. - С. 20-32.
Ключевые слова:
суицид, негативные события
жизни, психологический
стресс, суицидальные мысли,
попытки, подростки
Аннотация: проанализированы данные исследования психического
здоровья детей (n=589), проведенного по стандартам международного
проекта SEYLE с целью оценки взаимосвязи переживаемого стресса и
суицидальных тенденций у подростков. Каждый третий подросток
испытывает существенную стрессовую нагрузку, которая составляет 5 и
более негативных жизненных событий (НЖС) за полгода.

77. Шмырова, Н.В.
Суицид в подростковой среде. Признаки надвигающейся проблемы
/ Н.В. Шмырова, О.В. Назаренко // XV Бушелевские чтения
г. Петропавловск-Комчатский, 23-25 марта 2016 г.: сб. материалов
науч.-практ. конф. - Петропавловск-Камчатский: Камчатский
государственный университет им. Витуса Беринга, 2016. - С. 108-114.
Ключевые слова: суицид, подростковая среда, демонстративный
суицид, аффективные самоубийства, истинный суицид, причины
самоубийств, семья, нестабильная ситуация, несчастная любовь,
учебная сфера, средства массовой информации, дисморфобия,
дисморфомания, чувство одиночества, сексуальное насилие, ранняя
половая жизнь.
Аннотация: в условиях экономических колебаний Россия
переживает сейчас не самые лучшие времена. Обострение ситуации с
суицидами можно рассматривать как результат социально-
экономических потрясений в обществе, которые стимулируют рост
числа самоубийств. По числу случае суицида среди молодых людей
наша страна входит в пятерку лидеров.

78. Аннотация: в условиях экономических колебаний Россия
переживает сейчас не самые лучшие времена. Обострение ситуации с
суицидами можно рассматривать как результат социально-
экономических потрясений в обществе, которые стимулируют рост
числа самоубийств. По числу случае суицида среди молодых людей
наша страна входит в пятерку лидеров.
Некрасова, Д.А.
Особенности попыток суицида подростков
/ Д.А. Некрасова // Научные исследования и разработки студентов:
II Междунар. студ. науч.-практ. конф. г. Чебоксары, 05 сент. 2016 г.: сб.
ст. - Чебоксары: Интерактив плюс, 2016. - С. 103-109.
Ключевые слова: суицид, подростки, попытка суицида, социальная
адаптация, причины подросткового суицида, профилактика суицида