1. Савченко-Галушко Т.А.

2. 1. Психологические концепции
2. Логотерапия В.Франкла
3. В поисках смысла жизни
4. Экзистенциальная фрустрация
5. Смысл любви
6. Смысл страдания
7. Ответственность за свою жизнь
8. Резюме
9. Работы В. Франкла

3. Базисная Природа Основные
Цели влияния
установка человека представители
Исправление, Классический
Негативная
компенсация фрейдизм
Бихевиоризм,
Неверие в человека большинство
Формирование,
Нейтральная подходов в
коррекция
советской
психологии
Концепции
Безусловно- Помощь в
К.Роджерса,
позитивная актуализации
А.Маслоу
Вера в человека Экзистенциальны
Условно- Помощь в й подход
позитивная выборе В.Франкла, Дж.
Бюджентала
С. Л. Братченко «ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ГЛУБИННОГО ОБЩЕНИЯ»,
М: Смысл, 2001. – 197 с.

4. «Логос» по-гречески означает «смысл». Виктор Эмиль Франкл
(Viktor Emil Frankl)
Логотерапия — один из видов 1905-1997, Австрия
экзистенциальной психотерапии,
основанный на анализе смыслов
существования.
Согласно Логотерапии, борьба за поиск
смысла жизни является основной
движущей силой для человека.
«…человек нуждается
в «чем-то таком», ради
спасения чего он
живет.»

5. «Логотерапия не есть ни учение, ни проповедь.
Она выросла на логических основаниях в той же степени, как и на основании
моральных требований. Образно выражаясь, роль, играемая психотерапевтом, скорее
походит на роль глазного врача, а не на роль художника. Художник старается
передать вам картину мира, как он ее видит, офтальмолог старается помочь вам
увидеть мир таким, каков он действительно есть.
Роль Логотерапевта состоит в увеличении и расширении зрительного поля пациента
так, чтобы весь спектр смыслов и ценностей стал осознанным и видимым ему.»
Логотерапия обращает внимание пациента главным образом на
будущее, точнее, на задачи и смыслы, которые ему предстоит
осуществить в будущем. При этом логотерапия стремится отвлечь его
внимание от механизмов порочного круга и обратной связи, играющих
такую большую роль в развитии невроза. Благодаря этому типичная для
невротика сосредоточенность на себе разрушается, а не постоянно
подпитывается и подкрепляется.

6. «Тот, кто имеет зачем жить, может вывести любое как»
Ницше.
«Поиск каждым человеком смысла является главной силой его
жизни, а не «вторичной рационализацией» инстинктивных
впечатлений.
Мы не избираем смысл нашего существования, а скорее
обнаруживаем его.
Смысл жизни всегда меняется, но он никогда не перестает существовать.
Согласно Логотерапии мы можем открыть смысл жизни тремя путями:
• совершая дело (подвиг)
• переживанием ценности
• путем страдания.
Смысл уникален и специфичен потому, что он должен быть и
может быть осуществлен только самим вот этим человеком и
только тогда, когда он достигнет возможности понимания того,
что могло бы удовлетворить его собственную потребность в
смысле.»

7. Экзистенциальная фрустрация не может привести к неврозу.
Франкл различал две стадии бессмысленности:
1.Экзистенциальный вакуум, или экзистенциальная фрустрация, —
феномен, характеризующийся субъективными переживаниями скуки, апатии,
пустоты, цинизма.
2.Экзистенциальный, или ноогенный невроз, развивается при присоединении
к экзистенциальной фрустрации невротической симптоматики. Он может
принимать любую клиническую форму, но его главная характеристика —
блокированная воля к смыслу. [Б. Уолман определяет экзистенциальный невроз
как «неспособность найти смысл жизни, чувство, что человеку не для чего жить,
не за что бороться, не на что надеяться... он не может найти цель или
направление в жизни, ощущение, что как ни выдыхайся на работе,
вдохновляться нечем» (цит. по: Ялом, 1999, с. 471).] Дилемма современного
человека, утверждал Франкл, состоит в том, что инстинкты не говорят ему, что
он должен делать, а традиция больше не подсказывает, что ему следует
делать. Наиболее типичные варианты реагирования на возникающий
экзистенциальный вакуум — конформизм и подчинение тоталитарности.

8. «Любовь является единственным
способом понять другого человека в глубочайшей сути
его личности. Никто не может осознать суть другого
человека до того, как полюбил его. В духовном акте любви
человек становится способным увидеть существеннейшие
черты и особенности любимого человека. и более того, он
видит потенциальное в нем. Т.е. то, что еще не выявлено, не
должно быть выявлено. Кроме того, любя, любящий человек
заставляет любимого актуализировать свою
потенциальность. Помогая осознать то, кем он может быть и
кем он будет в будущем, он превращает эту потенциальность
в истинное.»
«Даже человек, лишенный всего на свете, может ощутить
счастье - хоть на мгновенье - думая о любимом. Находясь
в полном отчаянии, будучи не в состоянии предпринять что-
либо, когда единственное, что остается – переносить
страдания с достоинством, даже в такие минуты человек
может обрести полноту, размышляя о возлюбленном.»

9. Объективный взгляд на испытываемые страдания помогает
выжить в сложных условиях.
Пройдя через ад концлагерей, Франкл пришел к важнейшему
выводу о том, что даже в самых абсурдных, тягчайших и
бесчеловечных условиях жизнь не бессмысленна, и
страдание имеет смысл. Это понимание легло в основу
метода логотерапии.
«Именно в тех случаях, когда человек сталкивается с невыносимой и
неизбежной ситуацией, когда он имеет дело с судьбой, которую невозможно
изменить, например с неизлечимой болезнью, стихийным бедствием или
утратой близкого, ему дается шанс осуществить высшую ценность, постичь
глубочайший смысл, смысл страдания. Ибо самое важное – это наше
отношение к страданию, отношение, благодаря которому мы принимаем это
страдание, берем его на себя.»

10. Человек сам определяет себя: чем/кем он станет,
с учётом имеющихся ограничений способностей и окружения.
Человек имеет в себе возможности стать и свиньёй и святым.
Которая из них будет актуализирована,
зависит
от его решения, а не от условий.

11.  Основной движущей силой развития личности выступают поиски смысла
жизни.
 Смысл уникален для каждой личности и каждого момента ее жизни.
 При его отсутствии возникает "экзистенциальный вакуум",
проявляющийся как невроз.
 Помочь пациенту можно, лишь инициировав его собственную
активность.
 На основе этих идей был разработан комплекс психотерапевтических
мероприятий, названный логотерапией.
 Цель логотерапии заключается в том, чтобы помочь человеку увидеть все
смыслы, заключенные в ситуации, в которой он находится, и выбрать тот,
который согласуется с его совестью.